[熱]漢字的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的漢字的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漢字的作文1

　　漢字，是中華人民最熟悉的文字。有著五千年的演變和歷史。是屬于我們中國(guó)人的漢字。

　　漢字不像英文那樣永遠(yuǎn)只有26個(gè)字母，只是順序不同。漢字有著自己的筆畫。每一個(gè)筆畫都是那么生動(dòng)、有趣。不像字母那樣干燥、無(wú)味、沒(méi)有動(dòng)態(tài)。

　　漢字的每一個(gè)都具有魔力。當(dāng)我看到“月”字時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出夜晚時(shí)，星星閃爍，金黃色的月亮掛在天空的樣子�？吹健瓣帯弊謺r(shí)，總感覺(jué)背后有一股寒氣，直打哆嗦。當(dāng)我看到“善”字時(shí)，不時(shí)會(huì)想起許多好心人幫助困難的人的情景來(lái)。當(dāng)我見(jiàn)到“圣潔時(shí)”頓時(shí)感覺(jué)心被清凈了似的'，無(wú)比透亮……

　　說(shuō)了這么多，想必大家都有感覺(jué)了吧！最后，我還是要再說(shuō)一句：我愛(ài)你——中國(guó)的漢字。

漢字的作文2

　　不論在作業(yè)本上，還是在課本里，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小精靈——漢字。

　　漢字的每一筆，每一劃都是那么優(yōu)美、舒展。撇，揮灑出了中華漢字的豐富內(nèi)涵;豎，向世界展示著我們中國(guó)人正直的品格;捺，像一把魔法掃帚，帶我們遨游漢字的王國(guó)……瞧，中國(guó)的漢字是多么神奇啊!

　　漢字歷史悠久，從象形的甲骨文到刻在鼎上的金文，再到更加簡(jiǎn)化的小篆，到字部均勻的隸書，再到工工整整、端端正正似整齊的軍隊(duì)的楷書，接著到鳳舞龍翔、狂野奔放的草書，最后到了快寫體的行書。漢字從復(fù)雜到簡(jiǎn)便的演變過(guò)程，向人們展示出了漢字的'美。

　　漢字在不同人的筆下，也是有獨(dú)特風(fēng)格的。在書法家的筆下，漢字成了一幅幅藝術(shù)作品，讓人賞心悅目;作家的筆下，那一個(gè)個(gè)字就連成了一篇篇千古名作。無(wú)論在哪，它都受到人們的歡迎。

　　漢字，是我們這個(gè)星球最美、最獨(dú)一無(wú)二的文字。我為它感到驕傲，更為自己是一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人而感到自豪。

漢字的作文3

　　“漢字像一只活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩耍嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的.眼睛”，這是《我愛(ài)你，中國(guó)漢字》中的一個(gè)句子。“活潑可愛(ài)的孩子”、“美麗多姿的鮮花”，難道不是嗎?

　　你看，“刃”字一看就知道是“刀口”的意思：“休”表示人依在樹下休息：“囚” 表示人被囚禁在房子里。再看那個(gè)“火”字，不就是爐上跳動(dòng)的精靈嗎?看見(jiàn)“笑”，我就想咧開嘴;看見(jiàn)“哭”，我就想拉下臉。真神奇，每一個(gè)字符，都是一個(gè)個(gè)小精靈。如此可愛(ài)的小精靈，又怎能不惹人愛(ài)呢?

　　我對(duì)漢字情有獨(dú)特，主要是我八歲開始對(duì)毛筆漢字有一種緣分吧。特別是知道了漢字有那么多美麗的字體。例如，楷書的四平八穩(wěn)，行書的龍騰虎躍，草書呢，看起來(lái)好瀟灑，我最喜歡的字體還得算楷書。

　　現(xiàn)在，如果哪一天我不和一橫一豎、一撇一捺打交道，我就手癢癢的，哈哈，還真有些不自在呢!

漢字的作文4

　　在這一周中，我們?cè)谛だ蠋煹膸ьI(lǐng)下，在多姿多彩的“漢字王國(guó)”中轉(zhuǎn)了一圈后，我們獲得了巨大的收獲。如：錯(cuò)別字的危害，“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷和漢字悠久的歷史。

　　從諸多的故事中，最令我印象深刻的還是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這個(gè)故事。它講了烏魯木齊一掛面廠從日本引進(jìn)一條掛面生產(chǎn)線，然后花了18萬(wàn)元的巨資購(gòu)進(jìn)10噸塑料包裝袋，但由于公司的工作人員的'疏忽，把“烏魯木齊”打印成了“鳥魯木齊”導(dǎo)致價(jià)值18萬(wàn)元的塑料包裝袋變成了一堆沒(méi)有用的廢品。

　　這讓我想起了自己：平時(shí)考試寫作業(yè)時(shí)，經(jīng)常不是加一點(diǎn)，就是少一撇，導(dǎo)致自己與95分擦肩而過(guò)，并且受到爸爸媽媽的數(shù)落，于是我便努力改變自己。我開始努力記字，并不要習(xí)慣性地寫錯(cuò)。最后我改變了自己的壞毛病，所以現(xiàn)在我經(jīng)常考到了95分及以上。

　　這次遨游“漢字王國(guó)”的經(jīng)歷真讓我受益匪淺啊！

漢字的作文5

　　感受漢字之美，在于“音美”。漢字中有許多字是多音字。像我名字里的“俞”，當(dāng)它讀“yú”時(shí)，就是姓氏；當(dāng)它讀“shù”時(shí)，就成為“腧”的通假字。當(dāng)一個(gè)個(gè)漢字連成一篇美文時(shí)，平仄分明、抑揚(yáng)頓挫，一個(gè)音節(jié)或是一個(gè)詞語(yǔ)，都有一種儒雅之美。

　　感受漢字之美，在于“形美”。漢字是世界上歷史最悠久的'方塊字，有左右、上下、半包圍等多種結(jié)構(gòu)，都是古代人民的智慧結(jié)晶。書法家在書寫漢字時(shí)，或剛勁、或柔軟、或正規(guī)、或潦草，因此就有了行書、楷書、草書等字體。各個(gè)書法家由于書寫風(fēng)格不同，就有了“顏骨柳筋”的風(fēng)格。

　　感受漢字之美，在于“意美”。漢字組成的詞語(yǔ)有著深厚的哲理，有些還能在《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》等中國(guó)傳統(tǒng)書籍中找到出處，有些詞語(yǔ)還有不同的意思。如“孑孓”，本意是指蚊子的幼蟲，但它還有一個(gè)意思是“孑然一身”，指人孤獨(dú)寂寞。又比如“門檻”，除了門上的梯檻以外，還代指某種要求或者困難。

漢字的作文6

　　我們大家都知道，世界上有很多的漢字，我們每個(gè)人都有自己所喜歡的字，我們來(lái)互相討論討論，和大家分享一下吧！我最喜歡的漢字是我名字里面的.竹，一般人都說(shuō)竹子是個(gè)寶。

　　竹的筆畫是四畫，竹子組詞有竹筍、有竹子、有竹竿、有鳳竹、有分竹、有云竹、有天竹、有妙竹……我為什么喜歡竹這個(gè)字呢？一是因?yàn)檫@是我名字里面的一個(gè)字，我相信所有同學(xué)都喜歡自己的名字，所以我就是非常喜歡我名字里面的竹字，人們都說(shuō)竹子是個(gè)寶，竹子被人們經(jīng)常使用，而且還是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓最愛(ài)吃的食物。聽(tīng)到了這些，我總算知道了竹子是那么的有用，我真的太喜歡我的名字啦！有的時(shí)候我有點(diǎn)不喜歡竹，是因?yàn)榘阎駬Q一個(gè)諧音，就是豬，我真的好討厭那些人那么叫我！不過(guò)我還是很喜歡竹字。你們喜歡的字是什么，快快來(lái)分享吧！

漢字的作文7

　　甲骨文的善字有四種寫法，無(wú)一例外都是羊和眼睛的組合。彎彎的羊角，大大的眼睛，其實(shí)就是一個(gè)羊頭的造型。這是表示作為祭品。羊代表善良，之所以突出那雙眼睛，大概是因?yàn)檠蜓劬ν嘎冻龅募儍�、安詳，讓人感到善良吧�?/p>

　　在漢字中，和羊有關(guān)的字通常與祭祀、和善、吉祥有關(guān)。如祥、美、羞等。

　　羊是古代祭祀中必不可少的最主要的祭品。羊除了用作獻(xiàn)祭上帝的犧牲，還承擔(dān)了一項(xiàng)任務(wù)，就是給人類“替罪”。這就是替罪羊的.來(lái)歷。所以漢字善的原意就是無(wú)條件的犧牲。

　　金文的善字寫法，是上面一個(gè)羊，代表吉祥，下面兩個(gè)言語(yǔ)的言并行排列，這兩個(gè)“言”表示言語(yǔ)祥和親切，平等交流。篆文的善，仍然是一個(gè)羊字，兩個(gè)言語(yǔ)的言字，承續(xù)了金文的字形。

　　平等，而不是居高臨下的施舍�！吧啤币�有平等這個(gè)前提。居高臨下那是偽善。善是完善自我。真正內(nèi)心強(qiáng)大的人是平和的，既不需要媒體吹捧，社會(huì)榮譽(yù)，也不需要受幫助的人感恩戴德。

漢字的作文8

　　中國(guó)的漢字真的很有趣因?yàn)殚喿x、寫作、寫作離不開漢字。但是你對(duì)漢字的理解很深嗎？學(xué)習(xí)漢字王國(guó)之旅，會(huì)加深對(duì)漢字的理解。

　　在漢字王國(guó)之旅中，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了很多。例如，拼圖有會(huì)議法、組合法等。諧音歇后語(yǔ)告訴我我們不能寫錯(cuò)別字。諧音笑話引起了很多誤解。昌浩這個(gè)詞神話使我非常尊敬他。第一次發(fā)現(xiàn)甲骨文是清朝光緒年，一位名叫王永英的學(xué)者。因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)萬(wàn)金的價(jià)值，所以理解了寫錯(cuò)別字的'不好結(jié)果。（威廉莎士比亞、奧賽羅、贊漢字更能反映他對(duì)漢字的喜愛(ài)。王熙智的《蘭亭序》是行書多么流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔碑》是楷書多么端莊。

　　�。�漢字真奇妙。有些漢字的軀干彎曲，結(jié)尾放縱。有些漢字兩邊又細(xì)又小另外，漢字不是圓的，飛起來(lái)就能飛。我真的想學(xué)更有趣的漢字！

漢字的作文9

　　俗話說(shuō)：“字如其人�！睘榱藱z驗(yàn)我們的寫字水平，學(xué)校舉行了一場(chǎng)二年級(jí)組的寫字比賽。

　　和以往不同的是，這次是用方格的形式來(lái)寫字，增加了難度。

　　我拿到卷子認(rèn)真的'寫著每個(gè)字。突然，腦海里想起了《懷素寫字》那篇課文，想到古人在那樣艱苦的條件下，還能堅(jiān)持刻苦練字，最終成為著名的書法家，我寫的更認(rèn)真啦！

　　時(shí)間到了，我懷著緊張的心情將試卷交給老師。看到別的同學(xué)寫的比我好，心里很不是滋味。真是天外有天、人外有人、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手呀！

　　如果拿不到名次，我也盡力了，但我不會(huì)灰心，將繼續(xù)努力練習(xí)，相信自己一定會(huì)成功。耶！

漢字的作文10

　　我以前在中央電視臺(tái)看過(guò)別開生面的漢字聽(tīng)寫大賽。今天翰林老師把這場(chǎng)難忘的'比賽放在了翰林課堂上。

　　比賽前，我拿出語(yǔ)文書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)，心想：我經(jīng)常要寫錯(cuò)字，這下可要出丑了！

　　比賽拉開了帷幕，老師說(shuō)：“準(zhǔn)備”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！肮瞎�”。老師報(bào)出了第一個(gè)詞語(yǔ)，我飛快地在紙上寫了下來(lái)，想：怎么這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直小菜一碟，我一定能全對(duì)�？山酉聛�(lái)第二個(gè)詞就難了，老師報(bào)了個(gè)“波光粼粼”，這下我可不會(huì)寫了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手里也出了一堆汗，真想偷看一下。可汪老師說(shuō)過(guò)，偷看了就取消比賽資格，沒(méi)辦法了，只好空著。就這樣一個(gè)一個(gè)地聽(tīng)寫下去。聽(tīng)寫結(jié)束了，我提心吊膽地把試卷交給了老師。

　　終于令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，我雙眼緊緊地盯著老師，“黃嘉和第一名”。我馬上昂首挺胸地走上了講臺(tái)，拿來(lái)了我心愛(ài)的戰(zhàn)利品。

　　這次比賽讓我知道了學(xué)好中國(guó)漢字是多么重要��！

漢字的作文11

　　漢字是中華民族傳播文明的工具，是世界上最神奇的文字。一個(gè)個(gè)方方正正的漢字就像一把把閃閃發(fā)光的金鑰匙，為我們開啟了智慧之門，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

　　漢字的確很神奇，有的漢字具有多種讀音，多種意思。比如，“這狗真好吃”，如果“好”字讀三聲，那么意思是一個(gè)人吃一只狗，覺(jué)得味道好極了；如果“好”字讀四聲，那么意思就是這只狗飯量大，能吃很多東西。漢字是不是很有意思呢？

　　有時(shí)同一個(gè)漢字在不同的'詞語(yǔ)中即使發(fā)相同的音，意思也大相徑庭。如“光”字，“燈光”的“光”指發(fā)光、光亮，而“光宗耀祖”的“光”指給祖宗掙臉面。漢字是不是很有意思呢？

　　在科技發(fā)達(dá)的今天，人們?cè)絹?lái)越不重視書法了，都喜歡在電腦上打字，用敲鍵盤代替書寫，這種做法是不可取的。行書流暢，正楷端莊，原本一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的漢字，在電腦里變成了僵硬的印刷體。

漢字的作文12

　　“最愛(ài)說(shuō)的話呀,永遠(yuǎn)是中國(guó)話.字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話,最愛(ài)寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像他……"每當(dāng)想起這首歌時(shí)我不禁就會(huì)暗暗的為中華民族的漢字而感嘆。

　　傳說(shuō),是倉(cāng)頡在野外的泥地上看到鳥的足跡,它們有斜有叉,富有變化。后來(lái)他有根據(jù)蛇蟲、山川、草木等創(chuàng)造了漢字之一——形象字。

　　漢字,真像一群活潑可愛(ài)的孩子,在紙上玩笑嬉戲。真的,它們可不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),它也有自己的.生命與和別人不同的風(fēng)韻,當(dāng)看到“朝陽(yáng)"時(shí)就會(huì)想起那神圣的血紅色光芒普照大地的景象,看到“喜"這個(gè)字時(shí),一種愉快的心情不禁油然而生。而看見(jiàn)“悲"字時(shí),好像有一種要流淚的感覺(jué)一樣。

　　“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔……"我堅(jiān)信,漢字在將來(lái)必將蓋世無(wú)雙!

漢字的作文13

　　今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了漢子聽(tīng)寫大賽。我們班有15名同學(xué)參加了這次漢字聽(tīng)寫大賽，他們?yōu)榱诉@次比賽，都很認(rèn)真努力的準(zhǔn)備了。他們15人代表我們二年級(jí)七班參加比賽。

　　第一場(chǎng)比賽是180人一起賽，寫錯(cuò)一個(gè)字就被淘汰，我們班淘汰了10人，只有5人參加第二輪淘汰賽，前五道題我們班參加比賽的同學(xué)都順溜過(guò)關(guān)了，我們也為他們捏了一把汗，在心里為他們加油。后來(lái)我們班只有李怡凝獲得了第2名。為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，雖然前面的那個(gè)同學(xué)被淘汰了，但是他們還是很優(yōu)秀的，也是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。

　　因?yàn)槲疫@次考試沒(méi)有考好，所以沒(méi)有能夠參加比賽，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，一定要憑著自己優(yōu)異的成績(jī)也站在這個(gè)比賽臺(tái)上。

漢字的作文14

　　1、漢字的一般常識(shí)

　　(1)漢字的造字法

　　一般來(lái)說(shuō),漢字的造字方法有象形、指事、會(huì)意、形聲。我國(guó)古代對(duì)造字法有“六書”的提法，除了上述四種外，還包括“轉(zhuǎn)注”和“假借”。但嚴(yán)格說(shuō)來(lái)這兩種應(yīng)屬于用字的方法。

　　(2)漢字的形體及其演變

　　每個(gè)漢字都是一個(gè)獨(dú)立的

　　形體， 構(gòu)成漢字形體的最小單位是筆畫。 漢字的基本筆畫是由點(diǎn)和成演變而成的八種筆畫：點(diǎn)、豎、撇、捺、提、折、鉤。

　　漢字產(chǎn)生都是幾千年，形體在不斷地演變。主要經(jīng)歷了甲骨文(鐘鼎文)、篆書、隸書、楷書、草書、 行書到現(xiàn)在使用的簡(jiǎn)化字這樣一個(gè)過(guò)程。

　　2、正確書寫漢字

　　(1)注意字休的規(guī)范化

　　(2)不寫錯(cuò)別字

　　3、熟悉漢字的偏旁，部首，筆畫和筆順的.知識(shí)， 掌握查字典的方法。

　　4、漢字中形聲字形旁與聲旁的六種配合方式

　　(1)左形右聲 (2)右形左聲 (3)上形下聲

　　(4)下形上聲 (5)內(nèi)形外聲( 6)外形內(nèi)聲

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漢字的作文15

　　中國(guó)的漢字真趣味，因?yàn)榭磿�讀報(bào)、寫信作文，都離不開漢字�？墒�，你對(duì)漢字的了解深嗎要是你學(xué)了遨游漢字王國(guó)，你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。

　　在遨游漢字王國(guó)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了，我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我十分敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金，讓我明白了寫錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的.贊漢字，更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛(ài);王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……

　　啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng)，軀干矮小;還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多趣味的漢字!

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