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(經(jīng)典)圣誕節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文1
今天是圣誕節(jié)，晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。”。
我入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我真的睡著了，夢(mèng)見圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來(lái)，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上，我醒了，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛的'音樂(lè)洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。
我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。我一定會(huì)記住圣誕節(jié)這個(gè)日子。
到了圣誕節(jié)的晚上，我們一家人到餐廳去吃晚飯。一到門前，就看見了一個(gè)圣誕老人站在門口，他穿著紅衣服和紅褲子，頭上戴著紅帽子，像歡迎我們似的。
一進(jìn)門，我就看見服務(wù)員們都戴著圣誕老人的紅帽子，可愛極了!左邊是面包區(qū)，邊上是圣誕樹，一閃一閃的，真漂亮!到了柜臺(tái)前，我點(diǎn)了珍珠奶茶，媽媽點(diǎn)了雞翅，我們找個(gè)位子坐下來(lái)。我朝屋頂上一看，上面掛著一幅幅圣誕老人的圖片和圣誕樹的圖片。
“啊，菜來(lái)了!”我和媽媽異口同聲地說(shuō)，接下來(lái)，我們就津津有味地吃起來(lái)!
圣誕節(jié)還未到，可是餐廳已經(jīng)充滿了節(jié)日的氣氛。
圣誕節(jié)作文2
今天下午第三節(jié)課，一陣優(yōu)美的鈴聲從我們耳邊響過(guò)。聽，我在給同學(xué)們檢查成語(yǔ)呢！
不知什么時(shí)候，謝老師拿著一個(gè)小箱子走進(jìn)了教室，同學(xué)們的一雙雙小眼睛齊刷刷地看著謝老師。忽然，朱櫟說(shuō)：“這箱子里，有什么東西呀？”有的.同學(xué)說(shuō)：“這是圣誕禮物吧？”也有的同學(xué)說(shuō)：“這是小橡皮吧？”我們迫不及待地對(duì)老師說(shuō)：“老師，快點(diǎn)打開小箱子吧，讓我們看看禮物的廬山真面目�！崩蠋熣f(shuō)：“你們一定要把小眼睛睜得大大的。”我們把眼睛睜得大大的，好像一個(gè)個(gè)小銅鈴，一眨也不眨，用期待的目光看著謝老師。只見謝老師像一個(gè)魔術(shù)師一樣把手伸進(jìn)小箱子里，拿出一個(gè)小狗發(fā)夾。哇！好可愛啊！接著老師又把一包發(fā)夾拿出來(lái)放在桌上，還拿出了啪啪圈、圣誕才人筆和圣誕老人獎(jiǎng)牌，同學(xué)們的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“老師，您的禮物是從哪里來(lái)的呢？”謝老師說(shuō)：“這是圣誕老人送我的，我對(duì)圣誕老人說(shuō)，我有這么多的寶貝，你就多給我一些禮物吧�！蔽覍⑿艑⒁傻叵耄菏澜缟险娴糜惺フQ老人嗎？
發(fā)禮物了，我選了一支圣誕老人鉛筆，我仔細(xì)地看著圣誕老人筆，愛不釋手。發(fā)完禮物后，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
圣誕節(jié)作文3
我買了一棵圣誕樹，還買了燈和布置圣誕節(jié)的東西。晚上，我又邀請(qǐng)了我的朋友a(bǔ)pple和我一起布置圣誕樹。一開燈，真漂亮!后來(lái)我把用來(lái)布置的東西掛上去，圣誕樹變得更漂亮了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒，嘀嗒”，時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上，心中默念：“心想事成，夢(mèng)想成真!”“啪”，我順手關(guān)上了燈，幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中，見著圣誕老人給我送來(lái)了禮物。我睜眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)，白高興了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)床頭的襪子鼓鼓的。哈哈，圣誕老人真夠意思，終于送禮物來(lái)了。我取出一看，是一只包裝精美的小盒子，我拆開只見里面有一條金光閃閃的項(xiàng)鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西，哦，是一張賀卡。上面寫著：“煜函，祝你在期末考試中取得好成績(jī)!圣誕快樂(lè)!”署名是“永遠(yuǎn)愛你的圣誕老人(爸爸、媽媽)”。我再仔細(xì)一瞧，最下面還有一行小小的'黑字：“那一條項(xiàng)鏈就能開啟你的智慧，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草，這就是傳說(shuō)中的幸運(yùn)草，祝你好運(yùn)!”
一陣美妙的音樂(lè)打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁，心情久久不能平靜，希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)澜绲拿恳粋�(gè)少年兒童都帶來(lái)幸福。
圣誕節(jié)作文4
“唉又來(lái)了怎么每年都要過(guò)圣誕節(jié)�。 薄笆前�，過(guò)了這么多年我真的都過(guò)膩歪了”“圣誕節(jié)有什么不好的？我覺得挺好的.，可以得到禮物還可以·····”“好你個(gè)頭啊，你到底是不是我們哥么�。 蔽覜](méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我真覺得圣誕節(jié)挺好的。
我?guī)е林氐哪_步回了家。
哎·····“我回來(lái)了！”“孩子還是由你決定吧�！毕袷裁粗卮蟮氖虑橐粯印安痪褪撬蛡�(gè)禮物么有什么的？”“��！你怎么知道的？”哈哈·····我是誰(shuí)我正在陶醉中“咦？孩子！孩子��？”“��！哦！我猜的！”“這樣吧先去一趟肯德基，在去逛商城帶多點(diǎn)錢，之后再去搓一頓，禮物嘛隨便啦！嘿嘿！我的想法不錯(cuò)吧！”“OK”媽媽說(shuō)。噢耶！真盼望那天到來(lái)！
起床啦！媽媽叫道。哦，知道了，我回答。到了圣誕節(jié)的那個(gè)周末，我起來(lái)一看哇塞！已經(jīng)10點(diǎn)半了媽媽還沒(méi)叫我！奇跡出現(xiàn)了！只是媽媽進(jìn)來(lái)了，和我說(shuō)“今天特利玩一上午電腦！”“哇塞，媽媽萬(wàn)歲！”
孩子玩好了吧？走吃飯去。媽媽說(shuō)。來(lái)到了一家有名的飯店，吃了一頓“滿漢全席”買了一套名牌衣褲，一雙名牌鞋。吃了雞腿堡、墨西哥雞肉卷、阿拉斯加三文魚卷、吮指原味雞、葡式蛋撻·····吃的我都要吐了！哈哈，今天過(guò)得太幸福了！
媽媽說(shuō)“起床了！”我揉了揉眼睛“今天幾號(hào)？”“14號(hào)啊”“什么我在做夢(mèng)�。俊薄笆裁窗。 薄皼](méi)事”
我?guī)е林氐哪_步去了學(xué)校。
圣誕節(jié)作文5
從前，在一個(gè)大森林里，住著許多小動(dòng)物，他們快樂(lè)地玩耍、嬉戲。
一天，小松鼠翻開日歷，噢，圣誕節(jié)要到了，圣誕老人會(huì)給我送什么禮物呢？小松鼠心里特別高興。突然，大白熊跑了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小松鼠，快去看看吧！圣誕老人受傷了�！毙∷墒筮B忙跟出去。原來(lái)圣誕老人昨天晚上，不小心掉下了山坡，今天早晨才被發(fā)現(xiàn)。唉！小松鼠嘆了一口氣，說(shuō)：“今年我的圣誕禮物要泡湯了。”這句話被大白熊聽到了。他想：“要不我扮成圣誕老人，給小伙伴們送禮物吧！”好，說(shuō)干就干，大白熊回家打扮了一番，活脫脫的'圣誕老人就出現(xiàn)在大家的面前。于是，每天大白熊都裝圣誕老人給大家送禮物。可是，在他給紅狐貍送禮物的時(shí)候，卻不小心劃破了臉。他就躺在家里養(yǎng)傷。傷口雖然疼，但只要一想到小伙伴們都有了禮物，他就覺得不疼了。在森林東邊，小伙伴們都去看望，并感謝圣誕老人。
圣誕老人笑著說(shuō)：“今年的禮物不是我送的，是可愛的大白熊送的�。 毙』锇閭兓腥淮笪�，他們到了大白熊家把他舉了起來(lái)，他們的歡笑聲越穿越遠(yuǎn)······
圣誕節(jié)作文6
星期5是一年一度的圣誕節(jié)。老師答應(yīng)我們要開一個(gè)圣誕派隊(duì)!我們班興奮地不得了!早上，我來(lái)到班里，早以有很多人在位子上了，我非常的好奇，于是就去問(wèn)了一下，原來(lái)是他(她)們太高興，在家里呆不住就來(lái)學(xué)校了。
過(guò)了不久，我們班的班干部帶領(lǐng)幾個(gè)女生來(lái)裝飾教室，我們班的男同學(xué)也跟著“忙”了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的第3節(jié)課了，老師讓我們自己帶來(lái)的零食拿出來(lái)，由此，我們的圣誕派對(duì)就開始了!
我們歡呼的歡呼;鼓掌的`鼓掌。高興到了極點(diǎn)。主持人———班主任，終于說(shuō)話了：“下面我們來(lái)表演，誰(shuí)先來(lái)?”話音剛剛才落下，我們就紛紛說(shuō)起了我們班的歌唱家———金文超她準(zhǔn)備了一會(huì)兒，唱起了“稻香”唱得是那么熟練，每個(gè)字與字之間;音與音之間都唱得那么標(biāo)準(zhǔn)，可見她練的多久了......
老師拿來(lái)了我們湊錢買的蛋糕，班長(zhǎng)問(wèn)老師：“能不能把蛋糕拿來(lái)玩?”老師說(shuō)：“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點(diǎn)，趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上，我不甘心就涂到你的臉上，就這樣我們的派對(duì)就結(jié)束了。
最后，有同學(xué)帶來(lái)了照相幾，拍下了今天的活動(dòng)，拍下了活動(dòng)中的快樂(lè)!
圣誕節(jié)作文7
圣誕節(jié)的腳步越來(lái)越近了，那我們到底怎樣過(guò)一個(gè)有意義的圣誕節(jié)呢？網(wǎng)上有各種各樣的說(shuō)法。我認(rèn)為應(yīng)該推遲一天，到12月26日再過(guò)圣誕節(jié)，理由如下：
圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，西方的一些國(guó)家與我們國(guó)家的時(shí)差都很大，比如：美國(guó)的紐約與我國(guó)的時(shí)差大約是11個(gè)小時(shí)；英國(guó)的倫敦與我國(guó)時(shí)差大約是16個(gè)小時(shí)。這樣算來(lái)，他們12月25日過(guò)圣誕節(jié)的那一天，我們就大約到了12月26日。
圣誕節(jié)也就是基督教耶穌的誕辰，我們并沒(méi)有必要過(guò)他的節(jié)日。我國(guó)的開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的`誕辰是12月26日，毛澤東是一位杰出的人民領(lǐng)袖，人們奉之為救星，毛澤東是偉大的思想家、政治家、哲學(xué)家、理論家、軍事家、書法家、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、詩(shī)人。他的一生大公無(wú)私、克己奉公、鞠躬盡瘁死而后已，心里只想著人民，為人民服務(wù)。像毛澤東這樣的人物，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。他活著的時(shí)候人們說(shuō)他是救苦救難的菩薩。對(duì)于這樣一位偉人，我們?cè)鯓蛹o(jì)念都不為過(guò)！
我想，應(yīng)當(dāng)把毛澤東的誕辰作為中國(guó)的圣誕節(jié)，這是對(duì)毛澤東最好的懷念。推遲一天過(guò)圣誕節(jié)更有意義，不僅應(yīng)了時(shí)差，也紀(jì)念了中國(guó)的“圣人”。你覺得呢？
圣誕節(jié)作文8
每年圣誕節(jié)我都是很開心的，什么圣誕禮物我是多的數(shù)不勝數(shù)，可今年卻沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
我和阮玉屏來(lái)到了堤邊公園，這是個(gè)幽靜的地方，在心情不好時(shí)我就喜歡到公園來(lái)發(fā)泄一通。我們到了目的地后本以為這里后熱鬧一些，可是我想錯(cuò)了，公園里一個(gè)人也沒(méi)有，我和她十分無(wú)聊叼著棒棒糖，我們想要找一個(gè)人出來(lái)。沒(méi)有圣誕樹怎么行呢，于是我們到了一棵“圣誕樹”前許了一個(gè)愿望。接著我們又來(lái)到了秋千上，我以前就喜歡蕩秋千，可今天不知道為什么，我對(duì)秋千沒(méi)有一點(diǎn)興趣，甚至看到就想暈過(guò)去。我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠來(lái)表示我對(duì)這種現(xiàn)象表示煩躁的心情，這時(shí)，阮玉屏提議去夜市看看，我沒(méi)事做，也就跟過(guò)去了。
走在冷清的馬路上，別說(shuō)是人了，連一輛車也很難看到，還有圣誕節(jié)那天風(fēng)也大刮在臉上生疼生疼的，我突然有一種欲哭無(wú)淚的感覺，再漫漫的'時(shí)代變化中人們一點(diǎn)一點(diǎn)被慢慢的“俗”化了，所以沒(méi)有記起這唯一能讓人快樂(lè)的節(jié)日。
我突然醒悟了，知道了人們沒(méi)來(lái)慶祝節(jié)日的原因，他們都要掙錢，為自己混口飯吃，所以他們?cè)鐩](méi)了小孩子有的童心，于是，我拉著阮玉屏的手，飛奔著回了我們自己溫暖的家，去感謝爸爸媽媽。
今天我明白了很多，我覺得這是我過(guò)的最有意思的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文9
記不清是哪一年，反正是我很小的時(shí)候，我知道了一個(gè)美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。這個(gè)節(jié)日的清晨總是寒氣凜凜，但是心里暖暖的。
爸爸總說(shuō)那些精美的禮物是圣誕老人送給我的祝福。于是，我期盼圣誕節(jié)的`到來(lái)勝過(guò)了所有節(jié)日。我總纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。有一次在夢(mèng)里，我變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣僚堋?/p>
我，漸漸地長(zhǎng)大了，對(duì)圣誕老人產(chǎn)生了質(zhì)疑。在圣誕前夜，我問(wèn)爸爸：“爸爸，世界上真的有圣誕老人嗎？”爸爸不緊不慢地回答：“只要你像往年一樣睡得甜甜地，熟熟的，圣誕老人就會(huì)給你送來(lái)祝福！”圣誕節(jié)那晚，我制定了一個(gè)周密的計(jì)劃，看看圣誕老人的廬山真面目！晚上，我像往年一樣掛了個(gè)紅襪子后就睡了，可是我不是真的睡。夜深了，窗外終于傳來(lái)了輕輕的響聲。果真有圣誕老人！我興奮極了！我不禁向窗臺(tái)望去，眼前的景象使我驚訝了：怎么會(huì)是爸爸媽媽呢？他們手里打著手電，朝著我的紅襪子里塞東西。借著電筒的光亮，我看著爸爸媽媽認(rèn)真的舉動(dòng)和慈祥的臉龐，心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。那天夜里我又夢(mèng)見自己變成了小鹿魯?shù)婪�，拉著雪橇滿世界跑，但坐在雪橇上的卻是爸爸媽媽……
直到今天，我們彼此之間誰(shuí)也沒(méi)揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密，盡管這已心照不宣，但我相信，永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會(huì)深藏這個(gè)美麗的秘密。
圣誕節(jié)作文10
大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫過(guò)條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車，最后祝圣誕快樂(lè)，身體健康�！笔フQ老人的`回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了，所以我送給你一個(gè)米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上，直接打開，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》（真實(shí)的故事）。
在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
圣誕節(jié)作文11
明天就是圣誕節(jié)了。今天媽媽帶著我來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市參加制作姜餅屋的活動(dòng)。
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，工作人員已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了。每組選手都配備了一套姜餅?zāi)Ｐ?一袋糖霜,一個(gè)小巧精致的圣誕樹和圣誕老人。
比賽開始了，氣氛一下變得緊張起來(lái)。一開始我看著那么多塊姜餅，不知所措。再看有的選手已經(jīng)做了起來(lái)，我就越發(fā)著急了。這時(shí)，媽媽在旁邊小聲地提醒我：“別著急，看清楚再做�！蔽叶硕ㄉ�，仔細(xì)看了看那些模型，我好像知道怎么做了。我先把最大的那塊正方形姜餅當(dāng)做小屋的`底部，接著用那兩塊三角形的姜餅當(dāng)做小屋的大門和墻。媽媽也在旁邊及時(shí)地?cái)D出糖霜使姜餅?zāi)苷吃谝黄稹＞瓦@樣，我搭媽媽擠，眼看小屋就要做好了。突然，媽媽手里的糖霜袋子破了，溢出的糖霜粘在我的衣服上，�。∫路祥_出花兒啦！我還沒(méi)有把糖霜清理完，小屋的屋頂又開始下滑。唉，真是禍不單行呀！經(jīng)過(guò)一次又一次的修改，小屋終于牢固了，我再把圣誕老人和圣誕樹裝飾在門前，此時(shí)我的作品就大功告成了。
活動(dòng)結(jié)束后，我提著自己做的圣誕小屋和媽媽開心地回家了。
這真是一次難忘的體驗(yàn)呀！
圣誕節(jié)作文12
前幾天，我過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日——圣誕節(jié)。
一大早，我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門，只見小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹······同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮�。∥覀�?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的.音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中，踩著歡快的步伐舞動(dòng)著，跳躍著，歡笑著。
正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)？”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師�！�
這真是一個(gè)難忘的節(jié)日啊！
圣誕節(jié)作文13
圣誕節(jié)快到了，大家忙著買賀卡，準(zhǔn)備圣誕樹，而我……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴�！濒[鐘先生把我從溫暖的被窩里叫了出來(lái)，我當(dāng)然不甘示弱的說(shuō)：“別弄了，人家昨天背英語(yǔ)故事背到了11點(diǎn)才睡覺，再睡一會(huì)兒吧！”這是我家的媽媽出場(chǎng)了，“嘟嘟，起床了，快點(diǎn)了。今天是圣誕節(jié)哦！”“�。∈フQ節(jié)，嗚嗚。壞媽媽，不叫我起床�！薄斑@可不能賴我哦！”“就賴你，就賴你，嗚嗚，今天可是圣誕節(jié)哎，對(duì)了，幾點(diǎn)了？”“8點(diǎn)了，快起來(lái)呀，小懶豬！”“媽媽，我說(shuō)了的.，今天我約了同學(xué)呀，怎么現(xiàn)在才叫我。”“這可不能賴我哦，我叫了你好多次，你不起來(lái)呀！”結(jié)果，可想而知……
“何佳呀，快，幫媽媽去買瓶醬油！今天有客人來(lái)�！薄皨寢��！薄班牛薄敖裉�、今天是圣……”“好啦別耍小孩子脾氣了，快去，幫媽媽做點(diǎn)事�！蔽业难劭艏t潤(rùn)了。
“媽媽，我想去新華書店呀，我想看書�！薄昂冒�！”“喂，你好，好好好……我馬上來(lái)，等著我！”“媽媽有事，下回再去吧！”“媽媽，今天是圣……”
好呀，哼，爸爸媽媽不理我，我也不理他們。
“小何，幫爸爸把拖鞋拿過(guò)來(lái)！”
“哼！”
“你這孩子！”
晚上，“何佳，來(lái)吃飯！”我悄聲無(wú)息的走了過(guò)去。
9點(diǎn)睡覺了嗚嗚……我的哭聲，你也能聽得見。
我的圣誕……呀……
圣誕節(jié)作文14
這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。
有的說(shuō)：“圣誕節(jié)去哪里玩？”有的說(shuō)：“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？”還有的說(shuō)：“我們開個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣？”……看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話，多熱鬧��！
我想起了去年在我的小學(xué)里過(guò)圣誕節(jié)的情景�！按蠹颐咳四弥鴰讖堎R卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的'事，我們仔細(xì)的聽著。然而校長(zhǎng)說(shuō)的卻是，“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物。”
這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō)：“圣誕節(jié)就圖個(gè)高興，不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思�！边�有的說(shuō)：“就是，就是還不準(zhǔn)開聚會(huì)�！�
回到家，我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“學(xué)校的決定是明智的�！蔽艺f(shuō)：“這還明智哪？”媽媽接著說(shuō)：“圣誕節(jié)本來(lái)就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒(méi)必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了�！�
媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)。可我們喜歡它啊，就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下，也算是和國(guó)際接軌嘛！
圣誕節(jié)作文15
圣誕節(jié)前夜我吃完晚飯就到我的朋友來(lái)找我去買米米幣我就帶了一塊五，我得了一個(gè)收集冊(cè)，貼上貼紙就可以換錢，不過(guò)有的'貼紙很難得到，我有二十多個(gè)米米幣，玩了一會(huì)我就去我朋友家玩電腦，后來(lái)我又回家自己玩，玩了一會(huì)我爸說(shuō)不能玩了，我就洗澡睡覺了。
圣誕節(jié)的時(shí)候我吃完早餐本來(lái)可以玩的但是我爸就讓我做作業(yè)，一直做到中午，不過(guò)中午還好爸爸帶我去吃麥當(dāng)勞了我吃了板燒雞腿漢堡，草莓奶昔，薯?xiàng)l，還有麥樂(lè)雞，我把它們?nèi)慷汲酝炅�，然后我就去找我朋友玩，我去了我朋友家玩電腦，玩了差不多一個(gè)半小時(shí)，我們才下去玩，到下面我和我朋友玩米米幣斗真的我贏了一個(gè)，又輸了一個(gè)等于沒(méi)贏沒(méi)輸，我回家玩了電腦，我媽說(shuō)要去看電影后來(lái)又不去了，吃完晚飯我下去玩了，我們玩了CF穿越火線救世主模式，救世主可以選很好的槍，還有防化符，被幽靈刷一下沒(méi)事，我也當(dāng)過(guò)救世主，我當(dāng)幽靈的時(shí)候腳扭了一下，我就沒(méi)有接著玩了，我回家了，回到家媽媽給我那紅花油我的腳好了一點(diǎn)，我沒(méi)有洗澡直接睡覺了。圣誕節(jié)過(guò)了早上我把作業(yè)做完了因?yàn)槲业哪_扭傷了爸爸帶我去買了米米幣，我中了好多貼紙，回到家里吃完中飯我朋友來(lái)我家玩電腦，玩完了我和我的朋友去買米米幣他送了我很多貼紙然后晚上我去練小提琴練完了我就回家睡覺了。
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