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如果我是作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的如果我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
如果我是作文1
如果我是一顆閃閃發(fā)光的小星星，我會(huì)飛到黑暗的小巷，飛進(jìn)那沒(méi)有沒(méi)有燈光的舊路燈中，讓那個(gè)無(wú)家可歸的小孩子不再害怕，不再悲傷。點(diǎn)燃它心中的光明，照亮他通往快樂(lè)道路…我如果是一顆自由自在的小星星，我要飛到我最想去的地方——絢爛的天空�？窗�！遠(yuǎn)處就是牛郎織女的家，一陣童孩的笑聲在我耳邊回響，著一定是牛郎織女的兩個(gè)孩子，我要和他們一起做游戲！望著美麗的月亮，我想去嫦娥姐姐家，帶給她愛(ài)吃的'月餅，帶回一縷美麗的月光。可愛(ài)的玉兔蹦跳著，也想和我一起快樂(lè)的嬉戲…
如果我是一朵美麗的迎春花，吮吸著春天的乳汁，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱。在陽(yáng)光中，在天空下，生生懶腰，打打哈切，舒展枝葉，綻放花朵，迎接美麗的春天。在春風(fēng)中，我是多么美麗，粉紅色的花朵被嫩嫩的枝葉捧著，顯得多么嬌艷，可能沒(méi)有別的花比我更美了吧！我如果是一朵美麗的迎春花，被人們喜愛(ài)，為人們貢獻(xiàn)。我會(huì)散發(fā)淡淡的花香，讓人們沉寂在沁人心脾的花香中，忘掉煩惱，舒展身心去感受美好的生活。我也會(huì)呼吸美好的氧氣，讓人們每天都有新鮮空氣，讓人們更加喜愛(ài)花，關(guān)愛(ài)植物。
如果我是許許多多的東西，我會(huì)用我的所有能力去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想！
如果我是作文2
如果我是位小魔仙，我要把全世界的窮人都變成富人，然后變上一座大房子，讓他們都住進(jìn)新房子，再給他們創(chuàng)造工作機(jī)會(huì)，讓他們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，用自己的汗水換來(lái)幸福的生活。那么大街上再?zèng)]有日曬雨淋、沿街乞討。挨餓受凍的可憐人說(shuō)：這樣的生活誰(shuí)不想要呢？
如果我是一位小魔仙，我要把全世界的壞人變成好人，這樣一來(lái)，我們就不用再擔(dān)心什么銀行搶劫案、珠寶店失竊等一些讓人擔(dān)心的事情了，警察叔叔在管理交通以外，就可以好好地輕松一下，減少身上的重?fù)?dān)，和家人一起外出旅游散心，痛痛快快地度過(guò)美好的每一天。
如果我是一位小魔仙，我要把全世界的`殘疾人變成健康的人，讓他們有能力踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一份工作，不再為身體的殘疾而苦惱傷心，不再為做不好一件小事而擔(dān)心，可以大膽地去努力追求自己的未來(lái)與夢(mèng)想，可以和我們正常人一樣去勇敢地克服生活中的困難。
如果我是一位小魔仙，我將讓每個(gè)人幸�？鞓�(lè)!
如果我是作文3
如果我是一只蝸牛，雖然我沒(méi)有蝴蝶那樣漂亮的外表，也沒(méi)有駿馬飛奔的極速，但我有一顆永不服輸，勇往直前的心。
如果我是一只蝸牛，就不用每天聽(tīng)到父母說(shuō)過(guò)千百遍的叮嚀，囑咐。和小伙伴們一起去沙灘曬太陽(yáng)，找些美味可口的食物飽餐一頓，每每的睡上一大覺(jué)。聽(tīng)不到吵人的鬧鈴和父母的督促。就不用在堆積如山的作業(yè)中煎熬。
如果我是一只蝸牛，我要和我的小伙伴們，在我們的領(lǐng)地上舉行一次屬于我們的賽跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。請(qǐng)你不要笑……因?yàn)樵谖覀冞@里永遠(yuǎn)不會(huì)有得不到成績(jī)后的責(zé)備與嘲笑，有的只是你自己復(fù)出后的表?yè)P(yáng)和掌聲。
背上的“家”成了我的負(fù)擔(dān)，父母、老師的教誨都堆積在里面，那些逆耳的話語(yǔ)一次次回響在耳邊。使我喘不過(guò)氣來(lái)，但我只能默默的忍受著。一步步緩慢的向前爬，這就練就了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣。我知道我的付出總有一天能得到回報(bào)，到達(dá)勝利的'彼岸。
請(qǐng)不要嘲笑我們每天背負(fù)著重重的“家”緩慢的爬行，一但離開(kāi)家的保護(hù)，我那柔弱的身軀怎能經(jīng)得起外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨!!
如果我是作文4
如果我是蒲公英
如果我是蒲公英，我會(huì)把快樂(lè)的種子播種到全世界，讓全世界的人們每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活。我不要悲哀的哭泣聲，我要?dú)g樂(lè)的笑聲，人們的笑聲是世界上最美妙的音樂(lè)。
如果我是蒲公英，我會(huì)把“希望之花”帶給青海玉樹(shù)地震遇害者的家屬們，讓他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去，等著希望之花的.到來(lái)。
如果我是蒲公英，我會(huì)把“螞蟻”帶到高高的天空，去觀賞美麗的地球，讓他知道地球是多么廣闊，有多么善良，他們會(huì)幫助你度過(guò)最困難的時(shí)期，我相信愛(ài)心組一個(gè)溫暖的“洞穴”給“螞蟻”一個(gè)溫暖的家。
如果我是蒲公英，我會(huì)把聰明草的種播種在小朋友的心里，讓他們永遠(yuǎn)聰明，次次考試都考滿分。
如果我是蒲公英，我會(huì)把美麗草送給學(xué)舞蹈的姐姐們，讓她們跳出世界上最美的舞蹈，一定會(huì)得到世界人民的強(qiáng)烈掌聲。
如果我是蒲公英，我會(huì)把搖錢(qián)樹(shù)送給窮人們，讓他們也能過(guò)上舒服的日子，能吃上好食物，穿上好衣服。
如果我是蒲公英，我會(huì)把孩子們的愿望帶給太陽(yáng)鳥(niǎo)幫他們實(shí)現(xiàn)。
如果我是作文5
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出許多的河流，使人們賴以生存的水資源得到解決；如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一片郁郁蔥蔥的森林，使肆虐的沙塵暴被抵擋住了；如果我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一些……
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一些國(guó)寶大熊貓，現(xiàn)在國(guó)寶大熊貓因生存環(huán)境惡劣，瀕臨滅絕了。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一些糧食，使解決不了溫飽的人可以向我們一樣吃香噴噴的飯。
如果我是神筆馬良，我要在四川畫(huà)出一座座房屋，使他們不用再住帳篷了。這時(shí)我還會(huì)畫(huà)出一所小學(xué)，使在地震中受難的學(xué)生們也可以向我們一樣在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良，我要在每個(gè)人的家門(mén)口畫(huà)出一棵樹(shù)，讓它吸附空氣中的有害氣體。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一些器官，是得力重病的'人可以換上患上器官，重返家園。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一些像諾貝爾、居里夫人、林肯。羅斯�！@樣的人，好為祖國(guó)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我們就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)本領(lǐng)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
如果我是作文6
一提起《哆啦A夢(mèng)》這部動(dòng)畫(huà)片，我就立刻想起了那永遠(yuǎn)裝不滿的口袋，那許許多多奇怪的工具，那些讓人不可思議的事件……想著想著，我仿佛變成了機(jī)器貓。
如果我是有大口袋的'哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿出“行為相反劑”把他噴在壞人身上，讓他們變成一個(gè)為人民服務(wù)的好心人。
如果我是有大口袋的哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿出“臭氧吸回車(chē)”，把它放在每個(gè)垃圾堆﹑化工廠﹑下水道里。因?yàn)槿藗兲粣?ài)護(hù)我們40多億歲的地球媽媽了，每天把很多臭氧氣放出來(lái)，讓地球媽媽呼吸不通暢，身體不舒服。所以我要拿出“臭氧吸回車(chē)”來(lái)幫地球媽媽身體健康。
如果我是有大口袋的哆啦A夢(mèng)，我還會(huì)拿出“自動(dòng)清除垃圾車(chē)”，因?yàn)槿藗兛偸前汛罅康睦釉诘厍驄寢屔砩�，使地球媽媽變成黑糊糊，臭氣熏天的大怪物了，而且地球媽媽整天哭個(gè)不停，埋怨人類(lèi)不知道干凈，把它變成一個(gè)大怪物，沒(méi)人和他聊天。所以我要拿出“自動(dòng)清除垃圾車(chē)”，給地球媽媽換來(lái)美麗的臉龐，換來(lái)地球媽媽的快樂(lè)生活。
如果我是有大口袋的哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿出……
雖然這些都是如果，但是我相信，只要努力奮斗，所有的如果都會(huì)變成一定。
如果我是作文7
每一個(gè)人小的時(shí)候都有一個(gè)理想，我的的理想就是：長(zhǎng)大后成為一個(gè)發(fā)明家，這時(shí)，你會(huì)問(wèn)，我為是么會(huì)有這樣的想法呢？這是因?yàn)槿祟?lèi)應(yīng)該節(jié)約用水，當(dāng)前在中國(guó)的云南正發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi)，水是人類(lèi)生命的源泉啊，如果世界沒(méi)有了水，那里還有樹(shù)木，哪里還有動(dòng)物？更別說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)的生存了。說(shuō)不定再過(guò)一定時(shí)間水將成為奢侈品，在印度的一些地方水已經(jīng)成為奢侈品。所以我要當(dāng)發(fā)明家來(lái)解決這一問(wèn)題。
我要發(fā)明的東西是一個(gè)節(jié)水或水物轉(zhuǎn)換器，它可以將洗過(guò)碗、衣服或其它東西的水，只要放到我的機(jī)器里面就可以轉(zhuǎn)化，首先把污水送到分子分離區(qū)，把油污的分子和洗潔精的分子分離，并將水、油污、洗潔精等的`分子送入不同的地方，最后再將水分子重組，這樣水、洗潔精就都是新的了，這些東西就可以再次使用。還有就是雨和雪，這些水可不能白白浪費(fèi)，可以用容器將雨水或雪儲(chǔ)存起來(lái)，并通過(guò)我的發(fā)明使水分子和污漬的分子分離、重組，得到干凈的水，供我們使用。
我的發(fā)明雖然只是理想，但我覺(jué)得在將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我不希望人類(lèi)最后一滴水是我們的眼淚。
如果我是作文8
如果我是神筆馬良，我要給那些窮人畫(huà)一些食物，一口井、一些衣服，讓他們不用再為沒(méi)有吃穿而煩惱。
如果我是神筆馬良，我要給那些災(zāi)區(qū)人民畫(huà)幾座舒適的房子，讓他們擁有一個(gè)完整的家，我要給那些沒(méi)有父母的孩子畫(huà)一個(gè)爸爸、媽媽?zhuān)o他們個(gè)完整的家，撫慰他們幼小的心靈，讓他們能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一個(gè)自由吸收對(duì)人類(lèi)有害的各種污染物凈化器，不再聽(tīng)到大地媽媽的哭泣，給小鳥(niǎo)兒一個(gè)快樂(lè)的家園，希望魚(yú)兒能回到大海媽媽的`懷抱，到處充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿生機(jī)。
如果我是神筆馬良，我要給那些沒(méi)有學(xué)校上的孩子畫(huà)一所學(xué)校，讓他們也能像我們一樣坐在舒適的教室里，也能學(xué)到知識(shí)。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)臺(tái)太陽(yáng)能熱水器，只要有陽(yáng)光，它就能流出源源不斷的干凈水，讓那些沒(méi)有水喝的人也能喝到水，使他們不再因?yàn)闆](méi)有水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一種糖果，如果讓人們吃了，可以會(huì)各種語(yǔ)言，不會(huì)再為那討人厭的字母而發(fā)愁了，也可以讓人們的腦袋變得聰明、靈活，發(fā)明出各式各樣的先進(jìn)武器，使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良，我要讓那些……
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧！加油吧！朋友們！
如果我是作文9
如果我是爸爸，我會(huì)以身作則，給孩子好的榜樣，要求孩子做到的，爸爸要首先做到。不能像有些爸爸，要求孩子早睡早起，自己卻常常愛(ài)睡懶覺(jué)；要求孩子多看書(shū)，自己卻從來(lái)沒(méi)讀過(guò)一本書(shū)；要求孩子語(yǔ)言美，自己卻時(shí)時(shí)出口成“臟”。
如果我是爸爸，我會(huì)曉之以理。孩子若做錯(cuò)了事，我會(huì)給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。不能像有些爸爸，孩子犯了錯(cuò)，不是打，就是罵。如果我是爸爸，我會(huì)動(dòng)之以情，孩子取得了進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)及時(shí)地、真誠(chéng)地給予表?yè)P(yáng)，給孩子充分肯定，而不能像有些爸爸，僅僅應(yīng)付幾聲“好、好、好”，就沒(méi)有下文了。
如果我是爸爸，我會(huì)盡力多抽時(shí)間和孩子一起玩，帶孩子周游整個(gè)世界，還孩子一個(gè)自由的環(huán)境，輕松的空間，放飛的心情。而不能像有些爸爸，盲目地給孩子增加那么多所謂的.家庭作業(yè)，報(bào)這樣那樣孩子并不喜歡的“興趣班”，甚至給孩子施加壓力，讓孩子沒(méi)有快樂(lè)。
如果我是作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想，如果長(zhǎng)大以后，我成為了一名光榮的科學(xué)家，我一定要改善人們的生活，帶來(lái)更多的方便，同時(shí)讓科技變得更發(fā)達(dá)可以隨時(shí)保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。
以現(xiàn)在的生活來(lái)看，有些問(wèn)題是我們解決不了的事：
1、現(xiàn)在有些人患上了重病沒(méi)錢(qián)來(lái)醫(yī)治的這些人只能等死了，就算是找到了藥，也只能維持半個(gè)月。
2、飛機(jī)的噪音很大擾民，而且還污染環(huán)境。
3、現(xiàn)在又些人愛(ài)造假，把假的貨物賣(mài)給了顧客，從而騙取顧客的錢(qián)。
但如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我就會(huì)把這些問(wèn)題一一解決掉。對(duì)于問(wèn)題一，我覺(jué)得應(yīng)該把專(zhuān)門(mén)治那種病的藥做成藥丸，在藥店以低價(jià)出售，如果需要做手術(shù)，那么就要派幾十位技術(shù)精湛的醫(yī)生去那位病人家做手術(shù)，這樣，我們就不用擔(dān)心沒(méi)錢(qián)治病的人了。對(duì)于問(wèn)題二，我們可以改裝一下飛機(jī)的.發(fā)動(dòng)機(jī)將它具有自行車(chē)鏈條，這樣，既不會(huì)擾民，也不會(huì)污染環(huán)境了。對(duì)于問(wèn)題三，我們可以造一個(gè)很大的制造廠，讓所有制造商品的人都到這個(gè)制造廠，把那些私密的制造廠封查掉。這樣以來(lái)，就不會(huì)有假商品了。
如果我真正的當(dāng)上了科學(xué)家，我會(huì)盡自己所有的智慧來(lái)解決人們的煩惱。
如果我是作文11
如果我是河流，上下五千年的歷史文化，從我開(kāi)始訴說(shuō)。炎黃子孫奉我母親河，我想我是幸福的……
如果我是河流，我一定很快樂(lè)。我哺育了一代代優(yōu)秀的中華兒女。他們堅(jiān)定的信念，推動(dòng)著歷史的車(chē)輪滾滾向前，正如我義無(wú)反顧的腳步……
如果我是河流，我不會(huì)感到寂寞。雨雪給了我生機(jī)，山川與我攜手，共同譜寫(xiě)壯麗的'祖國(guó)……
如果我是河流，威嚴(yán)是我的本色。人類(lèi)屢屢的不敬，曾幾度觸怒我的平和……
如果我是河流，有時(shí)我也很欣慰。我聽(tīng)到了河邊捶衣者，在對(duì)河流垃圾投放者的斥責(zé)，也看到了在一個(gè)小鎮(zhèn)一角，豎立著一塊小小的牌子：“珍惜水源，保護(hù)母親河�！边�是有太多的人，在用心愛(ài)著我……
長(zhǎng)長(zhǎng)的憂患，大聲呼吁：“保護(hù)母親河，拯救我們自己�！�
如果我是作文12
在考試的前一天，我忙得不可開(kāi)交。我突然有個(gè)設(shè)想：如果我是小鳥(niǎo)，該有多快樂(lè)��！
如果我是小鳥(niǎo)，我要飛向廣闊的天空，飛到世界的天涯海角：飛到北京，觀看祖國(guó)首都的風(fēng)采；飛到海南，欣賞美麗的海景；飛到內(nèi)蒙古，觀看綠油油的大草原；飛到長(zhǎng)城，欣賞祖國(guó)的壯美河山；飛到長(zhǎng)江，看天塹變通途……
如果我是小鳥(niǎo)，就不要再學(xué)習(xí)得這么辛苦，被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)；可以盡情玩耍，享受歡樂(lè)的童年；可以不聽(tīng)家長(zhǎng)的嘮叨，也不用應(yīng)付考試，或因?yàn)槌煽?jī)不好而被老師責(zé)備，那該有多好�。�
如果我是小鳥(niǎo)，我要用自己的`美麗羽毛，愉悅?cè)藗兊难劬�；我要用明亮的歌聲，帶給人們歡樂(lè)；我要用自己的利嘴，把全世界的害蟲(chóng)都消滅，讓花草樹(shù)木過(guò)上安心的生活。
如果我是小鳥(niǎo)，我要用自己的行動(dòng)告訴人們，環(huán)境需要保護(hù)，如果破壞了，世界就要?dú)缭偃祟?lèi)的手里。我要呼吁他們，要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜生物。
我看看時(shí)間，已經(jīng)不早了，我把自己從冥想中拉回現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，還是要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)才能成為有價(jià)值的人。所以，我還是要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
如果我是作文13
我的理想是當(dāng)一名作家，一名專(zhuān)門(mén)寫(xiě)科幻小說(shuō)的作家。
我從小就喜歡看一些科幻武俠小說(shuō)，覺(jué)得里面的那些大俠、英雄的功夫招式都很帥。但我每次看完以后，都會(huì)覺(jué)得有些地方不足，所以，我立志要當(dāng)一名作家，自己來(lái)描繪自己的天空。
如果我是一名作家，我就要把我玩的游戲編成一個(gè)故事，把我玩的《賽爾號(hào)》編成一本科幻兒童書(shū)，就叫《賽爾歷險(xiǎn)》。如果這本書(shū)出了名，那我就要把這本書(shū)全都翻譯成各國(guó)語(yǔ)言，讓全世界的小朋友都看到我的成果。
如果我是一名作家，我就舉辦一個(gè)一年一度的“想象作文大賽”。讓同學(xué)們發(fā)揮他們的想象力，展現(xiàn)他們的寫(xiě)作水平，從而提高他們的.作文水平。讓他們都成為一流的寫(xiě)作高手。
如果我是一名作家，我就要寫(xiě)很多科幻故事，再在其中加入幽默的語(yǔ)言，和一個(gè)關(guān)于人生的道理，這樣，小朋友們就可以從歡笑聲中明白一個(gè)個(gè)道理，也好讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
如果我是一名作家……
一個(gè)人有了理想，就該朝著這個(gè)理想前進(jìn)，直到把它實(shí)現(xiàn)，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
如果我是作文14
星期天，我望著那堆積如山的作業(yè)，嘴里咬著鋼筆套，腦子里想著美好的而又立刻實(shí)現(xiàn)不了的事情。我心里想......
如果我是老師，我一定不會(huì)讓我的學(xué)生將一個(gè)詞，一句話，一篇課文……抄上十遍八遍，因?yàn)橹灰獙W(xué)會(huì)了。記住了，能考出好成績(jī)，將來(lái)能付諸于工作，這樣一切都免了1當(dāng)然我也不會(huì)一點(diǎn)作業(yè)都不留，那樣學(xué)生們學(xué)到的知識(shí)就不會(huì)得到一定鞏固，這樣學(xué)生知識(shí)就不扎實(shí)了，成績(jī)也就上不去了。
如果我是老師，就要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，帶他們到美麗的大自然中去，讓他們感受大自然的風(fēng)采。
如果我是老師，我一定不會(huì)面無(wú)笑容的對(duì)待我親愛(ài)的學(xué)生，因?yàn)槟菢訒?huì)讓他們失去信心：老師總說(shuō)我，即使我已經(jīng)很認(rèn)真很努力的做得很好了，可老師還是說(shuō)我，我做不做都挨訓(xùn)，干什么費(fèi)那功夫呢？我當(dāng)然也不會(huì)當(dāng)一名只有夸獎(jiǎng)沒(méi)有批評(píng)的老師，那樣學(xué)生們就會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)話，也就越來(lái)越不好管理！
如果我是老師……
“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽的叫聲把我從美麗的遐想中拉了回來(lái)，可擺在我面前的依然是那堆成小山似的作業(yè)，美麗的'遐想結(jié)束了。老師在我們的身上費(fèi)了多少不為人知的苦心。
在現(xiàn)實(shí)中，我們還是要自身的努力，為明天的更美好而努力！使我們的人生更加輝煌！
如果我是作文15
如果我是一顆小星星，我就是那最亮的啟明星。
每天夜晚，當(dāng)我的朋友還在玩耍時(shí)，我已經(jīng)出現(xiàn)在天空中照亮大地，我告訴正在玩耍的小朋友，天晚了，快回家吧！我也給下班的叔叔、阿姨照亮了回家的路，在夜晚迷路的人見(jiàn)到我，我會(huì)給他一盞信念之燈，他就知道了回家的.路。每天清晨，我的朋友還在熟睡時(shí)，我又出現(xiàn)在天空中，叫來(lái)夢(mèng)精靈，喚醒熟睡的人們：一天的忙碌又開(kāi)始了。看著匆匆的人流，我為能照亮他們前進(jìn)的路感到幸福。
我有時(shí)會(huì)去汶川，去看望還在為災(zāi)民重建房屋的叔叔們。送去我對(duì)汶川人民的祝福，送去對(duì)參加重建的叔叔們的敬意。有時(shí)我也會(huì)去西南旱區(qū)，給受災(zāi)的人們帶去我的心愿和鼓勵(lì)，用我的光明支持抗旱的人們。
每天夜晚，我都用自己全世界身的力量，讓自己發(fā)出更多的光，讓自己更亮。和我的朋友一起，將夜晚裝扮的更美麗，更燦爛。為了天空—我的母親，貢獻(xiàn)出自己最大的力量，盡一個(gè)孩子的責(zé)任。
我是一顆星星，我是一顆啟明星，雖然我很平凡，很渺小，但是我相信，我只要盡自己最大的能力，貢獻(xiàn)自己的光和熱，我就能做出不平凡的事。
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