吹泡泡的作文優(yōu)選【15篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的吹泡泡的作文，希望對大家有所幫助。

吹泡泡的作文1

　　星期天，天氣晴朗，我早早地來到了少年宮三樓看圖寫話教室。進(jìn)教室沒多久，我就看到張老師帶來了泡泡魔法棒。她給每人都分一個，我迫不及待地蘸點泡泡水，再用嘴巴靠近泡泡魔法棒，輕輕地吹了一口氣，泡泡就飛出去了。好多的泡泡��！它們有的'像一個個晶瑩透明的氣球，要是兩個粘在一起的話就像數(shù)字8，真是好玩！頓時，教室里一下子變成了神奇的泡泡世界！

吹泡泡的作文2

　　寒假里的一天，我在家里看電視。我突發(fā)奇想——————制造泡泡水。

　　一年級時，老師教過我們。于是我邊做邊想：先找一個裝口香糖的盒子，然后倒入一點兒洗潔精，最后再倒入水。好了，大功告成。這樣，一瓶“完美無缺”的泡泡水就制作好了。我又聞了聞，真是太香了！

　　制成后，我就迫不及待得拿出吹泡泡得吸管，接著沾了沾泡泡水，再把吸管放到了嘴邊，最后，我用勁一吹，就吹出了很多不一樣得泡泡，有大泡泡，有小泡泡。泡泡吹出得時候像一群小青蛙跳來跳去。泡泡有的`像珍珠，有的像正月十五的月亮，有的像桔子，有的像網(wǎng)球，真是千姿百態(tài)！有藍(lán)的、黃的、桔黃的、粉的，五顏六色，五彩繽紛。

　　今天，我真是太高興了！

吹泡泡的作文3

　　暑假的一天，媽媽給我買了一瓶泡泡水。我立刻擰開蓋子，把泡泡水蘸到里面的塑料棒里，然后鼓起嘴巴吹了吹：一、二、三、四、五、六、七。氣泡在空中自由跳躍，四處飛舞。他們有的親了茶幾，有的親了沙發(fā)，還有的親了。

　　我高興地跑出屋，把泡好的泡泡水放到嘴里。然后一陣風(fēng)吹來，小泡泡一個個飛了出去。我說：“嘿，你為什么不聽你的命令？我還沒吹！”哈哈，真的很有意思！美麗的.泡泡在陽光下閃著七彩的光輝，和我一起玩快樂的游戲。

　　像這樣開心的事情還有很多。每天我都用心捕捉快樂的音符。生活真的很有趣！

吹泡泡的作文4

　　今天的快樂作文課上，黃老師讓我們一起吹泡泡。

　　老師讓我們一個一個地吹。第一個上去的是我，我大步流星地走到講臺，輕輕吹了起來，吹出來的泡泡有的像一朵花，有的兩個連在一起就像一起在聊天的朋友一樣，有的三個連著就像是在擁抱，還有的'一個個像一顆顆珍珠……泡泡五顏六色，它們在空中飄來飄去，你追我趕。有的飛到天空中，有的慢慢的落在地上，就像一個個頑皮小精靈在天上飛過來飛過去。

　　其他小朋友也一個個接著來吹了，只見曹天宇大步地走上講臺，拿著泡泡水，做出了一個我們都沒有想到的動作，頭往后一仰，吹出的泡泡又多又大，大家都驚訝無比，有些人甚至還去接泡泡。

　　吹泡泡給我們帶來歡樂，我喜歡吹泡泡。

吹泡泡的作文5

　　暑假的一天，媽媽給我買了一瓶泡泡水。我立刻擰開蓋子，把泡泡水蘸到里面的塑料棒里，然后鼓起嘴巴吹了吹：一、二、三、四、五、六、七。氣泡在空中自由跳躍，四處飛舞。他們有的親了茶幾，有的親了沙發(fā)，還有的親了。

　　我高興地跑出屋，把泡好的泡泡水放到嘴里。然后一陣風(fēng)吹來，小泡泡一個個飛了出去。我說：“嘿，你為什么不聽你的命令？我還沒吹！”哈哈，真的.很有意思！美麗的泡泡在陽光下閃著七彩的光輝，和我一起玩快樂的游戲。

　　像這樣開心的事情還有很多。每天我都用心捕捉快樂的音符。生活真的很有趣！

吹泡泡的作文6

　　周六口才課結(jié)束，老師賞了我一塊泡泡糖。我剝下糖紙，把泡泡糖放進(jìn)嘴里。這是一塊堅硬的長方形糖。嚼了一會兒，泡泡糖變軟了，但是甜甜的味道已經(jīng)充滿了我的`嘴里。咀嚼了一會兒，嘴里的甜味消失了，可以吹泡泡了。

　　我先用舌頭把泡泡糖壓扁，然后頂住，用力吹，泡泡就變大了！我吹啊吹，只聽“噗”的一聲，泡泡破了，連鼻子都被泡泡糖粘住了。我媽一看差點笑出來！

吹泡泡的作文7

　　今天，我會自己制作泡泡了。我先把一個瓶子里裝點水和洗潔精，再拿一根吸管，用嘴對著吸管往里吹就行了。我吹的都是大泡泡，我吹的泡泡比我家的水晶球還大呢！不過，一會大泡泡就破了。

　　有一次，我差一點就把洗潔精咽到肚子里了，幸好，我反應(yīng)的快，及時吐。我想，大泡泡這么快就破了，那小泡泡會不會就能保留的.長久呢？果然，小泡泡保留的時間長一點，我又想，如果我是一個小泡泡，我希望我要把快樂帶給大家。

吹泡泡的作文8

　　星期天，我和小伙伴來到廣場上玩吹泡泡的游戲。

　　我先擰開裝泡泡水的瓶子，再拿出一根小吸管，蘸了一下肥皂水，放到嘴邊，輕輕地一下。只見大大小小的泡泡爭先恐后從管子里跑出來。

　　泡泡的形狀各異，有的'像仙女散花，有的像一串串葡萄，有的像一對雙胞胎抱在一起……泡泡在陽光的照耀下，變得五彩繽紛，有紅的、有白的、有紫的……真美麗。泡泡越來越多了，把我們包圍在里面，突然一個調(diào)皮的泡泡跑到我眼前，我一把抓住它，可是沒有抓到，反而打到小伙伴的頭，我們不禁笑起來。

　　天漸漸暗下來，我們只好依依不舍地回家。我真喜歡吹泡泡。

吹泡泡的作文9

　　夏天的早上，貝貝的朋友亮亮來和她一起玩。亮亮問，“我們玩什么？”貝貝想了一下說：“我們玩吹泡泡吧�！绷亮琳f：“這是個好主意，我現(xiàn)在就買。”貝貝急忙抓住她亮亮的`手說：“別買了，我去做泡泡水�！�

　　貝貝先拿了個杯子，盛了半杯水，然后放了幾滴洗潔精，然后用小棍拌好，最后用鐵絲把一個小圈的小棍包好。做好泡泡后，貝貝噘嘴，均勻地對著小孔呼吸。一串氣泡吹了出來，有的又大又圓，像個大氣球；有的呈橢圓形，像個雞蛋；有的像一個圓圓的小乒乓球；其他的就像圓圓的笑臉，很可愛。陽光照射在泡泡上，泡泡五彩斑斕，美不勝收。

　　泡泡飄，飄到屋頂，飄到天上，多美��！

吹泡泡的作文10

　　今天下午，老師對我們說：“今天這節(jié)課，我們一起來吹泡泡�！蓖瑢W(xué)們一聽都很高興。

　　吹泡泡開始了。我先拿起泡泡棒，沾一點水，舉起一轉(zhuǎn)，許許多多的泡泡迫不及待地從泡泡棒里飛出來了，像喝醉了酒一樣到處飛舞。我加大馬力，又使勁一吹。轉(zhuǎn)眼間，教室里充滿了大大小小的泡泡。我們仿佛來到了泡泡王國，正在和泡泡們做游戲呢！我想和泡泡們握手，可是，泡泡們像怕我似的，我剛碰一下它們，它們就炸了，只留下冰涼的.水。

　　吹泡泡真好玩，我喜歡吹泡泡。

吹泡泡的作文11

　　今天偶然收到房間里的玩具，發(fā)現(xiàn)我和媽媽十天前給我買了一個吹泡泡機，忘了吹。于是就拿出來玩了。我輕輕吹泡泡管，五顏六色的泡泡一個個冒出來。它們并排排列，形成一個晶瑩剔透、五彩繽紛的氣泡水晶，像一顆閃亮的星星，在銀河的.風(fēng)中飄動。非常漂亮！

　　我用力地吹著泡泡，美麗多彩的泡泡在我身邊優(yōu)美地跳舞。有的飛得高，砰的一聲消失在天空，有的飛得低，掉在地上，消失了。

吹泡泡的作文12

　　今天我和爸媽下樓玩泡泡游戲。爸爸是裁判。

　　爸爸宣布比賽開始。我和媽媽吹了各種大小的泡泡。在陽光下，它們發(fā)出許多顏色：紅色、黃色、綠色……特別漂亮。

　　比賽結(jié)束，爸爸宣布我和媽媽打成平手。我對父母說：“多好玩的.游戲啊！”

吹泡泡的作文13

　　星期天，小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。公園里鮮艷的花兒開滿了草地，可美了！

　　“我們開始吹泡泡吧！”小明說。小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子，一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的.泡泡像快樂的小精靈一樣跑出來了，有的三個連了起來，像一個個蝴蝶結(jié)；有的擠在一起，像一顆顆大葡萄；還有的排成一列，像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛一見到大泡泡就伸出雙手接，可就是接不到，有的泡泡飛到小草上，變成了綠泡泡，有的泡泡飛到花兒上，變成了黃泡泡，還有的泡泡落入地上不見了。真有趣！

吹泡泡的作文14

　　今天，在教室里，劉柳老師帶著我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。

　　老師準(zhǔn)備了泡泡水，請一位同學(xué)上臺來吹泡泡。首先，作為同學(xué)用右手拿著泡泡水，左手輕輕的捏著柄，接著在來蘸一蘸，反復(fù)的蘸，心里想：如果反復(fù)的蘸，一定會吹的很多，然后在泡泡水的旁邊刮了幾下，為了避免浪費。計口氣，鼓起腮幫子慢慢的吹，最后，用扇子扇了一下，這樣會很多。

　　泡泡的顏色，五顏六色的，形狀像明亮的圓月，泡泡的'大小不同。大的像皮球，小的像珍珠，泡泡數(shù)量多，多的像小星星，天女散花，吹上天空，像很多小精靈。

　　我的心情很好，下一次，我一定要吹泡泡。

吹泡泡的作文15

　　今天，作文課上老師讓我們吹肥皂泡。

　　我把吸管插入肥皂水杯，一吹，一杯“圣代”就成了！不久，就被風(fēng)“吃”了。我還在泡泡里吹了個泡泡。一吹泡泡就跳出瓶子。泡泡碰到我的衣服和褲子，不但不會爆炸，反而還彈來彈去的.，怪好玩！

　　我吹的泡泡色彩艷麗，玫紅色的最多了，其它的是藍(lán)色的，綠色的……一不留神，我的手和腳碰住了這些可憐的肥皂泡，結(jié)束了它們的生命……

　　直到老師讓我們回教室，我們才無奈地停止了游戲。

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