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畢業(yè)季作文

時(shí)間:2024-03-06 10:19:54 專題作文 投訴 投稿

畢業(yè)季作文15篇[薦]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的畢業(yè)季作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)季作文15篇[薦]

畢業(yè)季作文1

  拍畢業(yè)照的這天,班上的同學(xué)們都不自覺(jué)的泛紅了雙眼。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了我們的畢業(yè)季,可就在這告別的時(shí)刻,我們的記憶卻留在了開(kāi)學(xué)的那一天。

  拍完了畢業(yè)大合照的我們圍著圈圈坐在操場(chǎng)上,我們說(shuō)起了我們走進(jìn)這所學(xué)校,大家剛認(rèn)識(shí)的那一天。同學(xué)們先后說(shuō)著,那一天他們是如何來(lái)到這所學(xué)校,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人又是誰(shuí),以至于那一天里發(fā)生的難忘的事等等。我們?cè)谶@告別的時(shí)刻分享著我們第一次相聚的`那一天。

  同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的說(shuō)著,等到輪到我的時(shí)候。我的雙眼早就已經(jīng)泛紅,眼眶里蓄著晶瑩的淚水。我記得我來(lái)學(xué)校的第一天,我還迷了路坐錯(cuò)了車,等到我趕到校園里的時(shí)候,已經(jīng)是下午臨近傍晚時(shí)分了。

  正在我迷糊的不知道方向,也找不到班級(jí)的時(shí)候,是一位同學(xué)幫助了我。很幸運(yùn)的是這位同學(xué)居然還是我的同班同學(xué),她也就是我進(jìn)入到這所學(xué)校里所認(rèn)識(shí)到第一個(gè)人,后來(lái)她也成為了我最好的朋友。在這三年里,她給了我很多的幫助。

  說(shuō)著說(shuō)著,不知怎么的我突然就哽咽了起來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在的我只要一想到我畢業(yè)了,馬上就要離校,也就要離開(kāi)這些朝夕相處的朋友時(shí),我的內(nèi)心里就充滿著不舍,是濃濃的不舍。在這所校園里,帶給我的美好回憶實(shí)在是太多了,這些美好的回憶將伴隨著我走進(jìn)我的下一個(gè)人生階段。

  也就在這時(shí),有幾位同學(xué)輕輕的抽泣起來(lái),盡管他們已經(jīng)盡量讓這聲音減小了,但是在在這安靜的氛圍了也顯得無(wú)比的響亮。大家的心中都充滿著不舍,這種不舍是因?yàn)檫@段校園生活給我們帶來(lái)了太多的回憶。

  我們畢業(yè)了,當(dāng)我們相互看著同學(xué)們泛紅的眼眶時(shí),我不知?jiǎng)e的同學(xué)心里有何感受,我只知道我的心里在這一瞬間涌上了感動(dòng)。

畢業(yè)季作文2

  又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去多功能廳的畢業(yè)會(huì),感慨萬(wàn)千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在胸口交集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。

  過(guò)去的六年,總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候,會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷,會(huì)有香甜的冰激凌,這是個(gè)畢業(yè)的'季節(jié)。感覺(jué)竟是如此不同。從來(lái)沒(méi)想過(guò)畢業(yè)會(huì)送走的是我們自己那難舍難分的感情,畢業(yè)就真的意味著結(jié)束嗎?倔強(qiáng)的我們不愿意承認(rèn)。

  初一了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,因?yàn),他們都去了不同的地方?粗_(tái)上熟悉的身影,我不經(jīng)偟然。人來(lái)人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過(guò)。我們也擁有過(guò),曾經(jīng),我們也燦爛過(guò)。

  我深深地告訴自己,人生的每個(gè)階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。浮生若夢(mèng),六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)六年?我們還剩下多少個(gè)六年?當(dāng)然,往后的日子那也是一個(gè)新的開(kāi)始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開(kāi)校園,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。

  從多功能廳出來(lái),走過(guò)那些年的路,回到了雜亂而溫馨的教室,我知道,能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快,我們就要永久的離開(kāi)了。珍重,親愛(ài)的校園,珍重,親愛(ài)的你們,珍重,親愛(ài)的友誼。

畢業(yè)季作文3

  當(dāng)老師布置這篇文章時(shí),我思緒萬(wàn)千,酸甜苦辣,都在我的心里蔓延。可是,當(dāng)我真正提起筆,開(kāi)始寫時(shí),卻一個(gè)字也寫不出,因?yàn)槟欠N感情是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。

  小學(xué)的生活,像那幼稚的兒歌:

  還記得我第一次踏進(jìn)校園,面對(duì)一張張陌生的臉,不知所措。在老師的幫助下,我在短時(shí)間里和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了,熟悉了,我也變得越來(lái)越開(kāi)朗。

  小學(xué)的生活,像那活潑的交響樂(lè):

  還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光,拼了命的向前沖,加油聲從身后傳來(lái)。廣播中播報(bào)著我們的堅(jiān)強(qiáng),那是我們趴在地上寫出來(lái)的文章。

  小學(xué)的生活,像那勵(lì)志的樂(lè)曲:

  還記得唱歌比賽的時(shí)候,大家齊心協(xié)力,沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的同學(xué)不厭其煩的'練習(xí),老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負(fù)有心人,我們是第一,在接到獎(jiǎng)狀時(shí),我們笑的那么張揚(yáng)。

  小學(xué)的生活,像那枯燥的音階:

  還記得教室里一片寂靜,閉上眼睛,只有那不停的翻書聲告訴我有人的存在。為了迎接升學(xué)考,每個(gè)人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,努力地在腦海里印下那一串串的單詞,一篇篇的課文,一道道例題……交上試卷,有人懊惱,有人慶幸;得知結(jié)果,有人流淚,有人無(wú)言......

  小學(xué)的生活,像那憂傷的歌:

  畢業(yè)考結(jié)束,我們知道分別已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),大家雖然臉上是滿臉的笑容,但這掩蓋不住心里那無(wú)法形容的悲傷;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清校園留下多少快樂(lè),心中不免有幾分凄涼。相聚猶在昨天,分別即在眼前,讓我們輕輕道一聲再見(jiàn)......

  我的歲月如歌,我的如歌歲月......

畢業(yè)季作文4

  窗外的雨,淅淅瀝瀝,下個(gè)不停,我的記憶跟隨著時(shí)光老人,回到那年畢業(yè)季。

  “畢業(yè)了,你們?cè)撻L(zhǎng)大了,在新學(xué)校。”校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)著畢業(yè)致辭,不少的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始紅了眼睛,再看看我旁邊的死黨二凱,哭得起勁呢!我轉(zhuǎn)過(guò)身去,和我的好哥們開(kāi)始玩了起來(lái),有不少的“好學(xué)生”在那小聲地說(shuō)“看看xx,這么沒(méi)心沒(méi)肺,畢業(yè)了還和咱們班的男生玩呢!”另一個(gè)說(shuō)“誰(shuí)讓他才轉(zhuǎn)來(lái)一年啊!”不一會(huì),就有一大幫所謂的好同學(xué),在那說(shuō)個(gè)不停,我閉上眼睛,不再看她們,對(duì)!我是沒(méi)心沒(méi)肺,但你們誰(shuí)也不知道我的心里有多難受。

  在回班的路上,二凱跑過(guò)來(lái)說(shuō)“怎么了,一直悶悶不樂(lè)的”我沒(méi)說(shuō)話,二凱知道我不開(kāi)心,就也不再說(shuō)話了。到了班級(jí),我們一起切開(kāi)了蛋糕,許多人都是一邊哭,一邊吃,只有我和幾個(gè)好哥們?cè)谝慌酝娴睦祥_(kāi)心了,我們把蛋糕抹在臉上,又把水揚(yáng)的哪里都是,我們努力的.不去難過(guò),就這樣,放學(xué)時(shí)間到了,我們就要走出校園,很多人已經(jīng)走了,我們還在那,只是這回我們不瘋了,我們只是靜靜的坐在老師講臺(tái)前面的一排椅子上,我看著班級(jí)里的人都這么走了,沒(méi)有人回來(lái)上學(xué)了,都走了。

  這時(shí),曹XX說(shuō):“老師,我走了”,我的眼淚再也止不住,都走了,就這么走了,老師也哭了,我們幾個(gè)哥們,都哭了,他們男生不好意思,就都走到了窗戶前面,他們捂著臉,我們也趴在桌子上一直哭,都走了,再開(kāi)學(xué)時(shí),就是新的人坐在了曾經(jīng)屬于我的位子,老師也會(huì)教別的班了,我們也有新的老師了。最后,我們臉上帶著淚水,把教室里收拾得干干凈凈,最后一次了,我們很用心,再也沒(méi)人偷懶,沒(méi)人瘋,沒(méi)人鬧。

  老師說(shuō),在新學(xué)校,我們要懂事了,要好好學(xué)習(xí),老師的聲音越來(lái)越輕,我們也哭了,在新學(xué)校,我們一定會(huì)加油努力,好好學(xué)習(xí)。邁向那個(gè)新的樂(lè)園,加油

  待我回過(guò)神時(shí),淚水早已布滿我的臉上,我們要加油,加油的去學(xué)習(xí),不讓老師失望!

畢業(yè)季作文5

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……

  往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的.雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

  青春不散場(chǎng)!

畢業(yè)季作文6

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛(ài)的、胖胖的女生,她,便是張婭琳。慢慢的,我接觸到了許多伙伴。小時(shí),我喜歡去找張?jiān)滦峦,有時(shí)愛(ài)清也在,我們扮演《活佛濟(jì)公》,愛(ài)清當(dāng)雪柔,張?jiān)滦庐?dāng)乾坤洞主或濟(jì)公,我當(dāng)白雪,那時(shí)很開(kāi)心。慢慢長(zhǎng)大了,經(jīng)常與伙伴吵架,又經(jīng)常笑著和好。上課時(shí),某某同學(xué)問(wèn)題答得很好會(huì)妒忌,答不上來(lái)會(huì)著急,這就是孩子的心理。每當(dāng)班里出現(xiàn)緋聞時(shí),會(huì)偷著樂(lè),有時(shí)也會(huì)去研究一下,是不是真的。

  我不喜歡同學(xué)彼此抄作業(yè),很反感,學(xué)習(xí)是你自己的事,愛(ài)學(xué)不學(xué),不學(xué)嘛,你超干嘛,你還是不希望被批評(píng)的'嘛,抄不如省處時(shí)間來(lái)玩。每次,遇見(jiàn)同學(xué)抄作業(yè),我一定要管?赡茉谀銈冄壑,我好多缺點(diǎn),但……

  我很想改掉我的缺點(diǎn),可是我不喜歡別人批評(píng)我,我是個(gè)很要強(qiáng)的女孩子。我淚點(diǎn)很低,很容易被感動(dòng)。我相信世界上有“如果”,我感覺(jué)什么事都不是沒(méi)有可能發(fā)生,當(dāng)然,離譜的事情除外。我有好多秘密,都記在我的日記里,每個(gè)人都有傾訴對(duì)象,我的傾訴對(duì)象是日記本。

  我喜歡李老師,他什么時(shí)候都鼓勵(lì)我,對(duì)我抱著很大的期望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓李老師失望。

  那天照畢業(yè)照時(shí),我很激動(dòng),很興奮,我希望照的好一點(diǎn),給同學(xué)們留個(gè)好印象,可是,照的一點(diǎn)的不好。照完畢業(yè)照了,就意味著我們要分離了,我經(jīng);貞浳覀?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,沒(méi)事我就看同學(xué)錄,看以前寫的日記,一點(diǎn)一點(diǎn),我就哭了,我好希望回到6年級(jí)!

  六月畢業(yè)季,意味著分離,我討厭下雨天,下雨天,往往會(huì)回憶,會(huì)難過(guò),會(huì)哭……

  再見(jiàn),同學(xué)們!

畢業(yè)季作文7

  填著一張張同學(xué)錄,翻讀著一頁(yè)頁(yè)畢業(yè)留言,心中不禁涌起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束,回首過(guò)去,那些美好時(shí)光依然歷歷在目。

  從那個(gè)背著書包,懷著欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個(gè)扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生,再到與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干,最后到對(duì)初中生活充滿幻想與動(dòng)力的'大女生……這一切都在改變,可不變的是那顆積極向上的心。

  我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級(jí)時(shí)的紅扇操比賽,我們?nèi)翰呷毫,團(tuán)結(jié)一致,奪得第一;三年級(jí)時(shí)的隊(duì)列比賽,我們個(gè)個(gè)英姿颯爽,成績(jī)喜人;五年級(jí)的拔河比賽,我們齊心協(xié)力,拿下前三;六年級(jí)時(shí)的武術(shù)操比賽,我們挑戰(zhàn)極限,堅(jiān)持不懈,最終以98分的優(yōu)異成績(jī)奪得冠軍。這一切的一切,都源于——團(tuán)結(jié)和愛(ài)!

  我感激傳授我們知識(shí)的老師們。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都蘊(yùn)含著老師們的汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),老師們及時(shí)地激勵(lì)我們前行;做錯(cuò)事時(shí),老師們善意的批評(píng)如同警鐘敲響,讓我們?cè)谌松牡缆飞,不再犯相同的錯(cuò)誤。老師,我們一定用優(yōu)異的成績(jī)告訴您:我們長(zhǎng)大了!

  我留戀這里的一切?纯床賵(chǎng)上,仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影;走在教學(xué)樓道里,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們的瑯瑯書聲;草坪上、樹(shù)叢中,仿佛還能看見(jiàn)我們背靠背說(shuō)著悄悄話……那些美好的回憶,我定會(huì)好好珍藏。

  畢業(yè)在即,同窗的友誼不會(huì)忘,似海的師恩不會(huì)忘,如根的母校不會(huì)忘。不管未來(lái)有多遠(yuǎn),這些都是永遠(yuǎn)割舍不掉的情懷。

畢業(yè)季作文8

  我們的畢業(yè)季,那個(gè),屬于我們的畢業(yè)季

  畢業(yè),是一件痛苦的事情。一起相處那么就,就像親人般的熟悉。一下子,就要分開(kāi)了。很不舍。很難忘。

  畢業(yè)的時(shí)候,看著畢業(yè)照,看著眼前的你們,眼眶漸漸變紅,視線也漸漸模糊,哭了,我們都哭了。在那個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。

  將來(lái)的路,自己選擇。沒(méi)人陪伴,只能努力。

  同學(xué)錄,里面有你們熟悉的字跡,你們的愛(ài)好、興趣。

  畢業(yè)照,里面有你們熟悉的臉龐,你們的發(fā)型、五官。

  這個(gè),屬于我們的畢業(yè)季。

  畢業(yè)那天,每個(gè)人都是紅著眼眶去的,就連如此堅(jiān)強(qiáng)的男生們都是。他們不舍這個(gè)班級(jí),不舍這個(gè)班級(jí)里的.任何人、任何事、任何物品。

  哭了,大家都哭了。最后一次,一起聚在這個(gè),有我們回憶的房間里。每個(gè)人手里握著畢業(yè)照、同學(xué)錄。

  班主任,教了我們兩年的班主任。雖然很多人都不喜歡她,但是,今天,大家都很舍不得她。畢竟,兩年時(shí)光里,有她。

  “今天是大家畢業(yè)的日子。今天后,你們就是中學(xué)生了。離開(kāi)了母校,離開(kāi)了我們。每個(gè)人都哭了,是吧。別傷心,以后還能見(jiàn)著的。你們是我教的第二個(gè)班級(jí),一教就是兩年,兩個(gè)365天。就算很討厭的人,今天一定也不舍吧。呵呵,在這里,我還是要祝賀你們,成為了中學(xué)生了快……我希望大家有空時(shí)一定要回母校哦。”班主任王老師說(shuō)著說(shuō)著就哭了。

  她是教過(guò)我們當(dāng)中最年輕的老師,也是最容易相處進(jìn)去的老師。她雖然只教了我們兩年,但是,我們還是很不舍的。她很年輕,但是教起來(lái)很好。

  聽(tīng)了這段話,我們哭了。畢業(yè)前,我們都聽(tīng)著金莎的《最后一個(gè)夏天》。

  我們跟著音樂(lè),唱著:

  最后一個(gè)夏天

  我們就要說(shuō)再見(jiàn)

  很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)

  最后一個(gè)夏天

  我們不要說(shuō)再見(jiàn)

  很想知道你是否記得這一天

  唱著這首歌,我們,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)了。

畢業(yè)季作文9

  時(shí)間飛逝,一眨眼,我也是個(gè)畢業(yè)生了。“畢業(yè)”——這個(gè)曾經(jīng)認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的話題擺在我們的眼前,有些許離別的傷感,但更多的是對(duì)這些快樂(lè)日子美好的回憶。

  回首六年時(shí)光,我多么希望自已還是那個(gè)六年前懵懂無(wú)知的小學(xué)童。20xx年9月1日,我第一次牽著爸爸媽媽的手來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)!虒幨袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。那時(shí)候,我對(duì)這個(gè)校園一無(wú)所知,一切都是那么新鮮、那么好奇。在老師們的精心呵護(hù)下,在同學(xué)們的幫助下,我很快適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。不曾想,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)季就這么來(lái)了。

  六年的時(shí)光,感恩的人和事數(shù)也數(shù)不清。感恩同學(xué),是他們?cè)诶щy時(shí)給予我?guī)椭托判,同我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓我明白什么叫團(tuán)結(jié);感恩老師,是她們傳授我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)無(wú)知的小娃娃變成今天的優(yōu)秀學(xué)生干部;最要感恩的,還是我的母校,是它為我們提供了良好的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的.學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我體會(huì)到集體生活的溫馨與快樂(lè)。

  “離別”是個(gè)傷感的詞,這些天同學(xué)們都對(duì)這個(gè)詞閉口不提,仿佛誰(shuí)也不愿意打破這即將散去的美好。再看看母校,一草一木都那么生動(dòng);再聽(tīng)聽(tīng)老師,每一句叮嚀都那么親切;再逗逗同學(xué),往日的火藥味早已蕩然無(wú)存。兩千多個(gè)日子,每天都像電影一般在我腦海里回放,這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,縈繞在我的耳畔。這些都將成為我們永久的童年回憶。

  電影終究會(huì)散場(chǎng),樂(lè)曲終究會(huì)播完,小學(xué)的也終究會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們銘記母校,帶著老師們的叮嚀,踏入更高的學(xué)府,相信我們六年的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。最后,我只想說(shuō)一句——曲終,人散,情不散。

畢業(yè)季作文10

 日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年。時(shí)間在不停地趕路,尋求生活的伴侶。于是,成功者成了她形影不離的朋友,游戲人生的人將她拋棄。她誠(chéng)交天下的朋友:切莫流失這一天中的24小時(shí),終有一天好閑的人會(huì)為失去她而后悔。

  日歷,是一面光陰的鏡子。每一個(gè)人都不防用它來(lái)照照自己的身影。日歷一節(jié)節(jié)驅(qū)趕的鞭子,每一個(gè)人都用來(lái)鞭策自己前進(jìn)!

  又是一年了,又是一年畢業(yè)季,眼看初三的生活流星般劃過(guò),卻又無(wú)能為力。葉靜靜飄,飄落窗前,就像友情再回旋。如果能回到以前,我一定會(huì)好好把握。

  滴嗒,滴嗒,滴嗒,時(shí)光它在不停轉(zhuǎn)動(dòng)……又是一個(gè)雨季,又是時(shí)光的流逝,又是一個(gè)友情的回顧。這使我想到一們朋友,但只能回眸。翻開(kāi)三年新的日歷,翻開(kāi)三年前的日記,回望三年之前的友情。但如今唯有記憶,來(lái)安慰自己,安慰自己離別心情!芭笥训那檎x呀!比天還高,比地還遼闊。那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼呀!我們今生最大的難得,像一懷酒,像一首老歌!币皇住段业暮眯值堋肥刮矣|音生情,一句句令人回首的歌詞,讓我陷入沉思。

  又是五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,有誰(shuí)在意我心中的感受。蒼翠的校園,溫馨的.寢室,一個(gè)個(gè)充滿青春活力的同學(xué),這一幕幕在我腦中徘徊。歲月匆匆,誰(shuí)能無(wú)悔,誰(shuí)能無(wú)淚。情恨交錯(cuò)不停地輪回,又是雨花飄落的季節(jié),有誰(shuí)在意我留下的淚。聞不到學(xué)校桂花開(kāi)的香味,看不到花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)的場(chǎng)景。

  不知這次與同學(xué)、朋友一別何時(shí)才能相見(jiàn)。此時(shí)心中只有惆悵,只有彷徨,只能讓晶瑩的淚水往肚子里咽?粗种械墓P,這是好朋友送給我的,越想越不知措,越想越迷茫。害怕,離開(kāi)了這一個(gè)個(gè)好朋友;害怕生活的孤單;害怕……以后該怎么辦?

  畢業(yè)了!畢業(yè)了!就讓一首《驪歌》來(lái)歡送我們的離開(kāi)吧!就讓今天的大雨淋濕我吧!“是離愁,別是一般滋味在心頭!比f(wàn)般無(wú)奈,萬(wàn)般不舍,又該如何?

畢業(yè)季作文11

敬愛(ài)的唐老師:

  您好!

  還依稀記得當(dāng)初您接了我們?nèi)昙?jí)(2)班,那時(shí)的您是那樣美麗高挑,一雙澄澈的黑眸中洋溢著嚴(yán)肅如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動(dòng)聽(tīng)的春之序曲。您辦事嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的性格,就也鑄就了整個(gè)班級(jí)的積極向上。

  那年清秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園的香樟樹(shù)散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏著腳步,笑容如花地向我們介紹,望著滿面春風(fēng)的您,我一顆小小的心被語(yǔ)文深深地吸引住了。至今,我對(duì)語(yǔ)文依舊興致不減。我小時(shí)候不大懂事,常常惹您生氣,可是您露出一張盈盈笑臉,如春風(fēng)沐雨般對(duì)我說(shuō):“下次記得改正,不能一錯(cuò)再錯(cuò)喲!”我始終記得您的教誨,伴我一生的教誨!

  有一次,我與一名同學(xué)發(fā)生了口角之爭(zhēng),誰(shuí)知他變本加厲,踹了我肚子一腳。當(dāng)時(shí)我心情十分憤怒,結(jié)果雙主扭打在一起,不可開(kāi)交。直到您出現(xiàn),如細(xì)雨般將我的創(chuàng)傷愈合。當(dāng)時(shí)的您大汗淋漓,而又正值夏天的期末考試,您又為我們的成績(jī)操碎了心,您的黑色長(zhǎng)褲都被汗水浸濕。可不變的,是您智慧的雙眼和眼中飛揚(yáng)著的慈愛(ài)與溫和。您整了整我的衣領(lǐng),遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕,找來(lái)一把椅子坐下;也不知何時(shí),歲月的年輪已爬上了您的黑發(fā);您的.臉上,也泛著若隱若現(xiàn)的皺紋,我莫名的自疚。您語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“黃圣瑤,這件事是你有錯(cuò)在先,你要懂得如何與人相處啊!”我落了幾滴淚,將這句話深深地絡(luò)印在了我的心中……

  老師,您的恩與情是說(shuō)不完道不盡的,您在我心中始終是那個(gè)“妙齡”的教師。“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您對(duì)我的教導(dǎo)之恩是我永不忘的。

  老師,即將分別之際,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),只想對(duì)您說(shuō),謝謝您,老師!

  祝您:

  桃李滿天下!

畢業(yè)季作文12

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  我永遠(yuǎn)忘不了,這美麗的母!蠄@小學(xué)。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那敬愛(ài)的`老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,你對(duì)我的教育、照顧······

  更加忘不了的是,親愛(ài)的同學(xué)。我們一起并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  人的一生之中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游 一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

  即將要說(shuō)再見(jiàn)了,母校!

畢業(yè)季作文13

  不知道怎么了,心里有一種惆悵的感覺(jué),是悲傷?是憂愁?還是敏感?好像都有一點(diǎn)……三年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),要說(shuō)短,一眨眼,三年過(guò)去了,我還記得三年前,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),三年以后當(dāng)我們彼此都熟悉了,我們要面臨的,確是分離,看著那些“家人”漸漸的遠(yuǎn)離我的視線,心中不免有一些苦澀,我們?cè)谶@三年里,成長(zhǎng)了,成熟了,不要以為我們這些90后一無(wú)是處,在大人的眼睛里,我們叛逆,經(jīng)常被扣上“問(wèn)題少年”的帽子,其實(shí)我們的心里不曾有人真正的進(jìn)去過(guò),表面上,我們嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,可是,笑容背后的哀傷又有誰(shuí)能懂?爸爸還是媽媽?還是那些和我們一起混的朋友?

  我也是90后,自己也經(jīng)常認(rèn)為自己是不是很任性,很叛逆,三年前,我走進(jìn)初中,三年后,我從初中畢業(yè)了,進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校,又是一個(gè)三年開(kāi)始了,現(xiàn)在能夠想得到,三年后我們又會(huì)再一次的分離,今年是我人生的'折點(diǎn),是終點(diǎn)亦是起點(diǎn),一個(gè)三年華麗的落幕,有一個(gè)我們充滿期待的三年開(kāi)始了,心里是什么滋味……有苦有甜,有歡樂(lè),有淚水,還有揮之不去的記憶,那些回憶,很美好,很美好……

  初中畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)說(shuō)道:孩子們,你們離開(kāi)了,校園里又少了許多的親人,你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活了三年,這里就是你們的家,以后,不忙了,有空了,要記得,;丶铱纯,和我們嘮嘮嗑,來(lái)看看我們這些家長(zhǎng)……

  聽(tīng)了這些話,心里莫名的感動(dòng),淚水肆無(wú)忌憚的從眼眶中流下來(lái)了,老師和同學(xué)們,謝謝你們,給了我們一個(gè)家,一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……

畢業(yè)季作文14

  每到畢業(yè)季的時(shí)候,校園就充斥著兩種情緒,一種是歡喜,另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外,我的同學(xué)們,有的很高興,有的則互相擁抱著,說(shuō)一些告別的話語(yǔ),更多的是這兩種情緒混雜著,感受著即將畢業(yè)的氣氛。

  歡喜著,高興著的那些同學(xué),他們是因?yàn)榭忌狭俗约豪硐氲膶W(xué)校,一想到自己離理想的未來(lái)又進(jìn)了一步,他們的心里的歡喜就滿溢出來(lái)了。他們寒窗苦讀這么多年,為得也就是這一刻的到來(lái),他們?cè)趺磿?huì)不高興呢!這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀!

  傷感著,擁抱著的那些同學(xué),他們是更重同學(xué)之情的同學(xué)們,他們不那么在意自己未來(lái)是否讀理想的學(xué)校,他們更在意的是這一次畢業(yè)會(huì)不會(huì)把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著,珍惜著,想要把未來(lái)也許沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)一并兒都說(shuō)完。他們這些兄弟姐妹的分別,再聚首會(huì)在何時(shí)!

  剩下的那些同學(xué),既高興著自己終于念出頭了,也憂傷了一起上學(xué)的朋友要分手了。大家都明白天下無(wú)不散之筵席,可大家卻沒(méi)有任何辦法去阻止筵席的結(jié)束。大家不可能沒(méi)日沒(méi)夜的載歌載舞,大家必須都重新投入到生活中去,投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。

  我們的畢業(yè)季,和每一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走的.畢業(yè)季一樣,被這兩種情緒環(huán)繞著,沒(méi)有任何一個(gè)人可以坐在一邊旁觀。可最終,一切都會(huì)過(guò)去,就像我們的童年已經(jīng)過(guò)去,我們的青春也會(huì)很快的過(guò)去,隨著時(shí)間的流逝,我們也都變成了彼此生命里的過(guò)去。

  歡喜吧!傷感吧!笑吧!哭吧!一切都會(huì)過(guò)去,我們的畢業(yè)季也馬上就要過(guò)去了,如果我們不盡情的話,他們就平淡如水地走了。

畢業(yè)季作文15

  又是一年畢業(yè)季,校園里的花如期而至,鋪天蓋地。昔日小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在熏風(fēng)中歌兮舞兮。當(dāng)我面對(duì)著枝繁葉茂的大樹(shù)坐下時(shí),你踏著優(yōu)美的舞姿在空中翩翩起舞,我閉上眼,走進(jìn)了你那充滿回憶的世界。

  有你離別也美。

  面對(duì)即將分別的好友,我的眼淚像斷了線的珠子,打在我仿佛失去了知覺(jué)的手上。我拉著她暖暖的手,嘴里連連委屈地說(shuō):“朋友別走!迸笥寻盐覔霊阎,給了我一個(gè)大大的擁抱說(shuō):“期望你懷揣夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪。”我知道車已到站,我們即將從這所被我們走過(guò)了千萬(wàn)遍的校園離開(kāi),便用心去體悟這最后的溫暖。離別時(shí)有比“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”更深的悲壯,耳際隱約傳來(lái)歌聲《鳳凰花開(kāi)的路口》,“腦海之中有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口,有我最珍惜的朋友,給我最珍惜的朋友……”我的心情瞬間豁達(dá),因?yàn)槲蚁嘈,離別是為了更好的重逢。

  有你失敗也美。

  初三第十次模擬考試,看著試卷上一個(gè)個(gè)礙眼的紅叉,我的`心情無(wú)比失落;氐郊抑,我把錯(cuò)了的題粗略地瞟了一眼,便一手把試卷扔在了桌上。我打開(kāi)音樂(lè)播放《明天你好》,“每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。”反復(fù)聆聽(tīng),我終于大徹大悟,走到桌前重新拿起試卷,一個(gè)字一個(gè)字仔仔細(xì)細(xì)地看,認(rèn)認(rèn)真真地分析。原來(lái)都是我基礎(chǔ)不牢犯的錯(cuò),改完錯(cuò)后,我自信地笑了。是的,“乾坤未定之前,你我皆是黑馬”。

  有你孤獨(dú)也美。

  吃過(guò)晚飯后,邁出食堂大門,路過(guò)花壇,樹(shù)樹(shù)海棠花搖曳著粉紅身姿,風(fēng)情萬(wàn)種,前面一些形影不離的好朋友有說(shuō)有笑,而我獨(dú)自一人低著頭向前走著。突然,校園廣播響起來(lái)了,耳畔傳來(lái):“黎明的那道光,會(huì)越過(guò)黑暗!蔽姨痤^看向了遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空,輕聲哼唱著《你的答案》,中考在即,謝謝你陪我走過(guò)這段孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的路。

  有一些人,有一段情,會(huì)一直刻在記憶里,每當(dāng)想起,記憶的底片就會(huì)泛起歲月流金。

  我朝夕相伴的同學(xué),一路上有你,離別才更加美麗。

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