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我想到了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我想到了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想到了作文1
現(xiàn)在，我常常在想我的將來會是怎么樣的，會做什么事情，干什么工作？我想自己將來會成為一個治病救人的好醫(yī)生。那時候，我會穿著一套白色的衣服，在醫(yī)療室里不停地為病人動手術(shù)，把那些病人一個個從死亡線上給救回來。他們紛紛向我表示感謝，我謙虛地告訴他們這是我一個人民醫(yī)生應(yīng)該做的。記者什么的都來向我采訪，替我做報導(dǎo)。我說不必了，因為這一些都是小事，應(yīng)該報導(dǎo)表揚那些教我做人，給我知識的`老師和長者。
我還想過將來自己全當(dāng)一個老師。站在講臺前滿腔熱情地為小朋友們講課，做實驗。那些小朋友津津有味地聽我講課，看我做實驗。在我的帶動下，學(xué)生們紛紛動手做起了實驗。啊，那些學(xué)生真是了不起，不但專心聽課，而且會動腦筋，提出來的一些問題讓我一下子不能夠回答。怎么辦？我就實事求是地告訴他們我還沒有弄懂，回去思考，希望他們也去動腦筋，看看誰先想出來。
我想自己將來還可能成為一個警察。只要哪里發(fā)生事情，我就會第一個趕到那里去處理事情，抓住壞人，讓人民安居樂業(yè)。
我想自己將來可能會成為別的什么樣的工作者，但是不管怎么都會為人世謀幸福，讓大家因為有了我，而感到高興、感到幸福！
我想到了作文2
那是三年級領(lǐng)成績單的那一天，那一天，我們將和一起學(xué)習(xí)三年的老師分別。
因為這件事最觸動我的心靈，所以我至今還記憶猶新。那天，我一走進教室，就看到一張張快要流下眼淚的`小臉。這時，我想起了老師慈母般的笑臉，不禁心頭一酸，流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣，老師來了，老師摸著我們的頭，激動地說：“孩子們，別哭，老師教過的孩子要堅強，人生未免會有一些挫折。再哭，老師就要生氣了，啊！”老師難道不難過嗎？不，我聽出來了，老師的心碎了，老師的聲音嘶啞了，老師的眼角有許多快要涌出來的淚水。老師大概怕我們傷心，連忙把頭轉(zhuǎn)過去。我抬頭一看，老師的鬢角又增加了幾根銀絲。俗話說：“一日為師，終生為父。”老師教了我們?nèi)炅�，無論學(xué)生是好是壞，三年的師生之情是那么容易忘掉的嗎？我們都擦干了眼淚，安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上，說：“這次同學(xué)們考得很好，９０分以上的有６８人�！蔽覀儼嘤校罚度�，這次能考得這么好，老師付出了多少汗水和辛勞。老師發(fā)給我們一朵紅花，說：“我要對你們說的話都在上面�！蔽乙豢�，花上寫著“孩子們，如果有來世，我希望再重新來過”，我的眼睛模糊了，眼淚又一次流下來，最后，我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌，老師流下了幸福的眼淚。
想到這兒，我的眼角濕潤了，眼淚不停地往下流。
我想到了作文3
唉！討厭！該死的勞動節(jié)又來了！不知大姨又要給我安排什么勞動任務(wù)。瞧！說曹操曹操就到。呀，不是吧！大姨只讓我在家里大掃除，我沒聽錯吧！
唉！原來這事兒也不如想象的那么簡單。我拿著“可愛”的掃帚輕快地左揮揮，右掃掃，以為就此ＯＫ，可這挑剔派的大姨不滿意。我真想痛哭一場，這不是折磨人嗎？沒辦法，誰叫中國有個勞動節(jié)呢？現(xiàn)在，好希望我手里的這把掃帚是一把會飛的掃帚，我騎著掃帚飛出去，等勞動節(jié)過了再回來，那才好哩！唉！我在亂想什么呢？還是認真的掃吧！掃完了可就解放了，我下定決心好好掃了。
一分鐘過了：
“哎呀！累死我了�！蔽掖蠼�。
二分鐘過了：
我氣得暴跳如雷，大叫：“好煩呀！”
三分鐘過了：
我看上去不生氣了，也沒大叫，我干脆丟掉了掃帚。
唉！誰叫我是三分鐘的熱度呢！怎么才能把勞苦消滅呢！我突然想起了西拉斯的名言：“唯有忘記勞苦，才能消滅勞苦�！�
對，我要忘記勞苦，我撿起掃帚，開始掃起來。勞苦，我要消滅你。
哈哈！經(jīng)過一陣清掃，眼前這小屋多干凈呀！這下那挑剔派的大姨也該無言了吧，看起來這大掃除也是心靈的.清掃。心情真舒暢！
同學(xué)們，你們遇到困難要多想想名言喲！相信你們也會戰(zhàn)勝困難的，加油！想想名言，你就能在人生的道路上勇往直前！
我想到了作文4
在一本書上，我看到了一個讓我深受啟發(fā)的故事：一個繁忙的早晨，在擠擠挨挨的公交車上，一位女士不小心踩了一位男士的腳。這位女士剛要道歉，不料那位男士卻先說話了：“哦，這位女士，真是對不起，誰讓我的腳這么不苗條呢？”這時，車上響起了雷鳴般的掌聲，這是送給這位有禮貌的男士的�？戳诉@個故事，我的心靈受到了震撼，一句幽默的'話，一種謙和的態(tài)度，會贏得大家的尊重。可是，在現(xiàn)實生活中，我卻從來沒有見過這樣的事情。
記得有一次，我在一條路上，看見一個中年人的自行車軋在一位年輕人的腳上，大概中年人認為只是輕輕的一下，所以，他沒有道歉，而年輕人氣憤不已，沒有原諒對方，結(jié)果兩人在大街上大開罵戒。
“你怎么這么不小心，軋到我呢？”年輕人氣憤地說。
“明明是你把腿伸過來，我怎么知道你在這兒呢？得了，我還要上班，不和你理論了！”中年人不耐煩地說。
“喂，你別走！”年輕人說，“讓別人來做個評判。”說著就走上前去拉拉扯扯，眼看就要大打出手了，我們誰都沒有說話，他們就這樣一直爭下去……
唉，為什么現(xiàn)實中沒有故事中那種態(tài)度誠懇，與人為善的人呢？寬容是一種生活的技巧，更是一種高尚的品質(zhì)，但愿世界上的每一個人都與寬容為伴。
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