（熱）大蒜觀察記作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的大蒜觀察記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大蒜觀察記作文1

　　上周二，老師給我們布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè)——泡蒜，讓同學(xué)們觀察大蒜的變化，并為寫(xiě)觀察人日記做準(zhǔn)備。我覺(jué)得這項(xiàng)作業(yè)很有趣，我決定認(rèn)真完成。放學(xué)后，我一回到家，就拿來(lái)六頭大蒜和一個(gè)盤(pán)子。我把蒜剝成一瓣一瓣的，讓硬硬的蒜瓣在盤(pán)子里挨緊。接著，我往盤(pán)子里倒了一杯清水。大蒜會(huì)有什么變化呢？讓我們拭目以待。

　　過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)蒜發(fā)芽了。蒜芽黃綠色，尖尖的。我拿起蒜仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒜瓣底部長(zhǎng)出了兩毫米的白根兒，它們整整齊齊。我想：蒜長(zhǎng)得可真快呀！我給蒜換了清水，我期待著它們能有更大的變化。

　　又過(guò)了兩天，我看見(jiàn)嫩綠的蒜苗長(zhǎng)得有三厘米高了。潔白的蒜根像胡須一樣越長(zhǎng)越長(zhǎng)。大蒜原來(lái)東倒西歪的，現(xiàn)在能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诒P(pán)子里了。

　　第五天早晨，天氣晴朗。我驚喜地發(fā)現(xiàn)蒜芽的頂端長(zhǎng)出了第二片新芽。嫩綠的小苗變成碧綠的了，我別提有多高興了。

　　第六天的時(shí)候，蒜苗白白嫩嫩的根纏繞在了一起，它們爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，生怕落了隊(duì)。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗更綠了，長(zhǎng)得更高了。它們長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，我興奮不已。我會(huì)堅(jiān)持每天給它們換水，希望在寒冷的`冬天仍然能看到碧綠的蒜苗。

　　欲要看究竟，處處細(xì)留心。我會(huì)觀察更多的事物，獲得更多的發(fā)現(xiàn)。

大蒜觀察記作文2

　　兩個(gè)星期前，我在家里種了一棵大蒜，我把大蒜放在一個(gè)裝了少量水的瓶子里，準(zhǔn)備觀察它的生長(zhǎng)情況。

　　大蒜全身是白色的，一瓣一瓣地像兄弟一樣親密地靠在一起，外面還穿了一件透明的薄衣服。第一天，它們沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，我有點(diǎn)著急，輕輕地對(duì)它說(shuō)：“大蒜呀，你快發(fā)芽吧！我會(huì)每天給你換水，曬太陽(yáng)的。”第二天早上，我一起床就迫不及待地去看大蒜，哇！我的大蒜發(fā)芽了，它們分成了六瓣，其中有一瓣頂上長(zhǎng)出了很短很小的嫩芽，嫩芽是綠色的.。我太開(kāi)心了，連忙小心地給它們換水，我想：“明天早上，肯定又會(huì)長(zhǎng)出更多的新芽。”果然第三天早上，五瓣大蒜都發(fā)出了新芽，第一個(gè)新芽又長(zhǎng)高了一些，顏色也變得更綠了。以后，每天我去觀察大蒜，它們的新芽都在長(zhǎng)大，真是一天比一天長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得綠。

　　我開(kāi)心得把這個(gè)好消息告訴了外公，外公對(duì)我說(shuō)：“不僅大蒜，許多植物的生命力都很頑強(qiáng)，只要給它們陽(yáng)光和水分，石頭縫里都能長(zhǎng)出小草呢。”

　　是呀，植物都有頑強(qiáng)的生命力，我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)大蒜不怕困難，勇往直前，健康茁壯地成長(zhǎng)。

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