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太陽的作文

時(shí)間:2024-02-27 11:13:55 專題作文 投訴 投稿

太陽的作文(必備15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的太陽的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

太陽的作文(必備15篇)

太陽的作文1

   著名教育家陶行知先生有句名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,讓愛心托起明天的太陽。"是啊,作為一名教育工作者,我們一言一行,一舉一動(dòng),都會(huì)給學(xué)生造成多么深的影響呀。用一顆"愛心"去塑造那小小的心靈,用一雙"大手"去緊緊握那稚嫩的小手,那么,這個(gè)世界交充滿濃濃的師生情。

  回憶從教的這七、八年,有過許多甜、許多淚、許多苦、許多辣,而每一頁畫面都那樣值得人去品味、去思索……記得剛剛踏上工作崗位時(shí),我班有一位全校調(diào)皮大王,動(dòng)不動(dòng)就打架、逃課,家長只能長吁短嘆。面對(duì)這樣一名學(xué)生,我沒有聲色俱厲地批評(píng)他,而是默默地觀察他,因?yàn)槲乙獜乃砩险业侥俏⒑跗湮⒌?閃光點(diǎn)"。機(jī)會(huì)終于來了。有一次上完《撈鐵牛》一文后,我在班上進(jìn)行了鋼筆字比賽。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生的字寫得還可以,便抓住這個(gè)機(jī)會(huì)在班上大大地表揚(yáng)了一番,還把他的字和其他寫得好的字并排貼在了"學(xué)習(xí)園地"上。那一刻,我發(fā)現(xiàn)他的背挺了挺,眼里閃出孩子那種天真的'光芒。此后,我常常是"不經(jīng)意"地發(fā)現(xiàn)他乒乓球打得好,勞動(dòng)很帶勁,選了他當(dāng)班上的勞動(dòng)委員,教育論文《讓愛心托起明天的太陽》。一個(gè)月,兩個(gè)月過去了,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得越來越招老師、同學(xué)喜歡。現(xiàn)在,這位同學(xué)已上初中,據(jù)說,成績還不錯(cuò)呢!

  有人曾說過,教師的一句話可以影響孩子的一生。不錯(cuò),在生活中,這樣的例子還少嗎?有些同學(xué)因?yàn)槔蠋煹囊环?氣頭話"而跳樓自殺,或離家出走;有些學(xué)生也因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)善意的眼神而成為有所作為的人。作為人類靈魂的工程師,我們的言語,我們的眼神都會(huì)給學(xué)生造成巨大的影響,特別是我們小學(xué)教師的基礎(chǔ)教育,是非常重要的。當(dāng)面對(duì)一群剛剛才滿六歲的孩子時(shí),我們有什么理由去傷害這藍(lán)天一樣純潔的心靈呢?我們有什么理由支歧視這天真的孩子呢?在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的學(xué)生,上課時(shí)總愛下座位去摸別的同學(xué)的文具盒呀、書呀,或者干脆睡大覺,或者上課時(shí)一個(gè)人冒出一句很不好聽的話,等等。風(fēng)開始時(shí),全班學(xué)生會(huì)因?yàn)樗囊谎砸恍卸中摹Un,上不好;作業(yè),寫不好;書,讀不好。經(jīng)過老師的悉心教育,這位學(xué)生能坐在座位上不亂動(dòng)了,上課冒出"雜音"的時(shí)間也少了,同學(xué)也慢慢適應(yīng)了,大家還伸出一雙溫暖的手,組成"手拉手"小組,幫他做這做那。我們有理由相信,在這樣的班集體里,他會(huì)像其他同學(xué)一樣健康成長的。

  讓我們都伸出一雙溫暖的手,用一顆樸實(shí)的愛心,去托起明天的太陽吧。

太陽的作文2

  天使的家住的那么高,只有在夢(mèng)里給她一個(gè)擁抱。

  ——題記

  謝謝你,在我心情失落的時(shí)候給我安慰;謝謝你,在我成功的時(shí)候分享我的喜悅;謝謝你,成為我心中的小太陽陪伴著我成長……

  自從我們兩個(gè)出生,便像一對(duì)連體嬰兒,誰也離不開誰,正所謂“日久生情”!同時(shí)因?yàn)槟,我的世界也變得豐富多彩起來:春天,和朋友們一起成群結(jié)隊(duì)地去捉蝴蝶;夏天,捉迷藏時(shí)躲在別人家的地里偷瓜吃;秋天,帶著我去姥姥家的.院后摘楓葉;冬天,在院子里與鄰居家的孩子們打雪仗……總之,不管是好事還是壞事,只要有趣,你便同我背著爺爺奶奶偷偷“謀劃”。雖然結(jié)果總是被奶奶發(fā)現(xiàn),但我們兩個(gè)卻依舊還是樂此不疲。時(shí)間如梭,許多年以后的我們都已不再像兒時(shí)那般頑皮,但這些都已經(jīng)成為我們心中最美好的回憶……

  “因?yàn)閯偤糜鲆娔,留下足跡才美麗……”李玉剛的一曲《剛好遇見你》完美地詮釋了我與你的遇見。一個(gè)宇宙,七大行星,遇見你是我最大的幸運(yùn)。時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它可以改變我這個(gè)人,但無法使我最珍貴的回憶消逝。你可還記得:初一剛開學(xué)那會(huì)兒,我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字我覺得自己整個(gè)人都快要崩潰了。是你在百忙之中抽出時(shí)間來到我身邊,給了我一個(gè)溫暖的擁抱,以及在別人眼里不值得一提的鼓勵(lì),是你一次一次地鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。功夫不負(fù)有心人,在后面的考試中我取得了令人較為滿意的成績。倘若沒有你的悉心教導(dǎo),我又如何一步步地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?

  你那無微不至的關(guān)愛,讓我學(xué)會(huì)了樂觀,堅(jiān)強(qiáng)。兩三年前的夏天,我不幸得了肺炎,因?yàn)轳R上要開學(xué)的緣故,我不能住院,因此只能每天去醫(yī)院里吊鹽水。是你,拋下自己的一切,帶我去了醫(yī)院,盡管你很累,但還是不停地在照顧我,從來不說任何怨言。你呢,只是一個(gè)學(xué)生,所以沒有太多的錢,有的也只是一個(gè)禮拜的早餐錢。那天在醫(yī)院,吊完水后很餓,你二話不說帶我去了一家拉面館,用自己的錢給我買了一碗牛肉拉面。因?yàn)橹挥幸煌,所以你舍不得吃,說什么都要讓我先吃,吃飽了你再吃,就連碗里寥寥無幾的牛肉你都不愿意吃,說自己不愛吃牛肉。其實(shí)我什么都知道,你其實(shí)很喜歡吃牛肉,記得小時(shí)候因?yàn)閹讐K牛肉我們還吵過架,可如今的你卻總把我這個(gè)妹妹放在第一位……

  記得曾經(jīng)看到過一本書《我不愿向這個(gè)世界投降》,有一句話說:“希望你堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無所畏懼,哪怕荊棘塞途,因?yàn)槟愕谋澈罂傆幸粋(gè)人在支持你,鼓勵(lì)你!笔前,我們的人生其實(shí)也是如此,所以我們要努力地學(xué)習(xí),達(dá)到自己的夢(mèng)想,活出自己所想的樣子,為了你自己,更為了這些年默默守候在你身邊的他們……

  愿這些年的回憶永遠(yuǎn)銘記在我的心里,下次見面,我會(huì)以最燦爛的笑容對(duì)你說到:“謝謝你,我心中的小太陽”。

太陽的作文3

  2010年的國慶是一個(gè)祥和的節(jié)日。 十月一日七點(diǎn),我和愛人打開電視機(jī)看CCTV1臺(tái)節(jié)目,看幾千人矚目國旗與紅日冉冉升起,聽民眾感慨國盛民安的幸福,我的心中涌起幸福的滋味。

  國慶其間,與親友在一起團(tuán)聚活動(dòng)了幾天。太陽也來為國慶添加喜慶的氣氛,一連幾天高高掛,驅(qū)除了九月末期連綿秋雨帶來的寒意,洗洗被褥,曬曬棉被,清洗夏季的涼拖鞋并收理好。

  十月六日上午,我和姐回了故鄉(xiāng)一趟。從縣城到故鄉(xiāng)新修了一條寬闊的公路,乘車只要四十分就到故鄉(xiāng)了。公路兩旁的新農(nóng)村建得能入畫了,一座座青山有著江南女子的秀美,黛眉,彩裙無不在陽光下含著笑意;一個(gè)個(gè)池塘有著江南女子的嫵媚深情,把藍(lán)天的一角伸手?jǐn)埲霊阎,把青山綠樹引到池塘里與自已作伴。漁人夫婦在池邊撒著飼料,母牛帶著牛犢子在田埂上蜷伏著曬太陽,鳥兒今天不知道到哪兒溜灣去了。田地黃一片青一片的,一樹樹闊葉植物的葉片在秋陽中打著蔫,而那些針葉植物正抖著精神盼亮著白墻藍(lán)瓦的樓房。

  汽車已進(jìn)入故鄉(xiāng)的境地了,故鄉(xiāng)的桔園掛著累累的果子,有的已綠中泛黃了。道路兩旁的觀賞竹已搖曳生姿了,東坡云:寧可食無肉,不可居無竹。無肉使人瘦,無竹令人俗。溝渠里的水靜靜地陪伴著道旁的竹子和桔樹,兒時(shí)的記憶里這里曾是雜草叢生的地方,一如那時(shí)的饑餓。

  進(jìn)了家門,母親正在為我們包餃子。餃子有煎的也有煮的,各有各的滋味。父親吃了飯就和幾個(gè)老年朋友打一點(diǎn)牌去了,母親為了陪我就沒去活動(dòng)在家陪我嘮家常。姐找她的同年人玩去了。

  快六點(diǎn)的時(shí)候,我們吃了晚飯,父親叫我去廣場(chǎng)跳舞去,我不肯。父親說那兒每天早晚都有很多中老年朋友,你也去玩玩吧。到了廣場(chǎng),不知誰家的包谷曬了一地,紅黃得可愛。孩子們老年人在健身器械上做運(yùn)動(dòng),還有一個(gè)白色的`幕布掛在兩個(gè)石柱上,說是要放什么教育片。我圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,就失望地回家了。到了家,門前寬大的場(chǎng)子上有三十多人在伴著鳳凰傳奇的歌聲在跳舞,她們的年齡從三十到六十多的都有,動(dòng)作很有點(diǎn)藝人的風(fēng)范。母親說是一個(gè)小學(xué)的退休教師領(lǐng)著大伙跳起來的,她們從一個(gè)個(gè)臃腫的婦人跳成了苗條的女人。這我相信,因?yàn)槲乙彩窍矚g跳舞的人,眼看著許多胖子跳成了一個(gè)個(gè)大美女。女人們兀自歡快地跳著,我和母親還有鄰居的老婦人們看著她們跳,兩個(gè)多小時(shí)過去了,她們的花樣頗多,也不間歇,我又找到了故鄉(xiāng)人那種奮進(jìn)向上的精神。在我的記憶中,故鄉(xiāng)人有著一種開山挖河的精神,有著一種苦中作樂的精神,還有著一種寬容的胸懷。

  第二天清早,母親給我們做了早點(diǎn),便回城了。看著父母過著寧靜的生活,我不愿打擾他們。汽車飛奔著,故鄉(xiāng)漸離漸遠(yuǎn),兒時(shí)用稚嫩的雙腳仗量的土地面積是那么的遼闊,如今在成年人我的眼里已成了縮微的精致版塊,它是那么的美麗而祥和。

  祥和是福!愿我們的祖國永遠(yuǎn)幸福安康!

太陽的作文4

  中午在陽臺(tái)休息時(shí),我靠著沙發(fā)上,閉上眼,任由陽光親吻我的臉頰,午后的陽光格外明麗,抵達(dá)了心靈深處,觸動(dòng)著我心底最柔軟的那根琴弦。

  陽光在我的心里充滿了溫柔的氣息,把自己心的寧靜交給這個(gè)屬于我們的快樂空間!如果嘆氣換成深呼吸,如果皺眉換成做鬼臉,就算陽光不在,我也讓它回來!回我的心尖,讓多彩的顏色填補(bǔ)我們的世界。

  我們誰能沒有遺憾和缺陷?誰能在這世上生存沒有壓力?陽光總有休息的時(shí)候,給自己一份從容與不迫,給自己一份寧靜與享受。讓陽光永不消失在你的心中!找回陽光!讓心哼唱快樂的節(jié)奏!

  不重要的不要太放心上,就象陽光總在風(fēng)雨后,心的彩虹在你心的寧靜中!我們只是平凡人,擁有的即使不能完美與經(jīng)典,那又怎樣?心情是任何力量改變不了的!只有自己安排,雖陽光不在眼中,卻在心中!

  試著和陽光跳舞!用自己感悟的理由說服自己,讓心歌唱,伴你,伴我,用各自的方式詮釋生命!我們要的是一路的風(fēng)景,不要遺忘生命中每一次值得你快樂與欣喜的片段......

  每天,我的指尖在跳動(dòng)。每天書寫著心情的文字,紀(jì)錄生命華彩的樂章。和著或憂傷,或喜悅,或迷茫的旋律跳著永恒的瞬間,剎那的美麗。傾訴著自己的曾經(jīng),現(xiàn)在與未來。指尖飛出的文字走進(jìn)我的`生命,原本枯燥無味的生活變得多姿精彩,暗淡灰色的人生變得燦漫飛揚(yáng)。

  我把生活的坎坷化晟人生閱歷的彩虹,用絲綢錦線織就著夢(mèng)幻,在每一個(gè)日夜晨昏讓指尖劃過我的心扉。讓我用心娓娓道來,讓我用心與文字纏綿相擁,讓我浪漫的筆墨飛走,讓我此時(shí)醉心的吟詩作對(duì),指尖盡情的蹁躚起舞。

  我嗅到了冬天陽光的味道!它獨(dú)特,溫暖。象流動(dòng)的水輕吻,象溫柔的歌吟唱。

  光陰荏苒,時(shí)間很快就會(huì)在指間溜走。就算我們已不再年輕,不再可愛,不在歡呼雀躍,但一樣可以感受我們這個(gè)年齡段獨(dú)特的成熟與韻味,有些東西,唯有沉淀,才成精華。

  陽光下我心飛翔,我的夢(mèng)想在經(jīng)過歲月的沉淀和那彌漫的海風(fēng)吹拂后,已經(jīng)積攢下來,我知道,未來離我還有一段距離,但我相信只要我有心,同時(shí)也開始變的更堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我知道了一個(gè)人的人生是要去經(jīng)歷好多東西的,包括快樂,包括痛苦......

  心里裝著太陽,我們的天空就會(huì)晴朗。用一份感恩的心去看大自然賜于我們的一切。嗅著陽光的味道,沐浴心靈的陽光,我們?cè)谖柚酗w揚(yáng),沉淀的光陰,穿過云雨,在指尖上跳躍.....

  陽光是歡快悅耳的主旋律與變奏曲,陽光是潺流的溪水,陽光令我們自豪與欣慰。讓陽光照亮我心,做一個(gè)樂觀、豁達(dá)、心胸寬闊的人。

  朋友!你感覺陽光的來臨嗎?

太陽的作文5

  自古以來人們都相信了太陽系除了地球以外,沒有其他的星球有生命存在,我開始也是那么認(rèn)為,但是昨晚一個(gè)不尋常的夢(mèng)使我的想法改變了!

  昨晚,我在床上打了幾個(gè)滾,安心的入睡了......

  突然眼前閃了一下,我迷迷糊糊地醒了過來,只見眼前站著一位穿著古怪衣服的人。我問:“這里是那,你是誰!薄皠e擔(dān)心,我不是壞人,我是太陽神歐,我要帶你去見識(shí)點(diǎn)東西,跟我來!薄笆裁......”我話剛落,眼前閃了一下,展示在我眼前的是太陽系,宇宙!太陽神歐說:“你不相信太陽系除了地球,其他星球有生命存在,我?guī)闳タ纯!”說完,我被他帶著飛去了遠(yuǎn)方!

  眼前又閃了一下,我們來到了炎熱而干燥的火星。我問:“火星又沒有生命,這科學(xué)家早就說明了!薄安,看”我又進(jìn)入了地下。進(jìn)入我眼框的是一個(gè)百萬人在沉睡的景象。我驚訝極了!太陽神歐說:“這是火星人,沉睡了數(shù)億年之久了,以前這里是一片旺土,但是由于災(zāi)難的爆發(fā),火星人不得不躲避在這地下了!薄罢嫔衿,真想去近點(diǎn)看看”我說。話剛落,旅行又開始了!

  接著,我們又到了另一個(gè)地方。眼前閃耀著木衛(wèi)二,木衛(wèi)四兩個(gè)衛(wèi)星,我說:“這里也有生命?”“對(duì),像火星一樣,表面看不到什么,里面才是關(guān)鍵!”于是我們來到了木衛(wèi)二的地下!斑@,土衛(wèi)二地下竟然有海洋!”我驚訝地說。太陽神歐說:“對(duì),此星球的地下是一個(gè)生命的'搖籃?矗切┥铩蔽乙豢矗l(fā)現(xiàn)了一些奇觀的似魚生物。“這是什么,我問!薄耙环N兇殘的生物,我稱之為“異型”,此種生物我曾經(jīng)給過地球人啟示。于是你們?nèi)祟惷枥L出了異型這種生物,不是有這樣一部電影嗎?他們是此星球的統(tǒng)治者。別問這么多了,我們走”說著又來到了土衛(wèi)四的內(nèi)部,也是一個(gè)狂大的海洋,不過并沒有異型,而是一種巨大的生物!我說:“挖靠,好大,像鯨一樣!薄斑@就是鯨!碧柹駳W說:“兩前萬年,這種生物的DNA被隕石帶著進(jìn)入了地球,侵蝕了地球上原本鯨的祖先,所以地球有了這種龐大的生物!”“好神奇,還有其他的生命體嗎?”“當(dāng)然,太陽系沒個(gè)星球都有生命!

  接著我們又去看了許多生物:

  水星溫度極高,可是卻有一種叫阿來特的超微小生命體,由于他們很少出來,又是通過吸收太陽能生存的,所以人類不可能發(fā)現(xiàn)。

  金星根本不可能有生命,但是卻生存著一種單細(xì)胞生命,但是以進(jìn)入了滅亡之時(shí)!

  土星有一種靠吸食碳合物與火山氧生存的生命,其他幾個(gè)衛(wèi)星也有。

  還有許多的神奇的生命,我正要讓太陽神歐帶我去太陽系以外參觀,但是眼前又是一道閃光,我從夢(mèng)中清醒了過來!

  雖然這只是個(gè)夢(mèng),但是讓我相信了除了地球,其他星球也有生命存在!你相信嗎?

太陽的作文6

  時(shí)間將一切都拋在腦后,不可阻擋地沖向三月中旬。我們就這么容易地被時(shí)間遺忘。像是一個(gè)被拋在路邊卻永遠(yuǎn)也沒有人理會(huì)的孤獨(dú)孩子。可就是這該春暖花開的時(shí)候,卻怎么也擋不住寒冷的沖擊。冬天的余味還沒有完全散盡。

  站在春天的雪景里,望著滿眼的花花綠綠中夾雜著的星星點(diǎn)點(diǎn)的殘雪,以及那被稍高的溫度無情融化成的雪水泥漿。這又怎稱得上是銀裝素裹,分外妖嬈呢?

  “二月的雪,像是一場(chǎng)告別……”無意中,嘴里是這樣唱的。閉上眼睛,感受著雪落下的聲音。悄無聲息,輕得幾乎聽不見的聲音,似乎是要將我催眠,甚至將整個(gè)世界都催眠。接著的一切在不知不覺中渾渾噩噩地栽陷進(jìn)去。就好像是個(gè)溫柔陷阱。

  要說二月的雪是一場(chǎng)告別,那么三月的雪又是什么呢?他又在提醒著我什么?是不是想要告訴我他的不舍。他還沒有幻化出一個(gè)更嶄新,更完美,更神秘,令所有人都傾倒于其中的夢(mèng)境,他不甘心。是他在求我不要趕他走,再給予他機(jī)會(huì)?墒,我也不是一個(gè)夢(mèng)境的制造者。

  與其說世間萬物都是循環(huán)的,倒不如說他們都是有壽命的。去年的冬天,還沒來得及收拾好他的行李,就被催促著離開。可是有誰知道,他會(huì)像一個(gè)突然間失去了所有力的物體,將永遠(yuǎn)保持著原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),再也回不來了。即使一年后,我們又會(huì)再逢著一個(gè)冬天,可他永遠(yuǎn)都不會(huì)是以前的那個(gè)。因?yàn)槲覀兛梢哉f他已經(jīng)結(jié)束了他的壽命,他已經(jīng)死了。然而每天都會(huì)有日升月落,每年都會(huì)有春去秋來。一樣的,我們每天也都要上課。我就這樣站在他們的軌道旁邊無可奈何地看著他們狼狽逃走的身影,眼前一片混亂,他們是在逃亡嗎?可他們卻不知道在怎么逃都逃不開野獸的侵襲。我就這樣看著他們被一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬掉,看著他們的生命消散殆盡,卻無法阻止這些悲劇一次又一次的上演。就象我每天都必須定時(shí)的看著太陽以拋物線的形狀從我的左手邊有力的拋起,最后卻無力的滑落到我的右手邊,滑落到西邊那永遠(yuǎn)都支撐不起他的屋頂上,最后直至完全隱沒。我想這是最殘忍的`景象了。

  一月份的時(shí)候,我終于轟轟烈烈地登上了天臺(tái)的十六層;厥鬃哌^的路,那樣艱辛。我欣賞著這已經(jīng)枯竭的十五年,揮著淚親手將他們埋葬。時(shí)間將天臺(tái)壘的那么高,讓我望不到頂,也許他永遠(yuǎn)沒有頂點(diǎn),無憂無慮地等待著一個(gè)個(gè)悲劇的發(fā)生。到底哪一層才能俯視整個(gè)世界。身后是我無法忘卻的回憶,而眼前是我值得緊握的璀璨年華。站在天臺(tái)的十六層,麻木地尋找著十七層的入口?擅慨(dāng)我走一步,生命就警告我一次,每當(dāng)我上一層臺(tái)階,就里靈魂消散的日子更近了一步,直至也沒有了如同行尸走肉般的痛。那時(shí)的世界將全部枯竭,一切都將枯竭,沉重而憂傷的死去。接下來的世界,誰都看不到了。

  這一切都在證明著生命的脆弱。就像當(dāng)太陽落下的時(shí)候,就只剩下沉默的漆黑,再亮的燈也無法照亮整片天際,更無法照亮整個(gè)世界……

太陽的作文7

  在火星的一個(gè)角落,有一座城市,它的名字叫“太陽城”,這個(gè)可愛的城市就是我們的家鄉(xiāng)。作為這座先進(jìn)城市的小公民,我異常的榮幸。

  在二零××年十一月份的時(shí)候,我們?cè)镜木幼∷诘氐厍蛲蝗辉馐艿搅藲缧缘臑?zāi)難,我們無處可逃,只好駕駛著宇宙飛船飛到了外太空,尋找我們新的家園。到了火星上,發(fā)現(xiàn)火星適合我們居住。我們花費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間研究了氧氣彈,對(duì)著火星扔了一個(gè),火星就變成了我們賴以生存的新家園。到了火星上,大家合力建造了許多建筑,把這座城市叫太陽城,于是,這個(gè)美麗的城市誕生了。

  太陽城凝聚了科學(xué)家、建筑家們的聰明才智和建筑工人們的勞動(dòng)。明媚的陽光照在我身上,一棵棵碧綠的小樹挺拔的.站在路的兩側(cè),鳥語花香,太陽城一派欣欣向榮。身后的屬于我的太陽能機(jī)械寵物說:“主人!歡迎來到太陽城居!并且成為太陽城的小公民!我會(huì)跟在你身后,做你的機(jī)器寵物!薄昂玫摹!蔽液蛯櫸镒咴诼飞,看見了太陽城的房子,形狀和顏色都千奇百怪。形狀有心形的、圓形的、方形的、三角形的、四邊形的、菱形的、動(dòng)物形的、植物形的、太陽形的……顏色有紅色、黃色、綠色、紫色、棕色、黑色、白色、橙色、藍(lán)色……那么多建筑里面,竟沒有一個(gè)顏色和形狀是重復(fù)的。這樣設(shè)計(jì)房子比較漂亮,建筑工人可立了大功。

  我走在路上,抬頭一望,突然發(fā)覺沒有一根電線。便問寵物怎么回事,它說:“這里的電不需要傳輸,都是直接從太陽獲取電能源的,你看,我不也是太陽能的嗎?”我想了想,說得也是,這樣既省電還不會(huì)污染水源。可這時(shí),天卻陰了,慢慢的,豆點(diǎn)般的雨點(diǎn)從天上降下來!澳憧鞗]電了,而且現(xiàn)在下雨了,你怎么補(bǔ)充能量呀!”我焦急的說道!把a(bǔ)充能量真是小菜一碟”,它拿出一個(gè)非常像遙控器的東西,上面有一個(gè)按鈕。“這個(gè)叫太陽能充電器,裝有吸收芯片和加倍芯片,晴天的時(shí)候吸收太陽能,陰天時(shí)對(duì)準(zhǔn)要充電的物品按這個(gè)按鈕,就會(huì)以十倍的太陽能量釋放給它!闭f完,它給自己充了電,感到力量大了不少。小寵物提醒我上課時(shí)間到了,該去上學(xué)了。

  我進(jìn)入了火星球太陽城第一小學(xué)。學(xué)校里不種別的花,就種了喜歡太陽的向日葵與太陽花,腳下踩的地磚印著太陽圖,我坐著太陽能電梯來到了教室。進(jìn)了教室,老師便給我們發(fā)了一個(gè)和電腦差不多的東西,“這是什么東西?”“這是電子教材,你想要什么教材內(nèi)容它都會(huì)即時(shí)更新!边@個(gè)發(fā)明真是實(shí)用呀!不需要印刷,可以降低書包重量,使學(xué)生方便使用。不懂的問題可以隨便查,測(cè)試題、家庭作業(yè)可以隨時(shí)向老師提交。用多媒體、互動(dòng)的方式提高了學(xué)習(xí)興趣和成績。我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),朝著更先進(jìn)的科學(xué)去奮斗。

  我們有一座清潔、能源充足的太陽城!住在這里,充滿快樂與夢(mèng)幻色彩,生活的無憂無慮。在不久的將來,我相信我們的太陽城會(huì)更加可愛,和諧美好!同學(xué)們,喜不喜歡太陽城?如果喜歡,也想到太陽城來住,我一定會(huì)熱情地招待你們!

太陽的作文8

  那是一個(gè)秋高氣爽的一個(gè)傍晚樹上的落葉一直在天空中飄灑著不是樹在遺棄它的毛發(fā)只是它老了而被那路過的流浪風(fēng)給帶走了。寒風(fēng)吹滅了我的燃火點(diǎn)身體帶著許少的刺骨就連動(dòng)一下手都不無法聽于腦子的呼喚,任何事都沒放在眼里邊,往前直走到我的目的地猶如機(jī)器人般把數(shù)據(jù)傳播在身里只會(huì)按奉命行動(dòng)。聽著嘮叨的老師馬虎的亂畫一般的結(jié)束了這堂課。

  我何曾不想過把愛好學(xué)為專,夢(mèng)想每個(gè)人都有只是隱藏起來漸漸成為了理想。我是一個(gè)三分熱度的家伙,成熟,青春痘使我煩惱是不是應(yīng)該放棄,如東蹦的江河,鴿子蹦前的影子已漸漸消去,抬頭仰望這那漫天飄零的花朵,不是每個(gè)人都生來立刻成天才沒有磨練沒有教育菜鳥呆子大把等著你。

  日子來去匆匆志向慢慢離我而近,都忙死了除了吃飯睡覺上課剩余的就是面臨我的夢(mèng)想,人生就如階梯,走一步算一步會(huì)懂得怎么珍惜生命珍惜身邊的每一個(gè),就如一部漫長的影片。

  跨進(jìn)前途的路徑近在眼前,面臨中考我很煩惱又不學(xué)習(xí),又怕學(xué)不懂,又怕麻煩同學(xué)。努力必有收獲,鋼金都能磨成針;ǘ加械蛑x,夜總會(huì)有黑的一晚,就奮斗下。

  你的笑容蒸發(fā)成云,所以才能擁抱你的背影,不完美的所有美麗,所以才能變成你的背影。我懷里所以溫柔的空氣變成風(fēng)也敢和你相遇,再下成雨也舍不得離開你過。

  我有過夢(mèng)想,一切不回來以及告別,在這最美麗的時(shí)候凋謝,悠悠蕩蕩一個(gè)人雖自由但很平淡,多人的世界里只是偽裝,想找個(gè)知心的想找個(gè)真心的,一個(gè)就夠了,不打打罵罵,很大方的就行了。

  喜歡一個(gè)人想象中的煩惱,黃昏,我?guī)c(diǎn)恐懼的心情站在下面的前操場(chǎng)。是桂林前往幾步!還不回家嗎?還早得很。之后我低著頭就走回原地,一段熟悉的聲音打斷了我的思路,是俊謀,救兵來了,終于可以走了,我們?nèi)バ『舆吂涔浒!好無聊的說……

  等等當(dāng)回電燈泡!。好呢,你們就安心去過二人世界吧!一個(gè)鐘頭回來,去,怎么沒半個(gè)鐘頭就回來,燕絲她瘋了,坐一會(huì)而就把我打打罵罵,很無奈!我想一個(gè)人靜靜坐一會(huì)曬曬太陽等等就走吧!

  路人麻木般的一個(gè)個(gè)從我眼前經(jīng)過,頭發(fā)老是翹得高高下去河邊弄點(diǎn)水搞好先,河的一邊是我那蒼老般的瘋樣子,拿起手機(jī)響起一個(gè)不敢打又想打的'電話,xx在嗎?她還沒有回家,等等回家了,叫她打過來,哦!

  我蹲在身子看著另一個(gè)我的影子一直在嘮叨的等著電話,手機(jī)震動(dòng)了,喂!過來你家這邊的小河一下,我一個(gè)人無聊著,一句:你是誰,我心似乎破裂了,終于她嬉皮的臉低著頭走了過來,那是勉強(qiáng)的,我沒有往常那么開心,簡單的走了一段路幾句話,完成了她陪伴我的時(shí)光,改天在慢慢坐,再見。

  俊謀倆有點(diǎn)嬉皮笑臉的帶著玩笑的情緒走過來,可以回家了,她不回家就別離她,她瘋了。走吧!恩。

  和一個(gè)女孩在一起是一段經(jīng)歷,但是你擁抱過她,親過她,牽過手,還是依冷淡。那算什么?難懂的動(dòng)物。

太陽的作文9

  太陽是我冰冷時(shí)的救星,帶給我無比的溫暖;太陽是我沖刺時(shí)的援助,幫助我最后的拼搏;太陽是我絕望時(shí)的關(guān)懷,帶給我黎明的曙光。而你,就是我的太陽。

  六年級(jí),一次夏季的運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加400米的長跑比賽。在比賽前,我每天都努力練習(xí),而你每天陪著我,給我鼓勵(lì)。我看見你冬日暖陽般的笑容,我總會(huì)充滿力量。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天到了,我們學(xué)校是四個(gè)班的同學(xué)一起比賽,我排在靠后的位置。在比賽場(chǎng)外時(shí),我緊張無比,頻頻皺眉,雙腿不住地抖動(dòng),額頭上流下了豆大的汗珠。你好像發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,走過來,微笑著安慰我:“沒事的,你那么努力地練習(xí),肯定能取得一個(gè)好成績的。”你的笑容既像陽光一樣溫暖,又像一雙有力的大手,撫平了我心中的波瀾。我頓時(shí)感覺身體充滿了力量,向你用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  輪到我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,做好起跑的準(zhǔn)備。我對(duì)自己說你行的,你一定行的。我在心中鼓勵(lì)著自己,面部露出剛毅之色。這時(shí),我看到了場(chǎng)外的你,你正向我豎起了大拇指,我向你露出自信的笑容。

  一聲令下,比賽正式開始了。我雙腿猛地一發(fā)力,如一支離弦之箭沖出起跑線,其他選手瞬間都被我甩在了后面。周圍的風(fēng)景都變得虛幻了,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我好像一只翱翔的雄鷹,接受著狂風(fēng)的洗禮。

  我離終點(diǎn)已經(jīng)不足50米了,而其他選手都在老后面。我成功了,我成功了!我心中吶喊著,我如同快要回巢的小鳥,心中無比喜悅。

  已經(jīng)快要碰到終點(diǎn),可突然,我腳上傳來一陣劇痛,我在距離終點(diǎn)不足10米時(shí),腳下一軟,倒在了場(chǎng)地上。我掙扎著,還想站起來,可我每動(dòng)一下,我的腳踝如同被萬根鋼針扎著似的,疼痛無比。

  其他選手風(fēng)一樣追了上來,從我身邊刮了過去。不!不能這樣。我死命地掙扎著。

  這時(shí),你跑過來扶起我:“沒事吧?”

  我沒有回答,我還沉浸在自己無邊的悲傷中。

  比賽結(jié)果出來了,沒有懸念,我是最后一名。同學(xué)們都圍到我身邊,七嘴八舌地說著:

  “你怎么這樣,你爬也可以爬第一呀!”

  “你腳崴了,那你再堅(jiān)持一下不行啊,真是的。”

  各種議論聲傳入我的'耳中,每一句話都像一團(tuán)一噸重的鐵塊,壓在我身上,給我無限的壓力,又像天邊的潮水將我覆蓋。可我已經(jīng)不想解釋,我已經(jīng)絕望了。

  這時(shí),你說話了:“嚷什么嚷!沒看見別人已經(jīng)很傷心了嗎!光說別人,要不你們自己上去試試!報(bào)名參賽的時(shí)候怎么就看不到你們這么積極?”大家都被你的聲音鎮(zhèn)住了,你又輕聲對(duì)我說:“沒事的,別管他們,我們走。”你扶起我,慢慢向班級(jí)走去。

  你的話讓我的心中多了一束陽光,心中的冰河漸漸解凍,你的微笑讓我的心感到溫暖。我露出了微笑,眼眶中充滿感激的淚水。

  謝謝你,我的朋友!是你讓我感受到了真正的友誼,友誼就是春暖花開的三月,你就是我三月溫暖的太陽!

太陽的作文10

  轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生涯過去了,就要離開五年來養(yǎng)育我的母校,走向新的初中生活了,又要走進(jìn)一個(gè)陌生的大家庭?赡感5囊磺芯跋蠖忌钌畹目淘谖业男睦。最讓我忘不了的是三年來栽培我的付老師,她和別人有所不同,她的善良,她對(duì)學(xué)生的關(guān)心,她寬廣的胸懷讓我不能忘記。他是我心中的紅太陽!

  記得三年級(jí)時(shí),我很調(diào)皮,上課也是嬉皮笑臉東張西望,四十分鐘就沒老實(shí)過。有時(shí)走運(yùn),沒被老師發(fā)現(xiàn),也有時(shí)點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般,這個(gè)提醒讓我改掉了不注意聽的習(xí)慣——那是三年級(jí)下冊(cè)。一個(gè)星期一在上語文課時(shí)我和同桌交頭接耳的講笑話,為了不讓老師看見,我們用書擋在前面,但還是沒當(dāng)住過老師的火眼金睛,可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來告訴我說:“付校長找你!蔽疫@下可嚇壞了,想是不是因?yàn)樯险n說了話,老師找我算帳啊!想著想著就有不去的念頭了?刹蝗タ赡軙(huì)更慘,只好去。

  來到了辦公室老師在改一大堆課堂作,見到老師我心里打起了小鼓,心想:還是受罰吧!到了這地步也沒什么辦法了!剛想到這老師開口了,說:“王尊,你來了,上課為什么說話?我裝做很羞愧的樣子說:”我……我我上課和同桌說話了。”老師用溫柔的語氣說:“我尊你很聰明,可是你的不認(rèn)真是一大缺點(diǎn),我們是不是應(yīng)該改正呢?”我底下頭小聲說:“是的。”老師說:“你是讓我我最信任的學(xué)生,不管別人怎么說,你在老師心中永遠(yuǎn)是最聰明的。記住你最聰明!”我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。出了辦公室,又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門口聽到了老師同樣的話語——你是最聰明的!我雖然知道那是老師在鼓勵(lì)我,可我在這句話的鼓勵(lì)下坐上了年級(jí)第一的寶座!老師的這句話讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生!老師您是我心中的紅太陽,您的愛和對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心會(huì)讓我終生難忘!

  一次放學(xué)的路上,我偶然的看到老師在幫一個(gè)年過七旬的'老婆婆,減撒了一地的橘子,老師那豆大的汗珠,好象斷了線的珍珠一樣往下落。老師撿三個(gè)直起身子一下,我清楚得數(shù)了數(shù)一共有100多個(gè),好象是車上的橘子都掉了,看到這景象我也上去幫著撿,好一會(huì)工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來了,而行人只有幾個(gè)幫著撿!老師您是我心中的紅太陽,您善良會(huì)讓我永生難忘!

  老師快要和你分開了,以前的師生情現(xiàn)在以是母子情了!您對(duì)我的栽培讓我看到了未來的希望!您這個(gè)火紅的太陽給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向!您說的話象一個(gè)紅太陽給我的前進(jìn)道路撒滿了金光!老師,您的笑容我永遠(yuǎn)不能忘記!雖然快要分開了,可是您這個(gè)光芒四射的太陽悠遠(yuǎn)在我心中蕩漾,蕩漾!老師您那高大的形象讓我永生難忘!

太陽的作文11

  “太棒了!太棒了!”今天姐姐帶著我和牛牛去太陽宮戲水哦!早就在電視上看到過太陽宮了,那是我一直想去的地方,哈哈,我別提有多開心!

  剛剛來到太陽宮戲水區(qū)的大門口,就被玻璃里面的景象深深吸引了,好多好多大型水上玩具,真希望立刻就能到里面,我懷著一顆激動(dòng),緊張的心,迅速做好一切準(zhǔn)備,(好了,不多說了,我要走了)“一,二,三,Let’s go,出發(fā)!”一到里面我驚呆了,那么多大型玩具在微笑地“看”著我,好像在和我說:“HI,Do you want to play? come on ,I’m very interesting!”我真不知道該先玩哪個(gè),這時(shí),牛牛和我說:“妞妞,我們先玩這那個(gè)吧!”我剛往那兒一瞧,“卟通”一聲,一個(gè)人跌進(jìn)了水里!白屛蚁瓤戳艘幌逻@個(gè)大型玩具”我膽怯地說。我就給大家講講這個(gè)游戲吧

  這個(gè)大型玩具一共有三個(gè)道,分別有白,紅,綠三種顏色,也有不同地刺激性,綠的最刺激,白色第二,紅色不太刺激,綠色可以兩三個(gè)人坐在一架皮艇上滑下去,而紅色和白色只能1個(gè)人坐像坐滑梯一樣,只不過一直有水流下來,可以順?biāo)。它們(nèi)龡l水滑梯都盤在一座假山上。三個(gè)滑梯口有一塊水池,滑下來都得落到水里。

  “卟嗵”不停地有人下來,掉到水里,而綠口里總有皮艇沖下來,最終結(jié)果都一樣-----翻船。我天生膽小,牛?偨形,我就不敢去,牛牛自己上去了,過了一會(huì)兒,我也上去了,可剛剛排隊(duì),我又不敢了,老跟牛牛說我害怕,急得跳了起來,不一會(huì)兒,到我們了,兩邊有兩個(gè)噴水器,“嘩嘩”地噴著水,我膽戰(zhàn)心驚地坐上滑梯,還沒坐穩(wěn),那急促得水流已把我推了下去。頓時(shí),我感覺我已失控,水流速度非常之快,轉(zhuǎn)彎時(shí),眼看就要撞上側(cè)壁了,可還是安全的滑了下去,滑梯是光滑的,再加上水流,沖下去的感覺還真不賴,滑梯是半圓,太急,我就從側(cè)壁上滑了下去,真有種飛檐走壁的感覺,還有啊,那個(gè)滑梯是旋轉(zhuǎn)著下去的',所以,我就忽左忽右,倒有點(diǎn)像武俠片里飛左飛右的武士,不一會(huì),過了一個(gè)轉(zhuǎn)彎角,眼前一片漆黑,伸手不見五指,我嚇得尖叫了幾聲。心里忐忑不安,什么時(shí)候到洞口呢?我什么時(shí)候捏鼻子?我還沒反應(yīng)過來,“卟嗵”一聲,已經(jīng)掉進(jìn)水里了,只聽見耳朵兩邊“咕嘟咕嘟”冒水,這時(shí)我才想起:我還沒帶泳鏡呢!

  下午,牛牛要玩皮艇,我還是害怕,不過我還是去玩了,因?yàn)槲移疵鼘?duì)自己說:沒關(guān)系,頂多翻了,又不會(huì)對(duì)我造成什么生命危險(xiǎn),就算對(duì)自己的挑戰(zhàn)吧!20秒很快就過了,我真是萬分幸運(yùn),竟然沒翻船,!我別提多高興了!

  我們還玩了很多有意思的玩具,你們也來試試吧!這是在南京這么多天最最開心的一天!

太陽的作文12

  這幾天森林里見不著陽光,灰蒙蒙的,一些小樹耷拉著腦袋,無打采。鮮花也開始枯萎了。很多小動(dòng)物在這樣的環(huán)境里,像得了病似的失去了歡笑。小猴、小兔、小鹿焦急地談?wù)撝骸疤柟@幾天怎么沒露臉?”“也許是病了吧!毙『锎鸬!凹热贿@樣,我們就去看看他吧!”小鹿提議!昂冒!”大家一致響應(yīng)。于是它們一路小跑來到太陽公公的家——東山山腳下。

  它們一推開太陽公公家的`門,就看見月亮婆婆正在把一塊冰輕輕地放在太陽公公頭上,但轉(zhuǎn)眼間這塊枕頭大的冰就變成了一攤水。三個(gè)小伙伴見狀,急忙向月亮婆婆詢問太陽公公的病情。月亮婆婆嘆了口氣說:“你們的太陽公公從前天開始就發(fā)燒,燒到10萬度。”三個(gè)小伙伴聽后嚇了一跳:“什么?太陽公公的正常體溫才7萬度,怎么現(xiàn)在卻……”“別急,孩子們,我正在想辦法給太陽公公降溫,只要降了溫太陽公公就會(huì)好起來的!痹铝疗牌虐参啃』锇閭!昂冒,那我們就趕快回去想辦法吧!毙』锇閭凖R聲說。

  告別了太陽公公和月亮婆婆后,小伙伴們回到森林,聚在一起,商量辦法。它們都想讓太陽公公的病快些好。機(jī)靈的小猴請(qǐng)來了森林里知識(shí)最淵博的啄木鳥博士。老博士戴上老花鏡,翻開祖?zhèn)鞯尼t(yī)藥寶典建議:“大家去采一些綠葉做一件‘降燒衣’,說不定太陽公公穿上了就會(huì)退燒!毙』锇閭兌加X得有理,一致贊同。說干就干,小伙伴們忙開了,小猴爬上樹采了整整十大包綠葉,小兔和小鹿也不示弱,鉆進(jìn)灌木叢采了十幾包綠灌木葉,它們干得可起勁了。終于籌滿了一萬片綠葉,它們按太陽公公的胸圍、腰圍,定了衣服的尺寸,便請(qǐng)了紡織高手一一山羊大嫂幫助編織。只見山羊大嫂用熟練的手法把樹葉縫成了一件衣服,然后又在腰的部位縫上了桂花和玉蘭花。不出三天,美麗、芬芳的降燒衣就完成了。小伙伴們拿著降燒衣來到了太陽公公家。燒了三天的太陽公公看上去很虛弱,臉色焦黑,嚴(yán)重脫水。月亮婆婆在一旁默默流淚。三個(gè)小伙伴鞠了一躬,齊聲說:“太陽公公,我們特意為您做了一件降燒衣,請(qǐng)您穿上試試吧。”說著它們把降燒衣遞給了太陽公公。太陽公公將綠葉編織的降燒衣輕輕披在身上,奇跡發(fā)生了,太陽公公全身變成了綠色,臉上也漸漸有了紅光,腰間還散發(fā)著花香。體溫也慢慢降了下來,9萬度……7萬度,“啊,體溫正常了!”月亮婆婆和小伙伴們感到房間里有了一絲涼爽。大家高興極了,把太陽公公圍了起來,唱起歌,祝福太陽公公恢復(fù)健康。

  第二天一早,太陽公公終于在天空中露面了,剎那間,天空變得碧藍(lán),在陽光的照耀下,河水、小溪變得碧綠,森林恢復(fù)了生機(jī),一片鳥語花香,小動(dòng)物們?cè)诓莸厣铣√「吲d極了。

太陽的作文13

  我踏山臨水,追尋你席卷一世的光輝!}記

  TFBOY組合中有一首歌的歌詞“這舞臺(tái)的中央,有我才閃亮,有我才能發(fā)著光!笨梢娝麄冏约菏亲约旱奶。而我,我的太陽是誰呢?是我的家人?是我的老師?還是我的朋友?對(duì)!就是他了,我的偶像,youaremysan!

  我高興,他陪我高興;我傷心,他陪我傷心;我難過了,他逗我哭涕為笑;我有困難,他向我伸手。雖然他有時(shí)也會(huì)小小的欺負(fù)我,但,這絲毫不影響他在我心中的偶像形象。

  他很優(yōu)秀,是家長心中的乖孩子;是老師眼中的好學(xué)生;朋友的救星,更是是我最好的偶像!

  這不——

  就在前幾天,我的手被小刀劃了一道口,血一直流,痛得厲害,我把手伸給他看,他沒說話,跑到教室,拿出一個(gè)漂亮的星星圖案的防水創(chuàng)可貼,給我貼上,“走啊,還愣著干嘛,去醫(yī)務(wù)室!真是個(gè)笨蛋,削個(gè)鉛筆也能把手劃傷,要你有什么用?”我跟在他后面,就好像一個(gè)做壞事被老師抓到,挨批評(píng)的低年級(jí)小學(xué)生。“喂,還痛不痛啊?”他打斷了我的胡思亂想!鞍。颗!不痛,不痛了。”我又被他刻意搞怪的表情笑倒了。這時(shí),偶像,youaremysan!

  還有——

  考試結(jié)束了,我的成績卻比上次滑落了六名,連最有信心的`語文也只有78分。

  聽到這個(gè)成績,我一下子癱倒在了課桌上,想著憑這個(gè)成績,怎么和家里交代。這時(shí)果然還是他走了過來:“怎么?沒考好啊?多少?”我不回答,把最差的數(shù)學(xué)試卷遞給他,他接過來,盯著那刺眼的,卻又真實(shí)的分?jǐn)?shù),不禁吸了一口冷氣。是的,沒有人看到僅47分的成績可以保持鎮(zhèn)定的。他沒有意料中的安慰我,只拿著我的試卷走了。我知道他的成績也不好,想幫我?心有余而力不足。

  晚自習(xí),他向我揮揮手:“嘿,過來!彼掷镞拿著我的試卷:“看好了,我只講一遍,這個(gè)……”他不去理會(huì)我驚訝地眼神,手不停地在試卷上指指畫畫,不時(shí)問一句:“懂了嗎?”我胡亂點(diǎn)點(diǎn)頭,也不忘開玩笑:“咦?你以前可是有名的屁墊大王啊,什么時(shí)候文曲星附身了?”“去,天才,不需要理由!彼麤_我翻了個(gè)白眼。

  后來,我聽班里一學(xué)霸說:“那天,×××也不知怎么了,突然奮發(fā)圖強(qiáng)了,非纏著我給他講錯(cuò)題,煩死了。”

  聽到這里,我似乎突然明白了什么,他知道我朋友少,臉皮薄,不好意思請(qǐng)教別人,于是……我的眼前模糊了。

  看人群熙攘,看華燈初上,看你耀眼在東方,那應(yīng)是你的靈魂吧,要不我怎會(huì)擁有如此暖陽。youaremysun,席卷一世的璀璨。

太陽的作文14

  秋天的街道總是給人一種悲涼、蕭瑟的感覺,可不知為什么,今天的陽光卻出奇得好。我漫無目的地走在街上,陽光沒有讓我覺得舒服,反倒讓我覺得這其中夾雜了些許落寞和悲傷的味道。刺眼的陽光照到眼里,讓我莫名有了種想流淚的沖動(dòng)。

  耳邊還縈繞著和爸爸的爭吵聲,不厭其煩,日復(fù)一日,永無休止地為了那不理想的成績而爭吵。逐漸地也覺得乏了,倦了,再也不愿意和爸爸吵了,只留下了他一個(gè)人在那里唱獨(dú)角戲。就這樣我和爸爸的距離也越來越遠(yuǎn),從原本的親密無間變成了現(xiàn)在的冷漠疏離。想想,這樣的變化不就是在諷刺我那不理想的成績嗎?

  不知不覺,我又來到了這片花叢,這片花叢承載了太多我和爸爸美好的回憶,不過現(xiàn)在對(duì)我來說這是多么的奢侈啊,那畫面也只能靠回憶了,可望而不可即。

  目光緩緩的掠過花叢中的每一朵花,千姿百態(tài)的花朵爭相綻放著它們的美麗,直到最后目光定格在了那朵和溫暖的陽光有著一樣顏色的花。它以最驕傲的姿態(tài)擁抱著太陽,嬌艷的花瓣上還殘留著清晨的露珠,耀眼的陽光照到那露珠上,瞬間,光彩更是奪目了。忽然,一陣狂風(fēng)襲來,那花被風(fēng)吹彎了腰,可那狂風(fēng)過后,它立即挺直了腰,又重新仰起頭,以最驕傲的姿態(tài)去擁抱太陽。哪怕狂風(fēng)吹過,暴雨降過,這朵小花都會(huì)無所畏懼的去擁抱那溫暖的陽光。

  每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了我們?nèi)耸沁@生態(tài)系統(tǒng)中最高級(jí)的生物,可為什么卻比不過這樣一朵簡單的小花呢?現(xiàn)在,我終于明白了,和爸爸產(chǎn)生隔閡的原因并不是他單方面的,而是曾經(jīng)隱藏在心底角落里的那塊青苔逐漸爬滿了整個(gè)心臟,把那顆心臟包裹得密不透風(fēng),因而拒絕了接受陽光的洗禮,讓那心逐漸變得潮濕、麻木,更讓自己的叛逆赤裸裸地展現(xiàn)出來。此刻,看見了這朵小花,心中的陰霾被一掃而空,那爬滿心臟的青苔也隨之消失了,潮濕的心房又被陽光重新照的溫暖。

  我張開雙臂去擁抱太陽,享受著陽光灑遍全身的感覺,溫暖卻不突兀,柔和卻不黯淡,這就是我以后的生活方式,我會(huì)以最驕傲的`姿態(tài)去擁抱太陽,以合理的方式去處理我和爸爸之間的關(guān)系,我相信在不久之后,我和爸爸的關(guān)系又會(huì)恢復(fù)到從前的親密無間。之前我總是想要脫離爸爸的掌控,可殊不知,我就像那風(fēng)箏,雖然可以自由的飛向天空,但總是有爸爸掌握著我的方向,永遠(yuǎn)地看著我,這并不是監(jiān)視,而是對(duì)我的愛。

  不知不覺,晚霞爬上了天空,而我依然以最驕傲的姿態(tài)擁抱著那即將落山的太陽。這將是一天的結(jié)束,也是新的開始!

  這天,我學(xué)會(huì)了以最驕傲的姿態(tài)去擁抱太陽!

太陽的作文15

  關(guān)于自己,我怎么也想不出如何形容。在別人眼里,我總是那個(gè)多才多藝,自信開朗的學(xué)霸!八麄円詾槲业那巴疽环L(fēng)順,卻不知道我有多苦!

  我很迷茫。

  對(duì)于學(xué)習(xí),隨著年齡的增長,我竟?jié)u漸迷失自我,自覺自律似乎已經(jīng)悄然離我遠(yuǎn)去,各種借口卻成了我奮發(fā)向上的絆腳石;對(duì)于藝術(shù),現(xiàn)在的我又好像沒了興趣。原本喜歡的美術(shù),癡迷的美術(shù),發(fā)誓要為之奮斗一生的愛好,現(xiàn)在荒涼的筆下再也開不出一朵燦爛的花,一片濃郁的綠,一抹淡雅的幽藍(lán)

  現(xiàn)在的我干什么都提不起興趣,我能做得最好的一件事只有微笑。那蒼白的`沒有底氣的微笑,來安慰自己那一顆小鹿一樣迷失在叢林的心靈。

  關(guān)于舞蹈,時(shí)間的沖突導(dǎo)致我不得不調(diào)到一個(gè)自己一點(diǎn)都不熟悉的班級(jí)。年齡段高,著裝成熟,令我倍感尷尬,手腳無措!拔也幌氩幌腴L大,長大后就沒有花”歌詞里的句子寫出了我的心情。是的,每個(gè)女孩子都不想長大,我感覺自己猶如初春里一朵初初綻放的玫瑰,羞答答的情懷使我仿佛失去了交朋友的勇氣,重新找一個(gè)舞伴合作更是讓我沒了那無比“龐大"的膽子。“為什么跳舞?”一時(shí)興起?熱愛?答案無比混亂,到底因?yàn)槭裁?我自己常常問自己。答案比天空還蔚藍(lán),比云朵還潔白我終是陷入迷惘里。

  關(guān)于美術(shù),一直重復(fù)相同的事物總是感到乏味,浮燥,無趣。我只能靠著一點(diǎn)點(diǎn)的未知的力量不斷支撐。

  我很糾結(jié)。我從未確定今后到底要做什么,考哪一所學(xué)校,做哪類工作,長大了要做什么,要成為誰?我的腦子好像一點(diǎn)也不聽從我的指揮,我很迷茫。每天都有不同的想法從我的腦中冒出來,卻總也沒有確定一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)。

  一次,我無意間路過一片向日葵地。朵朵金色的向日葵,向著太陽的方向生長。我明白,向日葵之所以叫向日葵,因?yàn)椴还茱L(fēng)吹雨打,它永遠(yuǎn)都是朝著太陽。從生物學(xué)角度來說,這是因?yàn)樵S多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。

  為什么向日葵要對(duì)太陽那么執(zhí)著?我恍惚間似乎明白了一個(gè)道理,這是因?yàn)樗坏┱J(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)用一生來完成它。仔細(xì)想想,我們?nèi)擞趾螄L不是像向日葵一樣對(duì)理想有著執(zhí)著的追求,沒有理想就沒有奮斗的目標(biāo),這就如人置身于茫茫沙漠,航行于無邊無際的大海,如若沒有了前進(jìn)的方向,等待你的只有虛度年華后的悔恨與淚水。人沒有理想沒有了理想,就像蝴蝶失去了美麗的翅膀,沒有人再會(huì)贊嘆它的美麗,它終將成為路邊的石頭無人問津。

  理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的背后流淌著汗水,因此我們還得回到現(xiàn)實(shí),樹立人生的目標(biāo),然后堅(jiān)定不移地為之奮斗,只有這樣不停的追求和奮斗,理想之花才會(huì)綻放,綻放出絢麗繽紛的色彩。

  “你不可能成為誰,你只能成為你自己!蔽夷嬖V自己。感謝向日葵給了我啟示,讓我堅(jiān)定了自己的理想,是它給了我勇氣和力量,使我對(duì)理想充滿了希望,是它激勵(lì)著我在人生的道路上勇往直前。

  不愿思考,就向陽生長,不斷長高,成為最靠近太陽的那一朵向日葵。

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