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20年的學(xué)校作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的20年的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
20年的學(xué)校作文1
今天就要開(kāi)學(xué)了，我們的老師說(shuō)：“今天我們就來(lái)參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開(kāi)心，于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。
首先，我們來(lái)到了我們的宿舍，未來(lái)的學(xué)校里，累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀！
然后，我們?nèi)チ耸程谩＠锩娴闹魇呈且活w很大的'草莓，和蘋(píng)果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀，可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢？真奇怪��！
我們又來(lái)到了教室里。原來(lái)，桌椅都是用樟樹(shù)做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。
最后我們來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù)，四季常“粉”。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。
參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書(shū)包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少，童年也會(huì)更加快樂(lè)。
20年的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是美麗的龍子湖第三小學(xué)，這里風(fēng)景如畫(huà)，一年四秀都很誘人，我喜歡校園的春夏秋冬。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，像是鋪了一層綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了，微風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條就象亭亭玉立的姑娘的頭發(fā)。
夏天的校園更美了，大柳樹(shù)郁郁蔥蔥，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，踢足球……累了、熱了，都會(huì)坐在柳樹(shù)下乘涼。
秋天，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，校園里的`柳樹(shù)葉子從上落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。
冬天，雪花飛舞，地上的積雪越來(lái)越多，像是一層白色的毯子，踩上去軟軟的。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的可開(kāi)心了。
美麗的校園，我們就是校園里的花朵，在老師的辛勤哺育下健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我愛(ài)我的校園，愛(ài)學(xué)校四季的景色。
20年的學(xué)校作文3
有一個(gè)學(xué)校只教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和體育，而且這個(gè)學(xué)校里只收大人。
今天是星期一，課表上的課有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、體育、體育。
第一節(jié)語(yǔ)文課上的.是寫(xiě)作文，在40分鐘內(nèi)要寫(xiě)出五篇作文，每篇作文要寫(xiě)600多字，內(nèi)容為《三國(guó)演義》讀后感。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)一億以外的乘除法，老師只出題和批作業(yè)，不公布答案也不給提示。同學(xué)們會(huì)或不會(huì)，老師不管也不教，一上課就寫(xiě)卷子。
第三節(jié)語(yǔ)文課教寫(xiě)書(shū)，老師也不講，要寫(xiě)滿十萬(wàn)字，寫(xiě)不滿就要再加兩萬(wàn)字。
英語(yǔ)課的40分鐘里，要把一萬(wàn)個(gè)單詞背得倒背如流。
體育課的要求是要一直站在太陽(yáng)下，不許倒。倒了全班再站20分鐘。
這個(gè)學(xué)校就叫大人學(xué)校，專治不聽(tīng)話的大人。
20年的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校是長(zhǎng)鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)。外面很美麗，在校門(mén)口就能聽(tīng)到讀書(shū)聲。
走進(jìn)學(xué)校，操場(chǎng)邊種了許多樹(shù)和花，到了春天，花開(kāi)了，小樹(shù)長(zhǎng)出了樹(shù)葉，綠油油的。對(duì)了，操場(chǎng)邊有很多楊樹(shù)，像一位位士兵一樣，每天都在保護(hù)我們的.學(xué)校。操場(chǎng)里面還有一個(gè)舞臺(tái)，是同學(xué)們用來(lái)表演的地方。操場(chǎng)邊還有一條跑道，下課了，同學(xué)們就可以比賽跑步了。
對(duì)了，操場(chǎng)邊還有三棟教學(xué)樓，像三個(gè)大知識(shí)房一樣給我們知識(shí)。操場(chǎng)邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)國(guó)旗升起，同學(xué)們就要唱國(guó)歌，敬禮！
教學(xué)樓就像我的家，因?yàn)榻虒W(xué)樓里面很溫暖；同學(xué)們就像我的兄弟姐妹一樣，因?yàn)樗麄儗?duì)我很好；老師就像我的爸爸媽媽一樣，因?yàn)橛写挝疑×�，老師馬上給我泡藥吃，還不停的問(wèn)我好一點(diǎn)沒(méi)有，他對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的。
這就是我的小學(xué)，一所美麗的小學(xué)，一所溫暖的小學(xué)，一所像家一樣的小學(xué)。在這所學(xué)校里，我交了很多朋友。
我愛(ài)我的學(xué)校。
20年的學(xué)校作文5
20年后的一天，已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我回到母校景泰小學(xué)參觀。
我走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)粉紅色的大門(mén)和一座粉紅色德教學(xué)露出現(xiàn)在我的眼前，這不是以前的學(xué)校嗎？
我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)走進(jìn)了教學(xué)樓，眼前的一切讓我目瞪口呆，每班的一角都裝了一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的空調(diào)，它自動(dòng)把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的溫度。同學(xué)們的桌子上都有一臺(tái)手提電腦，這些手提電腦都是上課用的，因?yàn)槔蠋熢谵k公室位同學(xué)上課，而不是在班里上課。
走過(guò)教室就是老師的辦公室，老師辦公室里有一臺(tái)機(jī)器，只要把作業(yè)放進(jìn)去，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)該作業(yè)，無(wú)論多少，也會(huì)很快地改完，這樣老師又多了一個(gè)得力助手。
參觀完老師辦公室后，我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器，還有看不見(jiàn)的椅子，只要你一坐下，就會(huì)有一張椅子接著你，你只要一站起來(lái)，椅子就不見(jiàn)了。隨后我又到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的，如果你需要什么體育器材，只要叫一聲就可以了，你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的臉前，這是異空間傳送裝置的'威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>
20年后的學(xué)校比20你前的“神”多了！我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，為20年后的學(xué)校的“神”努力吧！
20年的學(xué)校作文6
我們的學(xué)校十分美麗。
春天，楊樹(shù)發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)雄偉的“守門(mén)人”身上長(zhǎng)出來(lái)嫩綠嫩綠的葉子。一場(chǎng)春雨過(guò)后，楊樹(shù)葉像被洗過(guò)一樣更加翠綠了，葉子上的雨珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的水晶。走近一聞，一陣雨后清新的氣味撲面而來(lái)。柳樹(shù)的種子漫天飛舞，如同一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵。
夏天，一棵棵高大挺拔的楊樹(shù)又如同一把把大傘。操場(chǎng)南邊的菜園里，嫩綠的黃瓜掛滿了枝頭，像是在說(shuō)：“等秋天一到，我們就要被摘走了，所以一定要趁現(xiàn)在快點(diǎn)長(zhǎng)大�。 �
秋天，金葉飛揚(yáng)，一片片金黃金黃樹(shù)葉在枝頭飄落如同翩翩起舞的蝴蝶。同學(xué)們紛紛拾起落葉，有的印成版畫(huà)、有的做成標(biāo)本、有的做成精美的書(shū)簽。大家都想用自己的方式留下秋天的回憶。過(guò)了幾天，花壇中的菊花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的戴著美麗的帽子，有的系著五顏六色的.絲帶，有的披著一件長(zhǎng)袍……
冬爺爺來(lái)了，他仿佛會(huì)一種讓世界改變顏色的魔法。只見(jiàn)他一擺袖子，天上便飄下來(lái)許多雪精靈，學(xué)校很快就變成白茫茫的一片，如同蓋了一張厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，大家歡快的笑聲回蕩在校園里。
我們的校園一年四季都有不同的景色，真美啊！
20年的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，四個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾，我們的鞏華學(xué)校不僅白天很美麗，晚上也非常漂亮，白天的校園門(mén)口人流如潮，車(chē)馬如龍，非常熱鬧，晚上的校園燈火輝煌，所有的燈都亮起來(lái)，美麗極了！
一進(jìn)大門(mén)一座高聳的教學(xué)樓屹立在眼前，向左邊拐，就到了走廊，走廊兩旁的樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草害羞的探出了腦袋，那翠綠的`顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。
美麗的校園，當(dāng)然少不了蜜蜂和蝴蝶，他們都忙著采集花蜜。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的樹(shù)葉把走廊封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，路邊的小草渴得低下了頭。山楂樹(shù)的葉子紋絲不動(dòng)，知了在樹(shù)上歡快地唱歌。秋天微風(fēng)一吹，大樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。因?yàn)槎焯旌貎�，片片落葉一踩即碎，地上像鋪了一層黃色的地毯。
來(lái)到后花園，那是同學(xué)們最喜歡去的地方，我們?cè)谀抢镒襟�，做游戲，玩的可開(kāi)心了。
我們的校園一年四季都很誘人，是一座美麗的學(xué)校。��！鞏華學(xué)校我愛(ài)你。
20年的學(xué)校作文8
夜晚來(lái)臨了，此時(shí)天色已晚，我也終于到達(dá)車(chē)站附近了，真是不容易啊，出發(fā)的時(shí)候陽(yáng)光明媚，而現(xiàn)在卻已經(jīng)是夜幕降臨。
我下車(chē)的時(shí)候就感覺(jué)恍如隔世一樣，一下子就感覺(jué)自己來(lái)到另一個(gè)空間，不過(guò)這也只是感覺(jué)了一會(huì)兒，我還有自己的任務(wù)，我需要立即回學(xué)校了！
我一邊出門(mén)往公交車(chē)站臺(tái)走，另一方面就開(kāi)始打電話給爸爸媽媽，還有我的`爺爺，這也是為了讓他們不再擔(dān)心我了，也就讓他們知道一下我是安全的，這也是我一直以來(lái)養(yǎng)的一個(gè)習(xí)慣，畢竟現(xiàn)在的手機(jī)這么方便快捷，而手機(jī)費(fèi)也不貴，手機(jī)在這個(gè)時(shí)候才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)自己的作用。
我在這里就看見(jiàn)有許多人在等車(chē)，而且公交車(chē)過(guò)來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)門(mén)口都已經(jīng)擁擠的不堪了，看來(lái)剛剛脫離苦海又跳進(jìn)另一個(gè)深淵，我今天一天就是這么的悲劇。
在遠(yuǎn)處看看也就是發(fā)發(fā)牢騷，上車(chē)以后就會(huì)知道人擠人是一個(gè)什么樣的感覺(jué)，我在這里根本沒(méi)有進(jìn)去，都是硬擠上來(lái)的，這也是沒(méi)有辦法的辦法，我也沒(méi)有看見(jiàn)其他的公交車(chē)過(guò)來(lái)，而且現(xiàn)在天色已晚，誰(shuí)知道有沒(méi)有汽車(chē)了！有這樣心思的人不少，因此上車(chē)的人很多，估計(jì)也有一些和我一樣回學(xué)校的人！
我一直告訴自己：堅(jiān)持一會(huì)就會(huì)回到學(xué)校了！
20年的學(xué)校作文9
大家好，我是李祝嘯，今天我門(mén)來(lái)聊一聊未來(lái)的學(xué)校。
首先我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校要有綠植：用自動(dòng)花盆種出來(lái)的綠植，自動(dòng)花盆可以分析植物的習(xí)性，模擬生活場(chǎng)景，還會(huì)自動(dòng)澆水、施肥、按時(shí)提供給植物陽(yáng)光，使植物茁壯生長(zhǎng)。
然后，教室門(mén)口會(huì)有“遲到裝置”。如果學(xué)生遲到，裝置會(huì)自動(dòng)進(jìn)行掃描記錄。教室里的大屏幕裝有聲控系統(tǒng)，老師講課的內(nèi)容會(huì)被翻譯成畫(huà)面顯示在大屏幕上。教室里的桌椅單人單坐，需要主人的鑰匙才能打開(kāi)并使用。出入教室需要刷卡，學(xué)生每天必須在學(xué)校定制的關(guān)門(mén)時(shí)間前出校門(mén)（值日生除外）。
老師布置的家庭作業(yè)如果沒(méi)按時(shí)完成，會(huì)自爆，然后你就會(huì)帶著滿臉的.灰塵去見(jiàn)老師。
學(xué)校操場(chǎng)是一個(gè)多功能場(chǎng)地，他可隨時(shí)更換成你需要的。例如：籃球場(chǎng)，棒球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，炫麗的舞臺(tái)，好玩的蹦床，游泳池，圖書(shū)館等等。
這就是未來(lái)的學(xué)校，還有食堂和廁所有待開(kāi)發(fā)，敬請(qǐng)期待。
20年的學(xué)校作文10
未來(lái)的學(xué)校有很多高級(jí)的設(shè)備。
大家都知道洪水能將建筑物沖倒，但未來(lái)的學(xué)校不會(huì)被沖倒，因?yàn)槲磥?lái)的校門(mén)不僅僅很堅(jiān)固而卻是用特別的金屬做的，校墻也是用合金做的。就算一塊重達(dá)500噸的大石頭從斜坡上滾下來(lái)撞到校墻，校墻也不僅不會(huì)被撞壞而且學(xué)校也不會(huì)發(fā)生一點(diǎn)震動(dòng)。
冬天是特別冷的一個(gè)季節(jié)。但學(xué)校一點(diǎn)也不冷，因?yàn)閷W(xué)校上方有一種特別的玻璃，這種玻璃會(huì)放出太陽(yáng)光，而夏天這種玻璃會(huì)放出涼氣。
學(xué)校里還有很多機(jī)器人。門(mén)口有四個(gè)守衛(wèi)機(jī)器人。有高度的視力和聽(tīng)力，就算有一粒小小的灰塵，機(jī)器守衛(wèi)都能看的清清楚楚，方圓百里的聲音機(jī)器守衛(wèi)都能聽(tīng)見(jiàn)。校園里還有清潔機(jī)器人每天把校園打掃得干干凈凈，一塵不染。學(xué)校教學(xué)樓上每屋都有兩個(gè)機(jī)器人，如果在樓道上有人打鬧了，打架了的.話機(jī)器人就會(huì)開(kāi)口說(shuō)話。食堂里也有機(jī)器人看著不許插隊(duì)的規(guī)律。
這里面屏水龍頭，上面有一個(gè)視頻機(jī)器，只要找到學(xué)生的臉上，水龍頭就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
這些就是未來(lái)學(xué)校的高級(jí)設(shè)備了。
20年的學(xué)校作文11
菁華小學(xué)位于山重區(qū)一百六十號(hào)，共有八十幾個(gè)班，而學(xué)校有分敬業(yè)樓、菁華樓、莊敬樓和……總共有七棟大樓，菁華小學(xué)里面還有國(guó)樂(lè)團(tuán)、音樂(lè)班和各種社團(tuán)。
今年我們學(xué)校已經(jīng)四十歲了！學(xué)校里有很多好玩的地方，例如：?jiǎn)胃�、溜滑梯還有我最喜歡的校園花園，校園花園里面有許多花草，本來(lái)有一只模型羊，我們可以騎上去，可是它后來(lái)拆掉了，學(xué)校里有美術(shù)教室、信息教室、音樂(lè)教室和自然教室，因?yàn)橛羞@些教室，我們才能享有更豐富的教學(xué)資源。
由于學(xué)校正在施工，在進(jìn)行老舊校舍重建，所以到敬業(yè)樓要先經(jīng)過(guò)一條隧道，隧道附近還有貼一張海報(bào)，海報(bào)上面寫(xiě)“新之菁華，夢(mèng)想啟航”，以后學(xué)校重建，一定會(huì)變的非常漂亮。
菁華小學(xué)陪我們度過(guò)開(kāi)心和難過(guò)的日子，想到低年級(jí)在操場(chǎng)同學(xué)玩的.回憶，就這樣被拆掉了，雖然很不捨，但是等新校園完成后，就可以讓全校的同學(xué)一起使用這美麗的校園。
段落間的銜接不夠流暢，使文章跳躍性過(guò)大，應(yīng)特別注意唷！
20年的學(xué)校作文12
我的學(xué)校是石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校又大又美，是我們的大花園。
每當(dāng)星期天傍晚，同學(xué)們就從四面八方來(lái)會(huì)了學(xué)校。
先說(shuō)說(shuō)我們的教室吧！我們的教室很寬大，就像一座美麗的花園。
音樂(lè)響起來(lái)了，意思是上課了！上課時(shí)窗外十分安靜，大家一起朗讀課文，那聲音可真洪亮。下課時(shí)同學(xué)們各做各地，有的看書(shū)，有的寫(xiě)日行九善，還有的做游戲，可開(kāi)心了！
再說(shuō)說(shuō)體育館吧！我們的`體育館里有體育器材……上體育課時(shí)我們一起跑步、打球、踢球、自由玩耍。我們的體育館里還有小籃球場(chǎng)，我們的學(xué)校比你想象中還要美麗，歡迎你來(lái)做客。
你看，這就是我們美麗的小學(xué)，碧綠的小草、小樹(shù)，五彩繽紛的花兒，古色古香的風(fēng)雨連廊……都在等待著你的到來(lái)哦！我們的小學(xué)是不是很美呀！
20年的學(xué)校作文13
市二小是我的學(xué)校，那里一年四季都很美，尤其是春天。
剛踏進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)聞到一股淡淡的桃花香。啊，校門(mén)前的桃花盛開(kāi)了。走近一看，大大小小的桃花擠滿了樹(shù)枝�？矗鞘㈤_(kāi)的花朵，五個(gè)花瓣緊緊圍繞著花蕊，似乎它們圍在一齊跳舞。要是我家門(mén)前有這樣一棵桃樹(shù)，該有多好。
學(xué)校后面有個(gè)植物園，也是一個(gè)十分優(yōu)美的地方。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，在那里游玩你會(huì)感到十分歡樂(lè)。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)露面，那里十分安靜，只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快動(dòng)人的鳴叫。你豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，在沒(méi)有任何噪音的世界里，才能感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的歌聲是多么優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。瞧，一只畫(huà)眉鳥(niǎo)站在一根枝頭上興奮地叫著，它渾身五顏六色的羽毛，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，顯得十分可愛(ài)。這只小家伙給大地增添了絢麗的'光彩。遲起的太陽(yáng)剛一露面，圓圓的臉蛋羞得通紅，燦爛的陽(yáng)光照耀大地，大地漸漸蘇醒過(guò)來(lái)了。在那里，迎面吹來(lái)一股溫暖的春風(fēng)，看那漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，呼吸著格外清新的空氣，真讓你陶醉，讓你留戀……
多美麗的學(xué)校啊！課堂上，我們?cè)诖猴L(fēng)中盡情地吸吮著知識(shí)的乳汁；下課了，我們?cè)谶@春色中盡情嬉戲。我們就是這春天里的花朵，在教師的辛勤哺育下健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)！
20年的學(xué)校作文14
今天，我有一個(gè)非常好的地方要介紹給你們。快來(lái)猜猜是什么好地方吧！
既是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，又是有趣的地方。那就是我的學(xué)校。我的學(xué)校不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，而且豐富了我的生活，還教會(huì)了我們做人的道理。所以，我要把這個(gè)“神奇”的地方介紹給你們。
大門(mén)外面有一面墻，那面墻上寫(xiě)著“東山中心小學(xué)”這六個(gè)大字，既美麗，又宏偉。把我們的東山中心小學(xué)的面貌完美的展現(xiàn)出來(lái)。
一進(jìn)大門(mén)就一個(gè)寬闊無(wú)比的`大操場(chǎng)，是籃球場(chǎng)與足球場(chǎng)結(jié)合起來(lái)的。左邊的籃球場(chǎng)，一到體育課或放學(xué)時(shí)就會(huì)聽(tīng)到歡呼聲“加油，加油！”真興奮啊！右邊足球場(chǎng)地上長(zhǎng)滿了綠油油的寸草，足球場(chǎng)也是個(gè)讓人喜愛(ài)的地方！一到放學(xué)的時(shí)候，有的人會(huì)做有草地的地方看書(shū)，有的人會(huì)圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，有的人就會(huì)在足球場(chǎng)上踢足球，真熱鬧�。≡谶@個(gè)大操場(chǎng)的東邊，還有一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。紅旗鮮紅而艷麗的飄揚(yáng)。我每次走過(guò)都忍不住注目幾秒。大操場(chǎng)的后面是我們學(xué)習(xí)的地方，叫做“英華樓”。每天早晨太陽(yáng)朗朗升起的時(shí)候，這棟樓里同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲就會(huì)響起，讓人聽(tīng)了心曠神怡。
這就是我的心目中最值得介紹的地方——我美麗的學(xué)校。
20年的學(xué)校作文15
我坐著時(shí)空機(jī)，穿越時(shí)空，來(lái)到二十一世紀(jì)后的地球，我找到了我們的`學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有很多不同的特點(diǎn)。
走到學(xué)校門(mén)前，只見(jiàn)門(mén)上裝了一個(gè)指紋識(shí)別器，聽(tīng)說(shuō)，只要指紋錯(cuò)誤就會(huì)報(bào)警，這樣壞人就無(wú)法進(jìn)來(lái)了。走進(jìn)學(xué)校，只見(jiàn)碧綠的操場(chǎng)變成自動(dòng)變形機(jī)，只要輸入密碼，并說(shuō)出想要的操場(chǎng)就OK了，要籃球場(chǎng)就變籃球場(chǎng)，要足球場(chǎng)就變足球場(chǎng)。再往前走，所有樓房都沒(méi)有了，只有一個(gè)“方盒子”，我走進(jìn)去才知道，這是一臺(tái)傳送機(jī)，只用說(shuō)出班號(hào)，就可以到教室去了，我輸入四（2）班，一會(huì)兒就到了教室門(mén)口，門(mén)口有三個(gè)傳送機(jī)，一個(gè)是課間休息室，一個(gè)是衛(wèi)生間，一個(gè)是教室。
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師都退休了，只有老師畫(huà)像掛在墻上。一個(gè)機(jī)器人在這兒，難道是傳說(shuō)的“電子老師”嗎？我問(wèn)它，原來(lái)它真是電子老師，它可以將知識(shí)直接送入腦袋瓜里，這樣就不怕上課開(kāi)小差了！
參觀完未來(lái)學(xué)校，我不僅大飽眼福，而且還明白，我們一定要好好學(xué)習(xí)，這樣科技才會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。
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