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斗牛作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的斗牛作文3篇，希望能夠幫助到大家。
斗牛作文 篇1
“啥，在教室里斗牛？”大家聽完我的話一定會百思不得其解，并且一定會想：教室里放一頭牛，那亂跑，怎么辦？哈哈，其實(shí)是一個名叫斗牛的游戲，想知道嗎？想的話就聽我講吧。
下午劉老師帶我們玩了斗牛的.游戲。斗牛的游戲規(guī)則是：讓兩個選手后背上貼上紙條，然后想方設(shè)法的看到對方紙條上寫的字，誰先看到，誰就獲勝。
第一場比賽正式開始了。選手是劉曉和隆晗。他們都用了自己獨(dú)特的方法——劉曉把紙條貼在了墻上，隆晗躺在了地上，這樣雖然都看不見對方的紙條，但也能保證自己的紙條萬無一失�？蓜缘倪\(yùn)氣卻不怎么樣，紙條在墻上貼上沒有幾分鐘，一眨眼的工夫掉在了地上，還沒等劉曉反應(yīng)過來，隆晗早已飛奔過去，拿起紙條就讀了起來，這局隆晗憑運(yùn)氣輕松獲勝。
第二場比賽的選手是劉老師與衡心。比賽快開始前，劉老師打開了門，我心想：“老師葫蘆里賣的是什么藥啊？”比賽開始了，我便也沒有想太多。他們倆先轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這時劉老師盯著門外，也不笑哈哈的了，而是一臉嚴(yán)肅，嘴里還說：“倪校長好！”這話讓我們這些“觀眾”的目光離開了他們倆，齊刷刷地看著門口，衡心也不禁轉(zhuǎn)身，可門口卻見不到半點(diǎn)兒人影，他知道上當(dāng)了，趕緊轉(zhuǎn)回身子，可已經(jīng)晚了，劉老師在他轉(zhuǎn)向門口的時間就清清楚楚的看到那個詞了。
這下大家明白了在教室斗牛的游戲了吧。有時間也可以和家長或小伙伴一起玩哦！
斗牛作文 篇2
今天，楊老師滿面春風(fēng)地宣布：“我們一起來玩“西班牙斗牛”好嗎？”真是一石激起千層浪。老師話音未落，教室里就沸騰起來。
首先，男生們的比賽為我們拉開了帷幕�！芭！笔菃渭荫x，“斗士”為唐凱。他們面向我們，楊老師站在他們身后，用一只黑筆在白紙上寫下一個剛勁有力的大字“陽”，把它亮給我們看了一眼，又伸出食指示意我們別出聲。然后將紙貼在了“�！北成稀！伴_始！”裁判一聲吼道。“�！绷ⅠR轉(zhuǎn)向“斗士”，眼睛一眨不眨地盯著“斗士”�！岸肥俊钡挂膊皇救�，張開雙手對“牛”張牙舞爪了一番，想分散“�！钡腵注意力�？蛇@似乎對“牛”沒什么影響，“牛”頭一扭，一臉不屑地瞟了“斗士”一眼，似乎在說：“切，想分散我的注意力，沒門。”不對！“斗士”并不是要分散他的注意力，而是要趁其不備偷襲！只見他腰一扭，閃到“�！鄙砗�，幸虧“�！币庾R到不對，連忙轉(zhuǎn)了個身，只讓“斗士”看到了字的一點(diǎn)比劃。即使這樣，我們還是都倒吸了一口涼氣。經(jīng)過這個教訓(xùn)，“牛”提高了警惕，兩眼一直緊盯“�！钡囊慌e一動，不敢再大意了�！芭！迸c“斗士”左蹦右跳了一會兒，就吃不消了，都蹲下來，雙手放在膝上，彎著腰，大口大口地喘著粗氣。這時，“�！泵懔庥置偷匾卉S，“�！被琶σ惶液眯液��！芭！遍L舒了一口氣�！皶r間到！”裁判一聲令下。楊老師笑瞇瞇地問；“怎么樣，看到是什么字了嗎？”唐凱喘著粗氣回答：“是……兩個……木，是林字�！薄板e！”全班同學(xué)齊聲說。老師說：“你自己去看看吧。”只見他去看了一眼，立馬用手摸摸嘴，不好意思地下臺去了。
第二輪是女生的比賽，“�！笔菚x震，“斗士”是劉嘉琦。不到3分鐘，“斗士”就看到了那個字——“王”。當(dāng)她報(bào)出答案時，大家都情不自禁地鼓起掌來。
“斗�！北荣愓媸莻�有趣，刺激的游戲，同時它也可以鍛煉我們的靈活性。
斗牛作文 篇3
時光如流水，眨眼間就要開學(xué)了，我度過了一個充實(shí)而多彩的暑假，聽聽我的趣事。
我可真幸運(yùn)，看到了一年一度的斗牛節(jié)，因?yàn)槲覀冊谫F陽的時候，聽說治江有斗牛節(jié)，我們就去了。斗牛場里，只見周圍的山坡上，公路上旁擺滿了貨攤，不遠(yuǎn)處還有頭戴銀花、銀冠，身穿銀鈴鐺的苗家姑娘們。斗牛場里人山人海，熱鬧非凡。
場上幾十頭牛中，有兩只膘肥體壯的牛，兩只角像拉滿弦的弓。裁判員一聲令下，b1牛和b2牛撞在了一起。你看，兩頭牛頭牛拼命相抵。一會兒一頭牛用角將另一斗牛的下巴頂向一邊，一會兒你把我逼跑一會兒，一會兒我把你逼跑，互不相讓。人們的'歡呼聲八丈多高，場內(nèi)塵土飛揚(yáng)。
最后一頭牛打不過，掉頭就跑，還滿身是傷。他們好可憐，為了給主人掙錢，不顧自己性命。
暑假是難得和爸爸媽媽在一起的日子，這樣讓我更加珍惜和他們在一起的美好時光。這就是我的暑假趣事，也是我的幸福和快樂。
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