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我的小傳作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的小傳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小傳作文1
大家好!我的名字叫小月,在小學(xué)讀四年級(jí),我是一個(gè)勤快又孝敬的好孩子。
我中等個(gè),一張鵝蛋形圓臉胖乎乎的,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁雖然不高,但是顯得特別周正。一張櫻桃小嘴,一對(duì)像金元寶似的大耳朵,家人都說(shuō)從我的外表就可以看出我的天真、我善良、還有我的勤快。
去年放寒假那我去奶奶家玩,奶奶住在白河。那天,奶奶說(shuō):“這炕上好冷。 蔽倚南,奶奶很辛苦,有一雙老寒腿,奶奶已經(jīng)老了,88歲了,想起這些我就不由自主地哭了起來(lái),一邊哭嘴里一邊念叨,只要我在鄉(xiāng)下一天,絕不會(huì)讓奶奶累著,盡力幫奶奶。我馬上下炕去燒火,火一點(diǎn)也不旺。一會(huì)奶奶的腿肯定會(huì)受不了的,這時(shí),我心里頓時(shí)灰暗了下來(lái)。我想:我在為奶奶做第一件事,如果連這么點(diǎn)小事也做不好,怎么能幫奶奶分擔(dān)別的事呢?想了想,想起可以用扇子煽火,把火燒大點(diǎn)。過(guò)了一會(huì),我進(jìn)屋摸了摸炕,很熱乎,可還不夠最佳溫度。我再次來(lái)到廚房大力煽火,那火把我嗆的直咳嗽。奶奶聽(tīng)見(jiàn)我咳嗽聲,就問(wèn):“寶貝,你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么事!蔽遗履棠虛(dān)心我,盡量控制我的咳嗽;鸬臏囟劝盐业哪樀白兊脽岷醯模t彤彤的`,當(dāng)時(shí)我的臉蛋一定像紅蘋果似的。不久,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō):“炕好熱乎啊!”不一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)奶奶在打呼嚕,心里高興極了。
真好,我?guī)湍棠套隽艘患杏玫暮檬。燒火的感覺(jué)真好!我以后一定要孝順奶奶和我的爸爸媽媽,為他們做一些力所能及的事。
我的小傳作文2
我是一個(gè)男孩,一個(gè)自信陽(yáng)光的男孩。我叫甘家裕,這個(gè)名字可能是因?yàn)楦改赶M乙院蟾辉0!我?0xx.02.27出生,在玉林市出生,如今卻跑到了岑溪市。
記得小時(shí)候,我還是小孩子時(shí),父母直接就帶我去上中班,直接跳過(guò)了小班。當(dāng)時(shí)還以為讀書很好玩,就直接答應(yīng)了,還趁機(jī)要錢,當(dāng)時(shí)我還沾沾自喜地,可到了讀書時(shí)就難過(guò)了!
在教室里看著,沒(méi)人是我認(rèn)識(shí)的,看著這個(gè)陌生的環(huán)境,傻愣愣的看著,最后想起來(lái)看看父母,早就跑了!差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)!折騰了一整天,沒(méi)有人理我,最終只好在這里認(rèn)命。整天和旁邊的'孩子在一起,混得差不多了,就交了許多朋友。就這樣,一天天的混了過(guò)去,隨便學(xué)學(xué)就行了。兩年過(guò)去就到了學(xué)前班。
上個(gè)學(xué)前班還那么難,多么無(wú)奈。年紀(jì)小一歲就不給上,可在我半天的爭(zhēng)執(zhí)下,還是就讀了。當(dāng)時(shí)為了給老師一個(gè)刮目相看,我相當(dāng)努力的學(xué)習(xí),最終帶回了好成績(jī),得到老師的贊賞和同學(xué)的羨慕眼光,簡(jiǎn)直是飄飄然了。不過(guò)我認(rèn)為這樣足夠了,所以就又懶得學(xué)習(xí)了,結(jié)果成績(jī)又下降了,還去了一趟辦公室,讓我驚心動(dòng)魄,最終反省了自我?上](méi)能考上好學(xué)校。
上了初中,也就是現(xiàn)在,我依然在努力著向大學(xué)出發(fā),我也一定會(huì)上去的!我相信我自己!一定能行!
我的小傳作文3
一張大眾臉上,稚嫩和成熟相互包容,眼睛里面泛著光,你好,我叫楊凱然。
現(xiàn)年14歲,生于晉城。幼時(shí)就讀于市健健幼兒園,在學(xué)校,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,在家里,我就好似“小鬼子”,學(xué)段一我就讀于愛(ài)物學(xué)校,在第四教育階段中,偶然遇見(jiàn)李老師,吾班成為首屆弟子班。好似學(xué)段一是我最好玩的`日子,惹事不斷,我的責(zé)任心較為強(qiáng)盛,一件事,能做到最好的地步才算成功。對(duì)待工作不松懈,對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,在第六階段,我創(chuàng)作過(guò)一篇詩(shī)歌,被老師一度認(rèn)為是網(wǎng)上摘抄。后這篇詩(shī)歌上報(bào)于?。學(xué)段二,我仍就讀于這所學(xué)校。但吾人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)就從此開(kāi)啟。第七階段的學(xué)習(xí)過(guò)程,是我最享受的一個(gè)階段,好像一切都沒(méi)變,我開(kāi)始愈發(fā)自信,敢于參與各類活動(dòng),向外證明,我并不是弱者。也許因?yàn)樽陨碓,學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整不好,幾乎是硬著頭皮學(xué),但經(jīng)過(guò)趙老師的教育,我開(kāi)始找回狀態(tài),一步一步走入課堂。
要在20xx一鳴驚人可不是一件容易的事,要付出極大的努力才可以。
我的小傳作文4
微弱的光越過(guò)玻璃,暈出一圈圓暈,掙扎著浮動(dòng)著,忽地碰在畫板上,印出來(lái)一只灰白而丑陋的怪物,在粗糙的白紙表面舞動(dòng)著它那肥胖的身軀。
玻璃窗前的黑布被風(fēng)吹開(kāi)一角,于是光便一股腦擠入那昏暗空間。窸窸窣窣的聲音忽然停了,光圈打在畫板的`后面,一道隱約的身影顯現(xiàn)出來(lái)。足足有一人高的畫架上架著沉重的畫板,后方立著一個(gè)少女,她被光刺到的眼睛瞇了瞇,轉(zhuǎn)頭看向白紙上由粗獷的鉛筆線條構(gòu)成的怪物——那是她畫的球形石膏體。
“刺拉——”又一張畫發(fā)出不屑的聲音,拖著殘破的身軀落了地。仔細(xì)一看,地上已經(jīng)被奇形怪狀的球形怪物占據(jù)。
這是少女開(kāi)始學(xué)素描的時(shí)候,少女在她的天賦領(lǐng)域十分要強(qiáng),她絕不允許自己落在別人后面。
她像是一只驕傲的孔雀。
于是,在她看到素描班上的“老人”疏密均勻,長(zhǎng)短一致的線條時(shí),在她看到他們畫出被老師贊不絕口的石膏體、靜物、人物畫像時(shí),在她看到自己面前畫架上的怪物時(shí),她就下定決心要比別人更加努力。
伴隨著一張又一張白紙落地,少女成為了素描班上畫得最好的人。她說(shuō):“我會(huì)是最優(yōu)秀的畫手!”
少女的驕傲,不需解釋,不容置疑——熠熠閃光。
我的小傳作文5
小女姓李,名勃璽,生于20xx年9月4日。如今已入豆寇年華。愛(ài)好廣泛,不必說(shuō)邏輯推理的數(shù)獨(dú),從手指間傾瀉而下的鋼琴聲;也不必說(shuō)蒼勁有力的書法,筆精墨妙的繪畫,如魚(yú)得水的游泳;單是翔鳳回雪的舞蹈,就夠我吹噓一陣了。
從小,我便對(duì)舞蹈癡迷不已,所以媽媽便為我報(bào)了舞蹈班,在舞蹈班中,我像一只如蓮花的花開(kāi)瓣顫,爾鹿的疾走驚躍,又如孔雀的高闊視步。舞蹈猶如我的脈搏,我的心跳、我的呼吸、我生命的節(jié)奏;也是我對(duì)時(shí)間、幸福、喜悅,傷心和羨慕的表達(dá)。站在舞蹈室,對(duì)著鏡子跳舞,指尖劃出令人癡迷的弧度。旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣,頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊在溫暖的'斜陽(yáng)中飄灑,仿佛全世界都投入到韻律之中。讓人得以陶冶,變得高雅、自信。
正因如此,我在日常生活中,遇到挫折磨難,總是迎難而上。有一次考試考砸了,我的心情低入了深谷,在媽媽的“點(diǎn)晴之筆”下,我重振信心,又一次變?yōu)榱四浅錆M信心、迎難而上的人。
這就是我,不一樣的煙火!
我的小傳作文6
曉霧將歇,風(fēng)撩云動(dòng),識(shí)廬山真面目。不是身為局中人,方不識(shí)得局中事。她的人生,不需要解釋。
她尚小,偶得機(jī)遇,識(shí)得古風(fēng)為何物。那年,她才八歲,自此一入古風(fēng)深似海,從此潮流是路人。她愛(ài)上了漢服,愛(ài)上了音韻戲腔,那是她引以為傲的東西,卻從不敢昭告天下。是母親的責(zé)罵,“你是個(gè)現(xiàn)代人,知道漢服是什么嗎?那是被時(shí)代淘汰掉的東西!”是上街時(shí)路人的竊竊私語(yǔ),是奇怪的目光,她做錯(cuò)什么了嗎?這只是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。
她放下了一切,她十三歲了,該以學(xué)業(yè)為重了。她投身于學(xué)習(xí)的海洋,卻并沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)。父母在她耳邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的“嘮叨”,她聽(tīng)進(jìn)去并付諸努力,或許不足,或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她的成績(jī)不斷下滑,從云端落入泥潭。耳邊包裹著加油、叮嚀、吼罵。是的,她做得到,沒(méi)有誰(shuí)天生做不到一件事,她在漫漫長(zhǎng)路上奔跑,可憐那些努力在他人眼中算不得什么。她知道自己有不足,可她難道沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了嗎?
她愛(ài)笑,性格有些暴躁,可開(kāi)朗是悲傷的屏風(fēng),誰(shuí)知道呢?她開(kāi)始明白:沒(méi)有人的努力不該被重視,哪怕微不足道。
她釋然了,她撿起了所有。哪怕是一堆灰暗的廢墟,她也要開(kāi)出一朵花來(lái)。哪怕做不成花中牡丹,也要做一朵火紅的彼岸花。她明白所有的'付出只是為了自己,只要不負(fù)青春年華,那便走自己的路讓別人說(shuō)去吧。她為自己負(fù)責(zé),她的人生不需要解釋!
她是誰(shuí),她是她自己。青春歲月中那一抹獨(dú)一無(wú)二的精彩,她的人生從不需要解釋!
我的小傳作文7
一頭烏黑的寸發(fā),一雙閃著睿智光芒的眼睛在高智能變帥眼鏡的幫助下,顯得更加炯炯有神。鼻梁高挺,那張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴可以說(shuō)是出口成章。這就是天下無(wú)雙的我。沒(méi)錯(cuò),一個(gè)優(yōu)秀而又帥氣的男生——黃多多!
我雖然優(yōu)秀,但我在體育方面卻幾乎毫無(wú)造詣,只有在游泳方面有所成就。關(guān)于這一點(diǎn),我的`朋友里面幾乎人人皆知。在水里,我就像回到了可親可敬的家鄉(xiāng)一樣自由自在。只要回歸水里,即使是我們班體育最好的李年也不能阻礙我前進(jìn)的步伐。要問(wèn)我游泳為什么那么好,這就要從三年前說(shuō)起了。三年前,我第一次下水,連喝五口水。那滋味,至今記憶猶新。從此,我與水結(jié)下了不解之緣。呵,開(kāi)玩笑的,其實(shí)只是學(xué)了兩遍而已。在后來(lái)的日子里,我就像魚(yú)一樣愛(ài)上了水。天長(zhǎng)日久,功到自然成。
其實(shí),這么優(yōu)秀的我也有貪玩的一面。那天,班主任正在講臺(tái)上繪聲繪色地講課。那時(shí),我的心早已飛到了宇宙之外,探索人類大腦智慧的源泉——我在下面跟同桌開(kāi)發(fā)智力呢!“叫地主!”“搶地主!”“咦,你的牌不錯(cuò)呀!”正當(dāng)我們玩得起興時(shí),“黃多多!”老師一聲怒吼,頓時(shí)把我嚇得靈魂出竅。接著又是一陣河?xùn)|獅吼:“干什么?”終于把我的思維從太空那里拉回來(lái)了。我支支吾吾地回答道:“打……打牌來(lái)著!”老師都被氣笑了,“打……打牌?算了,看你是初犯,就放過(guò)你吧!”
不過(guò),從此我改邪歸正,成為了班級(jí)里人盡皆知的“良民”,也成為了老師口中時(shí)常夸贊的楷模。
我的小傳作文8
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí),都會(huì)有一張張的相片映入我的眼簾,它們都記錄了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。
翻開(kāi)我的第一張照片,那時(shí)我剛出生,奶奶為了留下紀(jì)念就讓人給我照了張相。你們看,當(dāng)時(shí)的我笑得連小酒窩都露出來(lái)了呢,真是可愛(ài)呀!
翻開(kāi)第二張照片,這是我兩三歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的我好像一個(gè)男生,剃著一個(gè)小平頭,我就問(wèn)媽媽:“媽媽,我為什么要剃頭呀?”媽媽笑著說(shuō):“還不是因?yàn)樘鞖馓珶崃,幸好我機(jī)智給你穿了一條小裙子,不然就讓人把你誤會(huì)成男孩子了!被貞浀竭@里,我不禁哈哈大笑起來(lái)。
翻開(kāi)第三張照片,那是我幼兒園演出時(shí)照的。當(dāng)時(shí)我穿著一身黃裙子,一雙黑鞋子,頭上帶著發(fā)飾,臉上還化了妝。我記得當(dāng)時(shí)自己和一位小女生一起唱一首歌,叫做《我的好媽媽》。可是當(dāng)我們正唱得起勁兒的時(shí)候,我卻突然斷片兒了,也就是說(shuō)發(fā)不出聲音了。剎那間,下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái),一下子讓我的臉變得通紅通紅的。
翻到最后一張時(shí),那就是現(xiàn)在也是五年級(jí)時(shí)照的。媽媽正給我拍我在打籃球帥氣的.一幕時(shí),我竟一下子滑倒了。好疼呀,都流血了!但我不能哭,原因有兩個(gè):一,不就蹭破了點(diǎn)皮,流了點(diǎn)血嗎?我都已經(jīng)五年級(jí)了,不能為這而流淚了;二,學(xué)籃球的人大部分都是男生嘛,我可不能讓他們看到我哭的樣子,這樣多丟臉呀!何況我這個(gè)人很好面子,在學(xué)校里可不能哭呀,要是被同學(xué)看到告訴老師,這不沒(méi)事找事嘛。
最后一張是空白的,我希望自己在后面的道路上能夠留下更美好的記憶。
我的小傳作文9
我叫邢棟斐,今年14歲,“棟”是棟梁的棟,“斐”是文采斐然的斐,父母之所以給我取這個(gè)名字,大概是希望我能表現(xiàn)出眾,成為國(guó)家的棟梁之才吧。我生得一張圓圓的臉和一對(duì)大大的招風(fēng)耳,小時(shí)候面像倒還可愛(ài),可到現(xiàn)在就不大受用了。
我的父母都是老師,哥哥也在高平一中讀高三,成績(jī)頗好,也算是書香門第了吧,我現(xiàn)在在高平四中讀初二,成績(jī)也還湊合。我很喜歡閱讀,但不知是否是因?yàn)槲移珢?ài)小說(shuō),閱讀的作用既沒(méi)有體現(xiàn)在我的寫作中,也沒(méi)有使我達(dá)到“腹有詩(shī)書氣自華”的境界,只是平時(shí)說(shuō)話口才還不錯(cuò)罷了。
我是個(gè)懶惰的人,沒(méi)什么好習(xí)慣,這一點(diǎn)就連我自己都不得不承認(rèn),尤其在生活中我尤其懶散,唯一能堅(jiān)持做到的便只有閱讀不止,筆耕不輟。習(xí)慣于閱讀,是因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠;?xí)慣于學(xué)習(xí),是因?yàn)槲冶破茸约罕仨毻瓿擅刻祛A(yù)期的.任務(wù),也許只有多這樣逼迫自己才能不斷超越自我吧。
我做事講求效率,頗有些雷厲風(fēng)行的意思,如何事半功倍地做事是我所追求的,而且我總能讓這種“小聰明”得以實(shí)現(xiàn)。不過(guò),這雖算是一種能力,但這種能力的存在,也足以證明我是多么的懶惰了。
這就是現(xiàn)在的我,今后的我呢?也許不會(huì)懶散下去吧,也許會(huì)更出彩吧!
我的小傳作文10
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩,也是一個(gè)多變與粗心的小女孩。
有時(shí)我愛(ài)安靜,安靜的時(shí)候像個(gè)小啞巴。整天坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)木頭人。下課了別人都在教室里盡情地玩耍,而我卻目不轉(zhuǎn)睛地直視著放在腿上的那本書。突然,有人叫了我的名字,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)她說(shuō):“我正在看書,請(qǐng)別打擾我!
有時(shí)我愛(ài)多嘴,在學(xué)校里,每一次上課鈴聲一響,大家立刻各就各位?蛇有幾個(gè)在位置上嘰里呱啦地講個(gè)不停。老師一來(lái),就說(shuō):“誰(shuí)講過(guò)話請(qǐng)上來(lái)。”我小心翼翼地往講臺(tái)上走。老師說(shuō):“你們幾個(gè)人嘴巴特別多,下次如果再這樣,那就要挨批評(píng)了!
有時(shí)我是一個(gè)粗心大王,有一次,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來(lái),我發(fā)現(xiàn)一道最簡(jiǎn)單的應(yīng)用題做錯(cuò)了。這時(shí),我急忙打開(kāi)排草稿的那個(gè)本子,發(fā)現(xiàn)抄的時(shí)候不小心漏了一個(gè)零,結(jié)果就錯(cuò)了。這件事媽媽知道后,忍無(wú)可忍地痛斥了我一頓,說(shuō)我不是不會(huì)做,而是因?yàn)榇中脑斐傻?,還錯(cuò)的莫名其妙。
我垂頭喪氣地自言自語(yǔ):什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?我相信,只要堅(jiān)持不懈、虛心學(xué)習(xí)就一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn),因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”從那以后,我不管做什么事,都會(huì)用“細(xì)心”這個(gè)詞去辦事,終于改掉了這個(gè)粗心的毛病。
我的小傳作文11
看,那個(gè)女孩,大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻子和一張紅紅的嘴唇,還留著烏黑的長(zhǎng)發(fā),她是誰(shuí)呢?
她十分開(kāi)朗,每天無(wú)憂無(wú)慮的,好像一直快活的小小鳥(niǎo)啊!她喜歡音樂(lè),希望成為一名歌手,給人帶來(lái)快樂(lè)。她的父母,一個(gè)很嚴(yán)厲,一個(gè)很慈祥。她很崇拜她的父親,因?yàn)楦赣H有無(wú)窮的知識(shí),經(jīng)常教自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
她很可愛(ài)。那次,由父親領(lǐng)她去1049高地,還有許多叔叔阿姨們。她找到松樹(shù)去摘松塔,可惜,自己個(gè)子太矮,夠不到,所以啊,她就搬來(lái)大石塊,踩上去,“歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦”,摘下了幾個(gè)。可是,她自己沒(méi)有吃,而是送給了外地的叔叔阿姨們,讓他們嘗嘗鮮。有位漂亮的'阿姨說(shuō):“你真可愛(ài)!”她甜甜地笑了。
在小學(xué),老師同學(xué)都喜歡她,她很自豪?墒,剛剛來(lái)到中學(xué),她對(duì)一切都充滿好奇,所有的東西都需要她去創(chuàng)造,包括友誼。她下定決心:既要和同學(xué)搞好關(guān)系,又要努力學(xué)習(xí)。
她喜歡的電視劇是《公主小妹》,她喜歡里面的小公主,也渴望得到那樣的生活。但是,她知道,如果想得到那樣豐衣足食的生活,只有靠自己去創(chuàng)造。
她也希望自己能有錢買一架大鋼琴,可以成為像朗朗一樣的大音樂(lè)家,威震四方。
你知道這個(gè)可愛(ài)、有著偉大理想的孩子是誰(shuí)嗎?
她就是活潑可愛(ài)的我啊!我叫唐婉瑩,今年十三歲,我希望在中學(xué)更勤奮、努力!
我的小傳作文12
今天我要介紹一個(gè)人,此人姓杜,自幼頑皮不堪,固執(zhí)己見(jiàn),常與人起爭(zhēng)執(zhí),乃所謂的“熊孩子”是也。
此孩童五歲時(shí),與同伴于公園嬉戲。游戲時(shí)因迷茫慌亂,踩一同伴之腳。卻理直氣壯,不肯道歉。同伴怒,對(duì)其大聲謾罵叫囂,他卻一聲不吭,揚(yáng)長(zhǎng)而去,實(shí)乃劣童也,正可謂“朽木不可雕也”。
此孩童八歲時(shí),又與人起了爭(zhēng)執(zhí)。在一事多之秋,此孩童閑來(lái)無(wú)事,跑去店鋪,買零食解饞。老板見(jiàn)其年幼無(wú)知,便心生“歹意”,少找其零錢一元五角。孩童大怒,與人大聲爭(zhēng)辯,無(wú)奈人小且獨(dú)行,無(wú)人幫襯。爭(zhēng)辯不過(guò),只能把怒氣往肚里咽,咬牙切齒,大步流星而歸。心中咒罵,決意再也不光顧此店,且讓朋友二十余人,見(jiàn)此店繞道而走,好敗壞其生意也!彼時(shí),此童雖頑劣依舊,卻增添了與世抗?fàn)幹懥浚愿杏羞M(jìn)步也。
時(shí)光白駒過(guò)隙,隨流水東逝。此孩童漸漸長(zhǎng)大心性有所向善。一日,借與其友心愛(ài)之書,且再三叮囑其友要細(xì)心呵護(hù)。幾日過(guò)后,友人將書歸還。此孩童翻開(kāi)愛(ài)書,卻發(fā)現(xiàn)書頁(yè)缺角。找其友詰問(wèn),其面不善。所過(guò)之處,掀起陣陣熱風(fēng)。其友此時(shí)恰與人交談?dòng)谥v堂。此孩童按捺怒氣,待友交談完畢,輕聲問(wèn)曰:“此書頁(yè)殘缺,可是你無(wú)心之舉?”其友連聲道歉,滿臉悔意。此孩童臉色和緩許多,雖惱,卻并無(wú)恨意,只對(duì)其友交代以后多加小心也。
“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,此孩童已得為人處世之精髓,必將前途無(wú)量也。
我的小傳作文13
她,在十三班總是被稱為虎妞,盡管她并不承認(rèn)——這也證實(shí)了她身邊的朋友雖多,卻大多是損友的事實(shí)。
但她的朋友總歸是很多,有什么事或什么話,總是能找到人的,她在班中的存在感不高不低,要是提到班上的名人,或許想不到她;但一提到名字,那些人便會(huì)恍然大悟道:“啊”原來(lái)是虎妞……”
也許,一提到虎妞,會(huì)使人想起老舍先生筆下的人物。雖然她的'外號(hào)也是出自于此。但,別以為她生得很丑!可能說(shuō)不上好看,但五官是端正的,盡管,眼睛總是被吐槽:“你從來(lái)睜不開(kāi)眼睛?”或是,“能不能把眼睛睜開(kāi)講話?”每次引來(lái)是一陣陣大笑。
可能沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)把外號(hào)寫出來(lái),畢竟這實(shí)在是有些難為情,但這恰恰證明了她的性子豪邁,雖然這一點(diǎn)總是被她的媽媽說(shuō)成馬大哈。
下面,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的朋友怎么說(shuō)吧——首先是來(lái)自亞男的投稿:“她總是像個(gè)男孩一樣大大咧咧,性子只能說(shuō)是豪邁,一口十個(gè)小孩的那種!”接著是班中“明星”污曼的評(píng)價(jià):“她很活潑,總是很有話題。有時(shí)候就是太熱心了些。”還有些無(wú)名人士說(shuō):她的性子,確實(shí)是有點(diǎn)怪的……
她并不完美,甚至是有些殘次品的樣子。但無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)有閃光點(diǎn),都有美好的一面。最重要的是,她會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)的,可她不會(huì)因?yàn)閯e人形形色色的評(píng)論而自卑。來(lái)日方長(zhǎng),在相處的過(guò)程中,總能看出她的特點(diǎn),這是沒(méi)有溫度的文字所不能概括的。
所以,不要在意,虎妞,勇敢地去闖蕩人生吧!
我的小傳作文14
我有一本相冊(cè),每當(dāng)翻起它,就能引起我許多美好的回憶。
今天,我又打開(kāi)了它,在第一頁(yè)上是一個(gè)張著大嘴哈哈笑的嬰兒照。瞧那大大的眼睛,胖胖的臉蛋,一副可愛(ài)相,這是我的“百日紀(jì)念”。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候膽小很小,但是很頑皮;我又翻開(kāi)了第二頁(yè),在第二頁(yè)上,是一個(gè)三四歲的小女孩,騎在“木馬”上,雙手緊抱著“馬”的脖子,看上去很慌張,很害怕的`樣子;我又翻了一頁(yè),這是一張彩色照片,金色的沙灘,火紅的太陽(yáng),在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個(gè)正在跪著喝海水的小姑娘,那是我六歲時(shí)的照片,爸爸媽媽曾帶著我去見(jiàn)識(shí)一下大海。“海真大喲,就像天一樣大,海真藍(lán)呀,就像天一樣藍(lán),”我不禁這樣想。爸爸把我抱到海邊,一個(gè)浪頭打來(lái),打濕了我的全身,海水濺到我嘴里。我天真地問(wèn)爸爸:“海水真咸喲,有人往里撒鹽了嗎?海水真苦啊,有人往里撒藥了吧?是不是喝了海水就不會(huì)生病?“好孩子應(yīng)該學(xué)著自己找答案”,我聽(tīng)了爸爸的話,跑向大海,在大海邊,勇敢地喝了兒口海水,我多么希望一輩子不生病呀!
我又翻開(kāi)了一頁(yè),呈現(xiàn)在眼前的是一片空白,這里將添上一張什么樣的照片呢?
我的小傳作文15
我叫肖碩穎,“碩”是“碩果累累”的“碩”,“穎”是“聰穎”的“穎”,想必父母渴盼我長(zhǎng)大后既聰穎,又能在學(xué)習(xí)、工作、人生中收獲累累碩果吧。20xx年7月1日就是我的破殼日。我的出生地在平陽(yáng),這是一個(gè)山青水秀名人輩出的'小鎮(zhèn)。我現(xiàn)在就讀于昆陽(yáng)鎮(zhèn)第三中學(xué)。
我的愛(ài)好不多,但對(duì)旅游與閱讀情有獨(dú)鐘。我跟隨媽媽去過(guò)國(guó)內(nèi)的一些城市與國(guó)外的一些國(guó)家,雖然去的地方不算多,但每次旅行都令我陶醉。拿起相機(jī)記錄下旅行的足跡,記錄下異國(guó)的風(fēng)土人情,空閑時(shí),看看令我回味無(wú)窮。
閱讀,也是我所很喜愛(ài)的。家里書柜中擠滿了大大小小的書,每當(dāng)有閑暇之時(shí),便會(huì)拿起一本,倚著椅慢慢品讀書中的大小文字。我的特長(zhǎng)是寫作,雖然寫的文章還沒(méi)有象那些大文豪一樣打動(dòng)人心,但寫作的過(guò)程讓我心情愉悅。不過(guò),我也曾在學(xué)校各大比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)呢!
我的夢(mèng)想是考上平陽(yáng)一中,我希望在這一年多的時(shí)間里能努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己眼前的夢(mèng)想,當(dāng)然更大的夢(mèng)想就是想考上浙大,F(xiàn)在,我正在加倍努力學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成真。
這就是我,一個(gè)有夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限期待且腳踏實(shí)地努力的我。
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