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關(guān)于重生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于重生的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于重生的作文1
周末，我和媽媽去集市上買了一盆仙人掌。
回家后，我每天都細(xì)心地照料�？赡苁且�?yàn)闈擦颂嗨耍瑳]過多久，我發(fā)現(xiàn)仙人掌的厚葉子上腐爛出了一個(gè)洞�！翱磥�，它活不長(zhǎng)了�！蔽倚南�。于是我就把它丟棄在了一邊。
過了很久，久到我都忘記了它的存在。有一天，我無意間發(fā)現(xiàn)它竟然還活著，原本的傷口也結(jié)疤了，留下一圈褐色的痂。最不可思議的是，它竟然開出了一朵小花。那花瓣潔白如玉，長(zhǎng)在那葉瓣的頂上，顯得生機(jī)勃勃。
仔細(xì)一看，我還發(fā)現(xiàn)在老葉片上有許多硬刺。新的葉瓣上的刺卻是軟的。媽媽告訴我，過一段時(shí)間后，軟刺就會(huì)慢慢變成硬刺。在新陳更替間，我感受到了生命的.茁壯。
每個(gè)生命都有自己的特點(diǎn)和迷人之處，生命是可貴的，積極的，讓我們珍愛生命，像花兒一樣綻放，擁抱美好的明天。
關(guān)于重生的作文2
時(shí)間：公元4000地點(diǎn)：中央大樓人物：各國(guó)精英
“怎么辦？資源已不夠用5年了。”
“以地球?yàn)橹行�，幾百光年都沒可住星球。人類要over了。”
“人太多了，除非發(fā)動(dòng)中子戰(zhàn)爭(zhēng)，滅絕99%以上人類，不然……”
“現(xiàn)代人太聰明了，沒人會(huì)當(dāng)炮灰�！�
“別爭(zhēng)了，即使死了99%的人，你認(rèn)為資源就夠嗎？別忘了，人口能在20年后就恢復(fù)，而且，我們的科技在幾百年內(nèi)是不會(huì)有大上升了。
“沒錯(cuò)，我們已把可利用能源都用光了，現(xiàn)在的氧也不夠了，必須用高精度氧了，但它每年只產(chǎn)1000t，根本不足�！�
“各位長(zhǎng)官，我們科學(xué)部已有了一個(gè)方案，代號(hào)‘重生’�！�
“什么辦法？”
“簡(jiǎn)單，以銀河系為模樣，再?gòu)?fù)制一個(gè)。”
“不可能，根據(jù)三大定律，大到小易，多到少易，有到無易，相反則需t能量，而人類的't能量加一起至多弄一座山�！�
“長(zhǎng)官，你誤會(huì)了，我們計(jì)劃用T能量造一個(gè)微型，再用基因工程縮小生物，現(xiàn)在對(duì)我們來說稀少，對(duì)于他們來說則是無窮。
“人選哪？”
“公元前5000年DNA�！�
“為什么？”
“那時(shí)，人類就已是王，已不會(huì)滅絕，我們的錯(cuò)誤。”
……
“同意，‘重生’通過�！�
關(guān)于重生的作文3
地球上的生命應(yīng)該相互尊重，和平共處。
20世紀(jì)末，美國(guó)西部一個(gè)州發(fā)生了一場(chǎng)森林大火，上萬畝森林遭災(zāi)。事后，人們發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资巧种械哪切┛葜吐淙~。于是，州政府對(duì)森林中干枯的樹木、草葉進(jìn)行清理，以杜絕隱患。在隨后的現(xiàn)年里，再?zèng)]有大的火災(zāi)發(fā)生。但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲害，大面積地爆發(fā)了。美國(guó)農(nóng)業(yè)部的專家對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查，得出的結(jié)論令人吃驚：原來，造成蟲害的主要原因，是人類把森林中枯死的樹木、草葉清理掉了。
生物學(xué)家經(jīng)過研究后發(fā)現(xiàn)，森林中害蟲的數(shù)量是與那里的鳥兒和螞蟻的數(shù)量成反比的。那么，鳥類和螞蟻的減少與枯木的'清理又有什么關(guān)系呢？原來，很多樹木枯死后，過一段時(shí)間會(huì)形成一個(gè)空洞，讓鳥兒、螞蟻可以在里面安家落戶。而它們的存在，又有力地遏制了害蟲的繁衍。人們?yōu)榱朔乐够馂?zāi)而清除枯木時(shí)，毀掉了這些鳥類和蟻類賴以安身的家園。
這項(xiàng)研究使人們明白了一條真理：自然界中的一草一木，都有其存在的價(jià)值和合理性，大自然總是會(huì)用一只無形的手，巧妙地調(diào)節(jié)和平衡好各種生命之間的關(guān)系。人類應(yīng)該做的就是尊重生命，尊重自然的法則和規(guī)律，與自然和諧相處。
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