四年級(jí)感動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)感動(dòng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感動(dòng)的作文1
在生活中，有許許多多令我感動(dòng)的事。
有一次，我和媽媽在新華書店買書，回家時(shí)我們要去車站等公交車。公交車站人真多啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去車站里人山人海，黑壓壓一片。等了很長(zhǎng)時(shí)間車終于來了，一群人不管三七二十一迫不及待地涌上車，巴不得公交車的'門再大一點(diǎn)兒。
”哇，好多人啊，我要被擠成夾心餅干了！“我有點(diǎn)怕怕的說。人多位置少我只能站著了，汽車上人挨著人沒留一點(diǎn)空隙空氣也非常不好，沒地方扶只能緊緊地抓住媽媽的衣角。沒過多長(zhǎng)時(shí)間我覺得頭暈暈的，二條腿也開始”打架“了實(shí)在是站不住了。一旁坐在椅子上的阿姨看到我好像是站累了，就主動(dòng)把座位讓給了我。我心中涌起了一股暖流，連聲說：”謝謝……“
雖然只是一件小事，卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
四年級(jí)感動(dòng)的作文2
在生活中，會(huì)遇到很多感人的事，有一件事記憶新。
有一天，中午吃飯的時(shí)候，那時(shí)我正在課室里悠悠哉哉地吃午飯，突然，“蹦”地一下把我
嚇住了，我不知道是什么聲音我走了出去，看見楊小寶正在發(fā)愁，我走去前說：“楊小寶？你發(fā)什么愁呢？”
楊小寶楞了一下，說：“怎么辦？我把飯盒倒了�！蔽铱匆娏笋R上走開了。以免被人以為是我把他的飯盒弄倒的，這時(shí)江俊霖已經(jīng)在幫楊小寶清潔了，爸其它飯盒拿出來，一個(gè)一個(gè)的清干凈，清潔完后，江俊霖把一半的飯和菜分給了楊小寶，之后，傍邊看到的人也馬上分出自己的飯菜，有得分肉，有的.分菜楊小寶看到大家這樣，自己也和高興也很感動(dòng)，嘴里不停地說：“謝謝！”很快楊小寶的飯盒已經(jīng)堆積如山了，他把吃不完的飯菜分給了身邊的同學(xué)，同學(xué)們很快回到了自己的桌位安靜地吃飯，剛才的的那一幕好像沒有發(fā)生一樣。
中午，我倘是術(shù)上為剛才你和同學(xué)們互相的一幕而感動(dòng)不已。
在生活中，讓人感動(dòng)的事隨時(shí)會(huì)遇到只要你留心的發(fā)現(xiàn)事細(xì)節(jié)。
四年級(jí)感動(dòng)的作文3
光陰似箭，四年級(jí)這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。但是在我的記憶沙灘上，有許多五彩繽紛的“貝殼”，現(xiàn)在我就撿起一個(gè)“貝殼”跟你們一起分享一下。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，由于我發(fā)燒了，不能去學(xué)校與同學(xué)們一起玩耍。我孤零零的躺在床上，既不能聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲，又不能聽到同學(xué)們的讀書聲。我轉(zhuǎn)過頭，向日歷望去，5月12日，這不是我的生日嗎。同學(xué)們都說要跟我一起過生日的。想到這里，我傷心的把被子蒙在頭上，淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼睛。
過了一段時(shí)間，突然響起了敲門聲。我拖著沉重的腳步去開門。打開門一看，竟然是我的.同學(xué)們。我不由得驚呆了，問：“你們?cè)趺磥砹�？”陳曉生說：“今天是你的生日。你瞧，我們都給你帶來了禮物和蛋糕。”我聽了，淚水不禁再一次的流了下來。同學(xué)們把蛋糕拿出來，讓我許愿。當(dāng)我許完愿后，同學(xué)們都紛紛的把禮物送到我的手里，我接過禮物，想：這不是普通的禮物，這是同學(xué)們對(duì)我的友誼。
那天，我過了一個(gè)令我感動(dòng)的生日。雖然著學(xué)期快結(jié)束了，但是他們都永遠(yuǎn)留在我的心中。
四年級(jí)感動(dòng)的作文4
感動(dòng)是母親端來的一杯熱牛奶，感動(dòng)是老師的諄諄教誨，感動(dòng)是自己傷心難過時(shí)朋友的一聲問候。
母親拿著毛衣針，手刷刷的.動(dòng)著，正如那一寸寸的光陰，織起了母親眼角旁的皺紋。
母親有一大愛好織毛衣。只要他一拿起毛衣針，就刷刷刷得織個(gè)沒完，任憑誰也勸不走。早晨起床，先織毛衣，再洗漱、吃飯；中午，一向愛睡午覺的母親寧可困得連連打哈欠也要織毛衣；考英語單詞時(shí)，考一個(gè)單詞，織十分鐘毛衣；晚上為織毛衣九點(diǎn)前未睡過覺終于，那一天，我忍不住了。
那是一個(gè)隆冬的夜晚，我坐在書桌旁寫作業(yè)，母親照例坐在椅子上織毛衣。不知母親批評(píng)了我一句什么，我的火氣一下子竄上來了。我沖著母親大吼大叫道：“那也比你強(qiáng)！你看看你，一天到晚就知道織毛衣，把正事都耽誤了！”母親一陣沉默。我又批評(píng)了母親兩句，就繼續(xù)寫作業(yè)了。
事后，我想，我說的話是不是有點(diǎn)重了。
那一夜，我和母親都輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天，母親仍默默地織著毛衣，我沒有批評(píng)她，也沒有為昨天的事道歉。
無數(shù)天過去了母親把它織好的毛衣織給我的毛衣遞到我手中。那一刻，我的手心變熱了。我深深地向母親鞠了一躬。
四年級(jí)感動(dòng)的作文5
感動(dòng)，真的無處不在！傷心時(shí)，好友的一句安慰是感動(dòng)；無助時(shí)，同學(xué)投來溫暖的`目光是感動(dòng)；驕傲?xí)r，老師的口頭禪“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是感動(dòng)；懈怠時(shí)，父母的諄諄教誨“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是感動(dòng)……
記得有一次逛街，街上到處都是衣衫襤褸的乞丐，這時(shí)，有一個(gè)乞丐走到我面前，端著個(gè)破鐵碗在我眼前晃了晃，碗里的幾個(gè)硬幣碰撞著鐵碗，發(fā)出令人討厭的聲音，我擺了擺手，瞪了他一眼，從他身邊繞了過去。走了幾步，我又回過頭去望望那個(gè)乞丐，他正在向別人乞討，這時(shí)，我看見一個(gè)有錢的男人從他身邊走過，衣兜里的錢包滑了出來也沒有察覺到，乞丐看見了那個(gè)錢包，把它揀了起來，我想他肯定會(huì)把錢包占為已有，可是，只見乞丐拍了拍包上的塵土，大聲喊到：“先生，先生，您的錢包！”男人聽到了，迅速地跑了回來，說了聲謝謝后遞給他5元錢。這一幕讓我的心靈為之震撼，感動(dòng)得幾乎無語。
感動(dòng)，真的無處不在！只要用心對(duì)待每一件事情，也許它就會(huì)成為感動(dòng)！
四年級(jí)感動(dòng)的作文6
我還清楚的記得，在2008年5月12日發(fā)生了大地震，我從報(bào)刊上看到了一則新聞，報(bào)道的是一位女警在給一個(gè)大約四五個(gè)月的小嬰兒喂奶。
待我在電腦上查清楚了她的資料，才知道她是一個(gè)多么偉大的母親。2008年5月12日14時(shí)28分汶川大地震，災(zāi)害奪走了多少人的生命��！他不顧一切去了重災(zāi)區(qū)，重災(zāi)區(qū)沒有幾個(gè)女警，很多嬰兒都失去了母親缺少奶源，她挺身而出，為那些沒有母親的.孩子喂奶，她體現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)母親的偉大！
他雖然去了重災(zāi)區(qū)，可心里不知道有多少牽掛呢？她家里有兩位老人，還有一個(gè)五個(gè)月的孩子。但是他為了祖國(guó)為了人民，她決定要走。她每天只有在休息的時(shí)候，給家人打個(gè)電話，聽到孩子娃娃的哭聲，她心軟了，可是這兒需要她，這里不能沒有她。當(dāng)他看見那些流離失所的孩子們，她決定要舍小家，顧大家。為了讓更多孩子過上幸福的生活，她更加努力的工作。
她，一個(gè)普普通通的女警，竟可以做出這樣驚天動(dòng)地的大事，她是多么偉大�。∷氖论E不僅感動(dòng)了我也感動(dòng)了全中國(guó)。
四年級(jí)感動(dòng)的作文7
記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，我們班要舉行抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)。老師說：每個(gè)人都有很多愛心，捐款也是愛心的表現(xiàn)。希望每個(gè)人的愛心是無限的，這就要看他在捐款要看他們的心有多寬廣。如果他們的心非常寬廣，那他們就有活動(dòng)中的.表現(xiàn)。希望我們班的每個(gè)孩子都能成為愛心天使，我們班級(jí)能夠成為愛心集體。
抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)開始了！有一個(gè)人他捐了五十元錢，有七個(gè)人捐了二十元錢，有三個(gè)人捐十元錢，而我捐了一百元錢，是這個(gè)學(xué)校捐得最多的人，我們班也是全校捐款最多的班級(jí)。順理成章的被評(píng)為了學(xué)校的“愛心集體”。
捐款活動(dòng)結(jié)束了，我們已經(jīng)把活動(dòng)忘得一干二凈了。沒想到有一天，災(zāi)區(qū)的小朋友給我們寫了幾十封感謝信。有一封信寫的是：“謝謝你們，我們這里有希望了，真是太謝謝你們，我們現(xiàn)在每個(gè)人都有一座新房子了……。
俗話說得好，“送人玫瑰，手留余香”，沒想到這一小小的善舉，會(huì)引來這么大的反響。聽到老師讀感謝信后，我心潮起伏，久久不能平靜。
最后，學(xué)校給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，上面寫的是“愛心小天使”。
四年級(jí)感動(dòng)的作文8
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，我們會(huì)感動(dòng)；口渴了，朋友為我們打一杯水，我們會(huì)感動(dòng)；生活中有許多感動(dòng)的事，但有一件事，讓我歷歷在目，那是一份深沉的母愛。
有一次，我發(fā)高燒，感覺很熱，于是，我叫來媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想……”沒等我說完，我就吐了，媽媽一見我吐了，急忙把我送到醫(yī)院，對(duì)大夫說：“他怎么了。”大夫說：“有點(diǎn)發(fā)燒，打一針就好了。”我聽了這句話，簡(jiǎn)直是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽看到了我的表情，似乎踩到了我的心思，媽媽用慈祥的語氣對(duì)我說：“不要害怕，要勇敢的.去面對(duì)�！甭犃藡寢尩脑挘宜坪醪荒敲春ε铝�。醫(yī)生打針的時(shí)候，我鼓起勇氣，最后，我發(fā)現(xiàn)打針并不那么可怕。
回到家后，媽媽把我安置在炕上，自己卻收拾我吐來的東西，坐在炕上的我很感動(dòng)。
母愛是無形的，是偉大的。母愛是無形的，是用肉眼看不到的。
四年級(jí)感動(dòng)的作文9
感動(dòng)，無時(shí)不在，無處不在，我們每天都在感動(dòng)著。
我有一件不想說的秘密，說了我就想哭，雖然是兩年前的一件小事，但是，我至今歷歷在目，忘不了那次。
那是八歲的事，我被狗咬了。我來給你們說說事情的經(jīng)過吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午，我和媽媽在散步，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想跑回去，練練體力！”
媽媽說；“好的`，我陪你一起跑！”我們跑得很累，坐在馬路邊上休息了一會(huì)兒。
“汪汪！”我猛一回頭，看見一只狗在向我們狂吠著，向我奔來。
媽媽說；“不要怕，不動(dòng)它就不會(huì)咬你了！”
可是我控制不住自己心里的恐懼，飛跑了起來，那只狗也跟著我跑了起來，這時(shí)我覺得腳上像灌了鉛一樣沉重，跑得非常慢，最后，那只狗狠狠地咬住了我，我的小腿血流不止。
“媽媽，我疼！”我含著淚喊道。
媽媽趕緊跑了過來，背起我，以最快的速度往醫(yī)院跑去。醫(yī)生幫我迅速地處理了傷口。
之后，我心里像打翻了五味瓶一樣，說不出的酸楚。
回家后，媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，我，熱淚盈眶。
四年級(jí)感動(dòng)的作文10
那天，我去幼兒園看望教過我的老師。
我悠閑地來到小二班教室門口，看到謝老師正要擦吊扇。她搬來了一把長(zhǎng)梯子，手拿抹布，一步一步往上爬，不時(shí)地往下面看，腳還微微地發(fā)抖。我沒作聲，靠在門邊看著，我猜謝老師肯定怕高。謝老師好不容易爬到了最上面，第一把擦下去，灰塵都掉到了老師的頭上，還迷了眼睛。我偷偷地笑出了聲，瞧，老師都成了灰姑娘了。這時(shí)，一個(gè)看似很小的妹妹搖搖擺擺地走過來，抬頭望了望謝老師，說：“老師，你小心哦！”聽了這句話，我的眼眶紅紅的，不知是因?yàn)榛覊m迷了眼睛，還是被這個(gè)小女孩的關(guān)心感動(dòng)了。之后，又圍過來一大群孩子，你一句我一句地說，“老師，我?guī)湍惴鲋！薄袄蠋煟c(diǎn)�！敝x老師一句話也沒講，從梯子上爬下來，抱著大家。
看到這一幕，我感到很慚愧，這么小的.孩子都會(huì)關(guān)心別人，而我卻什么行動(dòng)也沒有。我想，我應(yīng)該向弟弟妹妹學(xué)習(xí)，從小事開始關(guān)心、體貼別人。
四年級(jí)感動(dòng)的作文11
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，母親走了過來，說：”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤(rùn)了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無法去學(xué)校，只得臥在床上，休息!過了一天，我來到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來，問寒問暖，我的`淚又在眼眶打轉(zhuǎn)。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道：”還行�！崩蠋熃形夷贸稣Z文書，給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。
我說：
感動(dòng)是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長(zhǎng)成參天大樹。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……
四年級(jí)感動(dòng)的作文12
“快起床啦！”隨著媽媽的“獅吼功”，我睜開朦朧的.睡眼，對(duì)媽媽大喊：“再睡一分鐘！”媽媽同意了，我便再次睡著了，一分鐘后媽媽過來叫我，我只好好被子說：“拜拜！”
沒想到這一分鐘耽誤了這么大一件事——下雨了：“怎么辦？媽媽叫完我們就出去了，我又沒帶鑰匙，爸爸又不在家，怎么辦�。俊毕氲竭@兒，我嗚嗚地哭了起來。這時(shí)，一位叔叔走了過來問我：“小姑娘，你怎么了？沒帶傘嗎？真不巧，我也沒帶，對(duì)了，小姑娘，你家電話是多少？我打電話叫你家人送來�！�
想想現(xiàn)在也沒什么辦法了，就這樣吧!我把爸爸的電話告訴了他，他撥通后就遞給我，爸爸接了，我聽到爸爸的聲音了，就放聲大哭起來，叔叔見了，接過手機(jī)，對(duì)爸爸說這件事……
幾分鐘后，爸爸來了，我立刻撲上去大哭，等我止住哭泣時(shí)轉(zhuǎn)過身來時(shí)，那位叔叔早已消失在雨中了……
關(guān)愛，往往發(fā)生在小事上，但這些小事，卻不是微小的！
四年級(jí)感動(dòng)的作文13
人間情溫暖人心，不管是親情，還是友情，都讓人感動(dòng)不已。
這件事情發(fā)生在我爸爸身上。爸爸小的時(shí)侯，長(zhǎng)得特別可愛，圓圓的大眼睛，亮晶晶的；也很活潑，喜歡蹦蹦跳跳，讓人見了就喜歡。但是家境卻不富裕，他的父母要撫養(yǎng)上了年紀(jì)的奶奶和幼小的孩子，沒有多余的錢去買零食給他們吃。不過，爸爸的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好，從來就沒有更多的奢求。
有一天，一位叔叔看見爸爸，很喜歡他，就送給他一把花花綠綠的糖。那個(gè)時(shí)候，糖是很珍貴的'，很少能吃到。但是爸爸卻說：“謝謝您，我已經(jīng)吃飽了，吃不下了。”
奶奶知道了這件事情，很感動(dòng)，就想法子給爸爸買了一大袋糖。爸爸非常高興，很美的吃了幾顆，就把余下的都給了他的妹妹，就是我的姑姑。姑姑小時(shí)候也很少吃糖，她拿起一顆糖很珍貴的吃了起來。
直到現(xiàn)在，那袋糖還沒有吃完，是因?yàn)楣霉孟氚烟橇艚o她哥哥吃，哥哥卻不舍得吃，想把糖做一個(gè)紀(jì)念。
這件事情過去很長(zhǎng)時(shí)間了，卻一直縈繞在我心里，讓我感動(dòng)不已。
四年級(jí)感動(dòng)的作文14
所謂感動(dòng)，在字典里的意思是：受外界影響而所起的內(nèi)心激動(dòng)。你若要問我被感動(dòng)過嗎，我一定會(huì)毫不猶豫回答你：“我當(dāng)然被感動(dòng)過！”
我被偉大而又無私的母愛感動(dòng)過。那是一個(gè)春天的夜晚，我的頭有些輕微的痛。我迷迷糊糊地在黑暗中走到媽媽的房間里，輕輕地推醒媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽，我的頭有一些痛�！眿寢屄犃�，二話沒說，馬上從床上坐了起來，顧不上寒冷，給我量體溫，倒開水，忙了很久，媽媽才又拖著疲備身子回到床上。而我在床上，翻來覆去地怎么也睡不著，想起媽媽對(duì)我的.好，為我付出了那么多的心血，我很感動(dòng)。
我被老師那慈祥而又溫和的眼神感動(dòng)過。在上英語課時(shí)，我不知怎么回事，竟然走了神，突然，我的英語老師——袁老師用一種溫和、明亮的眼神看了我一眼。那眼神仿佛在提醒我：注意聽課，別走神哦！從此，每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽講，并做好筆記。我要感謝袁老師，是她教會(huì)了我認(rèn)真聽課，不走神。
讓人感動(dòng)的事情無處不在，與同學(xué)，與父母，與老師，甚至于給老人讓座，幫助陌生人，也會(huì)讓你感動(dòng)！
四年級(jí)感動(dòng)的作文15
周末的晚上，我和爸爸媽媽在電視上一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
兩個(gè)半小時(shí)的節(jié)目，讓我淚流滿面，十一位少年，十種感動(dòng)，他們用質(zhì)樸、執(zhí)著，成就了一種偉大，一種信念，一種感動(dòng)，一種力量。其中有一位和我同齡的包頭男孩趙文龍，尤其讓我感動(dòng)至深，他為了照顧病重的媽媽，一個(gè)人承擔(dān)起全部的家務(wù)，在艱苦的'生活條件下，依舊保持樂觀向上的笑容，從他們的事跡中，看到的是新時(shí)期優(yōu)秀好少年的風(fēng)采，體會(huì)到是慚愧和差距。當(dāng)我們沒有好好學(xué)習(xí)而叫苦連天時(shí)，是否能從他們身上獲得答案；當(dāng)我們總在要求父母給予我們什么的時(shí)候，可否捫心自問我們又為父母做了些什么？相信看了最美孝心少年先進(jìn)事跡的每個(gè)人都會(huì)從中得到自己答案。他們用實(shí)際行動(dòng)解釋了是感恩，營(yíng)造了感動(dòng)。
看完節(jié)目后，我的心情久久不能平靜，在他們的身上看到了對(duì)父母博大的愛，更看到了是一種崇高向上、自強(qiáng)不息的精神。他們用自己的一言一行，詮釋了中華孝道的內(nèi)涵，譜寫了震憾心靈的樂曲，我也暗下決心，將用自己的實(shí)際行動(dòng)向他們學(xué)習(xí)。
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