- 相關(guān)推薦
馬良的難題作文2篇(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的馬良的難題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬良的難題作文1
在我們眼中，馬良是個(gè)無(wú)所不能的人，因?yàn)樗幸恢窆P，畫(huà)什么就有什么。而最近，他卻遇到了一個(gè)很大的難題。
最近，由于人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木，森林的面積不斷減少，許許多多地動(dòng)物都沒(méi)有了家園，甚至有些動(dòng)物已面臨死亡。動(dòng)物們紛紛表示抗議，決定去找馬良，讓馬良幫它們解決眼前的危機(jī)，幫它們重建家園。
這一天，動(dòng)物們紛紛都來(lái)到了馬良的家，不斷地向馬良訴苦。小鹿說(shuō)：“馬良，馬良，幫幫我吧！”牛說(shuō)：“馬良先生，幫我們重建家園吧！”猴子說(shuō)；“馬良，你快畫(huà)樹(shù)，讓我繼續(xù)蕩秋千�！眲�(dòng)物們左一句、右一句，樂(lè)于助人的馬良都爽快地答應(yīng)了。
動(dòng)物們把馬良帶到了沒(méi)有幾棵樹(shù)的森林，對(duì)馬良說(shuō)：“請(qǐng)你幫我們重建家園，恢復(fù)森林原本的面貌�！弊孕艥M滿的馬良拿起畫(huà)筆，不一會(huì)兒，就畫(huà)了一棵，兩棵……森林終于恢復(fù)原本的'面貌，到處充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，動(dòng)物們又有了幸福美滿的生活。忽然，樹(shù)又沒(méi)了，不斷地消失，動(dòng)物們有急了，去找馬良。馬良似乎和人類(lèi)打起游擊戰(zhàn)，人類(lèi)砍一棵，馬良畫(huà)一棵……可最終，單槍匹馬的馬良，還是打不過(guò)人類(lèi)整個(gè)群體。
而動(dòng)物們還是希望馬良和人類(lèi)作注定失敗的斗爭(zhēng)。馬良既生氣有無(wú)奈地說(shuō)：“我畫(huà)得再快，也沒(méi)有人類(lèi)砍得快！又不是我不幫你們，是人類(lèi)不愛(ài)惜森林，不保護(hù)環(huán)境。你們受的苦，終有一天會(huì)報(bào)應(yīng)在人類(lèi)身上的�！�
馬良的難題作文2
一天，馬良神情焦慮地站在荒漠邊，手中的神筆無(wú)力地垂著。天空中傳來(lái)一陣陣嘶啞的鳥(niǎo)叫聲：“馬神筆啊，你快點(diǎn)幫幫我，我都快要孵小寶寶了，卻連一棵做窩的樹(shù)都找不到，你快點(diǎn)幫我畫(huà)一棵樹(shù)吧。”昔日的森林之王，那威風(fēng)八面的獅子神情憔悴、含著熱淚帶著它的那群“地球村”村民，兔子、狐貍、猴子等低聲哀求：“馬良啊，馬良，你快幫幫我們，我們的森林沒(méi)了，我們的草地沒(méi)了，我們的花沒(méi)了，我們的'小河干了，我們沒(méi)有家了，快幫我們畫(huà)一個(gè)森林樂(lè)園吧。”
想當(dāng)年，馬良的神筆幫助了許多窮苦百姓，實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想，讓他們過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的日子�？山裉欤鎸�(duì)此情此景，馬良搖了搖頭無(wú)可奈何地說(shuō)：“我畫(huà)的再快，也趕不上人類(lèi)亂砍亂伐的速度。”馬良不由地一聲長(zhǎng)嘆：誰(shuí)來(lái)幫幫我？
我們來(lái)幫你，馬良！沒(méi)有了森林草原，我們?nèi)祟?lèi)最終也會(huì)失去家園。我們?nèi)祟?lèi)要勇敢地站出來(lái)，改正自己的錯(cuò)誤，堅(jiān)決不亂砍亂伐，我們要植樹(shù)，我們要造林，我們要恢復(fù)青山綠水。這樣才能保護(hù)好我們共同的家園。
【馬良的難題作文】相關(guān)文章：
馬良的難題作文02-29
難題的作文12-16
難題10-04
關(guān)于難題作文04-08
關(guān)于難題的作文01-13
道德難題作文02-05
難題優(yōu)秀作文03-03
國(guó)王的難題10-07
攻克難題作文11-08
難題作文550字10-07