關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文1
今天是星期天，我們和伯伯全家到爺爺家havelunch……
吃完飯，我們?nèi)敔數(shù)男〔藞@里種毛豆啦！
今天我們種了三種豆：黃豆、綠毛豆、黑豆。爺爺告訴我們一個(gè)坑里要種3——4粒豆，我去幫媽媽種了幾粒黃豆，老媽挖了一個(gè)坑，我發(fā)現(xiàn)里面有條蚯蚓，嚇了一大跳，趕快把黃豆放進(jìn)去，讓媽媽把坑填平。老媽問爺爺：爸，是不是我種什么豆就長什么豆呀？比如我種的`黑豆就長成黑豆呢？爺爺說：種瓜得瓜，種豆得豆，種黑豆長出來的當(dāng)然是黑豆啦！我問爺爺：那它要幾天發(fā)芽呢？爺爺說：大概3—4天。
等我們下個(gè)星期去爺爺家，毛豆一定早就發(fā)芽了。我好期待哦！
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文2
20xx年6月30日星期四天氣大雨
今年的閉學(xué)式，我是在朦朧大雨間度過的。
由于下大雨，只能每個(gè)班的班主任給在班級(jí)里開班會(huì)和閉學(xué)式。
“今年，有幾位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)，一位是蘇鑫雯，一位是陸櫻娜，還有一位是林莯蕓。這幾位同學(xué)來和大家做告別儀式吧�！�
“啪啪啪”掌聲十分熱烈。
我先上臺(tái)：“謝謝大家這四年來的.關(guān)心，我在大家的照料下，很好，希望我們都能在將來聯(lián)系。現(xiàn)在，誰上來給我留一個(gè)電話號(hào)碼或者QQ號(hào)，WeChat？”說到這里，我硬咽了，把眼淚憋了回去。
同學(xué)們爭先恐后的上來找我記錄。
換做平時(shí)，老師肯定會(huì)狠狠罵我們，但是現(xiàn)在，老師都泣不成聲了，哪有心思罵我們？
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文3
今年我很有幸參加了國慶六十周年群眾游行的隊(duì)伍。我作為少先隊(duì)員的代表，在10月1日當(dāng)天在天安門接受中央領(lǐng)導(dǎo)人的檢閱，向全世界展示中國少年兒童的風(fēng)采，感到非常自豪、非常光榮。
為了圓滿完成本次表演任務(wù)，從七月份就開始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦，頂著炎炎烈日，但是沒有同學(xué)退縮。有的同學(xué)暈倒了，但經(jīng)過了短暫的休息就又站到隊(duì)里。
我相信大家會(huì)把不放棄的精神用在考試上的，對(duì)不對(duì)？
媽媽的`話：這是兒子參加完國慶閱兵游行方隊(duì)后寫的作文，雖然不完整，但是能讓我發(fā)出來，這種精神還是值得表揚(yáng)的。因?yàn)閮鹤邮莻�(gè)守信的好孩子，完成了他與培洪媽媽的約定，在此謝謝雨桐、培洪和培洪媽媽！
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文4
今天，是一個(gè)雨天，我本來不喜歡雨天，一碰到下雨天就會(huì)心情郁悶。可是今天我特別的開心，原因是我的小堂弟龍龍來了。他今年7歲，是一個(gè)非常討人喜歡的小孩，我們已經(jīng)很久沒有見到他了，所以特別的高興！雖然老天爺沉著臉，但一看到龍龍那幅可愛的面孔笑得跟花一樣的.，我心情就非常地好！難道老天爺是在嫉妒我所以哭泣了嗎？
堂弟來了，我們當(dāng)然得安排一些活動(dòng)玩耍呀！通過所有人的商量我們準(zhǔn)備的活動(dòng)是：看電影、吃美食、室內(nèi)攀巖。這樣的安排既滿足了孩子的興趣，也滿足了大人的心情。
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文5
考完了試，也拿了成績單，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。讓我們來輕松一下，去看一看市民廣場(chǎng)的風(fēng)景吧！
在廣場(chǎng)的中心圓盤有四只面對(duì)各個(gè)方向的大老虎，這四只大老虎可能代表著錢財(cái)在兔年從四面八方涌來吧。它們有的有感嘆號(hào)的'鼻子，有的有云朵的胡須，有的有鋸子的牙齒，還有的有彩虹的尾巴……看了栩栩如生、惟妙惟肖的大老虎。我們來看一看其他的東西吧。看，那三個(gè)小朋友正搖著撥浪鼓、吃著糖葫蘆、放著小鞭炮。來迎接新的一年。還有一處更有趣了有海洋上那個(gè)“春”字是多么有意思呀！它不是規(guī)規(guī)范范的寫，而是把下面的“日”字變成了一個(gè)撥浪鼓的形狀，這加上了創(chuàng)意的字既美觀又代表了義烏歷史的變化。這些花做的真有趣！
市民廣場(chǎng)上用花做成的東西還有很多，有時(shí)間你們也可以去玩一玩。
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五一假期，我和爸爸、媽媽去青島玩了，我玩的很開心。那里有藍(lán)藍(lán)的大海，涼涼的海風(fēng)刮起了層層波浪，一群群海鷗在海面上飛來飛去，風(fēng)景好看極了！游人們?nèi)滩蛔〖娂娕e起相機(jī)照相。
第二天，我和爸爸、媽媽坐帆船去小島上。小島上的風(fēng)景也很漂亮，有五顏六色的貝殼兒，有各種各樣的石頭，海水里還有好多魚兒。我和媽媽提著小桶去撿貝殼，去捉小魚、螃蟹，很好玩的`！爸爸還給我們拍了好多照片。我玩的好開心、好開心！
假期結(jié)束了，我戀戀不舍的回來了。這里給我留下了許多美好的回憶！
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文7
星期日，老師帶我們?nèi)IY自制餅干。是怎么做的呢？你看看就知道了。
到了餅干屋，我們迫不及待地沖上樓，我和顧運(yùn)雨一組。桌子上的材料有：一張香噴噴的面餅、五花八門的模具和五顏六色的`果醬。我們拿起模具，東壓一個(gè)，西壓一個(gè)。老師見了，對(duì)我們說："呀！你們?cè)趺礀|壓一個(gè)，西壓一個(gè)。要從角落或是邊上壓，不然可就浪費(fèi)食材了。"我們聽了，立馬把手中的模具放到一邊，從邊上開始用力地往下壓。然后把模具靠著桌子緩緩地移過去，用力地壓一下小開關(guān)，再把模具輕輕地拿起來，一個(gè)高跟鞋形狀的餅干就出現(xiàn)在了我的眼前。顧運(yùn)雨把壓好的餅干涂上顏色。一個(gè)穿上紅衣服的平面高跟鞋餅干就做好了。緊接著，我們做了一個(gè)又一個(gè)，就這樣，我們做好了一大盤�？粗氰蜩蛉缟�、形狀各異的餅干，我們可高興了。
通過這次做餅干，我知道每樣?xùn)|西都來之不易。以后，我會(huì)更珍惜每一樣?xùn)|西的。
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文8
在河邊，一只狼要帶好幾只小狼過河，以它們粗淺的經(jīng)驗(yàn)，它一定會(huì)一只一只地叼過去。但事實(shí)并非如此。老狼為了怕子女受傷害，它會(huì)咬死一只動(dòng)物，把動(dòng)物的胃吹足氣，然后再用牙咬住蒂處，做成一只鼓鼓囊囊的皮筏。借著這生命的皮筏，全家渡河。
在動(dòng)物界，狼是一種非常聰明的動(dòng)物，如果讓單個(gè)狗與單個(gè)的'狼搏斗，敗北的肯定是狗。雖然狗與狼是近親，它們的體型也難以伯仲，但為什么敗北的總是狗呢？有人曾就這個(gè)問題仔細(xì)地對(duì)狗與狼進(jìn)行研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)人類長期豢養(yǎng)的狗，因?yàn)椴幻媾R生存的危機(jī)，狗的腦容量大大小于狼，而生長在野外的狼，為了生存，它們的大腦得到很好的開發(fā)，不但非常有創(chuàng)造性，而且有著異乎尋常的生存智慧。
這個(gè)故事告訴我們：事物的法則，永遠(yuǎn)是用進(jìn)廢退。這是顛撲不破的真理。一個(gè)人，要想在異常激烈的社會(huì)競(jìng)爭中不被淘汰，還是有一點(diǎn)生存危機(jī)的好。因?yàn)槿f物都有惰性，一旦條件優(yōu)越，就難免不思進(jìn)取。
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文9
這周，我常常在想：生活，是什么味道？
有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；還有人說它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說它是辣的，就像麻辣湯一樣，辣的直流眼淚但有一種火勁兒。而我卻品出了另外的'味道。
小時(shí)候，我覺得生活中充滿了愛的味道。母愛。父愛。友愛。生活需要愛，愛就像我們生活的調(diào)味劑，使生活充滿了各種各樣的美味。假如生活中沒有各種不同的愛，那么生活將單調(diào)孤寂，就會(huì)由五彩斑斕變?yōu)榛疑蚝谏�。生活的愛需要我們珍惜，這樣我們的生活才會(huì)充滿光明。
稍大些，我還品位到生活中還有一種堅(jiān)持的味道。沒有經(jīng)歷失敗，沒有經(jīng)歷挫折一般就沒有成功。成功離不開堅(jiān)持，就好比航船離不開船帆。它是成功之舟，能讓你達(dá)到勝利的彼岸，他擁有無堅(jiān)不摧的力量，能讓你闖過各種難關(guān)實(shí)現(xiàn)理想。它就是堅(jiān)持！
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文10
今天老師讓我們看了一部電影，名字叫《孝敬父母》，這部電影講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩的故事。她媽媽在她13歲時(shí)離開了這個(gè)世界，爸爸又得了重病，家庭的重任就由她來挑。她既要上學(xué)還要照顧生病的爸爸。
每天早晨給爸爸做好早餐才匆匆忙忙的`上學(xué)去。她聽別人說上海有醫(yī)院可以治好爸爸的病。一天放學(xué)后，她回到家，就推著鐵輪床帶爸爸去上海治病。她們走了很久終于到了上海。在醫(yī)院，醫(yī)生說你爸爸的病治不好，建議她們?nèi)e家醫(yī)院，到另一家醫(yī)院后，醫(yī)生仍然這樣說。但是她不灰心，堅(jiān)持給爸爸看病。
從她的身上，我懂得堅(jiān)強(qiáng)。生活中要好好孝順父母，當(dāng)父母生病時(shí)，我們應(yīng)該好好的照顧他們，關(guān)心他們。這樣他們的病才能漸漸的好起來。
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文11
“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天到底在哪里呀？于是，我叫媽媽陪我去郊外找春天。
春水輕輕流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾，花兒都打扮得花枝招展，小草們仿佛彬彬有禮的紳士，頻頻行禮。垂柳吐出了嫩芽，更有趣的是法國梧桐的丫杈上，吐出了半透明的青里帶紅的'芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要“脫舊換新”了。
一路上，我看見人們穿上了春裝，臉上洋溢出了春天的喜氣。啊！春天在人們的笑臉中。
知道了，知道了！春天真是無處不在，我找到春天了！
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文12
“哈哈哈！哈哈！”一聽就知道我們?cè)谕妗鞍W癢大作戰(zhàn)”了，“張騫月！快來救我！”我廢話不多說了，因?yàn)閰峭矜糜衷诮形伊恕?/p>
我馬上來到現(xiàn)場(chǎng)，豆豆姐姐的手如雨點(diǎn)般向婷婷沖來，婷婷左抵右擋，還是難以招架。就在這緊張危及的時(shí)候，我挺身而出，用自己的雙手思思地拿住豆豆姐姐的'一只手，像老虎看見兔子一樣，老虎能把兔子置于死地，但我不能把豆豆姐姐置于死地，她雖然失去了左手但依然很厲害、很聰明，她甩動(dòng)左手，使我的手不得不從她的手腕上脫落，她的左手仿佛看見了光芒、勝利的曙光……眼看婷婷又要被豆豆姐抓住了，我很想幫助婷婷，但是我的手被豆豆的左手拿住，左手好像在用輕蔑地眼神看我。時(shí)間一分一秒地流逝——贏了！豆豆姐姐興高采烈地歡呼，跳啊跳，頗像一只小白兔。我和婷婷像小狗一樣趴在百合色的沙發(fā)上，喘著粗粗的氣。
今天真是一個(gè)好玩的周末。
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文13
在這周的星期三，陽光明媚、秋風(fēng)送爽。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去動(dòng)物園參觀。
來到動(dòng)物園，我們就被一陣掌聲吸引過去。原來是猴園的猴子在一起嬉鬧玩耍。它們大多有一身棕色的毛和一條機(jī)靈的長尾巴。
它們有的在樹上蕩秋千，有的在給同伙饒癢癢。還有的'在懶洋洋地曬太陽。
最吸引我的是蹲在假山最高處的那只猴子，它右手拿著青蘋果正津津有味的吃著呢！它是怕同伙把蘋果搶了呢！
我趕緊拿出照相機(jī)。咔嚓一聲，敬愛的老師、可愛的猴子、快樂的我們永遠(yuǎn)定格在了照片上。這將成為我最珍貴的記憶！
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文14
曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩，她，不引人注目；她，不溫柔嫻淑；她，就是一個(gè)大大方方的女孩，卻很細(xì)心，成績又好，把自己的每一件事都做得踏踏實(shí)實(shí)。這個(gè)人就是我。
我不怕別人說我自大，因?yàn)槲矣X得時(shí)時(shí)刻刻能提醒我的就是鼓勵(lì)，我無時(shí)無刻不覺得自己比他們特別，但同時(shí)也很累。與其說累，不如說快樂，媽媽給我報(bào)的.輔導(dǎo)班，讓我擁有了許多友愛。媽媽對(duì)我的愛就像是要摘下一萬顆星星做我的宇宙一樣。從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是考上清華北大，給家人爭光，為自己喝彩。
我一直有一個(gè)幻想，讓自己當(dāng)上老師，因?yàn)槲矣X得老師的職業(yè)最為神圣，面對(duì)可愛的孩子們，把他們教為棟梁之才。看著他們慢慢變大，也感覺到自己變老。
暑假來臨，媽媽中午讓我自個(gè)兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)題，我已經(jīng)學(xué)到簡易方程了；晚上，媽媽便給我提單詞，讓我背課文。
我的生活太幸福了，所以必須給我挫折，但我一定會(huì)闖下去，踏出第一步的！
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文15
這周是語文老師給我們特意安排的捉錯(cuò)別字周，我過得既充實(shí)又快樂。
今天上語文課的時(shí)候，張老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)就讓我們同桌互相捉對(duì)方的錯(cuò)別字。剛開始的時(shí)候，我還以為很容易呢！所以我就隨便裝裝樣子就行了。我的同桌廖梓安比我檢查得快，他不等我把練習(xí)冊(cè)還給他，就被他搶了過去，然后交了上去。過了一會(huì)，只見張老師一個(gè)火眼金睛就把我的錯(cuò)誤給找了出來——復(fù)蘇的復(fù)字寫成了，廖梓安就把復(fù)蘇的蘇字寫錯(cuò)。可憐的我們�。【谷灰褟�(fù)蘇這個(gè)詞寫二十個(gè)！
第二次的時(shí)候，我和廖梓安吸取教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把對(duì)方的`練習(xí)冊(cè)給檢查了一遍，如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字就讓對(duì)方改正了才放心，最后再確認(rèn)了沒有錯(cuò)才交上去，結(jié)果是必然的，沒有任何一絲錯(cuò)誤！我真的好高興��！
這捉錯(cuò)別字周不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：無論做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎；同時(shí)，我還深刻地理解了耐心和細(xì)心。
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