那句話，讓我無法忘懷作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的那句話，讓我無法忘懷作文，歡迎大家分享。

那句話，讓我無法忘懷作文1

　　是否有一句話，藏于你回憶的島嶼中，在你遇到黑暗時(shí)指引著你前行?

　　——題記

　　紅色的跑道，炎炎的夏日，急促的呼吸，豆大的'汗珠，沉重的步伐，以及無助的我。

　　“加速跑三圈!男女分組，跑完休息!”剎那間，我感到頭重腳輕，天旋地轉(zhuǎn)，腿似棉花般。在男生組跑的過程中，我為難地對老師說：“老師，是不是努力跑就行，努力追上她們就可以算通過了?”老師沉默地看著我，我感到十分不安，在男生組即將跑完時(shí)，他忽然說道：“為什么不讓別人努力追趕你?別隨意定義自己�！�

　　我愣住了，不知該怎么回答，只記得當(dāng)時(shí)的加速跑我似麻木了一般，只會機(jī)械地邁動雙腿，甩動手臂，努力向前沖刺，最終我取得了令自己驚訝的成績。

　　“來，同學(xué)們原地休息!”我坐在綠茵茵的草坪上，目光盯著紅色跑道的起點(diǎn)，耳邊是體育老師的話語。此時(shí)，我的雙腿已不再發(fā)軟，心里似乎也克服了對跑步的恐懼……

　　深秋，優(yōu)秀的同學(xué)，耀眼的成績，唯我望著落后的成績落寞不已。學(xué)習(xí)的跑道上，他們越跑越快，我卻被甩在后面，正當(dāng)感到無力時(shí)，“為什么不讓別人努力追趕你?”又浮現(xiàn)在我的腦海里，響徹我的耳畔。是啊，為什么不呢?我又重拾斗志，告誡自己，一定要當(dāng)領(lǐng)跑者，而不是追趕者，我拋棄了曾經(jīng)的壞習(xí)慣，甩掉了那些貶低自己的想法，無時(shí)無刻不在告訴自己，激勵(lì)自己，讓我的步伐再跨大些，再跨大些!

　　又是一年夏日，人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，汗水?dāng)y帶者青春與奮斗揮灑在跑道上，“為什么不讓別人努力追上你?”那句話伴隨著我的四季輪回，使我向陽而生，遂光前行，不再彷徨，我要成為領(lǐng)跑者。

　　那句話，讓我無法忘懷。

那句話，讓我無法忘懷作文2

　　“早起三光，遲起三忙，你看你有多忙！”老班的一句警醒，讓我無法忘懷。

　　在一個(gè)平常的早晨，鬧鐘的鈴聲持續(xù)不斷的喊我起床。我睡眼惺忪的瞟了一眼時(shí)間。什么？7點(diǎn)半了？我整個(gè)人一下子精神了起來，來不及洗漱和吃飯，以迅雷不及掩耳的.速度穿好衣服，便匆忙向?qū)W校跑去。為了不被罰站著聽課，我“呼哧呼哧”地跑到了教室，7點(diǎn)40分，不錯(cuò)，剛剛好！時(shí)間是趕上了，而此時(shí)的我已上氣不接下氣，大口喘氣。這是老班走了過來，用帶著戲逗的語氣對我說：“早起三光，遲起三忙，你看你有多忙”，這雖然是一句極平常的提醒，但每當(dāng)我想起時(shí)，內(nèi)心依然會涌起一股催人奮進(jìn)的力量。

　　自此以后，我每天都會6點(diǎn)多起床，利用早晨，利用那極好的記憶力進(jìn)行背誦古詩文或者各科的知識點(diǎn)，自己上一節(jié)“早讀課”，做好鞏固和復(fù)習(xí)，跟上班級大隊(duì)伍的學(xué)習(xí)步伐。

　　人都是有惰性的，當(dāng)然也包括我，我可是一只名副其實(shí)的“懶豬”，一到周末，瞌睡蟲上身，便一發(fā)不可收拾，一口氣睡到中午12點(diǎn)，醒來之后，腦袋昏昏沉沉，很是迷茫。所以“6點(diǎn)早起”才執(zhí)行了一個(gè)星期，我便堅(jiān)持不住了，“再睡一小會”“我好累呀，今天不起了”……每到起床時(shí)種種念頭就環(huán)繞在我腦邊，而老班的“早起三光，遲起三忙”這句話又重新回蕩在我耳邊，我一下子清醒了，從床上彈起來，迅速穿衣，投入到背誦中。這種“人工叫醒方式”比老媽的喊叫和鬧鐘的叮鈴鈴聲都要實(shí)用有效。

　　每當(dāng)我賴床時(shí)，我總會想起這句話……

　　每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我總會想起這句話……

　　每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我總會想起這句話……

　　有了這句話，我再也沒有遲到過，反而利用早晨時(shí)光完成了背誦和學(xué)習(xí)。

　　“早起三光，遲起三忙”，它不僅僅是一句普通的諺語，更是老師對我的教誨，讓我永遠(yuǎn)無法忘懷！

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