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我感激他作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我感激他作文，歡迎閱讀與收藏。
我感激他作文1
“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想起三毛，我對(duì)她充滿了感激之情。
三毛教會(huì)了我做一個(gè)有愛(ài)心的的人。三毛雖然不是醫(yī)生，但她幫助過(guò)許多人。她用指甲油幫一些人補(bǔ)牙齒，還用兩粒阿司匹林治療了一位老人的頭痛病，甚至還幫助鄰居接生。到了三毛有車(chē)時(shí)，她還在路上拾人，她的車(chē)儼然成了撒哈拉的出租車(chē)，有些農(nóng)民牽著羊上車(chē)，她也不嫌棄。在亞奴的故事中，三毛同情亞奴，就給了她錢(qián)和毯子，三毛的愛(ài)心就像花一樣隨時(shí)綻放。
三毛教會(huì)了我創(chuàng)造詩(shī)意般的生活。在撒哈拉，她們雖然沒(méi)有物質(zhì)，但可以自己創(chuàng)造。三毛把舊輪胎撿了回來(lái)，在上面鋪上了布，就制成了鳥(niǎo)巢沙發(fā)；從墳場(chǎng)拾回了棺材，用棺材板做成了柜子等；又用綠色水瓶插上一束荊棘，給家里添上了一道風(fēng)景。在結(jié)婚時(shí)，只在帽子上插了一些香菜。她在做飯的時(shí)候，跟自己的丈夫開(kāi)玩笑的說(shuō)粉絲是天上的第一場(chǎng)春雨。她非常爛漫，能把一串串無(wú)聊的事變成新鮮事�？傊辛巳�，你就有了無(wú)比的快樂(lè)！
我還感謝三毛，把這個(gè)充滿風(fēng)土人情的地方帶到了我的眼前。我本來(lái)沒(méi)去過(guò)撒哈拉，可自從讀了《撒哈拉的故事》，在我的'影像中，就像去過(guò)一樣的。雖然，我和這片沙漠相隔萬(wàn)里，可卻讓我體會(huì)到了這片沙漠之美。那海浪般的沙丘，靜靜流淌的大海，充滿生氣的孩子們，那里的一切都令人感動(dòng)。
撒哈拉雖然在遠(yuǎn)方，但仿佛就在我眼前；三毛雖然離我而去，但她永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。她很勇敢，有愛(ài)心，我永遠(yuǎn)感激她！
我感激他作文2
她，一個(gè)平凡的小姑娘，卻擁有著博大的胸懷，如果不是她那溫暖的胸懷包容了我，也許至今我都還被那個(gè)陰影所纏身，永遠(yuǎn)忘不掉！
那一次，我剛剛進(jìn)入一個(gè)新集體，大家都不愿意和我這個(gè)插班生說(shuō)話。就這樣，一個(gè)原先活潑可愛(ài)的精靈般的女孩子，如今卻寂寞了、孤單了，猶如一只落群的大雁。就在我即將“崩潰”的時(shí)候，一雙熱情洋溢的'手出現(xiàn)在了我的面前，我頓覺(jué)眼前一亮。“你叫什么名字？”她問(wèn)我�！皡擎面�，你呢？”我笑著說(shuō)�！扮麋�，我們交個(gè)朋友吧！”我這是在做夢(mèng)嗎？我狠狠地捏了自己一把，好疼！不是夢(mèng)，真的不是夢(mèng)！“我們真得可以做朋友嗎？”我怯怯地問(wèn)道�？尚闹袇s在默默祈禱：千萬(wàn)別說(shuō)不，千萬(wàn)別，別！“當(dāng)然是真的嘍！女子一言，八馬難追�！彼L(fēng)趣地說(shuō)。我是多么地高興，要知道，這可是我期盼已久的。然而，一絲快樂(lè)一閃而過(guò)，我又低下頭來(lái)，手不停地搓著衣角，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“忘了告……告訴你了，我……我是一個(gè)插……插班生�！彼宦�(tīng)，臉上露出甜美的笑容，“哦，原來(lái)你也是插班生呀，我也是呀！”我倆緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹Ｄ且惶�，是我最幸福、最快�?lè)的一天。
幾句簡(jiǎn)短的話，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻給予我親人般的溫暖，那雙手，那雙眼，那在她身上洋溢著的青春與快樂(lè)，時(shí)時(shí)在我的心底蕩漾。對(duì)了，我要向孤單揮揮手，跟不愉快說(shuō)聲再見(jiàn)。我是快樂(lè)的，我要找回原來(lái)的我�！扮麋�，謝謝你，我真心感激你！”我在心底默默地叨念著。從此，一個(gè)青春靚亮的身影活躍在了教室里。
我感激他作文3
在我的成長(zhǎng)道路上有許許多多令我感激的人，這其中最讓我感激的是班主任王老師。
在我上四年級(jí)的時(shí)侯，有一段時(shí)間班里流行“悠悠球”。我也想擁有一個(gè)，但是因?yàn)榕聥寢尵芙^而不敢向她張口要。有一天，同學(xué)們都去上體育課了，我的動(dòng)作慢了一點(diǎn)，班里只剩下我一個(gè)人，也不知怎么搞的，我鬼使神差地去翻了其他同學(xué)的書(shū)包，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)包里有錢(qián)的時(shí)侯，突然，“悠悠球”在我的眼前晃來(lái)晃去，一個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)：“拿了它你就可以有悠悠球了”。于是我忐忑不安地把錢(qián)裝進(jìn)了自己的口袋�？墒�，我的心里七上八下的，總有種提心吊膽的感覺(jué)。上課時(shí)，我不敢看同學(xué)，也不敢看老師，下了課不敢跟同學(xué)講話，我就像一只即將被貓捉到的老鼠一樣四處躲避。好不容易熬到了放學(xué)，我才舒了一口氣。我以最快的速度跑回了家，把跟同學(xué)約好一起回家的事忘得一干二凈。
第二天早上，班主任王老師知道了班里丟錢(qián)的事情，她沒(méi)有大張旗鼓地調(diào)查，而是私下縝密地了解和分析。課間的時(shí)候，她把我叫到了校園的一角，讓我主動(dòng)交代并嚴(yán)肅地批評(píng)了我，她既沒(méi)有在全班同學(xué)面前，又沒(méi)有在辦公室里，而是在一個(gè)沒(méi)人的地方細(xì)細(xì)地給我講道理，分析問(wèn)題的嚴(yán)重性。經(jīng)過(guò)王老師悉心的'教育我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在她的鼓勵(lì)下，我把錢(qián)私下里還給了同學(xué)。我向老師保證，絕不再拿其他同學(xué)的東西了，因?yàn)槲矣涀×送趵蠋煹脑挘骸熬訍?ài)財(cái)，取之有道”。
我非常感激王老師對(duì)我的幫助，感激王老師對(duì)一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子有一顆如此寬容的慈愛(ài)之心，正是她對(duì)我的愛(ài)，一直鼓勵(lì)我在今后的人生道路上做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。
我感激他作文4
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，潺潺泉水暖子心間。
母親是我們每個(gè)人的天使，她像超人一樣，保護(hù)著我們成長(zhǎng)。
教室里，我正在學(xué)習(xí)，但心早已飄到了窗外。突如其來(lái)的雷聲打破了天空的寧?kù)o，漫天的烏云聚攏在一起，閃電仿佛要將天空撕裂，“嘩”的一聲，大雨瓢潑而下，窗外的大樹(shù)在風(fēng)雨中搖晃著樹(shù)枝，發(fā)出了“沙沙”的響聲。我低頭看下手表，距離放學(xué)只有兩分鐘了。班主任匆匆走進(jìn)班級(jí)，對(duì)我們說(shuō)：“校門(mén)口積水很深，雨還很大，我在班級(jí)群里通知家長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校接送了，大家要等家長(zhǎng)來(lái)接才能回去哦。”我的心疙瘩了一下：“媽媽今天去外婆家，交代我自己回去，應(yīng)該是不會(huì)來(lái)了吧？”
班級(jí)里其他同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)班級(jí)接孩子，我就那么焦急的等啊等啊，看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都回了家，我臉上的表情也越來(lái)越難看，不是眉頭緊鎖，就是緊咬嘴唇，雙腳不聽(tīng)使喚的'走來(lái)走去。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，班級(jí)里只剩下我和另外三名同學(xué)了。時(shí)間過(guò)一秒，我的心跳就加快一秒。我想：怎么辦？怎么辦？媽媽怎么還不來(lái)，我今天晚上難道要在這過(guò)夜了？我再次看了一眼手表，已將6點(diǎn)了。我肚子開(kāi)始抗議，在那里“咕嚕�！钡亟小＿@一叫可謂是火上澆油。我趴在桌上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，感覺(jué)靈魂都被勾走了，“餓魔”和“焦急鬼”連伴找上了我，我要絕望了！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)我的視線，媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她全身濕透了，幾縷頭發(fā)貼在額頭上，時(shí)不時(shí)還滴下水珠，我的心里有幾分歡喜，也有幾分的懺愧，但更多的是激動(dòng)，我不禁熱淚盈眶：“媽媽?zhuān) 蔽遗芰诉^(guò)去…。
母愛(ài)是那么偉大，可以沖破一切阻礙，母愛(ài)是那么無(wú)私，一心只為兒女考慮。母親，是我這輩子最感激的人！
我感激他作文5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵辖紝�(xiě)了贊美她們的《游子吟》，你知道，她們是誰(shuí)嗎？對(duì)，她們是媽媽。
你可知道，是誰(shuí)在你睡覺(jué)時(shí)為你蓋上被子？是誰(shuí)在下雨時(shí)為你撐起一把大傘？是誰(shuí)在背后默默為你操心？是誰(shuí)在你生病時(shí)，送你去醫(yī)院？是我們親愛(ài)的媽媽��！
就在昨晚，我讓媽媽來(lái)接我。在8點(diǎn)17分左右的時(shí)候，那一抹淡粉色的身影出現(xiàn)在教室外。我向老師請(qǐng)了假，走出教室。媽媽溫暖的`微笑立刻鉆入我的心房。“小曉，你們?cè)诳措娪皡�？你想看完嗎？想的話，你回去看，我在校門(mén)口等你。”媽媽理了理我的衣服，問(wèn)道。“哦，好！”我飛快地回答完，回教室繼續(xù)看電影。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，電影也進(jìn)入了尾聲。下課鈴終于響了，同學(xué)們沖出教室，我和吳多加慢悠悠地走出了教室。
“嘿，小曉！我在這！”我朝聲音的來(lái)源看去。�。寢寷](méi)帶雨傘，只戴著一項(xiàng)防水帽，站立在雨中。我急忙撐起傘，向媽媽跑去。媽媽撐起傘，可傘是歪的，偏向我這一邊。我扶正了傘，媽媽又倒歪了傘。我讓媽媽也遮遮雨，媽媽沒(méi)有說(shuō)話，我偷偷看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屟劭衾锾顫M了淚水。
雨點(diǎn)“噠噠噠”地打到媽媽的防水帽上。“哎——切！”媽媽打了一個(gè)噴嚏。終于，媽媽終于愿意打傘了。
回到家，我和媽媽身上都濕了一半。因?yàn)閭愫苄。粔蛞粋�(gè)人打，兩個(gè)人怎么會(huì)夠打？
媽媽——一個(gè)意味深長(zhǎng)的詞語(yǔ)，是嬰兒必學(xué)必會(huì)的一個(gè)詞語(yǔ)。你、我應(yīng)感激媽媽?zhuān)齻儝佅虑啻簳r(shí)光，為孩子消耗生命。我很感激她！
我感激他作文6
我有許多感激的人，有生我養(yǎng)我的父母，有教育我的老師，還有無(wú)時(shí)無(wú)刻都幫助我的親朋好友……但是，令我最難忘的還是我的好朋友小明。他幫助我重拾回了自信，克服了困難，讓我找到了成功的彼岸。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的晴朗天氣。我們相約一起去爬山，我們一起來(lái)到了山腳下，便開(kāi)始向上爬，起初，我覺(jué)得好輕松，在樹(shù)下玩一玩，到桃樹(shù)旁聞一聞那剛綻開(kāi)了笑臉的桃花，我還嘗了嘗，唉呀，和書(shū)里說(shuō)的一樣苦。這時(shí)候，我們又繼續(xù)爬山，可是路越來(lái)越難走，我也感到越來(lái)越吃力了。起先我還咬咬牙挺了下來(lái)，可是這路就是和我作對(duì)似的，把我累得筋疲力盡，豆般大的汗水像斷了線的珠子一樣冒了出來(lái)，我實(shí)在吃不消了，便大聲地說(shuō)：“這山我不爬了！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就想一走了之。這時(shí)小明過(guò)來(lái)拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都不能怕吃苦，如果人人都像你一樣，那這山誰(shuí)還爬得上去，更別說(shuō)高峰了。”
聽(tīng)了小明的這一席話，我原本勞累的感覺(jué)立刻消失了，只覺(jué)得精神抖擻，充滿了信心，鼓足了干勁，于是，我咬了咬牙，又開(kāi)始向山頂?shù)?方向攀爬上去。
真是“皇天不負(fù)有心人”啊！我和小明終于登上了頂峰。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，涼快極了。我向下面俯視一望，好美麗的村莊��！村前金黃的油菜花一片一片，田中的菜又鮮美又肥大，山上的景色更是迷人，碧綠的樹(shù)中間有著可愛(ài)的小草�；▋簜兊男δ樈k麗多姿，五顏六色，把山點(diǎn)綴得更加美麗。我被這天然的美景陶醉了。
在山上，我們還留了照片作紀(jì)念，那照片至今我還保存著。
如果沒(méi)有小明說(shuō)的那一席話，我根本不可能登上山頂看到這么美麗的景色。所以，我很感激他。
這件事也讓我明白了一個(gè)道理，你知道嗎？
我感激他作文7
關(guān)心，是一幅美麗的山水畫(huà)，讓人陶醉其中；關(guān)心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關(guān)心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍……窗外，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我很感激她作文�？季戆l(fā)下來(lái)了，一個(gè)大大的“88”分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，只有幾個(gè)人分?jǐn)?shù)比我低，這次，我考了比平均分低“8”分。
下課后，我一個(gè)人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點(diǎn)分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧�！彼讼聛�(lái)，手搭在我肩上，似乎看透了我的'心事，“沒(méi)關(guān)系，一次考砸了，真沒(méi)關(guān)系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！更何況，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，人家愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗(yàn)？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒(méi)燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點(diǎn)，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點(diǎn)小挫折又何足掛齒呢��？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)吧！”她拉起我的手……
雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹……從此之后，我便以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切！
我感激他作文8
從我剛出生的時(shí)候，就已經(jīng)得到了她無(wú)微不至的關(guān)懷，一直呵護(hù)我，鼓勵(lì)我，讓我健康的成長(zhǎng)，也讓我懂得很多道理。
小的時(shí)候，您十分的美麗，瘦瘦的身材，白白的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)……可如今。
媽媽從那個(gè)青春活潑的身影里走了出來(lái)，每天照顧我，教會(huì)我更多的知識(shí)，背詩(shī)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。有無(wú)數(shù)我學(xué)會(huì)的東西，都在你的陪同下……但你的歲月，可經(jīng)不起這樣折騰了。一年又一年過(guò)去了，我開(kāi)始成長(zhǎng)，開(kāi)始長(zhǎng)大，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，您也跟著我笑，當(dāng)我難過(guò)了，您一邊安慰我，一邊替我擦眼淚。當(dāng)我受委屈的時(shí)候，是您幫助我化解這些矛盾。全都是您一直陪伴我，鼓勵(lì)我。
您從那個(gè)充滿活力的少女，變成了現(xiàn)在的'媽媽?zhuān)瑥膩?lái)都是被媽呵護(hù)的孩子，變成不管什么事情都是自己獨(dú)立完成的一個(gè)成年人，從零歲一直到30多歲的模樣。
時(shí)間歲月，把您變成了一個(gè)，頭發(fā)上有著十幾根銀色的白發(fā)，眼角和額頭上都有著幾條魚(yú)尾紋都有著幾條魚(yú)尾紋，細(xì)長(zhǎng)的雙手，都布滿了老繭。您幾乎把所有的時(shí)間和精力都給了我，讓你去上班不行，去打工也不行，讓你出去玩，買(mǎi)衣服，更不行了。
為了養(yǎng)我，您付出了無(wú)數(shù)的時(shí)間和經(jīng)歷，已經(jīng)把你那美麗的面容變沒(méi)了，再也不能像以前無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了。
我感激您為我付出的一切，為我失去的一切，載著漫長(zhǎng)的童年，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，在這里，我想對(duì)您說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你！”
我感激他作文9
在我的成長(zhǎng)道路上，有許多人在幫助我，但最讓我感激不盡的，就是我媽媽?zhuān)?/p>
我媽媽是一位英語(yǔ)老師，一心想把我的英語(yǔ)成績(jī)拉上100分，但我偏偏是“理科男”，學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間全去搗鼓數(shù)學(xué)作業(yè)，結(jié)果英語(yǔ)成績(jī)一直不理想。但媽媽并沒(méi)有選擇放棄，而是更加努力地幫助我。
三年級(jí)第一學(xué)期第一次考試，期中考。媽媽越來(lái)越急，班主任也不干了，就讓我上了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而且每天幫我學(xué)習(xí)單詞，陪我讀英語(yǔ)，終于在第三次考試時(shí)，我取得了92分的好成績(jī)。三年級(jí)第二學(xué)期，我的成績(jī)直線上升，在四年級(jí)第一學(xué)期的期中考，我爭(zhēng)取到了100分的`高冠。
可是麻煩又來(lái)了：四年級(jí)第二學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)又降到了80分的位置。媽媽也不知所措：我上課同樣認(rèn)真，作業(yè)同樣認(rèn)真完成。媽媽最后覺(jué)得我的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不行，于是在暑假，給我參加了英語(yǔ)夏令營(yíng)。七天要一萬(wàn)多呀！錢(qián)哪兒來(lái)呢？我后來(lái)才知道，是媽媽平時(shí)去上晚自修賺的，又給我買(mǎi)了全套牛津英語(yǔ)教材。五年級(jí)第一學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)又升到了100分。
在我考了100分后不久，媽媽又給我訂制了一套讀英文原版書(shū)計(jì)劃，沒(méi)一個(gè)星期，我的英語(yǔ)能力已經(jīng)跟我爸爸平等了。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次看到，媽媽在我睡覺(jué)時(shí)還在工作。她對(duì)我的英語(yǔ)花費(fèi)了無(wú)數(shù)心血。此刻，我心里只有五個(gè)字：媽媽?zhuān)x謝你！
我感激他作文10
每當(dāng)我彷徨無(wú)助時(shí)，你總會(huì)伸出手默默地拉我一把，每當(dāng)我焦躁不安時(shí)，你總會(huì)在旁邊輕聲安撫我，每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)是，你總會(huì)露出幸福的微笑！我很感激她，她就是我的媽媽?zhuān)∧憬o我的愛(ài)如花朵一般蓬蓬勃勃。
有一件事，雖然是件小事，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻體現(xiàn)出母愛(ài)的存在。星期一是個(gè)晴朗的日子，我背上書(shū)包去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“我看天氣預(yù)報(bào)今天有雨，你備著點(diǎn)雨傘�！蔽野胄虐胍傻叵耄骸安豢赡�，今天天氣這么好不可能下雨，有時(shí)候天氣預(yù)報(bào)也不太準(zhǔn)�！彼晕揖桶褌闳釉诩依锪恕Ｒ惶斓木o張學(xué)習(xí)，終于到了放學(xué)的時(shí)候，突然天空陰沉沉的飄起了雨點(diǎn)，緊接著雷聲大作大雨如注，大家都匆匆打著傘在雨中奔跑，怎么辦？我沒(méi)帶傘，看見(jiàn)大家很快的消失在雨里我焦急萬(wàn)分，正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去洗個(gè)“涼水澡”時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)熟悉的聲音：“樂(lè)樂(lè)、樂(lè)樂(lè)”，我定睛一看呀！是媽媽?zhuān)掖舐暤?呼喊著：“媽媽我在這！”她飛奔過(guò)來(lái)，用疼愛(ài)溫柔的目光看著我說(shuō)：“寶貝，等著急了吧？”話語(yǔ)里充滿了關(guān)懷沒(méi)有一絲責(zé)備！等到了家里，我看見(jiàn)媽媽整個(gè)半邊身體差不多都被雨水淋濕了，而我卻沒(méi)被澆著，頓時(shí)我的眼眶紅了，撲在媽媽的懷里說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你！”
還有很多很多事情講述不完，是她我的母親，給了我濃濃的母愛(ài)！
我感激他作文11
我要感激他、她、他，還有她。又不知該感謝哪兒個(gè)他或者她。不管了，我就選劉文威了。
在過(guò)去的生活里，在我學(xué)習(xí)身邊，劉文威出現(xiàn)了，他幫助我學(xué)習(xí)。那時(shí)，我是多么感謝他呀！
有一次，我生了病。那難受的呀，有多難受就有多難受。病了二三天就好了。那時(shí)又在復(fù)習(xí)階段，有多緊就有多緊。老師見(jiàn)了我們“不是兄弟勝似兄弟”，所以老師就把補(bǔ)課的任務(wù)交給了劉文威。
劉文威，就倒“好運(yùn)”。他這幾天正好有補(bǔ)課。剛開(kāi)始我還不知道呢！我是后來(lái)才知道。沒(méi)有怎樣的'好辦法，我知道他是騙他媽媽說(shuō)忘了。
我們上課第一節(jié)。那些值日生不知道搞什么？跑來(lái)跑去，一下跳東，一下跳西，一下掃東，一下掃西，根本都沒(méi)有認(rèn)真掃過(guò)。我們不耐煩了，就和他們吵起來(lái)了。我們差一點(diǎn)點(diǎn)就動(dòng)起手來(lái)，所幸沒(méi)把吵架變成群毆了。
我們和他們吵完了架，不一會(huì)兒他們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
接下來(lái)，我們周?chē)值陌察o。如果有一根針落下來(lái)，那肯定能發(fā)出響聲地。這下子我們就可以安安靜靜的補(bǔ)課。
第二天下午二節(jié)課了，我們就從放學(xué)玩到四點(diǎn)半，我們才上來(lái)補(bǔ)課。就這樣，我們?cè)購(gòu)念^復(fù)習(xí)到尾。
現(xiàn)在我的成績(jī)沒(méi)有變，保持一條線上，要多感謝劉文威。
我現(xiàn)在要感謝劉文威，不管他，還是她都要感激劉文威。他都是在我身邊幫助我。
我感激他作文12
在那個(gè)雨天，有一把傘，一個(gè)人幫助了我，讓我度過(guò)生活中的一道小小的關(guān)卡……星期五放學(xué)的時(shí)候，突然下雨了，剛好我又沒(méi)帶雨傘，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)打著傘離開(kāi)教室，我望著窗外的大雨，顯得有些不知所措。只好慢吞吞的`整理手中的垃圾袋。“王寧寧，今天我去你家吧，我跟媽媽說(shuō)好了，在你們家前面的小店接我�！编嵭≠蛔哌^(guò)來(lái)跟我說(shuō)，她笑得很開(kāi)心，完全不知我的難處。
“啊——，那——那你帶傘了?”我問(wèn)她“當(dāng)然!”她說(shuō)著，將傘拿出來(lái)給我看。那是一把深紫色的傘，有著彩色的線條。
“那好吧，我們走”我快速地將掃把、垃圾袋等東西整理好。
到一樓了，我迅速將垃圾倒掉，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)把傘撐開(kāi)。我們踏上了回家的“旅程”
“喲，這雨水都滴到我衣服上了，衣服都濕了�！蔽冶г沟�。“你就將就著點(diǎn)吧，這本來(lái)是撐一個(gè)人的傘，現(xiàn)在撐兩個(gè)人，當(dāng)然不行了，你看我，不也是淋著的嗎……”她解釋著。我一看她的衣服比我的濕的還多，就感覺(jué)我的話說(shuō)的有些過(guò)分，但又不好意思說(shuō)對(duì)不起，她也沒(méi)在意，就繼續(xù)有說(shuō)有笑的向前走去。
我們一邊走，一邊說(shuō)笑著。半邊淋著，半邊沒(méi)淋著。真是奇特。當(dāng)時(shí)如果拍下來(lái)肯定會(huì)是一副動(dòng)人的畫(huà)面。
不一會(huì)就到了我家，我們一起玩游戲。剛玩了一會(huì)，她媽媽來(lái)電話了。于是，她撐著那把象征著友情的“友情傘”向小店走去。
感謝你，那雨中的一把傘。感謝你，那雨中撐著一把“友情傘”的好朋友。
我感激他作文13
小時(shí)候總聽(tīng)大人們說(shuō)做人要學(xué)會(huì)感激，懷著感激之心才會(huì)與別人相處得更融洽�？筛屑さ降资鞘裁茨�？現(xiàn)在我知道了，感激便是感謝別人，在生活中重情重義。我最感激的一個(gè)人就是她。
她長(zhǎng)相平平，衣著普通，可是腦子似乎充滿了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，給人慈母般的溫暖。平時(shí)她總是很啰嗦，一件事情總是翻來(lái)覆去說(shuō)上幾遍。但當(dāng)她出差不在我身邊時(shí)，我又點(diǎn)想念她的絮絮叨叨。說(shuō)實(shí)在的她的'話給了很多啟發(fā)，讓我少走了很多彎路，做事情順暢多了。
“濃縮就是精華”形容她再貼切不過(guò)了。有一次，我受傷了，血順著我的腿流了下來(lái)，我的體重比她還重，憑著她瘦小的身材，她憋著勁硬是把我從一樓背到五樓，把我放到沙發(fā)上，我看著汗珠把她的衣服弄濕透了，臉上也留著豆大的汗珠，她卻全然不顧，忙著找消毒藥、止血藥，紗布，給我傷口進(jìn)行處理。我頓時(shí)被她濃厚的愛(ài)感動(dòng)了，一種感激之情油然而生。
她對(duì)我的身體無(wú)微不至地關(guān)懷，對(duì)我的學(xué)習(xí)更是備加關(guān)心。當(dāng)我每次拿回試卷后，她會(huì)立刻拿起試卷往書(shū)房里走，然后認(rèn)真研究起來(lái)，研究完便又一點(diǎn)一滴地教，看著她那緊皺的眉頭，似乎總在動(dòng)的嘴巴，我似乎明白了點(diǎn)什么……
當(dāng)你看到這些時(shí)，你應(yīng)該會(huì)猜到，這個(gè)她是我的母親，沒(méi)錯(cuò)，我最感激的一個(gè)人便是與我朝夕相處的母親。每個(gè)的母親把人生下來(lái)，辛苦養(yǎng)育，我們?cè)跄懿桓屑み@養(yǎng)育之恩呢？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睂W(xué)會(huì)感激吧！
我感激他作文14
回首自己的過(guò)去，猛然發(fā)現(xiàn)我有許多要感激的人：家長(zhǎng)，老師，同學(xué)但是，讓我最感激的人，卻是我三年級(jí)時(shí)候的同桌。
三年級(jí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了二位新生，一位男生和一位女生。那位男生便是我三年級(jí)時(shí)候的同桌；而那位女生看起來(lái)傻乎乎的，又矮又胖，沒(méi)有人想與她為伴。
時(shí)過(guò)不久，便有女生發(fā)現(xiàn)，那位新轉(zhuǎn)來(lái)的女生真的有些傻，不管別人怎么欺負(fù)她，指使她，她都不會(huì)告訴老師�？墒抢蠋熋看味紩�(huì)主動(dòng)幫助她。我的那位同桌，也時(shí)不時(shí)帶東西給她。不久，我們班的女生就合成一伙，共同欺負(fù)那位女生。
當(dāng)然，人總歸有欲望，我也經(jīng)受不住欲望的考驗(yàn)，我看著那個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的女同學(xué)書(shū)包里的明信片，心里不禁癢癢的，最終，我沒(méi)有抵抗住欲望，決心把它“拿”到手。
大課間，我假裝崴了腳，留在教室里，心里卻一直盤(pán)算著那幾張明信片。我偷偷地走到她的位子邊，手輕輕地碰到了明信片，然后手用力一抽，啊，那幾張明信片終于到手了。
后來(lái)，再一個(gè)下課，我的書(shū)包被人撞了一下，明信片不小心露了出來(lái)。我的同桌見(jiàn)了，立刻抽出了明信片，把我拉出了吵鬧的教室。
“蔡栩墨，你老實(shí)說(shuō)，你的明信片是從哪兒來(lái)的？”
我見(jiàn)事情敗露，臉不禁漲得通紅，說(shuō)：“我我拿拿了她的”我本以為，同桌會(huì)拿著明信片去告訴老師，可是他并沒(méi)這樣做。他拍了拍我的肩膀說(shuō)：“放心，我不會(huì)告訴老師，你要知道誠(chéng)信與個(gè)人品格才是最重要的.，你不要被欲望所迷惑，去給她道個(gè)歉吧，老師不會(huì)知道的�！�
我聽(tīng)完他的話，心中不禁一震，沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信才是一個(gè)人最重要的東西，我鼓起了勇氣，去給她道了個(gè)歉，心里也舒坦了許多。
你要是問(wèn)誰(shuí)是我最要感激的人，他就是我三年級(jí)的同桌，他讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
我感激他作文15
我有很多讓我感激的人，可在我心里最讓我感激的是黃路盼。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，我和黃路盼在一個(gè)布滿紅土的地方踢球。我們玩的非常開(kāi)心。突然，黃路盼不小心被球卡主了腳，摔在了地上。當(dāng)時(shí)我以為他要鏟球，我站在那一動(dòng)不動(dòng)。在這千鈞一發(fā)的.時(shí)候，黃路盼說(shuō)：“快走呀！”可我沒(méi)聽(tīng)到還是站在那里。
一秒后我倒了，他也倒了。
他馬上爬起。
他說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”
我說(shuō)：“我好想扭到了腳�！�
他說(shuō)：“我背你吧�！�
還好我們海臺(tái)學(xué)校一出門(mén)就是市醫(yī)院。他的腿和我的腿不停地流出鮮血，他的衣服我的褲子一片血紅。
不一會(huì)兒，到醫(yī)院了。
我說(shuō)：“你把我放下來(lái)吧，我能用一只腳走路，你扶一下我就行了。”
說(shuō)著他把我輕輕放下。在醫(yī)院走著路過(guò)的人都會(huì)看我們一眼。十分鐘后，我到了。醫(yī)生用力一扭，我大叫一聲竟然好了，可以用力走路了。還有腿上的傷在流血，血已經(jīng)流到了鞋上了。
我說(shuō)：“醫(yī)生，先給他看吧�！�
醫(yī)生說(shuō)：“他哪兒受傷了，我看他又背你又扶你的不像受傷的呀！”
黃路盼說(shuō)：“還是先給他看吧，我沒(méi)事……”
一個(gè)暑假后，我們又見(jiàn)面了。傷好了，可是一種感情更深了——友情。從此，我們形影不離，一直到現(xiàn)在。
這就是我感激的人——黃路盼。
我很感激他。
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