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真相的背后作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的真相的背后作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
真相的背后作文1
最近發(fā)生的事情真不少�。√貏e是三月十一號(hào)的日本地震引發(fā)的十米高的大海嘯，惹出來(lái)的事情可謂是五花八門(mén)啊！
前幾天，由于日本核電站一、二號(hào)反應(yīng)堆爆炸，通過(guò)空氣傳播的核輻射向各地?cái)U(kuò)散，手機(jī)短信中說(shuō)：核輻射影響中國(guó)，這幾天最好待在室內(nèi)，下雨時(shí)切勿淋著。這事幾乎全班都知道了，那天一直在談什么核輻射的事。
星期三時(shí)，爸爸媽媽驚慌失措得去找有鹽賣(mài)的超市，搞了半天，才搶到一包�！皦虺砸欢䝼�(gè)月了……”老爸安慰我們，“為什么要買(mǎi)食鹽咧？”我好奇怪，又望望那些同樣在搶鹽的“仁兄仁姐”們�！昂伲∪毡竞溯椛淠悴皇侵烂�？到時(shí)污染了海水，這海鹽就沒(méi)保障了“啊。”我似懂非懂。
第二天來(lái)上學(xué)，同學(xué)便在到處問(wèn)：“有沒(méi)有去搶鹽？”有的還在講“搶鹽經(jīng)過(guò)”呢！
“日本核輻射暫時(shí)不會(huì)影響中國(guó)，國(guó)內(nèi)食鹽庫(kù)存充足，請(qǐng)大家不要驚慌，食鹽污染為謠言，請(qǐng)不要輕易聽(tīng)信……嘩�！卑职株P(guān)掉收音機(jī)，“嗯，這下放心了……”
我回憶到這里，不禁有些感慨了，看看日本地震時(shí)，他們多么平靜與鎮(zhèn)靜啊！
看過(guò)直播的人都知道，日本地震時(shí)，日本人是非常有風(fēng)度得撤離災(zāi)區(qū)，毫不慌亂，秩序井然。
再來(lái)看看中國(guó)吧，一個(gè)小小的謠言——核輻射，就驚慌失措得把鹽買(mǎi)光了，變成了一個(gè)個(gè)小鹽商（鹽買(mǎi)多了），那真的地震了，還不從樓上跳下來(lái)？！
食鹽背后的`真相，中國(guó)人民的素質(zhì)有待提高，學(xué)學(xué)日本人的鎮(zhèn)定與井然吧，不要讓“食鹽”毀了你們?cè)谑澜缛嗣裥闹械男蜗蟆?/p>
食鹽背后的真相，中國(guó)人與日本人的鮮明對(duì)比！
真相的背后作文2
“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)！”這是《名偵探柯南》里的常說(shuō)的一句話。然而生活中，真相并非只有一個(gè)。究竟有多少，我們誰(shuí)也說(shuō)不清楚，到底哪一個(gè)才是真正的真相，我們還是說(shuō)不清楚。這個(gè)世界上，人滿為患，人才濟(jì)濟(jì)，每一個(gè)人都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的那一方面或者更多。而自己，哪里比得上，既沒(méi)有別人學(xué)習(xí)成績(jī)好，也沒(méi)有能夠被欣賞的一技之長(zhǎng)，沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有高攀的親戚，一個(gè)普普通通的家庭，一個(gè)小時(shí)無(wú)拘無(wú)束自我成長(zhǎng)的女孩，但是生活上的挫折和學(xué)習(xí)上的挫折卻時(shí)常困擾著這些各不相同的真相背后，潛藏著點(diǎn)點(diǎn)心酸，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈，認(rèn)清楚之后，卻有“飄飄何所似，天地一沙鷗”的`愁緒，我是多么渺小而普通的存在。
瀟瀟細(xì)雨，漫步人生。究竟是真相模糊了雙眼，還是淚水模糊了雙眼，前方遙遠(yuǎn)。
命運(yùn)總是不如人愿，沒(méi)有誰(shuí)可以一生都走著平坦大路上，不碰到任何的污潭泥沼。我們的路雖然不好走，但我們應(yīng)該值得慶幸，在這無(wú)數(shù)的痛苦之中，重重的矛盾和艱難當(dāng)中，至少學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。因?yàn)闆](méi)有嬌生慣養(yǎng)，所以懂得生活自理，因?yàn)闆](méi)有家徒四壁，所以自身心境開(kāi)朗，因?yàn)槊靼资�，才�?huì)懂得珍惜擁有。因?yàn)椴恢牢磥?lái)，所以才敢期待明天。我們可以做自己人生的總導(dǎo)演，我們可以揭示我們的命運(yùn)從此發(fā)生逆轉(zhuǎn)。因?yàn)檎嫦嗟谋澈�，還是要需要熱情去努力。
羅曼羅蘭說(shuō)，正如一種英雄主義才能夠在認(rèn)清生活真相后，依然能熱愛(ài)生活。所受的苦都是有價(jià)值的，我們?cè)谌焙逗筒煌昝乐懈惺苌恼鎸?shí)，能在真實(shí)中幡然醒悟，然后成長(zhǎng)。我們怕的不是真相，而是知道真相后我們不能坦然面對(duì)，泰然處之，還能繼續(xù)對(duì)世界溫柔以待。
真相的背后作文3
什么事，背后都有一個(gè)真相，媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，背后也有一個(gè)鮮為人知的真相。
記得有一次，老師讓我們背一段課文。那篇課文雖然不長(zhǎng)，但是卻很難背，讓我“無(wú)從下口”。我讀，我寫(xiě)，我唱，可是沒(méi)有一個(gè)辦法得到回應(yīng)。時(shí)間不等人，不一會(huì)兒，月亮上來(lái)了，亮晶晶的像一面大鏡子似的，在樹(shù)梢上掛著。我也感受到媽媽的焦躁和我的不安。
十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)。我終于鼓起勇氣，背給媽媽聽(tīng)�！安恍校皇�，重背！”我就錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，干什么又要我重背呀！今天都這么晚了，讓我早點(diǎn)睡吧！這種想法像蜘蛛網(wǎng)的絲，粘在身上后，很難再甩掉。心里悶悶不樂(lè)�？墒恰笆ブ肌闭l(shuí)敢違反呢！窗外黑壓壓的`，只見(jiàn)幾盞路燈在黑夜中，依然堅(jiān)守在自己的崗位上。媽媽靠在椅子上，眼神疲倦地呆呆望著我。雙手不自覺(jué)地推著自己背，一個(gè)接一個(gè)的哈欠，臉上充滿了疲憊。一次次失敗成為了我的良師。在第十次試背時(shí)，我一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話也沒(méi)錯(cuò)完完整整地背了下來(lái)！我又驚喜又自豪！媽媽好像也忘了疲憊，微微一笑。第二天到了學(xué)校，我第一個(gè)沖到老師前面，自信，響亮地說(shuō)：“我可以背了！”
嚴(yán)厲背后的真相就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。也許有時(shí)你不能很快地發(fā)現(xiàn)它，可是它永遠(yuǎn)都會(huì)陪在你的身邊！
真相的背后作文4
數(shù)學(xué)老師，對(duì)于我這幾天做的事情，您理解錯(cuò)了。其實(shí)并不是您聽(tīng)周瑞他們說(shuō)的那樣，現(xiàn)在，我來(lái)告訴您真相。
其實(shí)那天，因?yàn)閰翘炱街八闪寺萁z，導(dǎo)致鎖松掉了，不緊固了，稍微用點(diǎn)勁關(guān)門(mén)把子就掉了。那天，潘妍她也看見(jiàn)了，我敢承認(rèn)，門(mén)鎖松掉的確是因?yàn)槲谊P(guān)門(mén)時(shí)太用勁而松掉的。而那班牌絕對(duì)不是我弄壞的，我以誠(chéng)信的名義來(lái)?yè)?dān)保。
周瑞他們說(shuō)的其實(shí)都是假話。我真的不知道班牌是怎么弄壞的，也絕對(duì)不是我弄壞的.，我連班牌碰都沒(méi)有碰過(guò)，我怎么將班牌弄壞？那么班牌把子又被弄到哪里去了呢？我不知道，真的不知道。您只聽(tīng)周瑞他們說(shuō)是我弄壞的，您就真的認(rèn)為這就是我弄壞的，可是，數(shù)學(xué)老師，您只是聽(tīng)周瑞他們說(shuō)是我弄壞的，就真的認(rèn)為是我弄壞的�？墒�，數(shù)學(xué)老師，您親眼睛看見(jiàn)了嗎？周瑞他們看見(jiàn)了嗎？他們有證據(jù)說(shuō)是我弄壞的嗎？沒(méi)有，他們沒(méi)有任何證據(jù)。
數(shù)學(xué)老師，您難道忘記了嗎？五年級(jí)的時(shí)候，周瑞、吳天平、陳銀佳、徐大州、徐嘉豪他們那時(shí)并稱“五大天王，四大金剛”嗎？他們那是在校園里"大名鼎鼎，無(wú)所不能"的"四大天王"啊。數(shù)學(xué)老師，您忘記了嗎？
對(duì)，那天放學(xué)時(shí)，我哭，我喊，我生氣，我抱怨，我叫冤，都是因?yàn)檫@件事情。可是，班牌絕對(duì)絕對(duì)不是我弄壞的，我以誠(chéng)信的名義來(lái)坦保。
數(shù)學(xué)老師，您知道我為什么那么淘皮嗎？那是因?yàn)槲乙恢毕嘈乓痪湓?做自己是最好的選擇"。這是我不改變自己的原因。"做自己是最好的選擇"這句話您一定也聽(tīng)過(guò)，希望您能了解我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)改變自己的，希望您能記住。
這就是我，也是真相，希望您能了解我。
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