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起點不是終點作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的起點不是終點作文,歡迎大家分享。
我可以篤定地說,在九中高中部學(xué)習(xí)的三年,是我人生中不可或缺的經(jīng)歷。九中不僅擁有優(yōu)秀的師資,同時也為學(xué)生的個性化發(fā)展提供了充足的條件。學(xué)校開展豐富的社團活動、為學(xué)生參與競賽牽線搭橋、提供舞臺使學(xué)生們的才藝有展示的空間。在學(xué)習(xí)之余,我也可以發(fā)展自己的興趣愛好。我的高中生活是豐富多彩的,正是因為它豐富多彩,因此我不僅增長了學(xué)識,也找到了今后自己奮斗的目標。高三時寫過一篇作文,題干是“好的教育培養(yǎng)的是問題解決者”,我認為在九中的學(xué)習(xí)與生活,使我成為了發(fā)現(xiàn)問題并愿意積極解決問題的人。
高二結(jié)業(yè)時我的成績并不優(yōu)秀,高三以來才逐漸有了起色。但我認為正確的學(xué)習(xí)方法不是最重要的,最重要的是態(tài)度、心理、心態(tài)。一是要不斷地給自己積極的心理暗示,告訴自己“我可以”的同時不僅給予了自己繼續(xù)努力的勇氣,同時也是不斷對自己強調(diào)自己的目標到底是什么。二是要堅定,定下目標后就只盯著目標的方向,無論受到什么挫折都要繼續(xù)努力,與外界各種各樣的誘惑進行對抗。第三,成為積極解決問題的人,在這里我強調(diào)的是“積極”的態(tài)度。擁有積極的態(tài)度促使我們思考這件事情為什么會這樣,進而積極地尋求解決方法。
每個人適合的學(xué)習(xí)方法各不相同,但我認為“認真聽講”和“課后認真完成作業(yè)”是必不可少的。子曰“溫故而知新”,哪怕是相同的知識點、重復(fù)的題型,也可以從中學(xué)到新的知識。在此基礎(chǔ)上針對自己的問題選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,我認為這樣可以使自己的成績有較大的提升。
高考是高中生活的終點,但不是人生的終點。最后祝愿各位不論成績是否優(yōu)異,都能擁有理想的人生。
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