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不速之客作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的不速之客作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不速之客作文 篇1
夜幕降臨，家家戶戶的燈火陸續(xù)亮起來(lái)了，我去走廊開燈，抬頭一看，天��！那是蟲子嗎？我睜大眼睛偷瞄了一眼，哎呀，真的是蟲子！
我天生就怕蟲子，無(wú)論是小到蚊子一樣的蟲子，還是毛毛蟲、蟑螂等，只要是蟲子，我就如老鼠見了貓一樣，嚇得渾身發(fā)抖。
我迅速跑到媽媽那里，媽媽正在洗臉，她將洗面奶抹得滿臉都是泡沫，我的聲音都有些顫抖：“媽媽屋頂上有個(gè)——有個(gè)好大的蟲子。”“什么？”只看見媽媽臉都顧不上洗就去看，她突然發(fā)現(xiàn)自己沒戴眼鏡，又慌慌張張去取眼鏡，戴在她滿臉都是泡沫的.臉上。
“是蜈蚣。”“快，幫我拿凳子幫我扶好了，我去取電蠅拍。”我們分頭開始，媽媽拿著一個(gè)像羽毛球拍的東西，“媽媽，您確定這個(gè)能行嗎？”媽媽沒有回答我，只見媽媽慢慢地小心翼翼地接近蜈蚣，我扶著凳子時(shí)腿都軟了。媽媽用拍子先碰了一下它，似乎沒有挨到，這時(shí)我覺得我們都停止了呼吸。媽媽又用拍子撥了一下它，它正要跑時(shí)，媽媽迅速拿拍子對(duì)準(zhǔn)它，只聽“噼里啪啦、噼里啪啦”的聲響，我小聲問(wèn)媽媽：“媽媽怎么樣了？”“應(yīng)該被電暈過(guò)去了！”媽媽說(shuō)。媽媽迅速走到窗前將電蠅拍上的蜈蚣甩出了窗外。
媽媽對(duì)我說(shuō)，蜈蚣是一種有毒的蟲子，并且還具有攻擊性，我聽了倒吸了一口冷氣，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽也吸了一口氣，我想媽媽應(yīng)該也害怕蟲子，只不過(guò)因?yàn)樗谴笕�，要照顧我，才顯得很勇敢，最后我和媽媽送走了這位“不速之客。”
不速之客作文 篇2
今天語(yǔ)文期中考試的時(shí)候，從窗外飛進(jìn)來(lái)了一只不速之客——小鳥。
這只小鳥引得大家都顧不上考試了，同學(xué)們的目光都聚焦在了那只小鳥身上，我也不例外�？墒遣还芡瑢W(xué)們?cè)趺唇泻埃技y絲不動(dòng)。黃老師急忙叫來(lái)了蔣老師，可盡管蔣老師用掃帚來(lái)回地去趕它，這只不識(shí)好歹的小鳥就是不飛出教室，而是在天花板上飛來(lái)飛去。我聽到有些同學(xué)喊：“禽流感！禽流感！”這時(shí)我才知道原來(lái)同學(xué)們害怕的'是禽流感啊。可是我可不怕它，我心里甚至越加興奮了呢。這時(shí)大家都沖著黃老師喊：“用班旗！用班旗！”黃老師拿起班旗就去趕小鳥，可這只不識(shí)相的小鳥就是不出去。大家沒轍了，黃老師說(shuō)：“就讓它在那兒停著吧，別去驚動(dòng)它�！逼鋵�(shí)，大家也不是不喜歡小鳥，只是現(xiàn)在流行禽流感，又是在期中考試的節(jié)骨眼上，因此這位不速之客就成了眾矢之的了嘛。
過(guò)了大概一節(jié)課吧，那個(gè)小家伙終于飛離了教室，就在它離開教室的時(shí)候，黃老師與邊一人隨即關(guān)上了窗戶。透過(guò)玻璃，我看到了小鳥好象受傷了似的往下降了一點(diǎn)，之后我就看不見它的身影了。隨著小鳥的離去，同學(xué)們也都安靜了下來(lái)。
不速之客作文 篇3
早讀課上，同學(xué)們正讀著語(yǔ)文書。這時(shí)，一只蜜蜂飛來(lái)，不知它會(huì)帶給我們什么樂趣。
"��！快看，蜜蜂！"不知道是誰(shuí)發(fā)出的`尖叫聲，跟"天打五雷轟"似的。大家先是愣了一會(huì)兒，隨即，教室里炸開了鍋。
一些膽小的女生趕緊把頭蒙住，甚至跑出教室。男生們則興奮不已，活蹦亂跳，我的同桌先是站在桌子上，然后擺出架勢(shì)，大喊一聲："妖精，吃我一棒！"我見他這副模樣，真是哭笑不得。
忽然，蜜蜂在我頭上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我頓時(shí)驚慌失措。張揚(yáng)又拿起掃把，嘴里說(shuō)著，小樣，站�。∮掷^續(xù)開始了追逐戰(zhàn)。
不知是誰(shuí)提議，要不趁蜜蜂接近地上，一腳把它踩死。沒等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，張揚(yáng)說(shuō)："好��！看俺老孫如何把它消滅。"女生們卻是皺起眉頭，不就是一只蜜蜂嗎？別這么殘忍。
話音剛落，只見張揚(yáng)已全副武裝：左手拖把，右手掃把，嘴里還大喊："你們千萬(wàn)別出手，讓我打它個(gè)出其不意。"
教室里一片寂靜，只見那只蜜蜂是累了，還是怎么了，一頭栽在地上。張揚(yáng)見這般情景，立刻踩下去。"我們勝利了！"男生們不禁喊道。
"丁零零—"正當(dāng)大戰(zhàn)結(jié)束后，上課鈴也響了，終于可以平息一會(huì)兒了。
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