做面條作文15篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的做面條作文，希望能夠幫助到大家。
做面條作文1
在我的記憶中，發(fā)生了許多許多的第一次。而其中令我記憶最深的第一次，就是我第一次做面條的時候。令我至今難忘！
還記得那是一個晚上，媽媽下班回家，很餓，叫我給她燒面條吃�？晌也粫䶮�，媽媽只好教我燒面條。
首先，接一杯水倒在鍋里，點火。等水沸騰后，媽媽抓了一把面條放了進去，攪拌一下，蓋上了鍋蓋。過了一會兒，放入了桌子上的'剩菜，又蓋上鍋蓋，一直讓它在那里燒。又過了一分鐘，媽媽放了點雞精，倒了一點點老酒，就燒好了�！熬瓦@么簡單？”
“當然啦！”媽媽說。
“可我總覺得少了點什么？”
“少了點什么？”
“……想起來了，少了雞蛋！”
“哦，那你燒吧。”
于是，我又燒了一個荷包蛋，放在面條里。望著香噴噴的面條，我先吃了一口�！巴�，太好吃啦！”“不錯吧？”“嗯�！�
這就是我第一次做面條的經(jīng)歷，我覺得它不僅讓我吃飽了肚子，而且還讓我懂得了如何去做面條�，F(xiàn)在的我，經(jīng)常自己動手燒面條給媽媽吃！
做面條作文2
媽媽做的面條300字作文
看著我做好的西紅柿雞蛋面，我心里無比的高興······
星期天的`前一天，媽媽去上班，我在家里一動也不動，就等著媽媽回來，媽媽還讓我在家里先吃點零食，等她回來做飯，我在家里待了一會，心想；這幾天都是媽媽一個人帶我，非常辛苦，還是我來給媽媽做一頓飯吧，我打開冰箱一看，里面有西紅柿，對就做西紅柿雞蛋面，我興高采烈的跳起來，就迫不及待的用刀把西紅柿切了，不一會，所有的西紅柿就像老太太一樣起來褶，接著我又拿來了幾個雞蛋放進了油鍋里，只聽‘刺啦’一聲油花四濺，我趕緊像后退了一步，隨即放了鹽，最后我嘗了嘗，味道還不錯
晚上媽媽回來了，看見桌子有一大碗香噴噴的面條，大聲叫起來，好香啊，然后品嘗了一口，太好吃了，我不失時機的冒出來，說；媽媽，這是我做給你吃的，媽媽一聽，激動地擁抱起來，隨后又說；你真能干，給媽媽做面條作文。
哈、這就是我做的面條，是不是很想吃啊·········
做面條作文3
自從搟皮事件之后，我一直在找機會讓自己脫離“大小姐”這個圈子。然而，機會很快就來了。
中午吃過午飯，我正看著電視節(jié)目，老媽突然來了一句：“閨女，你去，把雞蛋面拿來一點，做飯吧。”機會這么快就來了，看來我運氣不錯。話不多說，我要去做飯了。
我先把雞蛋面拿了出來，放到了預先準備好的沸水里，然后，又拿來一雙筷子，不時的攪拌，防止面條什么時候和小鍋“搞小團體”了。
覺得差不多了，我就去切青菜。
我先把青菜、蒜苗洗一洗，整整齊齊的放好。我又把菜刀洗凈，把青菜和蒜苗切得“整整齊齊”的。接下來，我把擺整齊的'青菜和蒜苗一股腦的放進了小鍋里。
就在我這個“大小姐”以為面條就這么做好了，老媽喊了一聲：“張怡雯，你把菜就這么放著了?你就不怕菜和面條漆在一起了嗎!”貌似我這個初學者似乎還有許多不足之處啊，啊哦，我得去做飯了。
最后，老媽吃上了雞蛋面。而我離“上得廳堂，下得廚房”這個標準似乎越來越遠了。
做面條作文4
說到做飯這件事，還是挺慚愧的，這么大了，還不會做飯。很多男生都會做飯，聽著他們說會什么會什么，作為女生的我在一旁總覺得有些丟人。
在印象中或者是傳統(tǒng)觀念的原因，總覺得女孩子應該會做飯。放假在家的時候也想過學做飯，但是媽媽上班，爸爸不會做飯，我只能去奶奶家學。
奶奶最擅長做面條了，自己家做的`面條很勁道，不同于買來的那種面條。奶奶在做面條之后還會做一份雞蛋醬，蘸著雞蛋醬再放點辣醬和醋，我覺得這就是最美味的了，我能吃兩大碗呢。
奶奶又要做面條了，這次我得跟著學了，先放面，然后放水，把面和成一團，看著挺簡單的嘛，但是我親自和面的時候才發(fā)現(xiàn)和面原來是個力氣活，比看著累多了。
和面之后要趕面，把面趕成扁的一層，然后疊起來，用刀切成條，用手把面散開就成了又長又細的面條。放在煮好的開水里等著熟就可以了。
面條剛端出來，我就忍不住吃了一口，嗯，面香特別濃，還有滿滿的努力在里面，我也會做面條了，好開心。
做面條作文5
面條大家都吃過，但是面條是怎樣做出來的，大家就不知道了吧!
做面條是一項大工程，呵呵……
下面我就給大家介紹做面條的過程。
第一要先攪拌面粉，把面粉倒入攪拌機，再加入一定比例的水之后就攪拌，攪出來的面粉一小坨一小坨的，而且不能太干，也不能太濕，不然就壓不成面皮。這些小小的面團就像是白色的泥巴，真好玩。
接下來，就把面團交給專門做面條的機器了。先把這些小小的面團倒進斗里，斗里有四個鋼圓滾輪，它們把這些小小的面團壓成很厚的長方形餅，然后再經(jīng)過四組這樣的.圓滾輪壓得越來越薄，樣子真可愛，最后被齒輪刀切成一條條，有細的，有圓的，有寬的，這就是我們看到的形狀不同的面條了。這些面條的形狀，都是由齒輪刀的形狀決定的。
但這還沒有完成哦，因為還需要木棒，我需要把面條掛在木棒上，你看我是不是很勤勞呢?現(xiàn)在，面條就可以拿去曬太陽了，等到面條曬干后，再把它切成一節(jié)一節(jié)的，用袋子包裝好，就成了我們從商店購買的面條了。
做面條作文6
星期天早晨，我想讓媽媽吃一回我做的面條。
剛開始，我先把水倒入鍋里，打起火，鍋里的水沒有一點變化。過了一會，鍋里的水起了一個小泡泡，并且還冒起了白煙�！鞍。_了！”我高興地說道。然后，我放進了面條。面條就像在浴池里洗澡一樣，一會就鉆進了水里。過了一會兒，鍋里“咕咚咕咚”地響了起來，白煙更濃了，像一層層濃霧。我想：可能面條已經(jīng)煮好了，用筷子挑起一根嘗了嘗，果然熟了。于是，我拿起一個碗，用筷子撈起面條，放進碗里，再用勺子舀了點湯。這時，一碗美味的面條就做好了。媽媽睡醒了，跑進廚房里一看，飯已經(jīng)做好了。媽媽滿臉笑容地對我說：“孩子，你真乖！”我高興地對媽媽說：“媽媽，沒事，這都是我應該做的.！”
看著媽媽的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。
做面條作文7
知道我最拿手的絕招是什么嗎？是做飯，我最擅長做面條。
今天，由我來做飯，就吃面條吧！我先把水倒在鍋里，把鍋放在煤氣灶上，開上大火，蓋上鍋蓋，我不時用手去掀開鍋蓋看好了沒有。我太著急了，就問媽媽：“什么時候才好呀？”“過一會就可以掀開鍋蓋方面條了�！眿寢屨f。終于冒煙了，我去掀開鍋蓋，水上面冒著珍珠似的泡泡。我往水里撒了一些干面條，可我不小心，把一根面條弄斷了，我想把它抓上來，可又怕燙到手，心想：算了，就這樣吃吧。接著，鹽、雞精、醋、香油都像游泳隊員似的跳下水在面條鍋里游。最好，面條把家從鍋里搬到碗里居住，放上“面條鮮”，攪拌一下，一鍋美味的`面條誕生了。
我馬上嘗了一口，�。∥兜勒媸呛脴O了，真是“親手做飯味道香”。
做面條作文8
一大早，我就被爸爸叫醒，說要跟我一起做面條。我一聽，興奮得一骨碌爬了起來。
爸爸先把面粉倒入一個大碗里，然后，把水也倒入碗里。爸爸正要揉的時候，我說：“爸爸，給我揉吧！”
“好�。 卑职终f道。
我把小手伸進面粉里，小手揉啊揉，正當我想拔出來的時候，發(fā)現(xiàn)小手被粘住了。費了好大的勁才拔出來，這時，手上已經(jīng)沾滿了粘粘的面粉團。爸爸看見了，不慌不忙地把面粉撒在我的手上，我搓了一下被粘住的東西，只見它自己掉了。爸爸最后拿出一個擠面機，說要把揉好的.面團塞進去。我心里想：這玩意兒能擠出面條嗎？我就等著看爸爸的好戲！這時，爸爸先叫我把開心倒進鍋里，然后拿出裝好面團的擠面機，用力一擠，果真擠出了一條條又扁又細的面條來。
面條煮好了，我先吃了一口，啊！這面條比店里燒的還好吃呢！
做面條作文9
知道我最拿手的'絕招是什么嗎？是做飯，我最擅長做面條。
今天，由我來做飯，就吃面條吧！我先把水倒在鍋里，把鍋放在煤氣灶上，開上大火，蓋上鍋蓋，我不時用手去掀開鍋蓋看好了沒有。我太著急了，就問：“什么時候才好呀？”“過一會就可以掀開鍋蓋方面條了�！闭f。終于冒煙了，我去掀開鍋蓋，水上面冒著珍珠似的泡泡。我往水里撒了一些干面條，可我不小心，把一根面條弄斷了，我想把它抓上來，可又怕燙到手，心想：算了，就這樣吃吧。接著，鹽、雞精、醋、香油都像游泳隊員似的跳下水在面條鍋里游。最好，面條把家從鍋里搬到碗里居住，放上“面條鮮”，攪拌一下，一鍋美味的面條誕生了。
我馬上嘗了一口，啊!味道真是好極了，真是“親手做飯味道香”。
做面條作文10
今天嫂子提議做面條，我一聽面條，就是是不是湯面條啊，感覺面條基本都一個樣，但是這時嫂子卻說，這個湯面條可不一樣，她是南陽特有的。
聽她這么一說，原來她說的是南陽的漿面條，一般做湯面條用的是水，而這個用的卻不是水，而是做米粉留下來的漿水，我一聽興趣頓時來了，今天我到要看看漿面條是怎么做出來的。
我自告奮勇的出去買面條去了，回來后，發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)開始做了起來，首先是炒肉，肥肉與瘦肉分開炒，然后再炸蔥花，然后另外一個鍋開始滾漿水，接下來就是混合了，把面條放進滾燙的.漿水里，然后開始向鍋里放各種作料，這時香味就開始飄了出來，我一聞頓時食欲就上來了。
面條終于做好了，初次聞起來有一股淡淡的酸味，聽嫂子說，這是漿水的味道，如果放的時間長了，酸味會更加重的，我聽后感覺好神奇，不過面條味道吃起來挺不錯的，很爽嫩，雖然是第一次吃這種面條，但是我卻已經(jīng)深深的喜歡上了。
做面條作文11
今天，我在小熊寫作課上做面條，這可是我人生第一次做面條 。
做面條前，老師先給我們分工，我被分到了洗菜組，其他同學有些人是切菜的，有些人是和面的，還有些人是看火的。我看見和面的人，先倒很多面粉，然后倒一點兒水，用手和，再倒點水，再用手和，面粉從粉末狀變成了絮狀，一直這樣下去，零零散散的絮狀面粉變成了一個面團。只見同學們把它變成了很多小面團，再將它壓扁，變成了一個面餅。這些面餅放在機器里，用把手轉，這些面餅馬上就變成面條了。為了配合面條制作進度，我認真洗菜，然后把菜交給切菜組同學，每一道環(huán)節(jié)感覺都十分緊湊，而且缺一不可。
最后環(huán)節(jié)，做面組把做好的面放到鍋里，將面煮熟后，由小熊老師負責制作配料，只見老師把蔥放入油鍋，炸出香味后，倒上醬油，整個教室彌漫著蔥油香。老師熟練地把剛剛煮好的面和蔥油攪拌在一起，這樣，一碗蔥油面就做好了。
這是我第一次做面，也是我第一次吃蔥油面。我覺得這面是世界上最好吃的'面，因為這是我們付出了共同的努力。
做面條作文12
在我七歲的某一天，我對媽媽做的面條很感興趣。其實就是我想自己做飯吃。于是，我就問媽媽：“媽媽你是怎么做方便面的呢?教教我吧�！眿寢屄牭搅宋业脑捄�，笑了笑說道：“做面條其實是很簡單的。等到我啊，要做飯的時候呢，你就看著我點，憑你的聰明勁，肯定立馬就能學會�！薄班�!”聽到媽媽的話后，我高興地笑了。
到了中午，媽媽給鍋通上電，倒上水，打開開關，然后就靜待水開。等到水咕嚕咕嚕的響，開始往上冒熱氣時，就說明水已經(jīng)開了，可以放面條了。媽媽拿出面條，放入其中。只見原本筆直的`面條以肉眼可見般的速度化為了軟綿綿的細絲。然后媽媽拿起鍋蓋蓋上。并告訴我，以咱們的飯量只要用食指和大拇指作個圓把面條圈住的那個量就可以吃飽了。
再多，就要剩下了。我似懂非懂的點了點頭。媽媽見此笑著搖了搖頭。 就在我和媽媽說的時候，鍋里的小泡泡便迅速變多，最后都開始冒出來，往外面跑了。這時，媽媽掀起蓋，并用筷子攪拌了一下。然后再把鍋蓋放回原處，回頭告訴我說，只要這樣兩三次后面條就可以吃了，知道了嗎。 等到面條出爐后，我迫不及待的盛進碗里，因為這是我第一次去主動關注這個并看見他到我的飯碗里的。
等到以后我也要自己做飯。
做面條作文13
看著我做好的西紅柿雞蛋面，我心里無比的高興……
星期天的前一天，媽媽去上班，我在家里一動也不動，就等著媽媽回來，媽媽還讓我在家里先吃點零食，等她回來做飯，我在家里待了一會，心想；這幾天都是媽媽一個人帶我，非常辛苦，還是我來給媽媽做一頓飯吧，我打開冰箱一看，里面有西紅柿，對就做西紅柿雞蛋面，我興高采烈的跳起來，就迫不及待的`用刀把西紅柿切了，不一會，所有的西紅柿就像老太太一樣起來褶，接著我又拿來了幾個雞蛋放進了油鍋里，只聽‘刺啦’一聲油花四濺，我趕緊像后退了一步，隨即放了鹽，最后我嘗了嘗，味道還不錯
晚上媽媽回來了，看見桌子有一大碗香噴噴的面條，大聲叫起來，好香啊，然后品嘗了一口，太好吃了，我不失時機的冒出來，說；媽媽，這是我做給你吃的，媽媽一聽，激動地擁抱起來，隨后又說；你真能干。
哈、這就是我做的面條，是不是很想吃啊……
做面條作文14
在人生的道路上，每個人都會經(jīng)歷挫折，只有經(jīng)歷挫折，才會取得成功。提起“成功”，我勾起了我學做面條的一次回憶。
記得有一次，我看見媽媽在做雞蛋西紅柿面，我說：“媽媽你教我做面條唄！”媽媽說：“好呀！”于是媽媽就開始教我怎么做。
媽媽站在一邊告訴我怎么做第一步先把水放進鍋里面燒開，水開后打一個雞蛋放在水里面，用筷子攪碎，然后再把面條和西紅柿一起放進鍋里，再用筷子在鍋里來回的攪拌幾回，省著面條粘在一起，等面條快要煮熟的時候，媽媽又讓我放兩小勺鹽，味精一小勺，雞粉半小勺，醬油半小勺，等面條出鍋時，媽媽讓我加入了幾滴香油和香菜，香噴噴的西紅柿雞蛋面，我就做好了。上面飄著紅紅綠綠的還散發(fā)著撲鼻的香味兒，看上去很有食欲。
姐姐聞著香味兒從屋里跑了出來，走到盆跟前兒就迫不及待的嘗了一口，我積極的問姐姐一好吃嗎？我心里七上八下的'就怕姐姐說不好吃。啊！姐姐說弟弟做的面條真好吃呀！媽媽也夸我做的非常好吃我聽了他們的夸獎，我心里美滋滋的我沒想到第一次做面條這么成功。
我高興地跳起來喊我學會做面條啦，以后能給爸爸媽媽姐姐做面條吃啦，我很開心啊！
做面條作文15
6月9日。我們興高彩烈地來到活動基地，我學會了做面條。
來到了烹飪室，張老師正在歡迎來到綜合實驗活動的同學。張老師發(fā)給我們每人一團面，張老師說“用手把面揉的又得有彈性就可以了�！蔽艺绽蠋煹臉幼娱_始揉面團，果然一會的功夫，面團就被我揉的又白又有彈性，這時，張老師把我們叫住，繼續(xù)說下一步怎么做，我把我的.面團揉的又大又圓，有的像個五角星，有的一邊薄一邊厚，還有許多奇異的形狀。到了最難的部分了，大家都目不轉睛的盯著張老師的每一個動作，張老師師范完了后，我們?nèi)ヮI工具，就是菜刀，菜板和一個小筐子。我開始把面餅變成面條，我先把面餅正反面都涂上面粉，再把他輕輕地把面餅折好，放在菜板上，用菜刀把折好的面餅寬度差不多一樣的切成一個長方形的樣子，再把它們打開，一個個面條就做好了。我高興壞了。下面就是煮面條了，張老師帶著我們煮面條的鍋前，叫我們把面條一下子倒進去。再用筷子把面條給分開，張老師叫我們放半勺子鹽。少許的味精，老師給我們放了蔥花油和醬油。
面條就可以出鍋了，我拿著自己親手做的面條，感覺比買的好吃幾萬倍。
這件事真讓我難忘��！
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