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觀察種大蒜作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的觀察種大蒜作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察種大蒜作文1
今天中午我對媽媽說:“大蒜是什么樣子?”媽媽為了讓我更直觀的了解大蒜,于是就和我一起種下了10顆大蒜,媽媽先幫我找了一個(gè)大花盆,然后,我們一起在院子里把花盆裝滿了土,媽媽先給我示范種下第一顆大蒜,剩下的9顆大蒜,我就按照媽媽的標(biāo)準(zhǔn)種完了,之后我又為它們澆了些水,把它們放到陽光充足的`地方。
每天放學(xué)回家,我都會仔細(xì)的觀察大蒜長出來了沒有,一天、兩天過去了,大蒜還是那么安靜,毫無動靜,好失望我還以為它們不會發(fā)芽了呢,到了第三天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一顆露出了尖尖的嫩芽,那一刻,我興奮不已,接下來,大蒜就陸陸續(xù)續(xù)的破土而出,感覺它們的生命力無比強(qiáng)大,慢慢的由2cm到3cm,再到長出分開兩瓣的葉子。
五天時(shí)間大蒜就由尖尖的嫩芽,長成了綠綠的葉子,它們長得很快,一天一個(gè)樣子,我問媽媽:“大蒜什么時(shí)候長成?”媽媽說:“大蒜已經(jīng)長成了蒜苗,可是要想長成大蒜,要等到明年,明年天暖和的時(shí)候,還可以抽到蒜臺.原來大蒜有三個(gè)階段,由蒜苗到蒜臺再到大蒜,頓時(shí)覺得它們好神奇!于是,我又為它們澆了一些水,靜靜底等待著它們的成長.
觀察種大蒜作文2
三月二十六日 星期六 晴
今天,媽媽買了幾頭大蒜讓我種,我問媽媽:“圓滾滾的,讓我怎么種呢?”媽媽笑著說:“你把它剝開來就知道了!蔽覄冮_來,喲,原來它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的,它們的“皮膚”雪白。(親昵的語氣)我把蒜掰開,挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說:“天氣現(xiàn)在暖和了,你快快發(fā)芽吧。”(小小希望)
四月十八日 星期三 晴
放學(xué)回家,我一進(jìn)門就跑到陽臺上去觀察大蒜。呀!大蒜已經(jīng)發(fā)芽了!嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來,好像是蒜長出來的“小嫩手”,一縷陽光照在上面,小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過,小芽微微搖晃,似乎在說:“小主人,等我長大了,我也想跟你一起去學(xué)校,讓大家都了解我,好嗎?”“好!
。ㄟ@一段情景描寫充滿生氣,讓人想到生命帶給人的欣喜。)
五月八日 星期四 晴
大蒜長出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像一位亭亭玉立的.少女。蒜葉里又長出一片小蒜葉,好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部,長了一些很長的“白胡須”,把水面都覆蓋住了。(溫暖的語言。)
啊,大蒜終于長大了,我的知識也增多了,明天我要帶去學(xué)校,讓大家都了解——蒜。
觀察種大蒜作文3
2月24日星期五晴
今天,我從奶奶家里拿來了兩顆大蒜種。
我把大蒜扒了皮,挑了五六個(gè)大小差不多,白白凈凈的大蒜,把它們放在一個(gè)盛了三分之一的水的塑料盆里。我看著大蒜,對它們說:“天氣漸漸暖暖和了,你們快快發(fā)芽吧!”
3月3日星期五陰
放學(xué)回到了家,我心想:大蒜應(yīng)該長出小芽了吧!于是我馬上跑去窗戶邊上看大蒜。!大蒜真的已經(jīng)發(fā)芽了。它剛露出頭,嫩嫩的,顏色是淺綠色的。那又綠又嫩的小芽像剛剛出生的小寶寶,可愛極了!
我忽然看見盆里還有些白色的東西。我再仔細(xì)一看,哦,原來是大蒜長出了根,白白的',一縷一縷的,好像老爺爺?shù)陌缀殹?/p>
3月9日星期四晴
大蒜終于抽出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像一位堅(jiān)毅的士兵筆直的站著。大蒜葉里又長出了一片小芽,像大蒜媽媽的小嬰兒。再看看根部,“白胡須“已經(jīng)長得很長了,好像要長到花盆外面。
看著綠綠的、誘人的蒜苗,我心里樂開了花。
通過這次觀察,我明白了,做事情一定要認(rèn)真,有耐心。
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