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暑假學(xué)打籃球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的暑假學(xué)打籃球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假學(xué)打籃球作文1
終于到我期待已久的周末。我早就約了我的小伙伴和我一起籃球。
他們到齊后，我便以“轉(zhuǎn)球眼”的方式，分2v2打比賽。先是罰球階段，我來罰球，只聽“咔嚓”的一聲，我的球進了，隊友們紛紛為我鼓掌。比賽正式開始，我們先發(fā)球，隊友用眼神示意我找個空位，于是我干脆就直接站在了籃筐底下。隊友這時來了個大傳，從三分直接傳到了我這，我來個“后撤步”一分輕松拿到手，旁邊走過的路人也停下了腳步，仔細的看著這場比賽，就連遠處站著不動的'野狗似乎也正在認真的觀看著這場比賽，早已把今天的晚飯拖到九霄云外了。要數(shù)看的最認真就是坐在后面椅子上的小女孩了，她聚精會神的看著不放過任何一個細節(jié)，我剛才進了一個球后，她還不禁拍起了手，這使我有些得意了。下一局開始，這次我來發(fā)球，我要傳給隊友時，居然從旁邊又冒出人把我給蓋帽了了，我憤怒極了，想奪回剛剛的那一球，結(jié)果他立馬傳給了隊友，還沒等我去奪回，他隊友就立馬投進了。這正如荊老師所說：“把自己捧得越高，最終摔得就越慘�！庇谑俏揖凸膭钭约海瑳]關(guān)系失敗是成功之母，我們不要氣餒，只要努力，只要努力總可以超過他們。
第三輪開始，這次是他們發(fā)球，他像我們一樣，向自己的隊友揮手，我的隊友便去防他，我則往后退，他居然甩開了我的隊友，傳給了他隊友，我沒想到這真是人外有人，天外有天。我立馬跑到他面前把他堵死，并在他思慮時搶走了球，跑出了三分，縱身一躍，只聽“咚”的一聲，嘿，我進了，真是開心極了。
通過這件事我明白了，做什么事情都不能驕傲，否則會一事無成。
暑假學(xué)打籃球作文2
我對籃球有著濃厚的興趣，而且也渴望提高自己的籃球水平。暑假是一個理想的時間段，我可以更加專注地投入籃球的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。因此，我報名參加了籃球?qū)嵺`項目，希望能夠在這段時間里突飛猛進地提高自己的籃球技巧，并且結(jié)識更多志同道合的朋友。
籃球?qū)嵺`的第一天，讓我感受到了訓(xùn)練的艱辛與挑戰(zhàn)。晨跑、拉伸、基本功訓(xùn)練，每一個環(huán)節(jié)都讓我感到十分疲憊。尤其是身體素質(zhì)較弱的我，每一次強度稍微大一點的訓(xùn)練都讓我喘不過氣來，但我毅然堅持下來。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我逐漸適應(yīng)了高強度的訓(xùn)練，我的.體能和耐力也得到了明顯提升。
除了對體能的訓(xùn)練，教練還給我們進行了籃球技能的訓(xùn)練。通過反復(fù)的練習(xí)，我學(xué)會了準確投籃、運球、運用傳球技巧等基本功，技術(shù)上得到了很大的提升。而且，我還學(xué)會了如何應(yīng)對比賽中的緊張和壓力，調(diào)整自己的心態(tài)，保持專注。這些技能和心態(tài)的提升讓我在比賽中更加游刃有余，取得了更好的表現(xiàn)。
在籃球?qū)嵺`中，我不僅學(xué)到了個人技術(shù)的提高，團隊合作的重要性也深深烙印在我心中�；@球是一項團體項目，個人的表現(xiàn)只是整體戰(zhàn)斗力的一部分。只有與隊友緊密合作、相互配合，才能形成更強大的戰(zhàn)斗力。在隊友的幫助下，我學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了互相支持和信任。通過團隊的努力，我們凝聚了力量，贏得了比賽并且建立了長久的友誼。
通過這段時間的籃球?qū)嵺`，我不僅提高了籃球的技術(shù)水平，更鍛煉了自己的毅力和團隊合作能力。在即將結(jié)束的時候，我對籃球充滿了更多的熱愛和激情。即將迎來新的學(xué)期，我會繼續(xù)努力，保持對籃球的投入和熱愛。同時，我也期待著下一次的籃球?qū)嵺`，希望能夠在未來的日子里不斷追求籃球夢想。
暑假學(xué)打籃球作文3
上個星期，湯老師打電話讓我參加籃球賽。聽到這個消息我激動的一蹦三尺高。
到了星期二，讓我們期待已久的籃球賽終于到來了，我們班的籃球運動員們（包括我自己）個個摩拳擦掌，生龍活虎的來到了籃球場上。
首先我們班對陣（6）班。（6）班的同學(xué)先和我們班隊員猜拳來決定發(fā)球權(quán)�！凹舻丁⑹^、布”呀！我們沒有得到發(fā)球權(quán)。
開始比賽了，（6）班的1號（我不認識他們，所以叫他們1、2、3號）把穿給了2號，可2號好像在發(fā)呆。這真是天賜良機，汪宇陽用自己敏捷的身材，撲到了球。但是（6）班的人好像又反映過來剛才是怎么回事，迅速的包圍住了汪宇陽，汪宇樣見情況不妙就把球傳給了賈云揚。賈云揚見（6）班的人還沒有包圍過來，帶球跑三步來到了籃板下面，用力一跳，用雙手透球。
不知是用力過度，還是老天保佑（6）班不輸，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，像個頑皮的孩子一樣從籃筐外落了下來，賈云揚利用身高優(yōu)勢，再次跳了起來把球拍進筐里。球進了！全場一片歡呼，啦啦隊的同學(xué)更賣力的喊起了：六（12）班加油！六（12）班必勝！的`口號。這次的進球，讓我們班所以人信心倍增。接著，我們班的籃球隊連連進球，勢如破竹般把（6）班打了個落花流水。最終在短短的10分鐘內(nèi)以24比0的好成績大�。�6）班。
后來，我們班乘勝進軍又以18比0的好成績打敗了（3）班。順利的進入了12強。
汪宇陽，賈云陽，孫宇航讓我們一起加油吧！期待你們以后杰出的表現(xiàn)，我永遠支持你們！加油！兄弟們，為夢想而戰(zhàn)！
暑假學(xué)打籃球作文4
“一豪，看你胖的該去減肥了吧？”“不要呀！爺爺，我不胖，不用減�！薄翱熳撸��！�
這是晚上八點時，我和爺爺在家里的一段對話。因為爺爺總是嫌我肥，就讓我去打籃球減肥。
“你要這樣……不對，是這樣。”爺爺像一名嚴格的教練，不時的糾正我錯誤的姿勢和動作。真不會的時候呢，他就親自示范一下。我有一個投籃的動作不對，爺爺就來示范，為了觀察得仔細一點，我就向前走了幾步，將臉向上仰起。
球剛一射出去，我就覺得不對勁，可我繼續(xù)看著，果然，下一秒，球沒有進球籃，而是向我的臉飛來，看著那飛來的球，我本來想接住，可那紅黑相間的球使我有些眼花，一個不小心球撞住了手指，疼的.我齜牙咧嘴。
爺爺撓撓頭皮說那是失誤，于是又投了一球，這回我心有余悸，站的遠了些。可右眼一直跳，俗話說“左眼跳財，右眼跳災(zāi)”。
不敢多想，向前看去，只見球又向我飛來。“只可惜，距離不夠�！蔽以谛睦锇蛋底韵玻汕蚝孟窀矣懈袘�(yīng)，在地上一跳又向我那大臉飛來，我急忙向后退去，“咻”“呯”“奧”這次球不偏不倚，正中我的門面，那個球在與我的臉短暫接觸后，感覺不解氣似的，又重重地砸中了我的腳。痛的我向后退去，結(jié)果左腳絆右腳身體向后翻去，“嗵”那巨大的身軀向后倒了過去，重重躺在了地上。頓時許多星星在我眼前轉(zhuǎn)，我心想：“我終于體驗到臉球的威力了�！�
在這里，我想對打球的朋友說四個字：“小心為妙�！�
暑假學(xué)打籃球作文5
這個暑假，我跟著姨夫去學(xué)打籃球，為什么要去?因為我的姨夫是個體育老師，他的籃球隊還得過縣第二名的好成績，再加上我也喜歡打籃球，于是我迫不及待地跟著姨夫去他們的學(xué)校了。
車行十分鐘左右，我們來到了姨夫工作的地方——秦山中學(xué)，操場真大啊，里面有跑步的`，有踢足球的，有打羽毛球的，有打籃球的，還有跳遠的，應(yīng)有盡有。我立刻像脫了韁的野馬一樣沖向了操場，等等，我不是來跑步的，我是來打籃球的，我跟著姨夫來到他們的體育室，推了一車的籃球來到了球場，站定以后，我們開始了預(yù)熱運動，拿一個球拍起來，我的姨夫看我基本功不錯，就開始教我跑步加三步上籃，我看他示范幾次，我就心領(lǐng)神會了，姨夫布置給我一個任務(wù)，投十次進幾次籃筐，我自信地走到規(guī)定的距離后跑了起來，然后，一步、二步、三步、上籃，”哐“，就這樣，一個投進球出世了，我高興地蹦了幾米高，再接再勵又投進幾個，當(dāng)然也有沒投中的，其中有一個球在上面轉(zhuǎn)了五圈才從中間落下來，好險啊!最后我的投籃成績是十進七，這個成績在我以前，不跑步，不三步上籃，不離那么遠也投不出這么個水平，真是要有高人點撥才行啊，姨夫的方法不錯嘛!繼續(xù)加油!趁我休息時，姨夫走了過來，說：”周之傲，你投得還行吧。
開學(xué)時，你們老師一定會說，啊，周之傲，你投得太好了，是吧?“我這個人一表揚我就不行，口齒不清地說：”嗯……馬馬虎虎吧，反正也差不多了。“一個上午的訓(xùn)練結(jié)束了，在回家的路上，我心想：老師還真要說我厲害些了，我那水平可不是吹的，火車不是推的，牛皮不是吹的，我從兩年打到七個，從不跑的打到跑的，我這個人就是有本事。這件打籃球的事，讓我再不覺得自己不行，此刻，我信心百倍。
暑假學(xué)打籃球作文6
星期五中午來到學(xué)校，我看見程峰、吳冉冉、成強和賈瀟飛在打籃球。他們時而跳起，時而飛奔、時而搶球，玩得樂在其中。于是，我也歡快地加入了他們的行列中。
我們先分了隊，由賈瀟飛當(dāng)裁判。我和成強一隊，程峰和吳冉冉一隊。開始比賽了，我們隊首先發(fā)球。成強使勁往天上一投，我預(yù)計了球會落到什么地方，便在球要落下來的一瞬間，縱身一躍，接到了球。正當(dāng)我暗自得意的時候，程峰卻趁我沒防備，把球搶走了。接著，他使勁往籃筐里一投，太險了！差一點就得分了，球落到了隊友成強的手上。他趕緊跑到離程峰遠的.地方，吳冉冉想再搶住球，但成強卻死死地拿住球，任憑吳冉冉怎樣施計，都奪不過來。這時，成強又跑到籃筐的前面，卯足了勁，用力一投。�。∏蜻M了，成強為我們隊奪得了一分。
球落到了程峰面前，他接住球，在籃筐前輕輕晃了晃，成強還以為球已經(jīng)投了出去，跑到籃筐的另一頭準備接球，卻看見程峰還拿住球，我們頓時哄堂大笑起來。程峰又趁我們都不注意，用勁把球投了出去，也也進了一球，他們對把比分追平了。球落下去，吳冉冉突然接住，向籃筐里投了一下，結(jié)果，連籃筐都沒有挨到。這時，我又看準時機，猛然地一跳，緊緊地拿到了球。接著，吳冉冉輕輕一拍我手中的球，因為我的一時疏忽，球才被他搶走了。
這時，我才感到快要開始午讀了，我們只好留戀地離開了操場。
暑假學(xué)打籃球作文7
我愛打籃球，打籃球是我的興趣。每個周六早晨六點鐘我就起床去參加訓(xùn)練了，因為教練說一定要提前三十分鐘到球場熱身，我每次都提前趕到。
到了球場，我就開始熱身了，我先跑五圈，然后就開始拉伸，拉伸完教練就來了。
然后我們我們大家就開始一些基礎(chǔ)訓(xùn)練。第一項是抱球走螃蟹步，走過去又走過來。第二項是做三步跨籃，跑過去又跑過來，往返跑。第三項是左右手帶球來回跑，我是第一個跑回來的。好開心！
籃球是一個團體運動。一定要看這個團體團結(jié)不團結(jié)，才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團結(jié)不團結(jié)，也就決定我們做不做的好了。
第一項是練習(xí)傳球的。大家排成一個“米”字狀，你接到了球就把它傳給你邊上的.人，我傳了好幾次，都傳的很好。
第二項是練習(xí)三步跨籃。有給球人，是把球給你，你上籃。還有一個是接球人，你上完籃，把球給到他，他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛煉大家的團隊合作能力。
下一項就是大家都喜歡的打比賽了。我們分成紅、黃和藍三個隊。打籃球是要靠大家配合的，我就說說我跟陳修立的配合吧。一發(fā)球我就拼命跑到前面，他帶球如果有阻礙的話，他就傳給我。我一投籃就進了，大家高興地喊道：“球進了！球進了！”大家都為我喝彩，這球進的很棒啊！
打籃球是我最喜歡的運動之一。
我愛打籃球！
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