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看望孤寡老人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的看望孤寡老人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看望孤寡老人作文1
孩子成家，遠(yuǎn)在外地，顧得了現(xiàn)在的家，就顧不得原來(lái)的家。盡管老人千盼萬(wàn)盼，但是子女就是忙，為生活，為工作，為家庭打拼著，無(wú)暇顧及……就這樣，老人不再盼，他們開(kāi)始學(xué)會(huì)孤獨(dú)地等待。
老人們心想：見(jiàn)不了面，打電話總歸行了吧�？墒�，剛剛才把電話打過(guò)去，兒子就說(shuō)忙忙忙，等改天有時(shí)間了再回電話。就這樣匆匆地把電話掛掉，留給父母的只是一片寒意，回過(guò)來(lái)的也只是一摞摞冷冰冰的鈔票，連一句溫暖的話語(yǔ)也沒(méi)有。有句話說(shuō)得好：錢(qián)不是萬(wàn)能的。兒女以為讓父母衣食無(wú)憂，父母就能開(kāi)心了嗎？其實(shí)并不是這樣的，人老了，什么也不圖，圖的只是一家人能團(tuán)團(tuán)圓圓、開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。兒女們不在身邊，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，難免有些寂寞，每天面對(duì)的就是一臺(tái)陳舊的老式電視機(jī)，甚至有的老人因受不了多年以來(lái)的孤獨(dú)寂寞，而患上了抑郁癥，雙眼空洞的望著窗外的花花世界，感覺(jué)自己活著沒(méi)有什么意義，就不知不覺(jué)地有了輕生的念頭。
而對(duì)此，在城市的角落，為這些孤獨(dú)的老人建立的老人活動(dòng)中心越來(lái)越多。只要是孤獨(dú)的老人，都可以進(jìn)去娛樂(lè)，里面有專(zhuān)門(mén)為老人服務(wù)的人員，那里可供老人們吃、睡，每天還有學(xué)習(xí)的.課程：下象棋、唱戲曲、手工等等，讓老人們樂(lè)樂(lè)呵呵的過(guò)好晚年。
試問(wèn)一下，連一個(gè)陌生的外人都懂得關(guān)愛(ài)老人，為何你自己都不懂得去關(guān)愛(ài)自己的親生父母呢？
關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人，老人的今天就是我們的明天……我們需要行動(dòng)起來(lái)，給這些孤獨(dú)的老人更多的愛(ài)，讓他們可以有一個(gè)快樂(lè)幸福的晚年！
看望孤寡老人作文2
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆種子，在心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)；愛(ài)是一句句暖心的話，讓人的心得到慰藉；愛(ài)是雨水，滋潤(rùn)你的心田；愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光照亮黑暗的心間……
為了把我們的愛(ài)心傳遞，學(xué)校組織了向社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人個(gè)他們送溫暖。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，每個(gè)同學(xué)都從家里精心準(zhǔn)備了慰問(wèn)品，有米、水果、麥片、油……我們分成三個(gè)隊(duì)，每隊(duì)慰問(wèn)一家。
下午，我們提著東西到社區(qū)去慰問(wèn)老人，我們看見(jiàn)一個(gè)阿姨穿著睡衣，我們走到那，那位阿姨對(duì)我們笑著說(shuō)：“小朋友們，你們好！”
她們家特別簡(jiǎn)陋，幾塊木板鋪成的一個(gè)矮小的房子，我們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的'進(jìn)去，個(gè)子高的男同學(xué)，還得彎著腰進(jìn)去，我們走到這間屋子里，里面設(shè)備及其簡(jiǎn)單，只有一張床，一臺(tái)黑白的電視機(jī)，一張桌子，這已經(jīng)是她們家所有的家當(dāng)了。床上躺著一位年邁的叔叔，這位叔叔癱瘓?jiān)诖采�，背上用一個(gè)枕頭靠著，阿姨對(duì)那位叔叔說(shuō)：“你還不起來(lái)，小朋友們都來(lái)看你了。”
“我當(dāng)然想起來(lái)啊�？墒恰�
哎，這里面連個(gè)窗子都沒(méi)有，都不能透氣，白天還只能開(kāi)著的，這燈并不亮，只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。
世界上怎么還有這樣的家啊，他們只有唯一的一個(gè)兒子，但他們的兒子還是腦癱瘓者，那位阿姨也生病了，這怎么能叫家呢？
我把麥片和油給了那位阿姨，阿姨從我手中接過(guò)，連忙對(duì)我說(shuō)道：“謝謝你，小朋友，謝謝你的關(guān)心�！�
“不用謝�！�
“祝你以后學(xué)習(xí)進(jìn)步。”
“謝謝您的祝福�！�
這些話就在這間小房子里回蕩，這份愛(ài)已經(jīng)在這間屋子里蕩漾，抬頭看看，此時(shí)的燈變得更亮了，被這份愛(ài)照得更亮了。
在這次愛(ài)心活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了這份關(guān)愛(ài)的力量有多么偉大。關(guān)愛(ài)才會(huì)讓人更加快樂(lè)，更加幸福，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)，能讓他們的生活更加舒適，更加幸福、快樂(lè)！
看望孤寡老人作文3
金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又來(lái)了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺(jué)得更添了一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既耍锸侨朔�。是的，重�?yáng)節(jié)，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的、親愛(ài)的`外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ)，又在我腦海中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛(ài)的“老小孩”，因?yàn)樗幸活w常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著身邊的人。
可生老病死—這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓外公從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長(zhǎng)大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng)，我終于明白這“悲”從何而來(lái)。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向了歸途……
看望孤寡老人作文4
重陽(yáng)節(jié)在農(nóng)歷九月九，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，又稱(chēng)“老人節(jié)”。在這天，為了完成老師布置的任務(wù)，就匆匆忙忙的去“孝敬”老人了。我首先找到了姥爺。
我急忙對(duì)姥爺說(shuō)：“讓我給您捶捶揉揉肩吧，姥爺？”
“姥爺我很健康，有按摩器，不用辛苦我的小外孫了！”姥爺慈祥地說(shuō)。
我這才說(shuō)：“其實(shí)，這是一個(gè)作業(yè)，只是應(yīng)付而已！您就幫幫我吧！”
姥爺讓我去找姥姥，姥姥的腰肩不好。姥姥爽快的答應(yīng)了，坐在院子里等待我捶背，我捶了幾下，急忙讓爸爸拍照。我又連捶了幾下，姥姥喊疼，我才停住了手，原來(lái)是我捶的太重了，之后我就不捶了。
事后，想起來(lái)這個(gè)情節(jié)，我是悔恨不已，爸爸也直呼我作秀。我想，說(shuō)不定其他同學(xué)也是像我這樣做。學(xué)校只是讓拍一張照片，在學(xué)生的心里又能起對(duì)大影響呢？到學(xué)校這些收繳回來(lái)的.照片又有幾分是真情的呢？還不都是把這當(dāng)成作業(yè)一般，況且這又不是書(shū)面作業(yè)，只是空虛的影像，作為學(xué)生的在七天的快樂(lè)中誰(shuí)又會(huì)在乎呢？不是匆匆過(guò)矣，就是包含虛偽。對(duì)此，學(xué)校又能怎樣呢？本來(lái)是一片好意，讓學(xué)生尊敬愛(ài)護(hù)老人，其實(shí)不然，學(xué)生們只是粗略一過(guò)而已。在說(shuō)別人的同時(shí)，也要想到自己。自己本來(lái)都已經(jīng)了解老師的苦心，為什么還要如此不經(jīng)意呢？重陽(yáng)節(jié)不僅要孝敬老人，在平時(shí)作為晚輩的也不忘孝敬長(zhǎng)輩。既使送上一句祝福的話，老人們也會(huì)倍感溫暖，如果用自己的行動(dòng)詮釋這句話那就會(huì)更好。
這件事作為一次教訓(xùn)，敲響這聲警鐘，作為晚輩不要使長(zhǎng)輩失望，要在平時(shí)尊敬孝敬老人，創(chuàng)造和諧社會(huì)，共營(yíng)美好生活。
看望孤寡老人作文5
這天早上，我在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，恰巧看見(jiàn)住在對(duì)面樓的一位老奶奶也站在陽(yáng)臺(tái)上，她正在晾衣服。晾完衣服后，老奶奶就在陽(yáng)臺(tái)上找了張凳子坐下來(lái)休息。她大概跟我一樣在看風(fēng)景吧！我沒(méi)有多想，回屋做作業(yè)去了。
轉(zhuǎn)眼間，到了吃午飯的時(shí)間，我站在窗前向?qū)γ鏄峭�，那位老奶奶還坐在陽(yáng)臺(tái)上。老奶奶怎么一直坐在陽(yáng)臺(tái)上呢？她睡著了嗎？
吃飯時(shí)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢?duì)面樓的老奶奶為什么從早上到現(xiàn)在一直在陽(yáng)臺(tái)上坐著呢？”“她的兒女不在家，也許她是坐在陽(yáng)臺(tái)上透氣吧。”媽媽回答。
可我還是不放心，吃過(guò)午飯，我便走到老奶奶家的樓下大聲問(wèn)道：“奶奶，您在干嗎？為什么一整天都坐在陽(yáng)臺(tái)上呀？”“都是我沒(méi)用，早上在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服，風(fēng)把門(mén)關(guān)上了，我就回不去了。”奶奶的語(yǔ)氣既傷心又無(wú)奈。我聽(tīng)了也十分驚訝：“這么說(shuō)，您連午飯也沒(méi)吃嗎？”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我十分過(guò)意不去，怪自己沒(méi)早點(diǎn)想辦法幫助老奶奶。我趕忙說(shuō)：“奶奶，您快把家門(mén)的鑰匙扔下來(lái)給我，我到您家去幫您開(kāi)門(mén)！”“這……”老奶奶猶豫了。“奶奶，您不相信我嗎？要不我叫媽媽跟我一起去您家！”老奶奶連忙回答：“不，不！我是擔(dān)心太麻煩你了！”說(shuō)著，老奶奶用顫抖的手解下了胸前的鑰匙，并把鑰匙扔了下來(lái)。我連忙撿起鑰匙，跑上樓替老奶奶開(kāi)了門(mén)。
老奶奶不停地向我道謝，看著老奶奶家里陳舊的擺設(shè)和桌子上的`飯菜，我猜想：老奶奶的子女大概很少回來(lái)陪她，她自己一個(gè)人多么寂寞呀！要是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)她被關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上，怎么辦呢？
空巢老人不僅需要社會(huì)的關(guān)注，更需要家人的關(guān)心。請(qǐng)多回家陪陪爸爸媽媽吧，對(duì)父母的愛(ài)經(jīng)不起等待！
看望孤寡老人作文6
休學(xué)典禮臨近尾聲，在駱老師以及家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們踏上了去看望老人的路程。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地。
我們提著豐厚的禮物走上樓，門(mén)是開(kāi)的，我們走進(jìn)老人的家中，我被眼前的一幕驚呆了，房間里沒(méi)有電視，冰箱安靜地站在客廳的一角，我望著老人的家中簡(jiǎn)單的家具，我不禁聯(lián)想起了自己居住的環(huán)境，我半天說(shuō)不出話來(lái)。我們也不知道該把禮物放在哪里好，提了好一會(huì)兒，才勉強(qiáng)堆放在桌子上。起初，房間里很安靜，為了打破這安靜的局面，徐子昕的媽媽提議讓徐子昕唱首歌、跳個(gè)舞，不知是徐子昕害羞還是怎么，一個(gè)勁地?fù)u頭。不知是誰(shuí)唱了一句：“踏著春風(fēng)，迎著朝陽(yáng)……”一股久違的溫暖涌上心頭，我們不約而同的接著唱：“我們來(lái)到天際嶺旁……”我唱著唱著，仿佛又回到了在營(yíng)地里生活的那段時(shí)間。
為了不打擾老人休息，我們來(lái)到了第二位老人的.家中，看著熟悉的環(huán)境，我忽然想到：咦，這里不是之前來(lái)過(guò)嗎？我們把禮物放在桌子上，因?yàn)槿吮容^多，有些同學(xué)只好站在后面，真不幸，我也站在后面，不知吳阿姨跟大家說(shuō)了些什么，我沒(méi)聽(tīng)清，但我卻看見(jiàn)了老人的眼角好像掛了一顆晶瑩的淚珠，我猜也猜得到，吳阿姨一定是講了老人的兒子什么的。
我無(wú)意間看到了門(mén)框上的數(shù)字和計(jì)算公式，我算了算，還全都算對(duì)了，我又望了望老人的房間，房間里堆放著大大小小的箱子，床上也放著幾件衣服，顯得很凌亂。
在回家路上，我反復(fù)比對(duì)著我和老人的生活環(huán)境，覺(jué)得我是生在福中不知福。
看望孤寡老人作文7
今天，通過(guò)在社區(qū)居民委員會(huì)工作媽媽的幫助下，剛成為小記者不到一個(gè)月的我完成了我的第一個(gè)牛通社的作業(yè)——慰問(wèn)社區(qū)里的獨(dú)居老人。
“叮咚”“叮咚”，隨著門(mén)鈴聲漸漸消失，門(mén)一開(kāi)一位行動(dòng)不便坐在輪椅上，白發(fā)蒼蒼的老婆婆便出現(xiàn)在我眼前，見(jiàn)到我前來(lái)拜訪，她那滿是皺紋的臉上便浮現(xiàn)出笑臉，我急切的大步上前走到老婆婆面前：“外婆，新年好，祝您身體健康萬(wàn)事如意。”并送上了新年福字日歷、春聯(lián)，隨后收到了我的倆個(gè)妹妹的新年祝福后，更是笑得合不攏嘴。接下來(lái)我們便開(kāi)始表演，首先是我的古詩(shī)兩首：《芙蓉樓送辛漸》和《登幽州臺(tái)歌》，一背完，外婆興高采烈的鼓起掌來(lái)，嘴里還不停地念叨著：“真棒！真棒！我像你那么大時(shí)，連什么是詩(shī)都還不知道呢！”結(jié)束了我的詩(shī)朗誦，就輪到兩位妹妹的歌曲—《蟲(chóng)兒飛》了，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，把我們所有人都吸引住了，她倆一唱完，我們便用掌聲來(lái)表示對(duì)她們的.節(jié)目的肯定。我們還和外婆拉起了家常，認(rèn)真詢問(wèn)了她近來(lái)生活狀況、身體情況、和新年的心愿，外婆很健談的告訴我們：“我的新年愿望就是希望你們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心、大家身體健康，”最后我們依依不舍的告別了外婆家。接著，我們又去拜訪了兩戶人家，但都因正是午休時(shí)間，只是送上了新年福字、日歷、春聯(lián)、以及新年祝福就匆匆的離開(kāi)了。但是，我仍然從他們的臉上找到了開(kāi)心、滿足、欣慰的笑容。
通過(guò)此次活動(dòng)，我與獨(dú)居老人之間的交往能力得到了鍛煉，使我的觀察力、反應(yīng)力也有了一定提高，我相信，在不久的將來(lái)，我一定能成為一名合格的小記者了。
看望孤寡老人作文8
每年的3月5日是——學(xué)雷鋒紀(jì)念日——，每年的3月似乎是——學(xué)雷鋒月——一樣，好像有點(diǎn)熱鬧。
這次我也有幸被選為學(xué)生代表去看望孤寡老人，當(dāng)老師告訴我們這一消息時(shí)，我的心情激動(dòng)的快要跳出來(lái)了。中午我回家告訴媽媽這件事后，媽媽也很為我高興，并支持我為老人拿了一袋貢米作慰問(wèn)品。
下午上學(xué)后，我把米帶進(jìn)了老師的辦公室，一進(jìn)門(mén)就看到地上有好多東西，油、米，等各種生活用品。看來(lái)我們班的同學(xué)都很有愛(ài)心哪，我有點(diǎn)自豪。老師帶領(lǐng)我們出發(fā)了。一路上大家嘰嘰喳喳的，走了一段羊腸小道后，就走到了老人家。我們迫不及待的走進(jìn)去，霎時(shí)，映入眼簾的情景，使我愣住了，至今都不能忘記。這位老爺爺戴著一頂很舊的帽子，牙齒僅剩幾顆了，臉和手都很干枯，顯出來(lái)老人走過(guò)了無(wú)數(shù)滄桑。我心里不免有些凄涼的感覺(jué)。我把米放在老人的床上。再打量一下周?chē)�，發(fā)現(xiàn)老人的屋子很簡(jiǎn)陋，非常簡(jiǎn)單：一張床，一個(gè)做飯的地方，一口很破舊的鍋，一個(gè)人，兩只鳥(niǎo)兒。我想：老人獨(dú)自一人在這間小屋里，難道不覺(jué)得孤獨(dú)嗎？如果讓我長(zhǎng)期這樣的話，我早就悶死了。接著，我們與老人交談起來(lái)，老人特別高興，還照了照片。過(guò)了一會(huì)兒，我們就離開(kāi)了老人家，開(kāi)始往學(xué)校走。
我的心情好像沒(méi)有了來(lái)時(shí)的.喜悅。我感覺(jué)老人好可憐、好孤獨(dú)，身邊連一個(gè)親人都沒(méi)有。將來(lái)我要好好孝敬我的爸爸媽媽了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了老人的孤獨(dú)。我感覺(jué)老人太需要溫暖了，可是我們的力量太微弱了，大家的力量才是強(qiáng)大的，老人需要更多的關(guān)愛(ài)和幫助！如果社會(huì)上的叔叔阿姨都能多關(guān)注一下老人的話，老人們?cè)摱嗝葱腋！?br/>
看望孤寡老人作文9
我們機(jī)神社區(qū)生活著許多老年人，炎炎夏日他們生活得怎么樣？我們社區(qū)決定舉行一次活動(dòng)去慰問(wèn)他們并給他們送上禮物，讓他們也感受到自己好像又回到了童年時(shí)代。
我們10位同學(xué)分成兩組，在社區(qū)老師的帶領(lǐng)下，拿著牛奶，提著禮物分別準(zhǔn)備去慰問(wèn)兩位老人。我們頭頂著太陽(yáng)，健步如飛地來(lái)到了一位老奶奶家門(mén)口。輕輕地敲門(mén)，可老奶奶卻不在家，聽(tīng)她的家人說(shuō)，老奶奶正坐在樓下的凳子上乘涼呢！我們聽(tīng)了，立刻快步跑到了樓下，找到了老奶奶，并對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我們是濮家小學(xué)的學(xué)生，放暑假了，我們來(lái)看望您�！崩夏棠搪�(tīng)了滿面笑容地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！崩夏棠谈吲d地拉著我們的手，對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖，并問(wèn)我們的`學(xué)習(xí)怎么樣。我們一一做了回答。我們把牛奶和禮物送給了老奶奶，并祝老奶奶健康長(zhǎng)壽。我們五位學(xué)生圍著老奶奶一起與老奶奶拍了一張照片，留作紀(jì)念。活動(dòng)完后，我們又回到了社區(qū)。
雖然這次活動(dòng)只有短短的十幾分鐘，但是充分體現(xiàn)出了我們少先隊(duì)員關(guān)愛(ài)老人的行為。也讓老奶奶重新回憶起了自己的童年。我們?nèi)ノ繂?wèn)老人，使老人會(huì)變得更有自信、更有活力，重溫自己的美好童年。老人需要我們的關(guān)心與幫助，在寒冷的冬天，即使給他們倒一杯茶水，這寒冷也會(huì)慢慢散開(kāi)。生活中，我們要多關(guān)心身邊的老人，幫助他們做一些力所能及的事情。做到“人人為我，我為人人”。
今天，我做了一件非常有意義的事情，去慰問(wèn)了一位老奶奶。我希望，我們以后要更多地參加一些這類(lèi)有意義的活動(dòng)。讓全社會(huì)更加尊重老人、愛(ài)護(hù)老人、幫助老人。
看望孤寡老人作文10
一個(gè)孤苦伶仃的身影，一個(gè)傻乎乎的笑臉……時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。她經(jīng)常拄著拐杖，在小區(qū)的垃圾桶里撿些廢舊報(bào)紙，塑料瓶，顫巍巍地走著。她是誰(shuí)？她的兒女呢？
她就是生活在我們小區(qū)里的一位老奶奶。聽(tīng)媽媽說(shuō)，老奶奶的老伴早已去世，兒女不在身邊。家里只剩下了她，因?yàn)樯眢w不太好，需長(zhǎng)年吃藥，退休金不高的她只能靠撿些垃圾來(lái)貼補(bǔ)生活。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我都會(huì)笑著說(shuō)上一句：“奶奶好！”接著她就沖著我傻乎乎地笑著。
每天吃過(guò)晚飯，我都會(huì)在小區(qū)里散步。我常常見(jiàn)她坐在小區(qū)門(mén)口的椅子上，看著來(lái)來(lái)往往的人。這時(shí)，我會(huì)坐在她身旁，和她聊一聊我們的校園生活，發(fā)生在班級(jí)里的有趣的事情，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)等。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)世界上，很少有人跟她說(shuō)話。而她回答我的總是一個(gè)傻乎乎的笑臉。
像老奶奶這樣的老人，被稱(chēng)之為“空巢老人”。而當(dāng)今社會(huì)，這樣的`空巢老人也越來(lái)越多了。一天，我翻開(kāi)報(bào)紙，幾個(gè)數(shù)據(jù)跳進(jìn)我的眼簾：目前，我國(guó)城鄉(xiāng)空巢家庭超過(guò)50%，部分大中城市達(dá)到70%。農(nóng)村留守老人約4000萬(wàn)，占農(nóng)村老年人口的37%。預(yù)計(jì)“十二五”期末，全國(guó)65歲以上空巢老人將超過(guò)5100萬(wàn)。
關(guān)愛(ài)空巢老人，已經(jīng)成為刻不容緩的大事。
古人云：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！闭f(shuō)的就是孩子想孝敬親人，可親人早已不在。有些事情是你想做也做不了的，而有些你現(xiàn)在能做的事情不去做的話，等你想去做了有可能就沒(méi)機(jī)會(huì)做了。試想，很多的年輕人，遠(yuǎn)離父母，外出打拼掙錢(qián)，也許他們掙錢(qián)是為了讓父母有更好的生活，可也許等你掙到了很多很多的錢(qián)以后，你才知道你失去的是什么？也許你會(huì)后悔，沒(méi)有陪同自己的父母走過(guò)人生的最后一段本該幸福的時(shí)光——晚年。
我想，每一個(gè)人都要在情感上關(guān)注父母、理解父母，�；丶铱纯�。社會(huì)也應(yīng)該給這些老人更多的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)空巢老人，讓他們的晚年不再孤單，成為我們踐行的中國(guó)夢(mèng)。
看望孤寡老人作文11
老人，為社會(huì)奉獻(xiàn)，為家庭奉獻(xiàn)，是知識(shí)的寶庫(kù)，是智慧的鑰匙，不僅養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理，雖然我們有時(shí)候感覺(jué)老人家們知識(shí)陳舊、思維方式過(guò)于正統(tǒng)古板，但是，老人依然是我們心靈的最后的最堅(jiān)定的依托，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中碰壁之后，返璞歸真，依然會(huì)感受到老人家們傳承的是至理名言，依然會(huì)感受到屬于我們民族的內(nèi)蘊(yùn)的品質(zhì)和理念是不能放棄的。
他們?cè)谠S多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開(kāi)的花朵，現(xiàn)在已經(jīng)凋零，曾經(jīng)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)落葉�？衫先耸遣粫�(huì)凋零，不會(huì)落葉的！他們雖然老了，卻還為社會(huì)做著無(wú)私的貢獻(xiàn)。
在我們小區(qū)就有很多老人在節(jié)假日的時(shí)候顯得很孤獨(dú)，他們或許都是子孫滿堂，但是他們的子女卻都因?yàn)樯馔嘶丶遗闩憷先�。我覺(jué)得我們應(yīng)該有時(shí)間多帶老人去公園散散步，多陪他們聊聊天，使他們感覺(jué)到溫暖，讓老人們不會(huì)感覺(jué)到寂寞。用感恩的真情，溫馨的'話語(yǔ)、寬廣的胸懷，平凡的舉動(dòng)，無(wú)私的付出、真誠(chéng)的服務(wù)，呵護(hù)每一位空巢老人，營(yíng)造尊老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)氣。
溫暖老人，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。關(guān)愛(ài)老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活細(xì)節(jié)做起。一杯茶、一碗飯，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情；一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛(ài)心；一個(gè)電話、一封家信，字字句句顯孝心。讓我們“常懷尊老之情，常揚(yáng)敬老之意，常興敬老之風(fēng)，常盡為老之責(zé)，常辦利老之事”，努力實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所助、老有所樂(lè)、老有所為。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這句由孟子說(shuō)的古話就告訴我們?cè)谛⒕醋约旱拈L(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。
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