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我們的班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-18 15:04:23 專題作文 投訴 投稿

我們的班長(zhǎng)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我們的班長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的班長(zhǎng)作文

我們的班長(zhǎng)作文1

  我們班的“黑炭”大人的確名副其實(shí):粗黑的眉毛,黝黑的皮膚,“巍峨”的身軀,扁扁的鼻子,外表給人以憨厚之感。

  他就是我們班的班長(zhǎng),管起紀(jì)律來(lái)鐵面無(wú)私。每天清晨,他總是早早到校,督促大家有序而整齊地交作業(yè)。每次他那如雷般的吼聲一響,同學(xué)便立刻安靜地學(xué)習(xí),教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見(jiàn)。如此之威嚴(yán),令身為體育班長(zhǎng)卻總是管理不好同學(xué)的我敬佩得五體投地,可每每當(dāng)我在稱贊他一番后他就會(huì)謙虛的擺擺手:“哪里,哪里!”臉又紅得似焦炭一般。瞧,這謙虛而靦腆的“黑炭大人”!

  可是你也許想不到,“黑炭大人”竟還有隨和細(xì)心的一面。

  一次,我的牙疼得鉆心,似萬(wàn)年獄火在鐐銬,又似千年寒冰在“敷凍”。我向老師請(qǐng)假,被獲準(zhǔn)在三節(jié)課后去看牙醫(yī),可我立刻為了難:身為體育班長(zhǎng)的我在那時(shí)還需組織同學(xué)們鍛煉,如果我不在誰(shuí)來(lái)代替我呢?不料“黑炭大人”立刻看出了我的煩惱,爽快的`說(shuō):你去看牙吧,我來(lái)替你帶隊(duì)!”我還沒(méi)來(lái)得及感謝他,他又連忙說(shuō):“小事一樁,你去看牙吧,去晚了更疼!”說(shuō)罷,用力把我推向校門,“快去吧!”

  望著他帶隊(duì)跑步的身影,我的心頭涌上一股暖流……

我們的班長(zhǎng)作文2

  我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)得十分英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他十分有精神。機(jī)靈的眼睛配上了一對(duì)黑色的眼鏡。他身材較高,十分受我們?nèi)嗤瑢W(xué)的喜愛(ài)和擁戴。

  我們的班長(zhǎng)在班級(jí)里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事,他都會(huì)竭盡全力去做,盡最大的努力做到最好,實(shí)在做不了的就告訴老師。老師因見(jiàn)他的責(zé)任心強(qiáng)和做事不逞強(qiáng)的這份心,所以就把掌管班級(jí)的大權(quán)交給了他。

  我們的班長(zhǎng)在同學(xué)們的心里是位好班長(zhǎng)。他處事大公無(wú)私。有一次,他的好朋友干了一件壞事,他正要記好朋友的名時(shí),他的好朋友就跑過(guò)來(lái)跟他說(shuō):“我們倆是不是好朋友,是好朋友的話就不要記我的.名,要不然就跟你絕交。”班長(zhǎng)說(shuō):“我要是不記你的名,那就是害了你,那樣的好朋友就不算做真正的好朋友。”

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的那種責(zé)任心、做事不逞強(qiáng)和大公無(wú)私。

我們的班長(zhǎng)作文3

  們班有一個(gè)叫明明的人,他是我們的班長(zhǎng)。他愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)讀書、愛(ài)寫字、愛(ài)跑步、愛(ài)做仰臥起坐……

  他是一個(gè)非常聰明的人,遇到事情總是先動(dòng)腦筋想一想,事情到了他那里會(huì)被他解決得非常好。

  他讀課文的本領(lǐng)最強(qiáng)。每次老師留的'讀課文,他都能背得滾瓜爛熟,就想把課文背下來(lái)一樣。記得,有一次,我們讀《長(zhǎng)城和運(yùn)河》這篇課文時(shí),他用了五分鐘時(shí)間把課文背下來(lái)了。它可真了不起呀!

  他寫的字也非常好看。他每天在家里描字帖,課堂上經(jīng)常練習(xí),他的字和書上的幾乎一樣了,非常漂亮。

  他每天四點(diǎn)鐘就起來(lái)跑步了,每次他都跑得滿頭大汗,跑完步街這座“仰臥起坐”,他說(shuō)這樣才能達(dá)到鍛煉的目的。體育課上,他總能的第一。

  他是我的好同學(xué),他是我的好朋友,他是我的好榜樣。

我們的班長(zhǎng)作文4

  每個(gè)班都有班主任,可所有的事都讓班主任來(lái)管是肯定不行的。因?yàn)槔蠋熂鹊媒o我們上課,又得給我們批改作業(yè),時(shí)間緊張,也很辛苦!所以他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力每時(shí)每刻都陪在我們身邊,所以,就有了班長(zhǎng)。

  我們班的班長(zhǎng)是聶裕玲。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得不是很胖,是個(gè)其貌不揚(yáng)的女生。

  她非常善于表達(dá)。課前或自習(xí)課上,她經(jīng)常給我們“講”話,而且“出口成章”,從不打草稿。那口才,令我非常羨慕。一開學(xué),她就被老師選中當(dāng)班長(zhǎng)了。估計(jì)在小學(xué)時(shí),她就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有可能是班長(zhǎng)干得時(shí)間長(zhǎng)了,熟能生巧吧!

  聶裕玲不僅表達(dá)能力強(qiáng),管理能力也不差。她在管理紀(jì)律這方面是“頗有見(jiàn)樹”的.。平時(shí),老師不在時(shí),她把班級(jí)管理得井井有條。抓紀(jì)律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的就批評(píng),對(duì)工作盡心盡責(zé),一絲不茍,這一點(diǎn)令我非常佩服!

  上課時(shí),她總是表現(xiàn)得很嚴(yán)肅,有時(shí)候我還真有點(diǎn)“怕”她。但課下,她卻又很平易近人,可以與同學(xué)們玩得其樂(lè)融融。這也說(shuō)明了她善于交往的優(yōu)點(diǎn)。

  這就是我們的班長(zhǎng)—聶裕玲,一個(gè)超級(jí)棒的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文5

  安靜一聲嚴(yán)肅的聲音在班上回蕩。除老師外,還有誰(shuí)會(huì)這么管同學(xué)呢?

  他烏黑的頭發(fā),瘦瘦的臉,黑黑的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,高高的。鼻梁,彎彎的小嘴,白白的牙齒,機(jī)靈的耳朵,尖尖的.下巴。

  他是我們班集最愛(ài)學(xué)習(xí)的,他從不休息,每天只看見(jiàn)他在寫作業(yè)。每次下課時(shí),同學(xué)們蜂擁而出直奔操場(chǎng)。突然,我的目光降到一個(gè)坐在他的座位上。走進(jìn)一看,哦原來(lái)又是他,正在預(yù)習(xí)這課文呢。

  他還是很講究衛(wèi)生的,愛(ài)勞動(dòng)。每次只要地上有紙屑,他都會(huì)不禁地彎下腰去拾起來(lái),扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。

  他學(xué)習(xí)還是非常好的,全面發(fā)展。數(shù)學(xué)課上,老師提的題目他總能解出來(lái),課外上,他遇到難題,不懂就問(wèn)老師;語(yǔ)文課上,他總能認(rèn)真做好筆記。今年來(lái),他還參加過(guò)無(wú)數(shù)次比賽呢!最近他又要代表全官橋去縣里參加比賽呢!

  他還是有缺點(diǎn)的,但缺點(diǎn)中夾這一點(diǎn)好處哦!嚴(yán),說(shuō)起嚴(yán),許多同學(xué)都不喜歡的哦,但如果不嚴(yán),又如何讓同學(xué)們的成績(jī)這么好呢?自己這么優(yōu)秀呢?

  你想知道他是誰(shuí)嗎。他是我們班集的驕傲,同學(xué)們的榮幸,老師們的自豪。他就是我們班集的好班長(zhǎng)——小鑫。

我們的班長(zhǎng)作文6

  “天不怕,地不怕,就怕班長(zhǎng)來(lái)管理。”

  我的班長(zhǎng)有著一張圓圓的小臉,一雙聚光眼,炯炯有神,,一個(gè)小小的鼻子,下面長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,,左右一對(duì)順風(fēng)耳,黑黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,喜歡穿粉紅色的衣服,干什么事情都很利落,是老師的小助手。

  有一次我們上自習(xí)課,課上同學(xué)們可以自由看書、寫字、畫畫……就是不可以說(shuō)話。安靜的教室中突然冒出點(diǎn)小動(dòng)靜,班長(zhǎng)瞬間站起來(lái)大聲的說(shuō):“劉木子,給我站起來(lái)!眲⒛咀拥哪樇t了起來(lái),好像很害羞的樣子。班長(zhǎng)又說(shuō):“劉木子,自習(xí)課上出聲音是不對(duì)的',罰你抄一到三課的課文,以示警戒!”我說(shuō):“班長(zhǎng),你也太狠了吧!一到三課的課文可是最長(zhǎng)的課文了!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“你懂什么?讓她抄那么多,只有第一次,沒(méi)有第二次,這不是也能讓他長(zhǎng)記性,同時(shí)讓我們班安靜下來(lái)嗎?”聽班長(zhǎng)說(shuō)完,我突然也覺(jué)得他是對(duì)的。

  這就是我們的班長(zhǎng),你喜歡我們的班長(zhǎng)嗎?

我們的班長(zhǎng)作文7

  我們這個(gè)學(xué)期的新班長(zhǎng)是個(gè)美麗的女孩。她的名字很有詩(shī)意,叫陳涵。

  她個(gè)子高高的,長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),兩顆黑寶石般的.大眼睛鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面,一個(gè)小小的鼻子長(zhǎng)在櫻桃般的小嘴上面,她說(shuō)話時(shí)發(fā)出的聲音又細(xì)又柔。她平時(shí)喜歡穿比較淡的衣服。哦,對(duì)了,她還帶著一副眼鏡,顯得更有學(xué)問(wèn)。

  老師選她當(dāng)我們的班長(zhǎng)也是有原因的。第一個(gè)原因是她能把班級(jí)常規(guī)管好。比如說(shuō)同學(xué)們大聲講話,同學(xué)們打架,她就去管;第二個(gè)原因是她愛(ài)樂(lè)于助人。比如說(shuō)有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們寫幾題數(shù)學(xué)作業(yè),可是我有一題不會(huì)。丁鈴鈴,下課了,老師讓組長(zhǎng)把作業(yè)收起來(lái),我急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳涵見(jiàn)我表情就知道我有不會(huì)的,就走來(lái)問(wèn):“哪題不會(huì)?”我用手一指并說(shuō):“這題不會(huì)。”她就拿出紙和筆,耐心的講給我聽。

  陳涵也喜歡跑步,我記得她在去年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了跑步第一名的貴冠。

  這就是我們既漂亮、又能干的班長(zhǎng)——陳涵。

我們的班長(zhǎng)作文8

  我們班是全校的一個(gè)“臭名昭著”的班,但是我們班卻有一個(gè)好班長(zhǎng)——滕芳瑩。滕芳瑩,不是特別高,一頭烏黑光亮的頭發(fā),水汪汪的`大眼睛,讓人一看就非常喜歡,她每一科目的成績(jī)都蟬聯(lián)級(jí)部第一呢。

  她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候,老師說(shuō)的重點(diǎn),她都記在書本上。每次老師要同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),她總高高舉起她的手,回答問(wèn)題的聲音非常洪亮,讓人聽起來(lái)心情舒暢。她也有非常多的特長(zhǎng),比如說(shuō),鋼琴、舞蹈、唱歌、英語(yǔ)……她還參加活動(dòng)了校合唱團(tuán),跟著合唱團(tuán)四處比賽。還獲得了全國(guó)CBT英語(yǔ)大賽的金獎(jiǎng)呢。

  她還是市三好學(xué)生和大隊(duì)長(zhǎng)呢,她每一次干起活來(lái)都認(rèn)真負(fù)責(zé),老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作,可以說(shuō)認(rèn)真負(fù)責(zé),她為班級(jí)做出了非常多貢獻(xiàn),比如說(shuō),捐一點(diǎn)膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長(zhǎng)該做的事。滕芳瑩是一個(gè)好班長(zhǎng),她十分的盡職盡責(zé)。

我們的班長(zhǎng)作文9

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但也是痛苦的,難免會(huì)遇到挫折,遇到困難,我也與別人一樣,遇到挫折會(huì)喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

  每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我總能看見(jiàn)她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報(bào)增添一份亮色。

  有一天早上,我沒(méi)有看到她,心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(zhǎng)來(lái)了,說(shuō)她生病住院了,可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)班級(jí)關(guān)心至極,常常被老師夸獎(jiǎng)的她,為什么老天對(duì)她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

  漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了,她又回來(lái)上課了,可為什么一看見(jiàn)她就不太認(rèn)識(shí)了呢?本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的'了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來(lái)上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來(lái)上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢?

  她,是我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她用她頑強(qiáng)的精神來(lái)鼓勵(lì)我,讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

  她——我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

我們的班長(zhǎng)作文10

  班長(zhǎng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師身邊的得力助手,班長(zhǎng)就像一顆金光閃閃的星星,作文 夸夸我的班長(zhǎng)。

  平常我看見(jiàn)班長(zhǎng)好像從未被老師批評(píng)過(guò)一次,可是在上個(gè)星期的一天,老師突然當(dāng)著同學(xué)的.面,狠狠地批評(píng)了班長(zhǎng)一頓,說(shuō):“沈培暉你寫作業(yè)的字怎么寫得這么難看,是不是馬馬虎虎應(yīng)付過(guò)去就算了,你放學(xué)留下來(lái)重做”。班長(zhǎng)聽后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí)班長(zhǎng)的作業(yè)馬馬虎虎只是因?yàn)樽蛱焖麐寢屔×耍疹櫵膵寢,所以寫作業(yè)的時(shí)間不夠,才會(huì)把作業(yè)寫得馬馬虎虎,被老師批評(píng)的。

  下課后,我去勸班長(zhǎng):“岑培暉,你昨天晚上只是因?yàn)槟銒屔×,你要照顧,所以才把字寫得那么難看,不如你去把真相告訴老師,這樣就不用重寫了!

  還有一次,我做作業(yè)的時(shí)候有一道題不會(huì)做,就找到班長(zhǎng)說(shuō):“岑培暉,你幫我把這道題寫了吧!一會(huì)兒我們?nèi)ヌK看誰(shuí)跳得多!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):不行,你不會(huì)寫作業(yè)我只能教你,如果我?guī)湍銓,你又怎能真正地學(xué)到知識(shí),讓我來(lái)教你吧!”說(shuō)完他就耐心地教我。

  我們的班長(zhǎng)真是個(gè)既嚴(yán)格要求同學(xué),又嚴(yán)格要求自己的好班長(zhǎng),難道這樣的好班長(zhǎng)不值得我去夸他嗎?

我們的班長(zhǎng)作文11

  她,是我們的班長(zhǎng)。她像一只勤勞的小蜜蜂,校園的每個(gè)角落都可以看到她忙碌的'身影。

  晚自習(xí)做完作業(yè),我們都在津津有味地看著書。而班長(zhǎng)卻一直在檢查我們的作業(yè),沒(méi)有停過(guò)。我探過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)她額頭沁滿了汗珠,連扎著頭發(fā)的皮圈都濕了。我忍不住悄悄問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你累嗎?”她抬起頭,看了我一眼,搖搖頭,又埋頭繼續(xù)檢查起來(lái)。

  "呼……”班長(zhǎng)抬起頭,伸了個(gè)腰,深深呼了一口氣。作業(yè)檢查完了,她應(yīng)給可以看書了吧?可是,我錯(cuò)了!她起身走上講臺(tái),把有錯(cuò)誤的作業(yè)本發(fā)下去。發(fā)完作業(yè)本的她回到座位上,我想:這回應(yīng)該可以清閑下來(lái)了吧?可是我又錯(cuò)了。

  只見(jiàn)她走進(jìn)門口,把一個(gè)個(gè)垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。她回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)她臉上的汗珠越來(lái)越多了,我趕緊跑去拿紙巾,可我回來(lái)后發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)又出去忙了。哇!這短短的半個(gè)鐘,班長(zhǎng)就做這么多事,真是勤快的小蜜蜂!

  晚修下課,回到宿舍。我們都換好睡衣準(zhǔn)備睡覺(jué)了,而班長(zhǎng)又忙開了,她細(xì)心地檢查我們的衣服是否放好了,蚊帳是否放好了。一切檢查完后,才回到自己床上躺了下來(lái)。

  這就是我們盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。哦,對(duì)了,忘了告訴你們,她的名字叫徐雨昕。

我們的班長(zhǎng)作文12

  我夢(mèng)寐以求的班長(zhǎng),什么時(shí)候才能當(dāng)上?

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)盡心盡力地幫助我的同學(xué)。如果他們有什么困難,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,我都會(huì)盡力地幫助他們。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)全心全意地為老師做事。若老師繁忙、生病、請(qǐng)假,我都會(huì)為老師分擔(dān)事務(wù)。雖然我做不好,但我會(huì)盡力的!

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起奮斗,不管是在學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上、衛(wèi)生上?都要做其他班級(jí)的榜樣,為我們班增添光彩。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)擔(dān)起重任,學(xué)著老師的模樣,做個(gè)小老師,管理同學(xué),教育同學(xué)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在盡力提高自己成績(jī)的同時(shí),多給成績(jī)差的.同學(xué)補(bǔ)課。我會(huì)把自己學(xué)會(huì)的知識(shí),教給不會(huì)的同學(xué)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)把提高學(xué)習(xí)成績(jī)的秘密、方法傳授給大家,我不會(huì)自私和索取,而是無(wú)私地奉獻(xiàn)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)教大家失敗了不要灰心、氣餒,因?yàn)槭∧顺晒χ浮N乙膭?lì)同學(xué)們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就灰心喪氣,要做到:“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)按我所說(shuō)的去做,不給班級(jí)丟臉,不給老師丟臉,只為一心一意為班級(jí)爭(zhēng)光!

我們的班長(zhǎng)作文13

  我們的班長(zhǎng)叫王溶涓。

  她扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)著一張圓臉,就像一個(gè)小蘋果。她的嘴巴很會(huì)說(shuō)笑話。有一次,我們班有一位同學(xué)不開心。結(jié)果,班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神,就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦,就是有點(diǎn)高。

  我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次,一位同學(xué)不舒服,她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次,我忘了帶彩筆王溶涓見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn):“葉嫻淑,你怎么了,好像不開心?”我說(shuō):“我沒(méi)帶彩筆。”王溶涓聽了就把彩筆借我用,我說(shuō):“那你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!碑(dāng)上課我看見(jiàn)她和金珍竹用一盒彩筆時(shí),心里充滿了感謝。

  我們的`班長(zhǎng)還是一位有同情心的好班長(zhǎng)。有一次,我跟她一起去買午飯吃,就在這時(shí),一位穿著破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王溶涓走時(shí),王溶涓卻停住了腳步,把吃午飯的錢全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊,把錢全部給了她,你不吃了嗎?”可是,班長(zhǎng)卻說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎?多可憐!”去聽了這話,不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。

  這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng),我們?yōu)樗湴粒?/p>

我們的班長(zhǎng)作文14

  很久以前有一位鎮(zhèn)南王,現(xiàn)在我們班也有了一位鎮(zhèn)南王,他就是黃一瑋。不是亂吹,他可是一位能讓調(diào)皮蛋們聞風(fēng)喪膽的人物,不信,你就跟我來(lái)看看吧。

  今天又是黃一瑋管班了。瞧,他夾了一本登記冊(cè),威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái)。他站在講臺(tái)上,用嚴(yán)厲的目光掃視了一遍教室,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了早讀時(shí)間,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真早讀!边@時(shí)候,調(diào)皮大王湯晨輕蔑地說(shuō):“要是我們非不自覺(jué)呢?” “那也是很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是登記冊(cè)上又出現(xiàn)一個(gè)名字而已!秉S一瑋冷冷的回答道。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。 突然,“嘭”的一聲,黃一瑋立刻抬起頭來(lái),銳利的目光掃視了一遍教室,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮蛋正慌慌張張地從地上撿起什么東西,放進(jìn)了抽屜。黃一瑋拉長(zhǎng)了臉,大步流星的走到調(diào)皮蛋的.后面,猛的揪出了抽屜里的東西。一看,原來(lái)是一個(gè)玩具!澳氵玩玩具呀,干脆去上幼兒園得了!”黃一瑋說(shuō)道。全班哄堂大笑,不過(guò),他又馬上轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅。將手里的“贓物”高舉示眾,然后說(shuō):“如果以后再讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)再帶玩具,一律……”隨后,他把玩具扔進(jìn)了垃圾箱。他確實(shí)是十分的厲害,老師對(duì)他贊賞有加,同學(xué)對(duì)他佩服不已。他是一位名副其實(shí)的鎮(zhèn)南王!

我們的班長(zhǎng)作文15

  在我們班上,有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長(zhǎng)大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意,夏天都不用開空調(diào)?墒亲罱荒晁摹爸评湫Ч痹絹(lái)越弱,一切的一切都?xì)w功于“TFBOYS”組合。

  我們班長(zhǎng)的“高冷范”在聽到“TFBOYS”的歌的時(shí)候可真是一絲都沒(méi)有了,在她生氣時(shí)我們班上所有的`同學(xué)都用一個(gè)辦法:送給她一張“TFBOYS”寫真照。她頓時(shí)火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”,你就不會(huì)在她旁邊吹到免費(fèi)空調(diào),如果有人說(shuō)“TFBOYS”不好,班長(zhǎng)分分鐘讓你成冰雕。

  在以前她總是一臉“生人勿進(jìn)”的樣子,現(xiàn)在只有她最討厭的幾個(gè)人吹的到空調(diào)。

  有一次我邀請(qǐng)十幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩。我們?cè)诼犚魳?lè)時(shí)候,只要一有“TFBOYS”的歌,班長(zhǎng)就拋棄了“高冷范”開始瘋狂起來(lái)了——只見(jiàn)她頭發(fā)全散,頭像撥浪鼓一樣搖啊搖,甩啊甩的。我們玩“真心話大冒險(xiǎn)”,問(wèn)班長(zhǎng)喜歡的人是誰(shuí),她毫不猶豫地回答:“TFBOYS!TFBOYS!”小小年紀(jì)就“花癡”,我真是無(wú)語(yǔ)啊。

  我們只能弱弱地說(shuō)一句:“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢?”

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