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別了,我親愛的母校作文

時間:2024-02-24 15:55:56 專題作文 投訴 投稿
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別了,我親愛的母校作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的別了,我親愛的母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

別了,我親愛的母校作文

別了,我親愛的母校作文1

  在母校的日子,是多姿多彩的:

  淘書會那日,各班的小“老板”“老板娘”早早來到大禮堂,擺好攤位,不一會兒,吆喝聲震耳欲聾。時不時有幾名拉客的人,把我拉去。在那天,我學(xué)會了許多:討價還價、委婉謝絕他人……

  歡樂的日子中,總會上演一幕幕溫馨的畫面:

  一次,我不小心腳崴了,痛哭了起來,不一會兒便有同學(xué)圍了過來,詢問我怎樣,此時此刻,我的傷痛似乎好了許多,因?yàn)椋疑钌畹馗惺艿酵瑢W(xué)們對我的關(guān)心,不一會兒,老師拿來一瓶藥水,為我涂了一番。原來,在班中是充滿溫暖的。

  暫別了,我親愛的母校,雖然依依不舍,但是,為了能更加廣泛地得到知識,暫別了!請讓我學(xué)習(xí)更多知識后再來回報您吧!

  別了,親愛的母校,我即將過完我的.小學(xué)生涯,離開我學(xué)習(xí)了六年的母校,六年的小學(xué)生涯即將畫上個圓滿的幾句號。

  別了,母校!

別了,我親愛的母校作文2

  光陰似箭,不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活也將匆忙的跑掉。別了,我愛著的母校——水富縣一小

  一年級的時候,我來到這所學(xué)校,心里擔(dān)心、猶豫。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我的心靈……

  六年的.光陰像一支停不下的飛箭,仿佛一眨眼就不見了。再過一個多月,我就要離開我親愛的母校了,我真的十分的不舍。

  這高大的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場、迎風(fēng)招展的五星紅旗……這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。

  曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。望著依舊好是那么美麗的天,同學(xué)們的那一張張笑臉不斷的浮現(xiàn)在腦海,離別時候的痛不斷的浮現(xiàn)在眼前……

  在這個校園里,我曾經(jīng)有過歡笑,也灑過淚水。沒有太多的言語,能體會我此時此刻的心情。真的好舍不得,畢竟擁有了對“她”的感情,每當(dāng)想到分離,心里一種莫名的傷感、一種隱隱約約的痛,讓我的心里好難受好難受……

別了,我親愛的母校作文3

  當(dāng)我站在這個培育了我六年的校園里是,想起很快就要向這個學(xué)校揮手告別了,一股離別的酸意涌上心頭,淚水濕潤了整個眼眶。

  當(dāng)我再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)萬物都充滿了離別之意,想想勤勞的老師,想想友愛的同學(xué),想象著校園里的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當(dāng)我困惑的時候,老師那一句又句諄諄教誨;每當(dāng)我摔倒的時候,同學(xué)們那一雙有一雙援助之手;每當(dāng)我失敗的時候,老師那一個又一個鼓勵的目光;每當(dāng)我成功的時候,同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動!

  回憶我們的母校,它給予我們的不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識。在這兒,我們一起學(xué)習(xí);在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的'少年。母校!您是我童年的一束陽光。母校。∧闶俏覂簳r快樂的回憶。母校啊,分別之時將要到來,我們將從這兒揚(yáng)帆起航,踏上新的征程,我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住您——我親愛的母校!

  別了!這讓我充滿歡樂,充滿留戀,充滿成長足跡的校園!

別了,我親愛的母校作文4

  別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂和榮譽(yù)的母校!6年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,我就將從一個無知的娃娃成長為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識?是誰教會我做人的道理?是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!

  小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這6年的小學(xué)生活。啊,一切的.一切都是那么難忘!難忘您————母校那優(yōu)美的環(huán)境。那青青的草地,那朵朵盛開著的美麗的鮮花,那寬闊的操場,那長長的跑道,那高大的樹木……都留下了我的身影,我的微笑,我對母校的一片深情。難忘您————我親愛的老師。是您教給我知識,教給我做人的道理……記得讀二年級的時候,一天,在課堂上,我發(fā)高燒,您急的連忙抱著我去醫(yī)院……您多么像我的媽媽!

  在放學(xué),您還在為那些同學(xué)補(bǔ)課;在半夜,您還在為我們批改作業(yè)、備課。您把愛和知識給了我們,自己卻被歲月染白了頭發(fā)。如今我要走了,就要離開慈母般的母校,我怎么會忍心呢?可是,人生的道路是漫長的,我不能永遠(yuǎn)留在您的身邊,就像一個孩子不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您,我會常常想念您的。

別了,我親愛的母校作文5

  我即將小學(xué)畢業(yè)了,我和母校還有幾個月的時間就要分別了,我對母校的依戀之情一天比一天強(qiáng)烈。

  我想起了和母校度過的日子。我對母校是那么親切,那么熟悉。我留戀那里的草,那里的花,那里的樹,那里的每一個人。母校是我童年生活中最美的天堂,我對她親切,他對我關(guān)懷。

  我想起了教育我成長的老師。老師和藹可親地給我們講解課文,給我們分析難題,他交給我們一把把開啟智慧大門的鑰匙,讓我們登上知識的殿堂。她常常耐心地批改作業(yè)到深夜,眼睛熬得通紅還說不要緊;她常常耐心地教我們怎樣做人,促我們上進(jìn);她常常不管刮風(fēng)下雨,到同學(xué)家里補(bǔ)課……

  我想起了我們自己親手栽種的垂柳,他見證了我們成長的足跡。我一次次凝望她們,有苦惱和快樂時我都向他們傾訴,我和她們有種特殊的感情,她們仿佛能聽懂我的話。微風(fēng)一吹,她們修長的`頭發(fā)微微擺動,好像對我說:“小主人,小主人,讓我們一起成長吧!”

  我想起了……我的感受還有很多很多。我眷戀我的垂柳,我眷戀我的同學(xué),我眷戀我的老師,我眷戀我的母校。我真希望永遠(yuǎn)也不離開我的母校,但,別了,我親愛的母校。因?yàn)槲乙獜哪愕募绨蛏,去攀登更高處,去?shí)現(xiàn)我種在您懷抱中的理想!

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