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關(guān)于雨后的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于雨后的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雨后的作文1
“祝福你的人生從此與眾不同,把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”
這是成龍唱的《真心英雄》。很美的音樂(lè),很美的歌詞,蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。我把這首歌下載到我的mp4里,一遍一遍地聽(tīng),體會(huì)它的深刻涵意。
想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時(shí),媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴,我以為彈鋼琴是件很輕松的事,就隨口答應(yīng)了媽媽。第二天早上,媽媽陪我去報(bào)名,老師就教我識(shí)五線譜。我心里暗暗地想:不就是五條線嘛,太容易了。有什么難的!所以我一下就學(xué)會(huì)了識(shí)五線譜。老師還對(duì)媽媽說(shuō):“丹丹很有音樂(lè)天賦,進(jìn)步很大!蔽易咴诨丶业穆飞,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我很有音樂(lè)天賦,所以我不用認(rèn)認(rèn)真真地練就可以考級(jí)啦,我真聰明!”
以后,練琴我都沒(méi)有刻苦,用心去練,所以到考級(jí)前一個(gè)月,老師就對(duì)我媽媽說(shuō):“丹丹雖然進(jìn)步很大,可是她沒(méi)有用心去練琴,達(dá)不到考級(jí)的水平,所以讓她平時(shí)用心去練,明年再考吧!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我真的很傷心,后悔以前沒(méi)有好好地練琴,就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅(jiān)持練琴,并且用心去練,每天彈一個(gè)半小時(shí),爭(zhēng)取彈完一首鋼琴曲,如果一首曲子沒(méi)有彈熟練,我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時(shí),我的手已經(jīng)軟了,就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見(jiàn)我的小手紅彤彤的,很心疼,就問(wèn)我說(shuō):“丹丹,疼嗎?”我搖搖頭,對(duì)媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你很疼,可是我們不能放棄,做事不能半途而廢,你一定要堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)取考到十級(jí),好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過(guò)國(guó)家鋼琴七級(jí)考試。如果我不用心練琴,我就不可能通過(guò),就如同成龍唱的一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!泵看挝揖毲贂r(shí),我就一直用這句歌詞來(lái)鼓勵(lì)自己不怕困難,一定要把這首曲子彈熟練,彈得優(yōu)美。
如果我們想要成功,那么就要平時(shí)刻苦練習(xí),這樣就會(huì)“吃”到成功的“甜頭”,平時(shí)用功的“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動(dòng),和心愛(ài)的'朋友熱情相擁,讓真心的話和開(kāi)心的淚,在你我的心里流動(dòng)……”我相信,只要我們平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,并且做到盡善盡美,就一定能達(dá)到成功的彼岸,像雨后的彩虹那么耀眼!
關(guān)于雨后的作文2
終于,在維持了一周的狂風(fēng)與暴雨過(guò)后,我看到了雨后的第一縷陽(yáng)光。
風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光,明媚無(wú)比,顯得更加珍貴。藹—陽(yáng)光還是那么耀眼,懶洋洋地照著大地。維持一周的冰冷大地得到了春天溫暖的洗禮,一切重現(xiàn)生機(jī)。
繼陽(yáng)光過(guò)后,忙碌的一天開(kāi)始了。當(dāng)陽(yáng)光撒在人們的臉上時(shí),人在大自然的恩惠下顯得格外精神。放假的孩子們終于可以嬉戲了,他們踏著未干的地面,迎著和煦的春風(fēng),時(shí)而奔跑著,時(shí)而歡呼著,時(shí)而跳躍著。
我的耳畔傳來(lái)了朋友的叫嚷聲。處于被動(dòng)與好奇,我伴著朋友在花園內(nèi)調(diào)皮地玩耍。
忽然,從一旁的榕樹(shù)上傳來(lái)幾聲幼鳥(niǎo)崽啼鳴之聲。幾只令我叫不出名字的幼鳥(niǎo)光禿禿的,只有翅膀上零零星星幾根羽毛。可見(jiàn),它們出生不久。它們躺在榕樹(shù)枝架盤(pán)成的架子上的一個(gè)稻草窩上,嘰嘰地叫嚷著,好似呼喚遠(yuǎn)方的誰(shuí)。
說(shuō)來(lái)奇,一只黑色的鳥(niǎo)兒從另以空撲翅而來(lái)。仔細(xì)一看,并不是全黑,從黑色的羽毛中略摻和著深藍(lán),還帶著蠟色。它眼睛很機(jī)靈,嘴巴澄弓形,上面還叼著什么。和腳一樣,嘴也是深黃色的?吹酱篪B(niǎo)回歸,幾只幼雛高興地叫著。大鳥(niǎo)降落在一旁,把嘴巴伸到幼雛的'嘴里。原來(lái)時(shí)蟲(chóng)子。另外幾只幼雛也紛紛擁向大鳥(niǎo)。蟲(chóng)子被消滅了,而大鳥(niǎo)只有重新去覽食。
鳥(niǎo)兒撲開(kāi)了雙翅,飛出了巢,劃過(guò)了天際,飛向遠(yuǎn)方,發(fā)出了久違的鳴啼:“嘰——”那么悅耳;風(fēng)兒又開(kāi)始淘氣了,帶著暖暖的春風(fēng),卷過(guò)大地,溫柔地吹拂著人們。
好一幅春天的自然美圖呀!
看來(lái),是春天來(lái)了!
是啊,是春天來(lái)了,樹(shù)上再也沒(méi)有枯枝敗葉。和人一樣,我們沐春時(shí),哪會(huì)有一點(diǎn)彷徨失落。所以,我們應(yīng)該抖開(kāi)身上任何一個(gè)枯枝,拋開(kāi)一切哀愁,隨著春天的洗禮,迎來(lái)美好的明天。當(dāng)然,如果有不愿飄零的葉子,那只能說(shuō)明這片葉子扎的根太深了。但它始終還是要降回大地,成為肥料。它會(huì)被風(fēng)沙吹落,掩蓋,或被新的枝葉代替。總之,不愉快的事情是不會(huì)長(zhǎng)久的!
是啊,是春天來(lái)了,樹(shù)上長(zhǎng)滿了油芽嫩葉。和人一樣,沐春就應(yīng)該歡快。接受春的洗禮吧,把恐慌失望隨風(fēng)吹走,在身上長(zhǎng)出新的希望,讓它們開(kāi)花,結(jié)果吧,它們會(huì)讓你高興!春天確實(shí)是播種的季節(jié)。“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!卑严M龀,撒到那適合成長(zhǎng)的田野;把傷心和哀愁也撒出,但不是撒在沃野上,而是讓它飄到我們?nèi)ゲ坏降牡胤剑啦换貧w!
有時(shí),成功和失敗,只不過(guò)是一時(shí)決定的心態(tài)。
關(guān)于雨后的作文3
人一生,有太多磕磕絆絆。有時(shí),難免會(huì)摔倒,可是,面對(duì)摔倒,每個(gè)人有不同的看法,自然有不同的選擇方式:有的站起身來(lái),抬頭面對(duì)更好的明天;有的只是站了起來(lái),卻向生活低下了頭,失去了人生最寶貴的東西。而我,是屬于后一種。不過(guò),僥幸的是,在一件事過(guò)后,我屬于了前一種。
唉,為什么這么衰?每次都錯(cuò)在同一處地方。面對(duì)著一張?jiān)嚲恚掖粼谏嘲l(fā)上茫然了。試卷邊邊赫然映著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字:86。“這……這分?jǐn)?shù)怎么拿給媽媽看?怎么想媽媽交代啊?”我一邊自言自語(yǔ),一邊朝正在煮飯的媽媽望去。望著媽媽操勞的身影,我的.淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。煩死了!白罱容^煩,比較煩……”忽然間,望見(jiàn)了放在桌子上的悠悠球,我順手玩了起來(lái)。忽然,手沒(méi)抓好,悠悠球在半截重新掉了下去。嘿!這個(gè)容易,我重新把它滑了下去,再收了起來(lái)。剎那,我猛然想到了什,突然在人生的某個(gè)位置抬起了頭。突然,我想到了語(yǔ)文課上考78分的琳媛得知分?jǐn)?shù)時(shí)的表情,她并不像我那樣低下頭,反之還跟周圍同學(xué)有說(shuō)有笑。那時(shí)我還很納悶,考這么少分為什么人還這么輕松?她不關(guān)心成績(jī)?不,不是。真正的勝利者是不懼困難的。琳媛就是一個(gè)很好的例子。假若你在路上被石頭絆倒,那么你就不準(zhǔn)備起來(lái)了嗎?那樣子真傻,要想成為一塊有用的鋼鐵,就必須受過(guò)無(wú)數(shù)次的磨。也許,有時(shí)候受點(diǎn)挫折也未必不是件好事。那樣會(huì)更使我感覺(jué)遇到困難并不怕,勇敢的去挑戰(zhàn)他,輸了也沒(méi)關(guān)系,所謂困難,就是很可能會(huì)失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)到彩虹。站起來(lái),勇敢地挺胸抬頭,勇敢的面對(duì)困難,才能做到真正的強(qiáng)者。
嗯?我怎么突然感覺(jué)全身充滿了力量,嗯,就讓我勇敢的告訴媽媽吧!明白了道理,又怎么會(huì)怕一兩句罵的話呢?就這樣,我把成績(jī)?cè)颈镜馗嬖V了媽媽。別次,我總會(huì)為自己找許多借口。這次,我默不作聲地挨著媽媽的打罵,再疼,我也沒(méi)喊出來(lái)。但是,我卻默默拽緊了拳頭,我的心里,深深種下了一棵樹(shù)苗,永遠(yuǎn)拔不起來(lái),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
彩虹總在雨后,許許多多的絆腳石,只不過(guò)是一場(chǎng)戲的配角,而我們,才是主角。至于怎么把戲演好,就看我們自己。雨后見(jiàn)彩虹,也只有在風(fēng)雨中前進(jìn),才是真正的強(qiáng)者……
關(guān)于雨后的作文4
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)中。我覺(jué)得自己就像溫室的花朵,有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),永遠(yuǎn)感受不到外面的風(fēng)雨!隨著年齡的'增長(zhǎng),我越來(lái)越大了,自然也明白了許多道理。對(duì)于家人的疼愛(ài),更是充滿感激!每次回想起他們對(duì)我的好,我就不禁自責(zé)自己年幼時(shí)的不懂事!那次,我感到雨后的彩虹那么美麗!
那是一個(gè)周一的下午,我們正坐在教室里聆聽(tīng)老師的諄諄教誨。正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味時(shí),透過(guò)窗子,看到了灰蒙蒙的天,隨即,聽(tīng)到窗外“滴答、滴答”下起了雨,雨勢(shì)越來(lái)越猛。我開(kāi)始不安起來(lái)——爸爸媽媽都去上班了,家里只有姥姥、姥爺,誰(shuí)來(lái)接我呀!
我們馬上就下課了,可外面傾盆大雨。我們上了一天課,總算能回家偷個(gè)懶,休息一下,可偏偏天公不作美,好像長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨了,這回要一次下個(gè)痛快!雨是下得痛快了,我們這些可憐的學(xué)生卻不能馬上回家了。我正在教學(xué)樓的前廳徘徊,焦急感油然而生。此刻,一個(gè)滿頭白發(fā)的老人出現(xiàn)在我面前:“姥爺!”我驚訝地喊道,“您怎么來(lái)了?您身體不好……”只見(jiàn)姥爺費(fèi)力地卷起褲腿,我順勢(shì)一看,姥爺?shù)男m、衣服大半都被雨水浸濕了;臉上掛滿雨珠。我就奇怪:姥爺打著傘,還會(huì)淋濕嗎?經(jīng)詢問(wèn),原來(lái)雨大路滑,風(fēng)雨交加的,傘被吹跑了,雨把這個(gè)老人淋了個(gè)“透心涼”。我心里酸酸的,“姥爺,您年紀(jì)這么大了,雨這么大,其實(shí)您不用來(lái)接我,等雨小些,我自己能走。”“我不放心,雨這么大,路不好走,主要是咱家門(mén)口泥洼多,你又沒(méi)帶傘,我一想,干脆接一趟吧!”老爺摟著我邊走邊說(shuō)。
回家后,姥爺由于身體不好,再加上風(fēng)吹雨淋,發(fā)燒整整一個(gè)星期,天天喝藥。而我卻沒(méi)事,心中總有說(shuō)不出的酸澀:姥爺,您真好!平時(shí),我還總是不聽(tīng)話,惹您著急,和您頂嘴,現(xiàn)在想想,真不應(yīng)該呀!雖然老爺病得挺重,又挨了媽媽和姥姥的罵,但我能從姥爺?shù)哪抗庵锌闯,他很高興,因?yàn)槲覜](méi)事。
現(xiàn)在雖然姥爺年歲一年比一年大,身體不如從前,經(jīng)不起風(fēng)雨了,可不比從前少疼我。姥爺有時(shí)打趣地說(shuō):“我現(xiàn)在就是等死,我要在有限的時(shí)間多疼疼你這個(gè)外孫女!
那天,我看到了雨后的彩虹,那彩虹是那么美麗!透著姥爺?shù)男δ槪钢业母屑ぶ!如今,每?dāng)下雨時(shí),我都盼著雨快些停,盼著看到雨后的彩虹,回想起那天的“美麗”!
關(guān)于雨后的作文5
雨后的清晨,漫步在鄉(xiāng)間小道上,心情很是低落。多次努力,卻依舊失敗,老師家長(zhǎng)的眼神失望至極,可我想說(shuō):“我真的努力了!闭缪矍按司埃匆掠麧竦幕ò觑h落在泥土上,隨著風(fēng)兒一次次嘗試飛去又一次次的落下。“再怎么努力。也只是徒勞罷了!
走著走著,突然覺(jué)得身后灌木叢旁有些異動(dòng),回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩蹲在一棵灌木旁,正端詳著面前的植物!鞍,這是第七次失敗了!毙∧泻⑤p聲自言自語(yǔ)道。我心中頓時(shí)·咯噔一下,這不正好說(shuō)中我的心事么。我走上前去,順著男孩的目光看去,原來(lái)正是一只小小的`蝸牛順著灌木垂在地上的葉子向上爬去。她五彩的貝殼還沾著點(diǎn)點(diǎn)雨水,在陽(yáng)光的照射下格外耀眼,如一顆星星般冉冉升起。它蠕動(dòng)著身體吃力地爬著。我看著它,似乎有些期待:“祝你好運(yùn)吧,別像我一樣……”他好像明白了我的心事,更努力地伸縮著身體,身后留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。只是老天仿佛有意捉弄他,在它行進(jìn)的路途上,一股水流順著葉片向下流來(lái),葉片變得越發(fā)濕滑了。小蝸牛一個(gè)不慎,向下滑去,剛剛的路又白爬了。我失望道:“唉,看來(lái)你和我一樣埃”小男孩拉拉我的衣角,小聲道:“噓,別打擾他,快看!敝灰(jiàn)他稍作整頓,有一步一步的向上攀登,似乎比上次更加鑒定,雖然是進(jìn)三步退兩步,卻依舊向上爬著。我心中又燃起了些許期待,驚訝于這小生命的執(zhí)著。想起了父親常常對(duì)我講的話:“不停步,邁小步。天天有進(jìn)步!被蛟S,我真的還需要在努力堅(jiān)持吧“唉,怎么又掉下來(lái)了!毙∧泻⑼锵У卣f(shuō)道。我看了一眼小蝸牛,心中又泛起了一絲失望。搖了搖頭,準(zhǔn)備離去。剛走了兩步,小男孩又驚呼道:“總算成功了啊,小蝸牛,好樣的!蔽壹泵D(zhuǎn)身回去,只見(jiàn)他終于到達(dá)了頂峰,如登山家一般揮動(dòng)自己的雙手,揚(yáng)眉吐氣的吮吸著露水;赝~片上一道道白色的痕跡,那不正是他成功的見(jiàn)證么?我看著它,心道:這頑強(qiáng)的小生命都能通過(guò)努力,走向成功;蛟S我是收到了一些挫折,但遠(yuǎn)輕于他所面對(duì)的困難。
雖然道阻且長(zhǎng),但堅(jiān)持著上下求索。終能勝利。
回去的路上,花依然飄著,風(fēng)依然吹著。但呼吸著清新的空氣,人還是那個(gè)人,心情卻豁然開(kāi)朗。
關(guān)于雨后的作文6
天下著大雨,仿佛是一條大瀑布從天而瀉……猛拍打著樹(shù)上的綠葉。滴在河面上,打破了平靜的湖面.
雨停了,天空中仿佛看不到一片云彩,太陽(yáng)散出一道道惹人喜愛(ài)的光芒?諝鉄o(wú)比地新鮮。這樣的天氣,不投身于公園之中,實(shí)在浪費(fèi)。
踏入新湖公園,呵,好一片綠!湖水是綠的,榕樹(shù)的葉子剛經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,上面滾著一顆顆水珠,在陽(yáng)光的照射下,仿佛是一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠!樹(shù)葉綠得讓人憐愛(ài),小草在雨后更是青翠欲滴,迸發(fā)出勃勃的生機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音偶爾會(huì)有一滴水珠滴在你頭上,感覺(jué)異常清涼舒服。
走過(guò)石橋,又是一片綠色。湖水清澈得能看見(jiàn)水底的沙石。金魚(yú)在水里歡快地游著;太陽(yáng)照得湖面閃閃發(fā)亮,波光粼粼的湖面讓人的感覺(jué)是那么地舒服。偶爾有只蜻蜓點(diǎn)過(guò)湖面,讓湖面增添了趣味。湖邊,一群孩子在扔石頭,濺起一簇簇的水花,是那么地惹人喜愛(ài)
繞過(guò)湖,看到的是無(wú)顏六色的花。我對(duì)花的研究不多,不能就出所有花的名字,但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在綠草叢里的小野菊,像一雙雙眼睛,流露出來(lái)的是一種善意的目光。那一棵棵紅艷的杜鵑花,配著綠葉,猶如一個(gè)花枝招展的摩登少女,有妖媚的身材與迷人的眼睛!旁邊還有雪白的白合,康乃馨和一些我叫不出名字的花,都非常惹人喜愛(ài)。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停。蝴蝶被花的美麗陶醉了,在花叢中流連忘返,應(yīng)和著湖水流動(dòng)的聲音翩翩起舞。本想過(guò)去采幾朵花做成花環(huán),但一看一顆顆閃亮的水珠如同鉆石般鑲嵌在花上,叫人怎么人心去采它,去破壞這幅美麗的畫(huà)呢。
雨后最迷人的',要數(shù)我最鐘愛(ài)的荷花了。坐在又濕又軟的草地上,望著波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花經(jīng)過(guò)雨水的洗刷,顯得白里透粉,粉里透紅,花芯的蓮也越發(fā)的可愛(ài),讓人想起山間的山妹子那樣純潔與甜美,眼睛水靈靈的。那一片片綠色的大荷葉,在雨后越發(fā)地水靈,越來(lái)越綠,越來(lái)越惹人喜愛(ài)——看,它被雨水沖水得一塵不染,水珠在上面滾呀滾,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。偶爾有只青蛙跳上荷葉“呱呱”地叫著,清脆的聲音,隨著風(fēng),飄到了公園里有綠色的地方。為每一片綠都帶來(lái)了更多的生機(jī)
都說(shuō)空氣中蘊(yùn)涵著語(yǔ)言。聽(tīng)——鳥(niǎo)兒在雨后呼朋引伴地買(mǎi)弄他們清脆的喉嚨,唱出了婉轉(zhuǎn)的調(diào)子;知了喊個(gè)不停,我多想大家能聽(tīng)見(jiàn)在空氣中散落的那奇妙的語(yǔ)言啊,可惜,人們已經(jīng)投入了繁忙的工作中,哪有時(shí)間去欣賞那美麗的雨后,惹人喜愛(ài)與翠綠的景色呢!
我愛(ài)雨后!
關(guān)于雨后的作文7
一陣愁雨綿綿后,秋日的陽(yáng)光顯得格外溫暖,像是經(jīng)過(guò)了脫胎換骨一般,重新給溫哥華披上了美麗的外衣。
在熙熙攘攘的人群和川流不息的街道中,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正跟著鴨媽媽一搖一擺地漫步街頭,非常引人注目,當(dāng)他們遇到車子時(shí),司機(jī)總會(huì)把車子停下來(lái),然后看著他們優(yōu)哉游哉地走過(guò)去,才再次發(fā)動(dòng)車子,兩旁的路人也會(huì)像保駕護(hù)航一般將他們送到路對(duì)岸,才紛紛離去。
鴨媽媽非常愛(ài)她的寶寶,她總是時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身去看看,看看她的孩子,當(dāng)鴨媽媽再一次回過(guò)頭去時(shí),卻好像發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁,幾只小鴨子正急促的叫著,像是發(fā)生了什么大事,還一個(gè)勁兒地扇動(dòng)翅膀,鴨媽媽好像知道情況不妙似的,立即走了過(guò)去,然后朝著小鴨子圍著的地方一瞧,里面在不停掙扎的正是她的孩子,可是鴨媽媽卻也只能干著急,真是看在眼里急在心頭,忽然,她好像想到了什么,立刻向正在巡邏的巡警走去,然后用力地咬了咬巡警的褲腿,像是抓住了救命稻草一般,還比慌不忙地叫了兩聲,這一舉動(dòng)引來(lái)了路人的圍觀,有的人知道小鴨子正在生死邊緣徘徊便說(shuō):“這幾只小鴨子真可憐,我們應(yīng)該救救他們!庇械娜苏f(shuō):“是啊,如果是我的孩子,我也會(huì)著急的。我能理解鴨媽媽現(xiàn)在心急如焚的心情。”幾個(gè)巡警聽(tīng)了,大概也知道了,再三商量后,好像是制定出了一套方案,巡警拿來(lái)網(wǎng)兜,跟著鴨媽媽走了過(guò)去,一個(gè)巡警俯下身子看了看形勢(shì),因?yàn)橄滤捞,連接網(wǎng)兜的'木棒又太短,所以巡警扶著通向下水道的小梯子,一點(diǎn)一點(diǎn)往下爬,見(jiàn)夠得著了,便一撈,一拿,一放,把小鴨子安然無(wú)恙地還給了鴨媽媽。小鴨子們調(diào)皮地抖了抖,將身上的污水抖掉。然后和鴨媽媽擁在了一起。
鴨媽媽帶著她的孩子站成了一排,幾只小鴨子把眼睛瞪得老大,好像是在記清楚救命恩人的模樣,將來(lái)好回報(bào)他們。鴨媽媽也知道知恩圖報(bào)似的,立刻讓全體小鴨子站好,然后深深地鞠了一躬,還叫了兩聲:“嘎-嘎-”像是在道謝。
在路人,司機(jī)和巡警德目送下,鴨媽媽和鴨寶寶們又踏上了旅程,漸漸地-漸漸地消失在溫哥華的街頭……
夕陽(yáng)西下,一陣秋風(fēng)吹過(guò),我此時(shí)感到無(wú)比的溫暖,我想,看到這一幕的人,也應(yīng)該和我一樣感同身受吧!
關(guān)于雨后的作文8
充滿活力的歲月有如蕭條雨季之后的彩虹與傾盆大雨之后的一縷陽(yáng)光。
雨好像是千萬(wàn)支魔指;好像千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨之軟柔,夏雨之粗獷,秋雨之蒼涼,冬雨之蕭條,因季節(jié)的變化,情調(diào)各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。這些雨雖是變化多端的,雖會(huì)使小路變得非常泥濘不堪,但它會(huì)讓我們?cè)俅挝虺霾唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。同時(shí)也會(huì)使我們?cè)俅胃械疥?yáng)光的溫暖,使我們的靈魂得到了全新的寄托!使我再次站起來(lái)向著自己的目標(biāo)努力奮斗。
春天輕細(xì)的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人臉,微微覺(jué)得癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆。在雨色蒙蒙載沉;也像一只大翅膀,東南西北,天際無(wú)垠,因風(fēng)四處飄航。讓我們盡情地吸著雨露的甘甜。感受到有陽(yáng)光般的溫暖,這溫暖的感覺(jué)給了我們無(wú)窮的力量。浸透了我們奮斗的淚泉,酒遍犧牲的血雨。
夏天涼爽的雨就所說(shuō)的“六月的天——孩子的臉,說(shuō)變就變”。炎熱的天氣有時(shí)就像六月的雨一樣突如其來(lái),使人防不勝防,它雖是變化的端的,但它能使我們的心靈感覺(jué)到它那微微的涼意。會(huì)使我們變得溫暖、舒適。正如沒(méi)一個(gè)生下來(lái)就是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的一生都會(huì)有坎坷。但只要我們有堅(jiān)強(qiáng)不屈,不怕吃苦,堅(jiān)不可摧的精神。相信我們能經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
秋天之雨有著電閃雷鳴的提醒,風(fēng)才會(huì)席卷而來(lái)。雨才會(huì)傾盆而瀉,悲痛的心情在風(fēng)雨的敲擊下越發(fā)沉重。風(fēng)雨中的`飄搖和沉淪總讓我感到生命的孤寂與蒼涼?稍谟旰髤s看見(jiàn)美麗的彩虹高掛在天空。是我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨滋潤(rùn)了我們,使我們充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付艱難的生活,讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望、自信。
冬天的雨向我們充滿嚴(yán)峻而又嚴(yán)肅的態(tài)度,也時(shí)常讓我們感到寒冷,喚起我們加快度過(guò)的風(fēng)雨。使我們相信只要堅(jiān)強(qiáng)不息。就會(huì)有生存的穿間;只有不斷追求,提升能力成功的機(jī)會(huì)才會(huì)紛至沓來(lái)。讓我們的生活變得多姿多彩。讓我們學(xué)會(huì)在不同環(huán)境中學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)會(huì)克服。
雖然我們?cè)诟鞣N風(fēng)雨中經(jīng)歷了許多挫折,但只要我們敢于向挫折挑戰(zhàn),一息尚存奮斗不止。相信我們一定能迎刃而解。也證實(shí)了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,但只要我們學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)奮斗,風(fēng)雨之后就一定能見(jiàn)到完美無(wú)暇的彩虹。我要做雨后的那一縷陽(yáng)光。
關(guān)于雨后的作文9
記得在初一時(shí),學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我初中以來(lái)的第一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸能參加了女子800米的比賽。
在和煦的陽(yáng)光下,學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,先是100米欄的比賽,接著是100米的短跑,然后就輪到我了——女子800米長(zhǎng)跑。
100米欄和100米的短跑都比賽完了,即將來(lái)臨的是800米長(zhǎng)跑。但我和另外一個(gè)參賽同學(xué)仍呆在班里。這時(shí),我看了看墻上的鐘,才發(fā)現(xiàn)800米長(zhǎng)跑即將開(kāi)始了。我馬上收拾桌面上的東西,掃視了一下班,看不到那位同學(xué)的蹤影,才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)已去了運(yùn)動(dòng)常于是,我向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“飛”去。
這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到所有參加女子800米長(zhǎng)跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,等待著體育老師的命令,于是我加快了腳步,但我的心總覺(jué)得不踏實(shí)!稗Z——”可怕的`事情發(fā)生了。我還差一點(diǎn)就跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),但比賽已開(kāi)始了。這時(shí),我呆呆地站在那兒,望著運(yùn)動(dòng)員的身影。我獨(dú)自呆在那兒,心里想著:我真的是輸了嗎?是的,我真的輸了!比最后一個(gè)選手輸?shù)酶鼞K,是徹徹底底地輸了!呆了一會(huì)兒,我絕望地走回教室。走著走著,黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“燕霞!你第幾名呢?”這時(shí),一股無(wú)法承受的痛從心頭涌上來(lái),眼眶內(nèi)已裝滿了淚水,似乎將要流下來(lái)。我死氣沉沉地對(duì)她們說(shuō):“沒(méi)名次!彼齻冇X(jué)得疑惑,又問(wèn):“不是吧,究竟發(fā)生了什么事?”突然,眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉,我低聲地哭著。呆了一會(huì)兒,我才吞吞吐吐地說(shuō):“我——我來(lái)到時(shí),比賽已開(kāi)始了!彼齻儌z都安慰我:“別哭拉,燕霞!”說(shuō)完,我們一起走回教室,但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。
我低下頭走著,忽然聽(tīng)到熟悉的聲音在那喊道:“燕霞!”哦,原來(lái)是張雪婷。她看了看我,見(jiàn)到我的雙眼紅紅的,她就逗我說(shuō):“別哭拉,你再哭,那我也要哭的了!”說(shuō)完,她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭,掃視了她一眼,看到她那個(gè)樣子,忍俊不禁地笑了起來(lái)。我笑著對(duì)雪婷說(shuō):“我不哭拉,真的不哭了!那你也不會(huì)哭吧?”這時(shí)大家都笑了起來(lái)。
雖然我是笑了,但我的心是那么的痛。當(dāng)我看到幾位同學(xué)為了使我不再哭,都絞盡腦汁,真是費(fèi)盡心思啊!那我又怎能哭呢?
雨天給我?guī)?lái)了鼓勵(lì),給我?guī)?lái)了信心,也給我?guī)?lái)了真摯的友誼……啊,這條雨后的彩虹是多么的美!
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