聰明的小猴二年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的聰明的小猴二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聰明的小猴二年級作文1

　　小豬住在小河邊，他的房子破得不能遮風(fēng)擋雨了！。小熊、小猴兩個和小豬是好朋友。他們決定和小豬一起到森林里去砍些樹木來修房子。不久，他們就砍了幾根樹木，怎么把樹木搬回家呢？

　　小熊覺得自己力氣大，決定用肩膀把樹木扛回去。他使勁把一根大木頭放在肩膀上，大踏步地朝小豬家走著，不一會兒，就累得滿頭大汗走不動了。小豬了，他想：我的背部力氣不是很大，恐怕背不動樹木，但我的鼻子力氣大，我可以用鼻子拱著樹木向前滾動，可是不久，他也累得氣喘吁吁。小猴呀，他沒急著馬上搬，他想了一個辦法，找來一根繩子，用繩子拴住木頭的`一頭，把繩子拽在手里，然后把樹木推到小河里讓它順?biāo)�往下流，這樣就輕松多了。小熊、小豬看見了，也向小猴學(xué)習(xí)，他們用這個辦法很快把樹木全部運(yùn)到了小豬的家里。

聰明的小猴二年級作文2

　　暑假里的一天，小猴寫完作業(yè)就去找小雞玩。小猴說：“小雞，你的作業(yè)寫完了沒有？”小雞說：“寫完了呀�！毙『锔吲d地說：“那我們一塊出去玩球吧�！毙‰u說：“好啊。”小雞和小猴就出去玩球了。外面的景色美麗極了！藍(lán)藍(lán)的天空，粉紅的'荷花，清清的河水，綠綠的草地。小猴和小雞一邊看風(fēng)景一邊玩球，過了一會，小雞一不小心拌在石頭上掉到了河里。小雞大叫：“救命！救命！”小猴在岸上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，它想出了一個好辦法，它把自己倒掛在樹上，再把尾巴纏在樹枝上，伸長胳膊把小雞救上了岸。小雞連忙說：’謝謝你小猴，要不是你救我，我早就沒命了�！毙『镎f：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的�！闭f完它倆又繼續(xù)玩了起來。

　　這個故事告訴我們：想幫助別人，也要動腦筋，想辦法，不然也會幫倒忙的。

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