生命生命作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生命生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命生命作文1
生命是什么呢?生命是從一棵枯樹上抽出一根嫩綠的枝條;生命是什么呢?生命是冰天雪地中不會畏嚴寒的梅花;生命是什么呢?生命是星空中那一顆顆渺小而璀璨的星星。
有一次,我寫完作業(yè)跑到樓下,看到了一只螞蚱,我就把它抓了起來,放進了水盆中。我躺在床上,準備小睡一會兒,可那只螞蚱一直撲著翅膀,吵得我根本睡不著。我下床去看,只見它蹦來跳去,試圖從水盆里跳出來。它一刻不停地跳著,我頓時心頭一震:這就是生命!被關在水盆中,它仍拼命求生,多么頑強。我的良心告訴我:把螞蚱放了吧!于是,我就把它放了。
我房間有盆梔子花,我十分喜歡它。有一次由于我全家去旅游了,就沒有管它,也沒有人給它澆水。等我回來的時候它已經(jīng)枯萎了,我便不再理會它了。有好幾次我都催媽媽把它扔了,可媽媽每次都說:等等吧,等到春天,看它會怎么樣。春天可算來了,有一次放學,媽媽就喊我快來看。我急忙上樓,原來是那盆花發(fā)芽啦,無人看管的梔子花竟然抽出了嫩芽。我想,這就是生命。
我聽媽媽講過一個故事,在一條小溪里,生活著一條小魚。一天,它在淤泥里玩耍,不巧,被剛好路過的工人用鏟子鏟到泥里去了。他們用泥造了房子,而它被弄進了墻里。都說魚離不開誰水,可它憑著下雨滲到墻里的雨水,生活了一年多。最后一場大雨沖毀了墻,它才得救又回到了小溪里。魚兒憑著強烈的求生欲望,堅強地在缺水的墻中生活了一年多,我想,這就是生命吧!
一顆枯樹上竟能抽出嫩枝;寒冷的.風雪中,梅花竟能不畏嚴寒、傲然怒放;夜空中,星星散發(fā)著微弱的光芒。這就是生命,頑強的生命!
生命生命作文2
生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹,一封寫了一半沒寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去,生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去。
通往我家五樓平臺的花臺旁,有一株小花在花臺的縫隙中生機勃勃地盛開著,我不知道它能支撐多久,畢竟在這惡劣的環(huán)境之中,連雜草都沒有,更別說驕傲的小花了。
每天放學回家,我都會去看她有什么變化。轉(zhuǎn)眼間,過了幾天,昨天小花還傲然的抬起頭,宣告它的勝利?山裉爝@株小花的兩片葉子已經(jīng)黃了,我想:它明天應該就會枯萎了吧?我一邊想,一邊把手伸向正在微微搖擺的小花。“也許在我家陽臺上生活你會過得幸福一些吧?”但直覺告訴我既然它選擇在這里生根發(fā)芽,那就應該尊重它的選擇,這樣它才能得到真正的幸福。我想到了我們家的那一株嬌生慣養(yǎng)的茉莉花,雖然有了很好的生存條件,但開的花是零零星星的,而這朵小花不需要誰來施肥,也不用誰來澆水。于是,我的手縮了回來。 現(xiàn)在,我很慶幸自己當時的`決定。因為第二天,這株小花居然悄悄綻放出了一株淡粉色的花朵。雖然我知道,這種無名花綻放開的應該是鮮艷的桃紅色,但此時,眼前淡雅的粉色,也非常的美麗迷人。
在別人眼里,若論漂亮,它肯定比花盆里的同類遜色許多,但論勇敢和堅強,它卻是一個勝者。 生命是什么?生命是渺小的,就像大海中的一朵朵小浪花,一點也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。父母養(yǎng)育我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。
生命生命作文3
我常常在想,生命究竟是什么呢?
去年寒假,我高興地得知,我家的看門狗“哈哈”懷寶寶了。我高興得一蹦三尺高?山鼛滋,哈哈“失蹤“了。我翻箱倒柜,從樓上找到樓下,還是找不到。我急忙跑到后院去忙,最終,我在后院找到了奄奄一息的哈哈。
它的屁股流著血,身子下邊,還有一坨紅紅的黃黃的東西。不知道是血漿還是什么。我一看就知道,她的寶寶死在肚子里了。我看著,不禁心疼起來。趕緊把它抱起來,抬到它的食盆前,讓它吃上好的火腿腸,我在想,它是不是撐不過這個星期了呢?過了幾天,它競?cè)换謴土私】。沒想到,它,一只年邁的老狗,卻能頑強地度過人生難關,我被它震撼了!
就在最近,清明節(jié)假時,我家買了一株向日葵。放假期間,我們一家人都不在家,沒有人給它換水,沒有人給它剪葉,更沒有人關心它的存在。從老家回來時,我們都以為它已經(jīng)枯萎了。可沒想到的是,它競?cè)缓煤玫厣L著,除了葉子有些枯黃之外,其它都沒有變化。我把枯黃的葉子修剪掉,把爛掉的'一部分莖切掉,把干葳的花瓣拔掉,放入水中。過了幾天,那株向日葵就長出了新的花瓣和葉子,原來的花瓣和葉子也變得更有生氣了。向日蔡都能在惡劣的環(huán)境中頑強生長,讓我佩服。
張海迪5歲時患有脊髓病,高位截癱,無法上學?伤]有放棄自己的生命,在家躺著自學,完成了中學課程。她自有針灸醫(yī)術(shù),在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,不屈服,她以頑強的毅力和恒心,與疾病作斗爭。之后,她自學多門語言,翻譯了許多著明作品,對自己的生活充滿了信心。任何人都有生活的權(quán)力,無論他身體是否健全,只要他熱愛生活,熱愛生命,就可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
啊,我明白了,生命就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。生命雖然是一張單程車票,去了就不能回來,但我們可以欣賞一路的美影,可以創(chuàng)造出一個屬于自己繽紛世界。
生命生命作文4
20xx年四月,應學校要求,我開設了植物栽培課程,所謂的植物栽栽培,帶領學生普及動手栽培的一些常識,帶領孩子們一起種植,培養(yǎng)動手能力的同時熏陶對大自然的熱愛。植物栽培課程開設以來,種植了不少的花花草草。
有一次種植水仙,因為水仙這個植物可以土培,可以水培,所以部分孩子都選擇土培,在孩子們種到盆里以后,過了大概一個星期的時間,水仙依然沒有發(fā)芽的趨勢,有孩子很好奇就拿出來撥了皮,發(fā)現(xiàn)這個種球,里面干癟,外面的皮皺起馬上就要掉落的樣子。孩子們很失望,嘴里嘮叨到,這個種球真不好,肯定發(fā)不芽了,也活不了了。孩子還很生氣的,把種球扔給我說道:老師,這個種球我不要了,她肯定活不了了。我當時也很詫異,我在想這個種球估計是活不了了。我就把幾個孩子扔下來的干癟的種球,扔到了一個比較大的花盆里面,再也沒有管過他們,花盆就放在樓道里,任風吹日曬無人問津。
但就在今年的9月份,有一天早上我路過花架的時候,突然驚奇的發(fā)現(xiàn),這個盆里面居然有小苗長出來,我湊近去一看,竟然就是之前被舍棄的水仙的.種球的花苗。甚為驚訝,本是一個被人放棄的,被所有人認為不可能的小種球,在干癟的身軀里,居然能掙脫生命的束縛,發(fā)出新的小綠芽,真的讓我肅然起敬,感嘆生命的頑強,我立刻拿鏟子給它松了松土,澆了點水,沒過兩天,小芽“放肆”起來,遍布了整個花盆。遠遠看去,一盆綠油油的水仙花苗映襯著三樓的樓道,在陽光的照射下熠熠生輝。
感嘆生命的頑強,感嘆生命的精彩,雖然是一珠小花苗, 為了生而力爭向上盡管飽經(jīng)風霜,更何況是人呢?
熱愛生命,向水仙一樣生活!
生命生命作文5
生命,這個詞,我們好像很熟悉,仔細去想,我們對他很陌生,感覺他很神秘。
其實,萬物只要弄清它的價值,就很容易理解?缮膬r值是什么呢?
那天下午,我們的教室門前"漲洪水"了。作為當天衛(wèi)生小組組長,我有責任幫助同學們把水拖干凈。
可當我們往下水道拖水時,下水道塞了,"完了完了!"一位同學絕望了!"塞了就弄通唄。"我把下水道板拿開了。
可我們既沒有看到泥土,也沒有看見垃圾,反而看到了一片綠。天哪,是成百上千株小苗!是什么力量使它們在沒有陽光、沒有泥土的下水道里茁壯成長?
為了排水,我們只得忍痛割愛!帶了水槍的同學,閉著眼往下水道亂噴。我們都不忍見到這些鮮活的生命凋零。
大約過了十來分鐘,我們睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)下水道里,竟還有幾株小苗順利經(jīng)過了水的血洗,傲然挺立!這是一種多么頑強的生命力。]有陽光,沒有泥土就夠受的'了,還有水的血洗!這是一種多么強的生命力!
夏天的夜晚,我喜歡到池塘邊去抓青蛙。那次我發(fā)現(xiàn)一只青蛙就蹲在我旁邊,"機不可失,失不再來",我沒有猶豫,直接蓋住了青蛙。
這只青蛙,這么小,應該不會做什么抵抗吧?墒撬酉聛淼谋憩F(xiàn)讓我的幻想化成泡影!這個小家伙左沖右突,上竄下跳!我被深深的震撼了,手松了,他從我的指縫間逃走了。
同學們,我們不能連小苗、小青蛙都不如吧!那么,從現(xiàn)在開始珍惜生命吧,行動起來!
生命生命作文6
我常常想,生命是什么呢?有人說,生命是破殼而出的小雞;有人說,生命是在烈日下盛放的向日葵;還有人說,生命是戈壁灘上挺立的胡楊樹……
有一次,我捉住一只紅色的小瓢蟲,把它放進了透明杯子,瓢蟲看起來很恐慌,但它沒有放棄,而是扒住杯壁往上攀爬,眼看著就要爬出來了,我趕緊把透明杯子倒扣起來,心里想:哼哼,這下你該死心了吧!而小瓢蟲接下來的舉動讓我大吃一驚,它重新向“頂上”(其實是杯底)攀爬,等到了“頂上”,它就用盡全身的`力氣去撞杯頂,一次又一次。我被小瓢蟲強烈地求生欲望所震憾,忍不住地放了它。
我們家有一盆銅錢草,一直長得碧綠可愛。但有一次,在我們?nèi)页鋈ヂ眯械臅r候,因為沒人澆水,所以大部分枝葉都枯死了。我以為這盆草要被扔掉了,爸爸卻說:“沒關系沒關系,你看好了!闭f著,爸爸把那些枯枝敗葉剪掉,在盆里放了點水,擺在了半陰半陽的地方。我心想:把這些枯葉剪掉有什么用呢?難道葉子還會長出來?沒想到,過了幾天,它竟然真的冒出了小芽,沒過多久,葉子也長出來了。銅錢草的生命力真頑強啊,竟然在枯萎后還能再次茁壯生長!
有一天早上,我感覺嘴里有一個硬硬的東西,怎么弄都弄不出來。我著急了,去找媽媽,媽媽看了,說:“是你的舊牙沒掉,新牙長出來了,要趕緊拔掉舊牙,不然新牙會長歪的!”我一開始不想拔牙,等過了一周再拔,已經(jīng)晚了,新牙還是長歪了。我以為這顆牙會永遠這么歪了,沒想到過了幾天,竟然自己長直了。
生命真神奇,我們要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命生命作文7
“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”朱自清先生的這句話不禁讓人深思——是啊,既然已經(jīng)來到了這世上,為何要兩手空空、碌碌無為?
所以時間是避免無功無祿的“法寶”。有一句話說的很對:“今天的事今天做,再晚也早;而今天的事明天做,再早也晚”。珍惜時間,就是珍惜生命。
人生就像鐘表,不在走的有多快,重在走的準。讓生命變得有價值,在于精準。讓每一分每一秒都有它自己的意義。
德國大哲學家康德在哥尼斯堡大學任教期間,遵循嚴格的生活規(guī)律。每天晚上八點鐘睡覺,清晨5點鐘起床。他幾十年來如一日般的按照計劃活動,準確無誤。以致于他每天早上外出散步時,當他的居民都以他出門的時刻為標準來校對時間。正是康德細微的時間安排以及嚴格的執(zhí)行,才使他成為了德國古典哲學的創(chuàng)始人,并開啟了德國古典哲學和康德主義等諸多流派。
還有人們熟知的偉大無產(chǎn)階級革命領導人——列寧。有一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報工作,列寧批準了他的計劃,并問道:“那么你們什么時候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說:“為什么不今天開始呢?就是現(xiàn)在!”領導人列寧惜時如金的生活習慣是蘇維埃俄國迅速發(fā)展的`關鍵。
我們這些新世紀的青年,不應像前輩們學習嗎?我們雖然尚不能有驚世之舉,但也卻能在平凡的生活中實現(xiàn)自身價值。即使我們“赤裸裸”的來到這個世界,也不能碌碌無為的,再“赤裸裸”的回去。
生命生命作文8
“生命屬于我們只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運用它,一次足矣。”這是英國的一句諺語,它讓我明白了生命是什么。
夏天到了,10歲的我喜歡到青草繁盛的郊外去捉蚱蜢。那綠綠小小的蚱蜢可靈活呢,我費了半天的勁兒才抓到它?粗谖业睦ハx盒中安靜地待著,我開心地笑了?刹艣]一會兒,我的手震動著,原來,是蚱蜢在盒子里跟沒頭蒼蠅似的亂撞,它朝前跳,又向左向右闖,可都無濟于事,但它并沒有因為失敗而氣餒,稍作喘息又繼續(xù)蹦跳。蚱蜢那細小的腿化作了一股生命的力量,我被它強烈的求生欲望震驚了,于是,我放了它。
一天,我去登山,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了一塊大巖石,石縫中頑強地冒出了幾朵不知名的小野花。它的莖是那么嬌嫩,那么纖細,它的根卻牢牢地巴住巖石。小花挺直身軀,仰起頭,盼望綠萌下的絲縷陽光。!野花那小小的身軀中,透著一種多么頑強的生命力啊!竟使它在狹小的`空間中,在沒有陽光,沒有松軟泥土的石縫中不屈向上,茁壯成長,我不禁肅然起敬。
有一次,我看到了貝多芬的故事。貝多芬雖然耳朵聾了,但他并沒有因此而頹廢,放棄對音樂的熱愛。他用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器,憑借震動來辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。貝多芬擁有一顆熱愛生命的心,擁有著對生命的熱情,把厄運擊敗了。
雷鋒曾說過:雖然生命短暫,但我要把有限的生命投入到有限的為人民服務之中去。生命短暫,但是,我們能讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值,我一定會加倍地珍惜生命,創(chuàng)造屬于我自己的價值。
生命生命作文9
今天深圳暴雨。
連續(xù)幾天都悶熱,下場雨,其實很好,聽著雨聲,感覺很寧靜。
后來,雨小了很多,于是我就走出家門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),感受一下雨后清新的世界。
當真是心曠神怡。
對我來說,宅在家里挺好,出來溜達一下也挺好,各有各的樂趣。
不過平心而論,外面的`世界更精彩。
一汪水,就讓世界變得魔幻。
兩只蝴蝶,就讓花兒更加生動。
幾顆水珠,饒富禪意。
走累了,就隨便找個地方坐下來歇一歇。
渴了,進旁邊店里買杯冰美式。
我有時候覺得,自己像夏加爾畫中人那樣,有七根手指頭,對這個人世,想更多地觸摸。漸漸走向歲暮,但心里始終有片赤誠,孩童般天真。
但這也不是說,我過分貪戀。
倪匡有本小說,名叫《快活秘方》,里面說了一個道理,只要肯舍棄現(xiàn)在的身體,就可以進入更快的進化歷程,也就是置之死地而后生。普通人無法接受這個秘方,因為不確定死后是否會進化,更不舍得放棄肉體,自古以來的傳統(tǒng)觀念,就是好死不如賴活著。
所以,會有死亡威脅這回事。而死亡之所以能夠成為威脅,就是因為人舍不得死。
但是,也并沒有人能夠長生不老。如果活著都沒有較高的生存質(zhì)量,其實死了也沒什么,而如果活著已經(jīng)擁有較高的生存質(zhì)量,對死也不會畏懼。這樣說有點繞,很多人不明白,也不多解釋了,懂的自然懂。
當然,我這樣說,也不是鼓勵人自動放棄生命。我自己的觀念是:步步求生,時時可死。
愚人即使活得不能暢快,也還是想賴活著。
我老早以前就說過,如果我患了絕癥,就放棄治療,該吃吃,該喝喝,想干嘛干嘛。也不會募捐。瀟灑地死去,器官、遺體都捐獻,用完后一把火一燒,骨灰灑哪里都行。我是無神論者,不相信有來生,寧愿當肥料給大地一點滋養(yǎng)。
對我來說,這種觀念,就是進化歷程。
當我喝一杯咖啡的時候,我的心就在咖啡里。
當我看一朵花的時候,我的心就在花里。
生命生命作文10
我們須平心靜氣,知足常樂,真誠的感恩生命,敬畏生命。
——題記
生命的寶貴在于它會死亡。因為死亡,再偉大的作品終究要畫上句號;因為死亡;再輝煌燦爛的景色面前終究是永恒的黑暗。沒有人可以逃避死亡,就像花不能阻止凋零,就像葉不能拒絕歸根;即使你有千萬個不愿意,一次意外,一次失足,再晶瑩亮麗的玻璃也難免煩刻間化成碎片。于是,我們要懂得,感恩生命,珍惜生命,讓生命富有充實的意義。
感恩生命,給予我們一個聰穎的頭腦,讓我們能夠思考、能夠辨別、能夠創(chuàng)造、能夠繼承前人的光榮,能夠給后人留下瑰寶。
感恩生命,賜賞我們一雙敏銳的眼睛,讓我們享受大自然的美妙,看春花秋月、看風輕風舒、看燦爛日出、看雨后彩虹、看雕梁畫棟、異獸珍禽、看古今書籍,得到美的快樂,識別丑的'惡劣……
感恩生命,賜給我們一雙萬能的手,讓我們耕耘播種、捻線搓繩,創(chuàng)造出生活的盛宴;我們用手開窗掩門,鋪床疊被,經(jīng)營出溫情的巢室;我們用手提筆寫文,調(diào)色弄粉,書寫出時代的鴻篇巨制;我們用手鼓瑟撫琴,侍花弄草,挽住真誠朋友;我們用手沏茶把酒,扶老攜幼;我們用手移星換斗,裝點江山……
感恩生命,賦予我們五臟六腑,讓我們吞吐萬物,排泄污垢;感謝生命匯集造化工巧,讓我們愁可皺眉,喜可舞蹈,恨可咬牙,懼可心跳。有了生命,我們可以竹林寫詩、幽徑放歌、可以坐飲無懷、可以騰躍九天。悲切切、喜滋滋、都是生命的感動;金燦燦、光閃閃、都是生命的靈光。
生命造出我們,因此,身為高等動物的我們應該懂得感恩生命,善待生命、珍惜生命,讓生命的光華在真情中放射,讓生命在共同的善良之下永恒!這是對自己,對生命的負責。
時不我待兮光陰荏苒,樂天知命兮自然法則,我們須平心靜氣,知足常樂,真誠的感恩生命,敬畏生命。
生命生命作文11
因為有愛,生命才更加色彩斑斕;因為有愛,生命才更加旺盛堅強。愛,是世界上至高無上的生命法則,它是生命的支撐。
愛自己,也要愛別人,唯有如此,才能發(fā)揮出生命的最大價值。無論生活中發(fā)生了什么,都要學會敞開心扉,真誠地去關愛他人,安撫受傷的人,鼓勵沮喪的人,安慰失意的人,幫助落魄的人。當你的仁愛之心像玫瑰一樣散發(fā)出芬芳,當你用無私的.關愛溫暖受傷的心靈時,你便能感受到生命的真諦。
有一家人在門口碰見了三個老人,想請他們到家里坐坐。可三位老人卻說:“我們?nèi)瞬荒芡瑫r進入一間屋子里,因為我們一個叫‘財富’,一個叫‘成功’,還有一個叫‘愛’,請你們商量一下,請誰到你們家?”那一家人商量后,決定請“愛”進屋子。“愛”走進屋子后,其他兩位老人也尾隨其后。這一家人吃驚地問“財富”和“成功”:“我們只請‘愛’進去,你們?yōu)槭裁匆M來呢?”這兩位老人回答:“假如你請的是我們兩個人中的任意一個,其他兩個人都不會跟著進來。當你把‘愛’請進家,不管‘愛’到何處,我們都將跟隨!
生活中,有很多人熱衷于對財富的追求,也有很多人迷戀功名的獲取,似乎生命注定就是名與利的糾纏。但是在這個故事中,你卻很容易發(fā)現(xiàn),名與利并不是一切,有時候,愛就意味著全部。
每一個人的心底都有一顆愛的種子,只有認識了所有生命中的偉大情感,你才能用最真摯善良的心對待每個生命,才能消除一切令人厭惡的偏見,拋棄固執(zhí)和悲觀,與他人分享自己的快樂,并感受他人的幸福帶給自己的愉悅。
假設我們擁有了一切,但是唯獨缺少愛,那這一切就等于零,會變得毫無意義;但即使我們失去了一切,只要擁有愛,一切便都有重新得到的希望,生命需要愛的滋潤。
生命生命作文12
生命,是我們每個人所擁有的最寶貴的東西,熱愛生命的事也在我們的生活中頻頻出現(xiàn)。
我以前讀到過一篇文章,說的是醫(yī)生們曾經(jīng)為怎樣分離頭蓋骨而苦惱。有人想出了一個好辦法,把小草種子放置在頭蓋骨處,小草長出來時,竟然真的把堅硬的頭骨分出了一條縫隙。小草長在頭蓋骨上幾乎得不到任何養(yǎng)分,但它還是存活下來了。這是一種多么頑強的生命力!
仙人掌也是一種生命力極強的植物。它在一望無際的沙漠中,得不到足夠的水分,但它依然不放棄,在地下向四面八方、向最深處伸出自己的根,拼命汲取少得可憐的一點點水分,這也是一種非常熱愛生命的'表現(xiàn)。
今天,我在書桌旁,抓住了一只從窗口飛進來的小黑蟲。我把它放在一盆水里,惡作劇似的想把它淹死,但它在水里掙扎著,拼命想重獲自由,終于它爬出了水盆。我立刻用淋浴的最高水壓向它弱小的身軀猛沖,但它還是在強勁的水流中竭盡全力地游著游著,沒有一絲一毫放棄的意思。看著它執(zhí)著的求生的欲望,我不禁心軟了,輕輕地把它從水中撈起,打開了窗,放飛了它的自由。
汶川大地震距今已時隔四年,但我仍然清楚地記得那些人們不顧一切想要活下來的故事。
有一位叔叔,在廢墟中摸到了一個小筆記本,于是就每天都撕幾張紙吃。還有一個十二歲的小姑娘,她的一條腿被重重的墻壁壓著動彈不得,當時有一條梁已經(jīng)坍塌,眼看就要奪走她如花的生命。這時,她做出了一個讓所有人震驚的舉動!她抓起旁邊一塊大石頭毅然把自己被壓的腿砸斷了,然后,她拖著血肉模糊的斷腿,艱難地爬出去了。她失去了一條腿,卻保全了自己寶貴的生命。在那些日子里,這樣的例子不是一個兩個,而是層出不窮。這些堅強的人們在如此惡劣的條件下,還能這么執(zhí)著于自己活的渴望,真是令人肅然起敬。
我們要學習那平凡的小草、不起眼的仙人掌、不知名的小黑蟲,還有災難中堅強的人們,像他們一樣熱愛生命,珍惜生命,不讓我們生命的每一分鐘白白流逝。
生命生命作文13
感動,是個美麗的會讓人產(chǎn)生無限遐想的字眼。有時一件小事會讓人深深留戀;有時一篇文章就會深入我們的骨髓……仔細搜索大腦中的記憶,對很多人來說“感動”這個詞好像是不存在的,也許在我們?nèi)招略庐惖默F(xiàn)代社會中很多時候缺乏了一種關于人性的美麗吧!偶爾聽到了韓紅的《天亮了》這首歌,還未仔細品味,我便被其中散發(fā)的偉大的母愛、親情所震撼,所感動。
“那是一個秋天,風兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼……”伴隨著韓紅優(yōu)美而又凄涼的歌聲,我不禁流下了漣漣淚水。2歲的潘子灝在那個金色的秋天隨父母去華山旅游,在乘坐纜車的過程中,由于載人太多,纜車又是垂直上升,“哐當……”一聲巨響之后,載著36名游客的纜車飛速地跌落在山谷之中。幾乎是在一瞬間,就在纜車急速跌向山谷、生命即將逝去的時候,潘子灝的爸爸媽媽想到的不是自己而是自己年僅兩歲的兒子,他們伸出了自己的雙手將孩子高高舉起,他們用偉大的.愛和親情托起了兒子的生命之花!
兒子安然無恙,而這對父母就這樣去了……我為他們感到悲哀,悲哀上帝為何如此不公?悲哀他們的生命是如此短暫!他們還沒有看到小子灝長大成人,還沒有看到他事業(yè)的輝煌……我又一次拿起耳機,“我看爸爸媽媽就這樣走遠,留下我在這陌生的人世間……媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,天亮了……”
聽完這首歌,我想到了爸爸媽媽,想到了所有關心自己的親人,想到了老師、同學、朋友,還有那些陌生的但或許曾經(jīng)對自己有所幫助的人……我想,讓我們學會感動,學或發(fā)現(xiàn)生活中細小但可以讓我們感動的細節(jié)吧!讓我們懷著一顆感恩之心,告訴天堂里的潘子灝的爸爸媽媽:你們的生命雖短暫,但因為你們擁有至高無上的人類情感---父愛和母愛,你們的死亡又是如此美麗、如此動人……
生命生命作文14
秋末了,我的耳邊還是會傳來清脆悅耳的“歌聲”,那可是大歌唱家蚊子的杰作。對此,我進行了“砸臺”行動。
一天晚上,我又看到一只蚊子站在高高的“舞臺”上,正當它準備展示嘹亮的歌喉,再撒一個又一個“吻”時,我開始了行動。
我找出一個保鮮袋,小心翼翼地靠近蚊子。原以為它會立馬被驚走,可它似乎仍沉浸在自己悠揚甜美的嗓音中,一動也不動。這真是一個滅蚊子的好機會!我躲在一旁匿笑,卻一聲不響。
可誰知,正當我快要套到它的時候,它卻“嗡”的一聲,不知飛到何處去了。我只得自認倒霉,再去尋尋覓覓,覓覓尋尋。過了一會兒,我終于找到了它的蹤跡,它正貼在墻上呢。
這次,我吸取了上次的教訓,換了一種捉蚊子的方法。
我先將保鮮袋的一角貼近蚊子旁邊的那塊地方,然后找準時機,猛地一下將保鮮袋的口整個如“泰山壓頂”般蓋下去。果然,蚊子黔驢技窮了,無惡不作的它終于被我擒獲。
趁著蚊子還沒反應過來,我馬上將保鮮袋的`口系緊,還用膠布將它封了起來。為了報復一下可恨的蚊子,我抓著袋子又狠狠地搖了幾下,之后,便靜觀其變。
只見蚊子在里面橫沖直撞,似乎被我搖晃得暈頭轉(zhuǎn)向,不知天南地北。
過了十幾分鐘,我已經(jīng)看得疲乏了,完全沒有了一開始時的興致,可它,仍在保鮮袋里奮力地沖撞著,尋找出路。
它那吃得圓滾滾的肚子,這時候也慢慢地癟了下去;它那開始時強勁的戰(zhàn)斗力,這時候也已經(jīng)慢慢地減退。唯獨,它那堅持不懈、追求自由的精神依舊高昂,沸騰的鮮血仍在它的心中激蕩,它沒有喪失當初的夢想,它沒有放棄那時的希望。它奮斗著,一次又一次地為自由夢拼搏著!
“啪”的一聲,保鮮袋破了,蚊子成功了!它一刻也不停留,揮舞著疲憊的翅膀,哼著勝利的凱歌,朝著前方璀璨的光芒飛去,飛去……
一個渺小的夢想,一個真摯的希望,一個拼搏的精神,它們都在深情地訴說著生命的力量!
生命!生命!
生命生命作文15
今天,語文老師從網(wǎng)上搜了三個短片叫我們觀看。有兩個是關于四川汶川大地震的,另外一個是2015年“感動中國"頒獎儀式的部分片段.這三個短片,不僅讓我感受到了生命的力量,生命的毅力,還讓我感受到了生命的偉大!
在關于地震的片子中7個人用他們的生命毅力創(chuàng)造了奇跡;他們身上綻放著神奇的生命之花。他們中有的在廢墟中堅持了100個小時,還有102個小時……令人震驚的是,竟然還有人堅持了129個小時,這是5天零9個小時
啊,不吃不喝,不可思議!是什么讓他堅持了這么長時間?是生命的求生欲望!快看完時,我在屏幕下方,發(fā)現(xiàn)了一行流動的`字體:“截止2015年5月1x日共救出了28881人,四川就占了28329人!蔽宜懔艘凰悖怂拇ㄍ馐≈徽剂552人。我驚呆了。不過我相信一句話:一點愛心乘以十三億就會成愛的海洋;多大的困難除以十三億都會變得微不足道。
在感動中國里,我被那對可以把大城市的工作拋棄,可以放棄那高額的工資,而去教不懂文明,甚至來錢都分不清的孩子,而去掙那微薄的工資的夫婦打動了。這位丈夫叫李桂林,妻子叫陸建芬。到今年他們已經(jīng)在海拔2800米的山上教了18年書了。李老師剛來到這兒,他看到的眼前這幕,就要下決心改變這一情況,原來他看到很多孩子還在光著屁股在外面玩。后來他又把自己的妻子動員到了這里,來教書,這一教,就教了十八年。這是什么?是生命的偉大!
我上了這節(jié)課,就覺得生命是偉大的,是有毅力的。我要用《生命,生命》中的一句話結(jié)束這篇文章。我下定決心一定要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
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