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看木偶戲作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的看木偶戲作文,歡迎大家分享。
看木偶戲作文1
今天下午我們看了一場木偶戲。老師要我們排著隊(duì)伍,自己拿著椅子,到操場上坐好,表演就要開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語,我的心情特別高興,心理怦怦直跳個(gè)不停,就像有一只小免在我的心里。
演員們穿著披紅掛綠的衣服,五顏六色,顯得格外美麗,好像幾把小雨桑木偶戲在一片熱烈的掌握中揭開了序幕,第一個(gè)木偶戲是《虎假狐威》這個(gè)故事是說在一個(gè)寒冬臘月的'日子里小兔小鹿和小熊都很餓,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的花生狐貍就想要,猖獗氣勢洶洶的說:“我是森林之王“,老師都聽我的話,不信你們跟我來,狐貍跑到老虎那里,說:”我是森林之王,然后狐貍充滿信心的帶著老虎走了很多路,但是每一只動物看見了都抱頭鼠竄的逃跑,老虎信以為真起狐貍真的是森林之王?小兔、小鹿和小熊把花生送給了狐貍。狐貍得意洋洋;⒓俸萃旰,同學(xué)位熱烈的鼓掌,把氣氛推向高潮,第二個(gè)木偶紅是娜娜的紅衣服,表演結(jié)束了,臺下響起了一陣?yán)坐Q似的掌聲。演員的表演把同學(xué)們都吸引住了,我們陶醉在歡樂的節(jié)目中。
看木偶戲作文2
今天,天氣晴朗,木偶劇團(tuán)的叔叔阿姨們到我們學(xué)校為我們表演節(jié)目。
先由主持人說幾句話然后就開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是狐假虎威,這個(gè)節(jié)目的內(nèi)容是在一個(gè)很冷的.關(guān)于冬天作文,小兔,小羊和小綿羊一起出去找東西吃,突然,在一個(gè)樹洞后面發(fā)現(xiàn)了一粒又香又脆的花生,小兔見了高興的說:"我們終于找到了食物,把它搬回家去,一起吃吧!"小羊和小綿羊都同意小兔的意見,就準(zhǔn)備把這顆花生搬回家去一起享用。
這時(shí)候,一只狐貍走出來毫不客氣地說:"你們這幾個(gè)小家伙快把花生放下。"小綿羊奇怪地問:"為什么,就你這一只小狐貍也可以命令我們把花生放下,你想得美。"
狐貍驕傲地說:"你們不知道啊,現(xiàn)在大王改了,大王就是我。"
。⒛?哼,這個(gè)騙人的小狐貍,怎么可能當(dāng)上大王呢。"小羊很不服氣的說。
。⒛悴恢溃⑿『傉f:"昨天你沒來,虎大王還親自給我送了一盤烤雞呢。⑿⊙蛘f:"是嗎?那待會兒你把虎大王給我叫來,我就把花生給你。"
小兔自言自語地說:"平時(shí)我是見到老虎就發(fā)顫,怎么辦呢?"
正在這時(shí)候,一只老虎來了,狐貍說:"我不怕你,現(xiàn)在大王是我,動物們都為我是從。""是嗎?那我只好恭喜你了。"老虎冷笑地說到。
這個(gè)故事說明了一個(gè)道理,不要輕易相信別人要自己動腦筋。
看木偶戲作文3
今年春節(jié),我和爸爸媽媽來到了廈門旅游,游廈門的第二站是鼓浪嶼,聽了導(dǎo)游小羅阿姨的建議,我們參觀了“海天堂構(gòu)”老別墅群,它包含5幢老別墅,迄今已有80多年的歷史,它們的建筑風(fēng)格都為中西合璧,屋頂?shù)脑O(shè)計(jì)是中式的,中間有雙龍戲珠,兩邊是精美的龍鳳呈祥,下面的廊柱卻是古希臘和古羅馬風(fēng)格,充分展示了中西結(jié)合的古典美。
別墅里還有精彩的閩南木偶戲表演,我們進(jìn)去的時(shí)候,里面早已是人滿為患,好不容易才找到了位置坐下,我一邊吃著零食,一邊密切地注視著臺上的'表演,不一會兒,隨著音樂響起,舞臺上,一個(gè)身穿大紅色官服、光光頭頂上戴著小帽子、吹著兩撇小胡須的縣太爺活靈活現(xiàn)地抽著長煙斗,時(shí)而蹺腿,時(shí)而與他人武斗,生氣起來,還一把掀翻凳子。
后來又來了一群身手靈敏的雜技演員,有的頭上頂著缸,還不停地?fù)u頭晃腦,有的嘴里銜著鐵絲,鐵絲上面是一只只旋轉(zhuǎn)的盤子,還有的持一根鐵棒,鐵棒在他手里來回飛舞,當(dāng)我們看得正入迷,卻冷不丁把鐵棒拋向空中,身子轉(zhuǎn)了圈后又熟練地把棒子接了回來,真像《西游記》里的孫悟空,耍弄著七十二技。看完了木偶戲,我沿著別墅中間的一條鋪滿鵝軟石的小道,依次踩著一個(gè)個(gè)圓圈跳了過去,據(jù)說這就是踩了龍脈,會交好遠(yuǎn)喲!
看木偶戲作文4
今天是星期四,也不知是什么好日子,校長竟別出心裁地請了一個(gè)演木偶戲的戲班子來到學(xué)校,真不知道校長究竟是何居心,居然平白無故地請戲班子來給我們演木偶戲看,真是讓人難以理解,讓我是丈二和尚―摸不著頭腦。
只見到了十時(shí)零五分,優(yōu)美的音樂聲又在耳旁想起來了,這不,第三課的上課時(shí)間到了,老師走進(jìn)教室,可出乎意料的是老師不是來上課的',而是來帶領(lǐng)我們搬椅子到操場去看木偶戲的。只聽老師一聲令下,我們迫不及待地搬起椅子,沖出教室,向操場蜂擁而至。來到操場,只見操場上已經(jīng)架起了一個(gè)用布蒙起來的舞臺。在場的同學(xué)們個(gè)個(gè)喜上眉梢,顯然心里是異常的興奮和激動,恨不得表演馬上開始。
表演開始了,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的木偶們依次閃亮登場,表演的節(jié)目五花八門、豐富多彩,令人仿佛身臨其境。其中給我印象最深的是“七品芝麻官”,那官老爺剛直不阿,他的椅子兩邊貼著一副對聯(lián)“當(dāng)官不為民做主,不如回家種紅薯”。這告訴我們當(dāng)官要為百姓做主,對聯(lián)上是這么寫的,他也是這么做的。有一次,有個(gè)少爺仗著自己親人是大官,搶了一位大爺?shù)木,反而倒過來反咬一口,說那位大爺搶了他的酒,在衙門,還賄賂官老爺,可官老爺不貪圖恩惠,公平的判案。
看了這場木偶戲,讓我受益匪淺,它讓我知道了:不能因?yàn)閯e人比自己“大”,而向邪惡勢力低頭。
看木偶戲作文5
以前,我根本不知道木偶戲是什么。今天,有一場木偶戲既將在我村的蔡相廟開演,我可不想錯(cuò)過這次機(jī)會。
下午一點(diǎn)整,我和媽媽還有妹妹,一起來到蔡相廟。這里的人真多。∧缃吁,水泄不通。我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。好不容易找了個(gè)地方站著,等待看戲。戲臺上有張帷幕,帷幕的`后面藏著許多木偶,有小姐,教書先生,還有孫悟空等。演出開始了,第一場是“夢里藏金”。背景是一個(gè)后花園,花園里有位老先生,正坐在小凳子上觀賞景色。忽然,一個(gè)書生走進(jìn)了圓子……”這些木偶栩栩如生,簡直像真人一樣靈活。那些叔叔阿姨是怎么樣讓木偶動起來的呢?我看著看著,好奇心就來了。我偷偷地走到臺下,蹲在地上,順著帷幕的縫隙,只見有兩個(gè)人在操縱,看上是對父女。他們倆的手很靈活。那位阿姨操縱的是一位小姐,阿姨先鉤起兩根線,輕輕地一拉,那位木偶小姐的手就動起來了,還拿起一個(gè)小酒壺。那位伯伯操縱的是一個(gè)書生,只見他鉤起3根線,一拉又一拉,連續(xù)拉了好幾回,那位書生就把袖子甩了一甩,接著大搖大擺地走了………!
節(jié)目演完了,我卻仍看得發(fā)呆。直到媽媽找到我,我才依依不舍地離開。
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