春雷的作文（合集）

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的春雷的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春雷的作文 篇1

　　輕吟一段話，執(zhí)筆一副畫。潮濕一顆心，覆蓋一段情。飲一杯清茶，研一碗青砂。生如水墨青花，何惜剎那芳華。

　　傍晚，適才被淅瀝春雨冼過的漫漫長街，疏覺暗香，正欲鋪續(xù)一季花的往事，把流年彼端的守望，憔悴成一紙素箋，不料，幾聲春雷橫空掠過，徜徉于街角的心，傾刻間，堆砌成一朵朵的思念，把洗盡鉛華的年生，落寞成一宿幽夢，于無聲處，我只想，在時光游走的指尖下，再度陪你，稀釋情感的`濃度，重懷過往。

　　幾曾何時，在夏天的葡萄架下，是誰給我講董永，講水滸，講桃園結(jié)義，種瓜得瓜，種豆得豆，活著，就是為了希望和夢想。做人要學“禮義仁智信”，男兒要敢于擔當。而我，卻調(diào)皮地拿條竹竿當金箍棒，不偏不斜地戳向誰的臉龐？櫻花開處，綻放出一地細碎。

　　曾經(jīng)，在秋天的包谷地里，是誰拿著鐮刀，扛著布袋，一手抹汗，一手還要為我采摘“馬泡”；在冬天的灶臺前，一邊忙著做飯，一邊教我唱“小螺號，滴滴的吹，海鷗聽了展翅飛……”又是誰，在“漫山遍野的大豆高梁”里，陪我唱“童年的搖車”，還有那首“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情，那時候……”

　　那時候，是誰手把手教我疊紙飛杌，放在夏的雨季，一任茅屋前，那池積雨，滑翔成幻夢；又是誰說過要當飛行員，會帶上我，翱翔籃天；把自個兒裝點成軍人，拿我當敵人，喋喋不休中，笑語漫天。而如今的千紙鶴，半顆心，只能在夢里飛。

　　歲月翩躚，時過境遷，一陣雷鳴的邂逅，婉約成了沙澧岸邊的朵朵思念。一滴淚的冗長，繾綣成了古道阡陌的冷月幽潭，一滴淚的蕭瑟，淡薄成了楊柳堤岸的曉風殘月，一顆心，滴落成一墨紙香。

　　幾聲春雷，幾聲轟鳴，幾經(jīng)窗口，幾聲震動，喚起心的慵懶。憑欄處，云鬢亂，指為墨，轉(zhuǎn)了幾度經(jīng)緯，亂了幾世滄桑，韻如落紅瀲滟，痕似霧靄無雙，心旌動，奈何情己遠，物也非，人也非，事事非，往日不可追。

　　也許是前世緣淺，今生注定悲戚難咽。也許那些年，我還不懂突然告別的滋味。從沒想過分別竟是一輩子的事情。有些臉孔，有些笑容，有些故事，竟要從深深埋葬的記憶之墓里挖掘�？蓵r間腐蝕了其中的味道。等到春雷驚處，驀然回首，物是人非，流年渙散，空留一席悵惘氤氳心間。

　　人成熟與否，跟年歲無關(guān)。人城府深淺，跟眼角無關(guān)。待人省物，無關(guān)流月殘年，從此山水不相逢，謹記得，做人要學“禮義仁智信”，男兒要敢于擔當。今日種種，似水無痕，明夕是何年，唯有淚漣漣。

　　曾經(jīng)，曾經(jīng)是誰講給我，種后得瓜，種豆得豆，活著，就是為了希望和夢想。長街長，煙花繁，挑燈回看，短亭短，紅塵輾，我把書再嘆。終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離，多少相思苦，多少相思碎。

　　幾聲春雷，驚出一地的感嘆，雨落處，卻不見你的影跡。當我種下行動，會有習慣的收獲，當我種下習慣，就有個性的收獲，當我再把個性種植下去，就會決定我的命運了罷。

　　敢問情為何物？世間不只是一個人的生活。浩渺宇際一指可穿心，蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落，幾聲春雷悵惘去，斜倚云端千壺掩寂寞，頓首人間萬盞話衷腸，縱使他人空笑我，任他凡事清濁，為爾一笑間輪回甘墮。

　　誰將凡煙焚散，散了縱橫的牽伴，唯見春雷劃破長空，驚出一朵朵思念�；貞浻幸环N澀楚，還有一種酸甜。落花不是無情物，化作春泥更著化，彈指一揮，彌留一季的傷悲。半生浮華煙云，不在凄凄戚戚，“看破浮生過半，半字受用無邊。半中歲月盡幽閑，半里乾坤寬展。半郭半鄉(xiāng)村舍，半山半水田園……”好一個李密庵。

春雷的作文 篇2

　　晚飯時分，天比平時要暗些�！稗Z隆隆……”哪里來的敲打聲？仔細一聽，原來是打雷了。這是今年的第一聲春雷！

　　天仿佛瞬間就黑了，忽然，閃電快速地劃過漆黑的夜空，就像閃光燈，閃亮了大地。雷聲越來越緊，四周卻變安靜了。剛剛還叫得起勁的蛙鳴聲戛然而止，難道它們都被驚著了？走廊燈的周圍一下子聚集了好多小飛蟲，難道它們是來躲雨的.？

　　不一會兒，豆大的雨滴落了下來。雨越下越大，砸在地上水花四濺。

　　這場雷雨看似來勢洶洶，實際上雨不算大。漸漸地，夜深了，雨停了，田里的青蛙又“呱呱呱”唱個不停;小飛蟲也開始四處飛舞。

　　我喜歡春天的雷雨，因為她不像夏天的雷雨那樣暴躁。我想這可能是春姑娘比較溫柔的緣故吧，所以雷公公和閃電婆婆也變得溫柔了些。在此起彼伏的蛙鳴聲中，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)，那晚我夢見了春姑娘……

春雷的作文 篇3

　　“嘩——”突然，一個突如其來的響聲打亂了我們的課堂。窗外，大雨傾盆，天空的顏色變得和教學樓一樣，暗黃色的，略帶絲絲灰色，仿佛摻了許多細沙。上一秒還晴空萬里，下一秒就傾盆大雨，著實嚇了我們一跳。

　　接下來的課堂就沒有那么“安分”了，有一些小小的騷動。男生們好動，不時掉頭看窗外。女生則內(nèi)斂一些，只偶爾往窗外偷偷的一瞥。我呢，人雖在教室，心卻在教室外。教室外那雨仿佛給我們注入了無數(shù)活力。

　　好不容易“熬”到中午，原本熱騰騰的飯菜似乎也不那么誘人了，誘人的是窗外。窗外有草，窗外有花，重要是，窗外有雨，久違的雨。借抽面紙的機會，也要忍不住瞅一眼。雨中的窗外，一切都變得獨特起來。

　　吃完飯下樓去廁所，大家那按奈不住的不安分的心在這一刻興奮起來，如鑼鼓一般“砰砰”作響。

　　男生們像脫韁的野馬，或像離弦的箭，從教學樓里直奔教學樓外。大雨似乎有靈犀一般通曉孩子們的心意，小了些，而風兒卻猛烈了幾分。但他們不介意也不在。任憑你雨兒肆虐，風兒怒吼，我仍然可以在這兒奔跑；任憑你天空暗黃，沙土飛揚，我仍然可以在這兒歡笑。勇敢的男生們啊。請他們奔吧，跑吧，將他們塵封多年的野性在這一刻釋放出來吧！

　　女生呢，雖然愛干凈，但也有出去搏一搏的勇氣。撐一把紅傘，漫步雨中，頗具詩意。她們也想感受春雨的洗禮。纖纖素手微微伸出，雨點毫不顧忌地跳入手中，肌膚感受到清涼。春雨的感覺，就是春天的感覺，就是告別過去，迎接未來的感覺��！

　　“轟隆隆——”春雷！春天的'雷聲��！似是無數(shù)鳴鼓，無數(shù)響鑼，在這一刻齊奏！我們的心，豁然地開朗！

　　“一聲春雷響，歲月驚起魂。”那陣陣春雷，仿佛是一種宣言，撕碎了冬日的沉寂和逼仄的壓抑：“春天來了！”我仿佛聽到了萬物復蘇的聲音，聽到了心里期待許久的聲音，聽到了這一年之中最振奮人心的聲音。這，不正是一種新學期迎新的感覺嗎？在風雨中洗禮，在雷電中警醒，這一聲聲春雷催人向上，讓人興奮……

　　不知何時，窗外已是一片晴空。一切恢復原樣，卻又不一樣。春雨后的天更清澈，春雨后的地更芬芳，春雨后的花草樹木更明亮！

　　而窗外春雷，還在我們的心底里轟鳴……

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