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明天的作文

時間:2024-02-28 16:25:48 專題作文 投訴 投稿

關于明天的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關于明天的作文,歡迎大家分享。

關于明天的作文

關于明天的作文1

  過去一幅幅畫面讓我迎來一個美好的明天。

  還記得小時候第一次自己吃飯,臉上都是飯菜,地上、椅子上、桌子上全被我變成了飯米粒的天地,卻還是沒有多少被我送進嘴里。

  早上一睜眼,仿佛從前的那一切都消失了,都過去了。

  今天我有前所末有的壓力,畢竟這是小學生涯的最后一年了。也是和同學們在一起的'最后一年,緊張而勞累。但朝窗外一喊,這些壓力好像全部消失在了無邊的天際之中,往日的無憂無慮和幸福又全部一溜煙回到了我的身邊。

  我想學小鳥飛上藍天,想和小魚一起游泳,如同又回到過去的生活。

  不知以后會分到哪一個班里去呢?是否會和自己班的同學再次重逢,還是會“冤家路窄”,與仇人一個班?還是和一些別的班級的同學一起,又可以多出很多好朋友。又或許是最好的朋友轉過來又和我在同一個教室,我們可以共同進退。

  我還在成長,只要克服一切困難,就可以迎來一個更加美好的“明天”。

關于明天的作文2

  每當夕陽來臨的時候,我總會莫名的傷感。站在海邊,被海風親吻著的臉龐映著燦爛的'余暉。

  這一天又從我手中溜走了,悄悄地,沒有半點痕跡,就如它輕輕地來。

  我感嘆時光的飛逝,也后悔當初的執(zhí)著。是自己太固執(zhí)了,也太天真了,面對未來的路。我居然沒有半點懷疑?可笑。

  暮色四合,回首這一天走過的風景,無奈。這一天,我到底在干什么?是認真的。還是盲目?還是說、迷惘?我后悔自己沒在這一天黎明到來之前做個小小的計劃,免得如今時間匆匆,手忙腳亂;蛘呶以撜{整一下自己了,明天,絕不得再一片空白。關于人生,我也老大不小,也應該嘗試著為自己設計一幅藍圖;關于生命,難免會有悲歡離合,要學著堅強面對,沒有人會扶持你一生的,是不是?關于名利不要太過地看重,不是說旁觀者清嗎?你到底做得好不好,一目了然,做得好,別人自然尊重。

  關于明天,我是信心百倍的!當一輪明月升起的時候。我自信的想。不,這一次不再說大話了——關于明天,我有自己的藍圖!

關于明天的作文3

  自從看到些比我小的那些孩子,在廣場上騎自行車,而我自己還沒有一輛和我心意的自行車,心里很是不樂意。

  我便求媽媽:“媽媽,媽媽,給我買一輛自行車吧!”媽媽想了想,便爽快的.答應了:“嗯~~好吧!”

  姐姐帶我來到小區(qū)廣場,我看看自行車,心里有說不出的高興:“姐姐!你看,這上面的花紋好漂亮!”“!我看看!”姐姐向我走來:“不錯,幾只小貓爪多可愛啊,還有幾個狗爪,貓狗天地,簡直精妙絕倫!”我也點了點頭。

  可剛把腳放上去,就感覺不穩(wěn),等另一只腳上去,就連人帶車倒了下去,我忍住了淚水,讓淚水在眼眶里打轉,我又站了起來,嘗試第二次,兩只腳上去了,但還是有點不穩(wěn),腳開始轉了,“咚”又倒了,“哇哇!”我哭了起來,朋友都笑我不會騎自行車,我又哇哇大哭了起來,但突然想起“滴水穿石”的李時珍,翻遍千山萬水,只為找一點草藥,而我為了這一點小事而氣餒,是不是很不應該,于是我又站了起來,對他們吼道:“我會!”“切,你試。 彼麄兒敛幌嘈,我一上自行車,兩腳一踏,一轉,騎了幾十米,我欣喜若狂的喊道:“我成功了!”別人都伸出了大拇指。

  我憑著自己的意志堅持了下來,就跟夢想成就未來。

關于明天的作文4

  “別開槍!痹诶蠋煼庞车囊粡垐D片中,我仿佛聽到了這樣一句話。

  這個撲閃著大眼睛的外國小男孩,衣著簡陋,他雙手高舉頭頂,臉上流露出無限的恐懼。想必這是一位出生在戰(zhàn)爭中的孩子,鮮有父母的隨時呵護,見過無數次吐著火紅的.“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過程,所以才會把攝影師的鏡頭錯認成槍,因而舉起無助的雙手——投降。

  小男孩那緊緊抿著的嘴里似乎想吐出這樣的字眼:“我還小,對你們沒有威脅,請不要傷害我!

  要是沒有戰(zhàn)爭,小男孩應該穿著漂亮衣裳走街串巷,應該在幼兒園和同伴們追逐打鬧,應該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么?戰(zhàn)爭在帶給人類的不僅是物質上的破壞,更是它對心靈上的殘害。因為戰(zhàn)爭有許許多多的人家破人亡,甚至喪失生命。

  我們要維護和平,消滅戰(zhàn)爭!讓這樣的不幸減少,愿明天充滿歡笑與和平。

關于明天的作文5

  明天的明天是否和現在是一樣的呢?我想應該是不一樣吧!就連我自己都不敢說自己不會變,更何況你不是我呢?

  我從來到這個世上時,你就在我的身邊,當我立即將離去時,你依舊站在原地,我的`家鄉(xiāng)你記載著我成長的歲月,見證著我長大的過程,同時你也埋藏這我童年的記憶。

  我家住在小河邊,河岸種著一棵棵的垂柳,每一棵垂柳都與左右兩邊的相隔一些距離,沿著河岸依次排開,形成一個一字行,一直延伸到公路旁。

  春天柳樹發(fā)芽,一條條嫩綠的樹枝在空中搖擺著;夏天柳樹已長的十分茂密了,樹下都有一大片的樹蔭,我們一家人都會搬著椅子到樹蔭底下來乘涼;而秋天和冬天柳樹只剩光禿禿的數值在空中飛舞,顯得有些悲涼。

  再過幾天我即將離去,不知我再回來時,你又會是什么樣的呢?明天的你是否依舊呢?

關于明天的作文6

  小學最后的那個六月一完,紅領巾就陪著教科書被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵,我不禁笑了笑,笑它那時的盛氣。

  剛踏入小學那幾個月,老師就不停地向我們輸送紅領巾的光榮傳統(tǒng)。由于是半輸半送,大部分內容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領巾后,我們全體對紅領巾的熱情就像98年長江泛濫時水位那般飚升。然后余便開始為此發(fā)奮。

  明天的明天的明天就是宣布名單的日子-也就是大后天。

  “五星紅旗是用烈士的血染紅的,紅領巾便就是這紅旗上的一角……""。校長在站臺上鏗鏘有力地說著話-其實是廢話,我們唯一想聽的只是第2批戴紅領巾的人的`名單。

  “現在有我來宣讀名單……""我繃緊了拳頭細心地聽著名單,可是,可是,一次次的期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒有我的名字。

  其實我想不明白當時我什么都好,為什么我是第4批掛紅領巾的-也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了,余弗敢問也,嗟乎!

關于明天的作文7

  明天永遠存在,他就像通往人生道路一樣永無止境,今天,也是明天,那是針對昨天而說的,明天,也是明天,那是針對今天而說的,后天也是明天,那是針對明天而說的。明天就像這樣,過了又來,來了又過,反反復復。

  于是我認為明天都是一樣,都是這樣過來的,當從明天來到今天,又回到明天,這樣的程序都一樣,于是我就開始覺得生活好無聊呀,每天都一樣,太沒意思了。直到今天,我聽了爸爸的一番話,才知道原來明天是不一樣的,不,應該說每天都不一樣,爸爸告訴我,其實生活就像白米,為什么有的人能把它,做成:粥,干飯,炒飯,等,每天一種口味,這樣就不會厭煩。而有的.人天天吃粥,從不想個法子,把它變個樣來做,這樣就自然感到厭煩。是呀,生活就是這樣,在不同的那一剎那,你必須用心去體會,體會它自身的與眾不同。但也有這樣的人,在心情飽滿,開心的時候,就熱情地去擁抱明天,在心情低落,沉悶的時候,就像度日那樣,“一笑而過”。這樣一來,更使每天不一樣,一天有一的特別。

  我終于知道了,明天的含義,它是要用心去體會,要想感受到它的不同,就要看你用什么角度看?靵戆盐彰魈彀!把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明,最美好的!

關于明天的作文8

  明日復明日,時間過得真的很快,在我們生活中,我們有什么事可以忙,除了早上看著金黃的朝陽,晚上欣賞著黑藍的天空。還有什么事更有意義,在一天中又做好了該要做的嗎?難道又要把它推向明天嗎?

  匆匆?我們的生活又是怎樣的匆匆?讀了課文,時間真的像箭一樣,一去不復返。課文講了:作者因為感到時間的匆匆而鼓勵自己發(fā)憤圖強,做出一些成績來。

  有時我真的在想,今天我該做些什么了,可又有一種聲音說:“算了,還是明天做吧!”這聲音在心里回蕩,我有多少個明天!難道我就這樣渡過人生嗎?

  不!我不可以這樣渡過自己的人生,藍藍的天空,幾朵白云,人生這么簡單?自己的天空任由自己描繪,每個人都有自己的天空,我們應該把自己的天空變得五彩繽紛,到處都有鳥兒歡快的叫聲,讓鳥兒自由的飛翔,這才是我們想要的天空。

  金色的.朝陽是那樣的美麗,黑藍的天空又是那么幽美,在明天太陽升起時,一縷縷金色的朝陽灑在大地,時間不可以再浪費。我們美好的一片天空不再留到明天。人生是短暫的,卻是美好的。

關于明天的作文9

  望著這伸手不見五指的黑夜,碾轉于我們之間。失眠總是那樣喜歡我,想了又想了才發(fā)現我其實一直是一個傻瓜,一直都是別人的小丑逗樂了別人卻在自己的傷口撒下了一把鹽,最終還是自己默默的流著淚包扎著。

  人就是這樣好了傷疤忘了痛,當再一次我選擇相信別人時,現實就是那樣的殘酷將我的希望破滅。可又有知道?其實我真的不想這樣,當別人的小丑的感覺讓我知道人是多么會善變的這一秒你和他說說笑笑而下一秒會發(fā)生什么,有誰知道?

  我真的好累,可我只有靠自己選擇屬于我的未來。只有自己愛自己才是最重要的。今天明天后天…將是怎樣呢?本以為大家都可以成為好兄弟,才知道你們和我的思想完全截然不同,最后留的`只有壞名聲。

  曾一個想離開過,也曾一個人躲在被窩里哭泣過。都不能改變什么,除了傷心流淚還能做什么。

  這一切都只能怪自己,這所有的一切都只能…我知道自己是一個平凡的人,不敢奢求那么多也無權要求那么多。只有守著自己的不變的誓言,看著別人偷偷的笑。

  明天過后,該何去何從呢?難道真的是因為太在乎所以才會表現的無所謂,這樣才不會受傷害嗎?

關于明天的作文10

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。十幾年來,媽媽一直用這句話教育我,當時我并不理解這句話的意思,直到我上三年級時,學習了《和時間賽跑》這篇課文后,才真正理解了這句千古俗語的含義。

  文章中,作者的姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終,終于有一次在爸爸和作者的談心中,讓作者明白了時間和人生的含義。從那以后,作者像變了個人似的,他和西北風賽跑,和時間賽跑,追趕太陽,成績提高。

  一個人如果有強烈的時間觀念,那這個人必定與成功相伴。讀到這里,我不禁想起自己來。

  有一次,我在家里做作業(yè),要做手抄報,我邊做邊玩溜溜球,每次玩時,我總是想:反正時間還早,還是玩一會兒溜溜球吧。所以我用了三個小時才做完手抄報,氣得媽媽把我費勁力氣才做完的手抄報撕了,媽媽讓我重新做手抄報時,我才用了20分鐘。這充分說明,我的時間觀念不強才造成這樣的后果。

  現在,我一直把媽媽的教誨記在心中,所以我的`學習成績一直名列前茅。讓我們一起來跟時間賽跑,成為時間的主人,一起追趕明天吧!

關于明天的作文11

  明天對于大家來說,既熟悉,又陌生。明天總會來,但又不會來。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以是傷心的,也可以是快樂的;明天可以是大家的.,也可以是自己的;明天可以是希望的,也可以是失望的;明天你能活得自在,你就是掌控人生的人;而一天無精打采,有不做任何事,那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天,打起精神來挑戰(zhàn)明天吧!

  明天要做的事很多,我們的明天無非就是去上學,到了校園,人人都希望有一個環(huán)境好的教室吧?而要有環(huán)境好的教室,并不是那么簡單的,這要靠大家的努力。正所謂“保護環(huán)境,人人有責”如果大家都做到了這一點,教室就是知識的樂園,大家都有愉快的心情,就會好好的學習了。

  教室是小,也要有人清潔。更不用說世界了,如果世界環(huán)境被破壞,人,就如螞蟻,一踩就死。到時候,我猜想地球的霸主是外星人吧,不在是人類,因為,人類早滅亡了。

  人要臉,樹要皮,地球當然要環(huán)境!保護環(huán)境,并不是嘴上說說罷了,而是要拿出實際行動。明天的美好,有了環(huán)境的支持,你將精神百倍,讓我們攜起手來,共建美好明天吧!

關于明天的作文12

  在茫茫宇宙中,飄浮著一顆晶瑩透亮,充滿生機的星球,上面白,綠藍黃縱橫交錯,周圍裹著一層淺藍色的紗衣,它就是我們居住的地球。

  地球是人類的母親,是人類生存的他方。早在36億年前,地球就以博愛的胸懷,哺育出生命。距今200萬年前,自從人類的'祖先誕生后,地球就像是人類的無聲母親一樣哺昏我們。

  漫長的歲月過去了,人類漸漸成熟、聰明,發(fā)展到今天,巳經忘記了,母親的哺育之恩,忘記了我們的環(huán)境,開始大量地砍伐樹木,污染水源,捕殺珍稀動物我們在口常生活中,已經在不知不覺中做了許多對不起人類的事情。例如,我們友天洗一次手,有許多泡沫,沒人處理,漸漸成了許多細菌。日本小小的一個島國,每天生活中產生的垃圾便可以項滿120個人民大會堂,一個小島國,一天可產生這么多的涥圾,那我們中國呢?這么大一個國家,可以產生多少垃圾呢?我想問一句:人類還有明天嗎?

關于明天的作文13

  即將踏入中學的我,正在緊張的復習當中……那種滋味無法形容,有些苦,還有思念;有長大的感覺,但有淚……我不懂,可能我以后會懂。

  我不希望走進中學,因為父母說中學學習非常緊張!9年義務教育,不上也得上!”爸爸總是這樣督促我!吧頌榱2期的你,應該刻苦起來了!”老師也這樣督促。是啊,身為六年2期的我,應該刻苦起來了!

  20xx,對你們來說只是個普普通通的一年,但是對于我,對于6年級的同學們,這可不是普普通通的!大家將要各奔東西了,我——只是渺小的一個罷了。離開相處了兩三年的同學,離開教了我的老師,實在是讓人不敢想象。明天的我,要加油啊!不能再像以前一樣不知道學習的.重要性了!

  中學,是很重要的三年。高考,更是重要。老師也對我們說:“你在中學成績好了,高考就不是問題了;倘若成績不好,那我也很難說!边@就說明了,中學的確很重要!

  明天的我,必須加以努力。不可以再像以前那樣問一些幼稚可笑的問題。媽媽說:“問問題時,想好了再問!蔽矣X得她說得也很有道理。畢竟家長和老師是對我們好。

  我會告誡明天的我:凡是要努力!力爭好的高中!

關于明天的作文14

  盼望著明天,充滿自信等待著明天……夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的夜里熟睡著,皎潔的月光過窗臺,直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著那閃爍著星星的天空,無數顆閃耀著,傾訴著……,似乎在告訴我明天的音杏。

  明天!明天也許有的人,會變成富翁;也許有的人,會變成一無所有;也許有的人,會贏得成功的喜悅;也許有的人,會落在失敗的門坎上;也許有的人,會在病痛中死去;也許有新的.生命生;也許……

  明天,明天就要進行升中考了,也就是說,初中的三年就要結束了。明天,我行嗎?在那時,心,總想找一個寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找一個窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個人都要經歷這個階段,等待明天的我在安慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。

  明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風帆乘風破浪,到達理想的彼岸。

  明天嗎?你就是明天……哦!

關于明天的作文15

  如果還有遺憾,

  又怎么樣呢?

  上天給予過我們快樂或悲傷,給予過我們一些值得我們去珍惜的東西。那么,我們是否珍惜了呢。

  年幼時,我們無憂無慮,不懂什么是累。

  年少時,我們開始為自己的'夢想所努力,那時,我們累并快樂著。

  年輕時,我們?yōu)槭聵I(yè)打拼著,建立著屬于自己的家庭。

  年老時,我們享受著生命帶給我們的一切,害怕著死亡的降臨。

  或許,有人早已離開人世,人生不會那么一帆風順。

  如果生命只剩下一天了,我的內心滿是不舍,舍不得那些人,那個夢想。我好想好好的活著啊,生命為什么要到快結束時才曉得珍惜。就像一些人,一些事,失去了才曉得珍惜,才后悔。

  如果......如果......幸好只是假設,就算沒有明天,今天,我們也要好好的活著。

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