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任性的孩子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的任性的孩子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
任性的孩子作文1
山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花。
一個(gè)任性的孩子到最后只能隨波逐流,不再任性,盡管心中仍殘存著童真。
起初,少年不知愁滋味,狂妄地想要去改變這個(gè)世界,讓社會(huì)上每個(gè)人都像他手中的彩筆那般,閃耀著單純的顏色,一切都是光明而燦爛的!拔蚁胪咳ヒ磺胁恍摇薄爱(huà)下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛”。孩子的心是那樣的純潔天真。
古詩(shī)中也常出現(xiàn)“意欲捕鳴蟬,忽然閉口!薄奥啡私鑶(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人!蓖ひ唬那牡刈哌M(jìn)每個(gè)人的心田。但小小的童趣與任性往往只屬于童年,最后捕蟬的孩子成了莊稼人,釣魚(yú)娃成了老魚(yú)翁,任性的孩子恍乎發(fā)覺(jué)先前的童趣退掉了顏色,傲氣的任性也索然無(wú)味地低下了頭。先前的努力走向低迷,純潔漸漸被功利取代,任性的孩子不再任性,世事滄桑,本應(yīng)如此?
“我是一個(gè)孩子,一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子。”由此可以想象,這孩子其實(shí)是沒(méi)有被愛(ài)的,他的.任性是世人眼中的耍賴、叛逆,于是指責(zé)、批評(píng)、鄙視……時(shí)?M繞著任性的孩子。漸漸地,任性的孩子被消磨得失去了純真的興致,不再任性。
這一切都怪誰(shuí),怪不得人!孩子想畫(huà)滿窗子,但眼睛早已習(xí)慣黑暗。整個(gè)黑暗社會(huì)由不得光明駐足!任性的孩子靜默了,不敢任性。
孩子任性,也許他是太孤獨(dú),迫切地想被愛(ài),只是這個(gè)薄幸的規(guī)范化社會(huì)不懂。任性孩子不再任性了,惟愿彩色永留心間,不受污濁!
任性的孩子作文2
今天,我去別家串門,遇見(jiàn)了一個(gè)實(shí)在任性的小女孩。
她大概五歲光景,梳一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,穿著一條玫紅色的棉襖,樣子倒是挺可愛(ài)的。不過(guò),在這有趣的`小女孩身上,發(fā)生了不好的事。
午餐時(shí),主人遞來(lái)了兩個(gè)挺漂亮的瓷杯,客氣地說(shuō):“大家好好吃,杯子有兩個(gè),請(qǐng)大家隨便用!币粋(gè)大哥哥拿走了一個(gè)瓷杯,華阿姨剛要拿另一個(gè)杯子,這個(gè)小女孩哭喊著跑過(guò)來(lái),對(duì)華阿姨又是捶又是打的。華阿姨嘆了一口氣,搖著頭說(shuō):“唉,這孩子,一天到晚都不會(huì)停止鬧,煩透了,任香新呀,你得教教她了!
任香新是小女孩的媽媽,她頂喜歡華阿姨的,華阿姨的要求,她當(dāng)然一口答應(yīng)?墒,當(dāng)小女孩倒了滿滿一杯橙汁卻只咂了一小口就喝不下的時(shí)候,任阿姨卻滿不在乎地說(shuō):“去給劉奶奶喝。”唉,如此母親,怎能教育好女兒呢?真是“有其母必有其女”呀!話又說(shuō)回來(lái),小女孩一溜煙跑到劉奶奶那兒,擺著一副千金臭架子,說(shuō):“喏,給你!”劉奶奶端起杯子喝了一口。小女孩立馬對(duì)劉奶奶吼:“杯子還我!”劉奶奶不滿地將杯子奉還。小女孩又倒了半杯可樂(lè),同樣只喝了一口,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)粗魯?shù)貙⒖蓸?lè)倒入了她小倩姐姐的湯碗里。湯碗里盛有紫芋西露,小倩姐姐還未來(lái)得及品嘗,就被小女孩弄得一團(tuán)糟。一旁的秦阿姨不時(shí)地批評(píng)小女孩,而小女孩卻不屑一顧地翻著白眼,大家也只好由她去,不再管她。后來(lái),我才知道她的名字叫任馨,正如她的名字,她是不是很任性?
任性的孩子作文3
“媽媽,你快去睡吧!我還有好多的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢!我沒(méi)什么時(shí)間吃東西了,更何況,你在這里會(huì)影響到我的效率。快去睡吧!”
聽(tīng)著我的話,媽媽也放下手中的宵夜和牛奶。每次,我都要哄著我這執(zhí)著的媽媽回房睡,有時(shí),她也會(huì)小聲道好像在自言自語(yǔ)的說(shuō):“我想留下來(lái)陪陪你嘛!”媽媽,那怎么行呢!我怎么能讓你留下來(lái)陪我通宵開(kāi)夜車呢!
我知道你怕我學(xué)習(xí)熬壞了身體,想陪在我身邊,因?yàn)槲乙彩峙潞凇5职帜谴竞裼辛,呼吸均勻的鼾聲早已讓我在這黑夜里的四合的夜,靜得嚇人的夜里不再黑怕。
寫(xiě)著寫(xiě)著,突然間發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)忘記在了臥室里,我離開(kāi)書(shū)房起身去拿。一開(kāi)門,便瞧見(jiàn)媽媽把頭枕在爸爸的大腿上,安然的睡去,爸爸則正襟危坐在沙發(fā)上,手嫻熟的搭在媽媽的.肩上,雖然在睡覺(jué),但也給人一種無(wú)法抗拒的威懾力。
他們正在看電視,聲音卻早已調(diào)成了靜音。我就這樣站在電視機(jī)前看著他們。多彩的光影在他們的臉上流動(dòng)過(guò),那一瞬間,恍若那多彩斑斕的歲月匆匆劃過(guò)一般。
我知道,他們睡在客廳,只想離我更近一點(diǎn),望著這兩張淳厚,安適平靜的面龐,我想著,爸爸媽媽已相守了整整15年,在這15年里,他們將所有的愛(ài)都給了我,這個(gè)14歲的孩子,沒(méi)有什么怨言,沒(méi)有什么不甘,沒(méi)有什么索取,沒(méi)有什么……
靜靜地,我退出書(shū)房,小心翼翼的關(guān)上房門,生怕吵醒這兩個(gè)給予我愛(ài)的人。打開(kāi)另外一本練習(xí)卷,繼續(xù)忙碌。
夜,睡著;愛(ài),醒了。而我此刻正被這愛(ài)包圍著。
任性的孩子作文4
也許我是被媽媽寵壞的孩子,我任性,我希望每一個(gè)時(shí)刻都象彩色蠟筆那樣美麗;我希望能在心愛(ài)的白紙上畫(huà)畫(huà),畫(huà)出笨拙的自由,畫(huà)下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛,一片天空、一片屬于天空的羽毛和樹(shù)葉,一片天空、一片屬于天空的羽毛和樹(shù)葉,一個(gè)淡綠的夜晚和蘋果。
我想畫(huà)下早晨,畫(huà)下露水所能看見(jiàn)的微笑,畫(huà)下所有最年輕的沒(méi)有痛苦的愛(ài)情,她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陰云,她的眼睛是晴空的顏色,她永遠(yuǎn)看著我,永遠(yuǎn)看著絕不會(huì)忽然掉過(guò)頭去。
我想畫(huà)下遙遠(yuǎn)的風(fēng)景,畫(huà)下清晰的地平線和水波,畫(huà)下許許多多快樂(lè)的小河,畫(huà)下丘陵——長(zhǎng)滿淡淡的茸毛,我讓他們挨的'很近,讓它們相愛(ài),讓每一個(gè)默許,每一陣靜靜的春天的激動(dòng),都成為一朵小花的生日。
我還想畫(huà)下未來(lái),我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,也不可能,但知道她很美,我畫(huà)下她秋天的風(fēng)衣,畫(huà)下那些燃燒的燭火和楓葉,畫(huà)下許多因?yàn)閻?ài)她,而熄滅的心,畫(huà)下婚禮,畫(huà)下一個(gè)個(gè)早上醒來(lái)的節(jié)日——上面貼著玻璃糖紙,和北方童話的插圖。
我是一個(gè)任性的孩子,我想涂去一切不幸,我想在大地上,畫(huà)滿窗子,讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛,都習(xí)慣光明。
任性的孩子作文5
人本來(lái)就有想做什么,就做什么的一面,但也因?yàn)橄矚g什么,就做什么,給身邊的人帶來(lái)困擾。
我還記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們最喜歡惡整老師和我們不太喜歡的同學(xué),當(dāng)時(shí)我們能做的有放板擦在門上、把老師的棍子藏起來(lái)、上課的時(shí)候隨便冒出一句可笑的話,把上課的秩序帶到最吵,我們甚至把老師給用哭,看到了這些畫(huà)面,我們不禁開(kāi)始捧腹大笑,但也因?yàn)槲覀冃α,反而引?lái)一群可怕的野狼,開(kāi)始他們的訓(xùn)話,當(dāng)時(shí)我們也在自己的心里說(shuō):“只要我喜歡,有什么不可以!比欢覀?yōu)榱苏蠋熀屯瑢W(xué),當(dāng)然成績(jī)就一落千丈。
或許在某個(gè)年紀(jì),就會(huì)有所謂的“叛逆期”,但在叛逆期之中,可能會(huì)表達(dá)出我們想要什么的一面,如果不做,就將會(huì)受到奇怪的懲罰和對(duì)待,這也就是我們說(shuō)的,“只要我喜歡,有什么不可以!
我們都有最調(diào)皮、最壞的一方面,大家又何嘗不是這樣呢?每個(gè)人精力都不同,有的人很小很小的時(shí)候,有的`人在該叛逆的時(shí)候叛逆,任何人都一定會(huì)有的時(shí)候,當(dāng)這種時(shí)候,要用比平常還要更多的耐心,來(lái)對(duì)待這叛逆中的學(xué)生,但也不是他們喜歡,就放任他們?nèi)プ觥?/p>
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