盼望的作文[必備]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的盼望的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

盼望的作文1

　　美國(guó)攻打阿富汗；美國(guó)和日本因衛(wèi)星發(fā)射而談判……各種各樣的的紛爭(zhēng)，各種各樣的談判。說(shuō)明了什么？他們喜歡利益，就是因?yàn)椤袄�益”這倆字而引起的。

　　爭(zhēng)奪利益，這是人的本性。各形各色的利益與金錢誘惑著我們，使我們見利忘義。比如，在學(xué)校，某個(gè)小同學(xué)因?yàn)椴恍⌒拇蛄肆硪粋�(gè)小同學(xué)一下，被打的小同學(xué)頓時(shí)滿腔怒火，對(duì)那個(gè)同學(xué)窮追不舍，直到“紛爭(zhēng)爆發(fā)”……

　　小到地區(qū)，大到國(guó)家。

　　世界紛爭(zhēng)的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國(guó)皇帝斐迪南（本來(lái)是奧匈帝國(guó)不對(duì)，是他們向塞爾維亞炫耀武力，激怒了塞爾維亞人，才發(fā)生了這一慘劇）。結(jié)果，引起了多國(guó)起兵，才發(fā)生了世界紛爭(zhēng)。國(guó)家進(jìn)行紛爭(zhēng)，表面意義是國(guó)家在受經(jīng)濟(jì)傷害，其實(shí)，真正受到傷害的.，還是那無(wú)辜的民眾。有30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，約15億人卷入紛爭(zhēng)。戰(zhàn)場(chǎng)上雙方士兵傷亡人數(shù)高達(dá)3000多萬(wàn)。多名空前的一次紛爭(zhēng)��！

　　大家還記得抗日紛爭(zhēng)吧！雖然最終以日軍的失敗而落下帷幕。但是，給雙方的人都帶來(lái)里難以磨滅的傷痕。多少人犧牲，多少人流離失所，多少人……

　　我渴望和平！有了和平才會(huì)美好。紛爭(zhēng)中的國(guó)家，那個(gè)不是走向衰�。缓推街械膰�(guó)家，那個(gè)不是走向繁榮？我深深地知道，各國(guó)人民都渴望和平。有了和平，人民才不會(huì)流離失所；有了和平，人民才不會(huì)天天以淚洗面……全世界都渴望和平，紛爭(zhēng)中的國(guó)家，我懇切的告訴你：紛爭(zhēng)，你就不能停一停？

　　我渴望和平，但我更渴望世界和平！

盼望的作文2

　　花兒總盼著下一次的“萬(wàn)紫千紅總是春”，小草總盼著下一次的“春風(fēng)吹又生”，柳樹總盼著下一次的“碧玉妝成一樹絳”，李白總盼著下一次的“相看兩不厭”。而我卻總盼著下一次去欣賞冬雪里那抹動(dòng)人的身影。

　　那是一個(gè)雪花漫天紛飛的冬天,花兒謝了，小草枯了，螞蟻躺在巢里過(guò)冬了，樹葉早在秋天變成黃色的仙子，化為樹的泥土，可謂“化作春泥更護(hù)花”，一切都是那么平常。在這白皚皚的世界里，我忽見一抹紅，定睛一看，那是一叢梅花，它頭頂白雪，傲然挺立，朵朵盛開，紅得奪目，它是這嚴(yán)寒冬天的亮點(diǎn)，是這白茫茫世界的唯一色彩。我忍不住輕輕觸摸著它粉嫩的花瓣，感受著那一種永不屈服，蓬勃向上的精神。

　　當(dāng)冬雪過(guò)后，春天來(lái)臨，溪水又唱出了悅耳的歌，青草、小花探出了頭，四周又可以聽見鳥兒的歡唱。一切都活了，只有那叢在寒風(fēng)塑雪中傲然挺立的梅花卻凋落了。盡管零落塵土，但是冬日里那叢俏麗的梅花卻不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的.腦海，讓我不禁想起了王冕的《墨梅》:我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

　　春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪�；ㄩ_花落都是情，月缺月圓都是景。我盼著下一個(gè)冬天的來(lái)臨，盼著再次見到梅花那傲然的身姿，也渴望著自己能成為梅花一樣的人。

盼望的作文3

　　看著窗外飛舞著的落葉，我不禁開始了對(duì)冬天的盼望。

　　我很喜歡冬，因?yàn)樵谖倚闹校�冬是一位像《冰雪奇緣》中的女王愛莎一樣的人，她穿著藍(lán)色的冰雪禮服，白色的光晶晶的雪花藏在她那被散著的秀美的長(zhǎng)發(fā)之中，還有那藍(lán)色的高跟鞋。

　　她倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈向上，從不曾哭泣。而冰雪則是她贈(zèng)給人們的禮物，雪水滋養(yǎng)萬(wàn)物，給予萬(wàn)物像她一樣緊強(qiáng)的生命力。

　　而在我心中，秋則是一位愛哭的女孩兒，所以，有她在的季節(jié)里，萬(wàn)物簫條，繁花落盡，草木枯榮，天空感覺(jué)灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲生氣。

　　在一些人眼里，冬天很丑陋，但其實(shí)并非如此，只要細(xì)細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)，冬天里，有一些獨(dú)特的花兒在開放，它與蘭、竹、菊合稱四君子它的名字叫梅，我總覺(jué)得，每朵梅中都有一人個(gè)長(zhǎng)著透明翅膀的會(huì)飛的小精靈，而這小精靈和那么美的梅花，也都是冬給予人們的`呀！為何要說(shuō)她丑陋呢？先把這梅放在一邊不說(shuō)，我們且看看冬最具代表性的景物雪。

　　雪是冬給世間萬(wàn)物的磨煉，只有歷經(jīng)這段磨煉，待到春天，你才會(huì)又發(fā)芽，開花。冬啊，不愧為女王，就連她的磨煉也這么美麗，連古人都稱贊道：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。

　　在我心里的冬和秋就是如此，就算冬很冷，我也愛她，就算秋很美，我也從不曾留戀。我愛冬，愛冬的隱忍，愛她的堅(jiān)強(qiáng)，愛她的倔強(qiáng)，也愛她給世間萬(wàn)物的磨煉，愛她那一切的一切，所以，我在這個(gè)秋天里盼望冬女王踩著落葉，悄悄地帶來(lái)風(fēng)雪。

盼望的作文4

　　人生中有許多盼望，小時(shí)候盼望當(dāng)警察，5歲的時(shí)候我又盼望能當(dāng)宇航員，而我現(xiàn)在盼望能變成七色花。

　　如果我能變成七色花，我想把黃色的花瓣送給跳千手觀音的阿姨，她們的舞蹈跳的非常好，但唯一有遺憾的是她們的耳朵聽不見，嘴巴說(shuō)不出，如果她們能和正常人一樣。一定會(huì)跳出更加優(yōu)美的舞蹈，所以我要把第一片花瓣送給她們。

　　如果我能變成七色花，我想把紫色的花瓣變成書本，送給山區(qū)的小朋友，每當(dāng)我回到老家，看到孩子們淳樸的面孔，又想到他們拿到書時(shí)如饑似渴的情景。但自己又不能為他們提供許多好的書本，就內(nèi)疚不已。于是我想把紫色的花瓣送給山區(qū)的.小朋友們。

　　如果我能變成七色花，我想把黃色的花瓣送給盲人，因?yàn)樽詮奈易x過(guò)《永生的眼睛》以后，我非成同情那些盲人。我還曾經(jīng)試過(guò)蒙著眼睛走路，那一天我摔了許多跟頭，胳膊，膝蓋都擦傷了，那一天我體會(huì)到了盲人的痛苦。我想讓他們?cè)缛彰撾x那漆黑的世界。于是我把紅色的花瓣給了盲人。

　　雖然我盼望的東西有很美的，焉有不太切實(shí)際的，但從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)，把不可能變成可能。

盼望的作文5

　　“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了!

　　老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字。”聽完老師的.話，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑了�！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。

　　我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1——21課生字，日記3篇，童話一篇，數(shù)學(xué)還有�！弊詈�，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了!”

　　聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!

　　我和弟弟一同回家時(shí)，又聽到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！痹倏纯此麄兛迒手�臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了!

　　回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們。

盼望的作文6

　　童年的趣事就像海邊沙灘上一行行深淺不同的足跡，歲月的潮水一沖都被我漸漸淡忘了，唯有那一件事，像海邊沙灘上的一棵小樹深深的扎根在我心中。

　　我記得那是一個(gè)星期天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還是重復(fù)著每天的作息時(shí)間，吃完早飯，媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)了一周，今天可以放松一下了，我今天可以帶你去捉魚。不過(guò)是在把作業(yè)全部寫完的情況下。”聽了媽媽這番話，我欣喜若狂的跳了起來(lái)，一周的勞累終于可以得到緩解了。我正想著，媽媽又說(shuō)：“還不快去寫作業(yè)。”于是我就開始寫作業(yè)了，我加快速度寫著作業(yè)，希望早點(diǎn)兒能寫完作業(yè)，希望早點(diǎn)兒能去捉魚。正好寫完一半的作業(yè)時(shí)，我開始埋怨起來(lái)了，這么多作業(yè)，什么時(shí)候才可以寫完？我又想起那唯一可以去玩的機(jī)會(huì)，又開始寫了起來(lái)，在寫的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)看看鐘表，看看太陽(yáng)。

　　功夫不負(fù)有心人，在下午，我終于把老師留的作業(yè)寫完了，我蹦蹦跳跳的去找媽媽，我想這終歸是我盼來(lái)的。媽媽這時(shí)正在干活，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我把老師留的作業(yè)寫完了。”“那你，把我留的.作業(yè)寫完了嗎？”我的心顫抖了一下，“您不是說(shuō)把老師留作業(yè)寫完了就可以了嗎？”“我的意思是全部作業(yè)！”我沮喪的回去了。我看看天，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，媽媽留的作業(yè)什么時(shí)候能寫完呀，但是我還是去寫了，因?yàn)槲也幌胧�去這次機(jī)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于寫完了，高高興興的和媽一起去抓魚了。

　　我終于如愿所償了。那天我們捉了好多魚，我真開心。

盼望的作文7

　　我今年八歲了，讀二年級(jí)，我很希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大，這樣我就可以幫媽媽多做點(diǎn)事情了，因?yàn)閶寢尮ぷ骱苄量�，很累，每天都是早上五點(diǎn)鐘就起床，起床后要做早飯給我和妹妹吃，還要打掃家里的衛(wèi)生，還要洗衣服！吃完飯后就馬上要去上班，要到晚上七八點(diǎn)鐘才會(huì)回家！回到家又要做飯，要忙到很晚的時(shí)間，連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠！媽媽太辛苦了。所以我盼望長(zhǎng)大，能快快的長(zhǎng)大，這樣就能幫媽媽分擔(dān)了。

　　我時(shí)候在想，我以經(jīng)八歲了，比妹妹還大兩歲，應(yīng)該就是大人了，也應(yīng)該長(zhǎng)大了，所以星期六星期天不上課在家的時(shí)候，我會(huì)在家里掃地，抹桌子，擦地，有時(shí)候我還會(huì)去做飯，但是我每次都沒(méi)做好，飯都得很難吃，擦地的時(shí)候也總是會(huì)把水打翻，把家里弄的濕濕的'，一團(tuán)糟，怎么弄不弄不干凈，都不知道怎么辦才好，只能讓媽媽晚上回家收拾，心里好怕媽媽會(huì)罵，一直墜墜不安。等到晚上媽媽回家看到這個(gè)樣子，也很生氣，說(shuō)我不懂事，會(huì)罵我，甚至還會(huì)打。然后媽媽只能做好飯吃完飯?jiān)偃ナ帐拔伊粝碌臓�攤子，一直忙到很晚，累得腰酸背痛才舒口氣去睡覺(jué)了。

　　我盼望長(zhǎng)大，能快點(diǎn)的長(zhǎng)大，這樣就能幫媽媽干活，才能干能好，而不會(huì)讓媽媽重新做了！

盼望的作文8

　　我還記得我的第一次盼望，那是在一個(gè)星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。記得那次爸爸要出門，我和媽媽去機(jī)場(chǎng)送他臨別時(shí)，我有些不舍得拽著爸爸的衣角，爸爸俯下身子，親切的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸過(guò)幾天就回來(lái)，到時(shí)候給你帶好吃的！”

　　“好吃的！”我頓時(shí)兩眼發(fā)亮，回過(guò)神的'時(shí)候，爸爸已經(jīng)上飛機(jī)了。從那天起，我就天天盼星星，盼月亮盼著爸爸回來(lái)，還盼著他能給我?guī)Ш贸缘�，�?huì)是什么呢？我每天都一遍遍的在心里猜想，說(shuō)來(lái)也怪，那天以后我就忽然覺(jué)得時(shí)間變慢了，度日如年。

　　好不容易到了周六媽媽對(duì)我說(shuō)，今天晚上爸爸就要回來(lái)了哦，我又驚又喜，于是在，這天早上剛起來(lái)，我洗刷完以后就開始寫作業(yè)了，作業(yè)寫完了以后，我就開始犯愁了，現(xiàn)在干什么呢？眼下除了等爸爸，好像也沒(méi)什么可以干的事了，可光這樣發(fā)著呆，也不是個(gè)好辦法，我自顧自地從書架上抽下一本書開始讀起來(lái)，可我發(fā)現(xiàn)注意力根本沒(méi)法集中在書上，眼睛不時(shí)的朝門那漂，耳朵也全神貫注地附著聽門口的動(dòng)靜，好不容易熬到了晚上，隨著天色越來(lái)越暗，星星一顆接著一顆的出現(xiàn)，我也越來(lái)越犯困哈欠連天終于我倒在床上睡著了@第二天早上我醒了，聽到了爸爸和媽媽在客廳里，說(shuō)話的聲音，于是我就，趕緊把衣服往頭上一套，便跑了出去，爸爸我大聲的叫著，爸爸看見我，以后笑了笑，你出來(lái)啦對(duì)了，我還給你帶了巧克力，你嘗嘗吧，巧克力，我高興地想著，太棒了！

盼望的作文9

　　我的年紀(jì)很小，每次看見那些年輕的大哥哥大姐姐們，都非常羨慕，真盼望自己快快長(zhǎng)大，加入年輕人的隊(duì)伍，成為他們中的一員。

　　盼望長(zhǎng)大，因?yàn)槲液軣┩�年的生活。因�(yàn)槲覀內(nèi)跣。��?jīng)常被高年級(jí)的.同學(xué)們欺負(fù)。童年，每天都有寫不完的作業(yè)。在學(xué)校，被老師管。在家，被父母管。每天下午放學(xué)，真想偷偷溜出家門去玩耍，可又怕被抓住挨打挨罵，真是連一點(diǎn)自由也沒(méi)有，多么讓人煩惱，多么讓人疲勞��！童年，我們象一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不能展開翅膀去自由地飛翔。童年，我們象一只井底之蛙，只能看見一個(gè)圓圓的小天空，而無(wú)法看見無(wú)邊無(wú)際的天空，無(wú)法看見遼闊的草原。外面的世界是美麗而精彩的，可惜啊，我們年紀(jì)太小，無(wú)法投身到它的懷抱里去！

　　長(zhǎng)大后，我們有了力量，不再害怕被人欺負(fù)了。更主要的是，我們成了自己的主人。我可以天天都去逛超市，購(gòu)買自己想要的東西。天天都去爬山，去鍛煉自己的身體。天天去郊外，觀賞美麗的景色。長(zhǎng)大后，才能去獨(dú)立生活，去選擇自己的人生道路，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。

　　籠中的小鳥天天盼著沖出鳥籠，飛向遼闊的天空。而我，也天天盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，走向光明的道路，走向遼闊的世界，迎接美好的未來(lái)。

盼望的作文10

　　慢慢的，慢慢的，在學(xué)校里經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間。盼望著，盼望著，那一個(gè)慈祥的石頭快回來(lái)。

　　在這漫長(zhǎng)的一年中，我思念著您。我有許多肺腹之言想對(duì)您述說(shuō)。終于等到了寒假前夕，我經(jīng)過(guò)智達(dá)學(xué)校時(shí)，看見了那八個(gè)引人注目的彩色字“石頭媽媽又回來(lái)了!”

　　得知這個(gè)喜訊，我百米沖刺般地跑回去給媽媽說(shuō)，媽媽也非常高興，馬上去智達(dá)學(xué)校給我報(bào)了名。

　　石頭媽媽您知道嗎?您不在綿陽(yáng)時(shí)，就在我的夢(mèng)中，我一直想念著您，想和您說(shuō)說(shuō)話，想和您談?wù)勑�。我還清楚地記得一向細(xì)心的您，把鑰匙忘在家中了，回不了家，在我們的賓館和我同居一室。哈哈，那是老天爺把您賜給我了，那天我好開心!嘻嘻……想起那天我們說(shuō)了那么久的話，心里就美滋滋的。

　　您和我通電話的那天，我多想馬上到您家去�？上�我和乒乓球教練約定了要訓(xùn)練乒乓球。唉，怎么這么不湊巧啊!

　　石頭媽媽，您知道嗎?我這學(xué)期在學(xué)校里成績(jī)十分好，還考了全班第二，年級(jí)第十五呢!呵呵，不錯(cuò)的成績(jī)吧!您聽后一定會(huì)很開心的，因?yàn)槎�娃沒(méi)辜負(fù)您的希望。

　　我還記得那溫暖、快樂(lè)的美文課堂呢!您慈祥的`眼睛，您永遠(yuǎn)陽(yáng)光的笑臉，還有您那有魔力的語(yǔ)言……每一次上課，您都會(huì)給我們驚喜，讓我們充分享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　盼望著，盼望著，我終于盼到了美文班開課了。今天，我走到那熟悉的樓下，快步進(jìn)了那溫馨的教室，看見了您——慈祥的石頭，與您熱情擁抱，品味著我們之間的甜蜜。

　　盼望著，盼望著，您終于回來(lái)了!

盼望的作文11

　　曾經(jīng)絕望的假設(shè)過(guò)，如果這段感情走到最后是我們?nèi)匀徊荒軘y手共度，那么做一個(gè)讓你一輩子疼惜的女子，做一個(gè)在你心中無(wú)可替代的女子！

　　嚴(yán)冬就要過(guò)去了，隨著風(fēng)的遠(yuǎn)去在心里早已決然的送別那刺骨的寒�？諝鉂駶�(rùn)的寒冷，北方的冬天會(huì)下綿綿的雪，因而更厭惡冬，僅僅是因?yàn)榕吕�，我說(shuō)迷戀的是春的露珠，秋的微涼！

　　愛情會(huì)讓人迷失方向，忘記自己，愛情也可拯救一個(gè)人同樣可以摧毀一個(gè)人。但，我一直堅(jiān)持的愛尚美好溫暖，所以慶幸自己可以得到一份這樣安穩(wěn)深沉的愛。你沒(méi)有因?yàn)槟承┰�因放棄我，讓我一個(gè)人哭泣，你一直都在！你依然將我的小手緊握在掌心，說(shuō)我是名副其實(shí)的傻瓜，說(shuō)我的腦袋笨得像豬，而我所在乎的`是你的溫暖，你的健康，你的快樂(lè)，你的微笑！

　　我明白愛情不是用來(lái)媲美對(duì)比，而是彼此之間用心感受付出，亦明白自己選擇的路與他們不一樣，我所堅(jiān)持的是一平淡且真實(shí)的愛！我向藍(lán)天許愿，盼望著那雙結(jié)實(shí)溫暖的手能牽著我的小手，一直這樣走下去，領(lǐng)著我那顆沒(méi)有安全感的心一起漫游。在以后的日子里，我的人生有你在，不需要再孤單一個(gè)人落淚傷心！親愛的，如果我們以后無(wú)法相愛，那么讓我做你最疼惜的女子！

盼望的作文12

　　盼望，盼望是什么滋味?你體嘗過(guò)么?盼望，是集酸、甜、苦、辣為一體的味道。酸在于期待，甜在于幻想，苦在于時(shí)間的慢行，辣在于那些盼望中的不快，四種滋味就像一首味覺(jué)曲調(diào)，升騰跌宕，此起彼伏。

　　上周六，老師發(fā)給了我們夏令營(yíng)的通知書和注意事項(xiàng)，我看了，心里就癢癢的，想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。回家后，我征求了父母的意見，他們都同意了!于是，我便開始了漫漫的等待之路，盼望之路。

　　回到學(xué)校，我聽見同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著夏令營(yíng)。有的說(shuō)有趣，有的說(shuō)很苦，有的說(shuō)輕松……各不相同。我聽了，心里也毛毛的，盼望能夠快點(diǎn)去品嘗夏令營(yíng)的滋味，感到一股酸味在心頭蕩漾。

　　途經(jīng)大廳，眼前出現(xiàn)了前幾年夏令營(yíng)的掠影，照片上同學(xué)們笑得多歡暢哪!我見了，不禁羨慕起他們來(lái)，可轉(zhuǎn)念一想：過(guò)不了多久，在那兒嬉戲的人不就是我們了嗎?這時(shí)，一股甜蜜的暖流在心中流淌。

　　“滴答滴答”時(shí)間過(guò)得是那么得慢，簡(jiǎn)直度“秒”如“年”!每熬過(guò)一天，心中總會(huì)感到自豪，離夏令營(yíng)又近了一天!可是，還有大約兩個(gè)月才夏令營(yíng)呢!盼望中的`日子好苦!

　　“哎，聽五(2)班的人說(shuō)，夏令營(yíng)很苦的!”我聽到有同學(xué)在議論。我聽了，心神不定，想：真的會(huì)很苦嗎?會(huì)不會(huì)比軍訓(xùn)還苦這下，心里可不是滋味了，辣得夠嗆!

　　盼望，盼望，盼望!盼望就是這個(gè)味：酸、甜、苦、辣!希望我的這漫漫盼望之路能夠早日結(jié)束!早日走到盡頭!

盼望的作文13

　　盼望奧運(yùn)

　　2008是奧運(yùn)年，我期盼奧運(yùn)會(huì)。

　　奧運(yùn)圣火冉冉升起，奧運(yùn)會(huì)要開始了。奧林匹克象征這團(tuán)結(jié)、友好和公正。記得2001年7月3日，在一聲激動(dòng)的歡呼中，我國(guó)擊敗了對(duì)手，獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比自豪，這可是一種榮譽(yù)啊！我盼望著奧運(yùn)會(huì)。

　　奧運(yùn)會(huì)是一場(chǎng)體育的盛會(huì)，是一個(gè)世界矚目的.盛會(huì)。這是來(lái)自世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員和游客都會(huì)來(lái)到中國(guó)。那是多好的一件事！他們能看到我們熱情、友好。

　　我們國(guó)家有悠久的歷史、燦爛的文化，這一定能吸引外國(guó)友人。我想上海的各種風(fēng)味小吃、旅游景點(diǎn)一定會(huì)給他們留下深刻的印象。南翔小籠、排骨年糕、蟹殼黃等一定會(huì)讓人口水直流，而佘山、石庫(kù)門一定會(huì)讓人流連忘返。那時(shí)將會(huì)有許多大哥哥和大姐姐會(huì)成為志愿者，真希望我也能成為其中的一員。

　　2008年，我國(guó)必定會(huì)取得好成績(jī)。在一番訓(xùn)練下，我們的運(yùn)動(dòng)員將會(huì)發(fā)揮好的水平。我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員得到了一塊塊金牌，高興地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……那時(shí)會(huì)多么快樂(lè)！

　　我期待奧運(yùn)！我盼望奧運(yùn)！當(dāng)然，我會(huì)多多運(yùn)動(dòng)，精神抖擻的迎接奧運(yùn)。

　　……

盼望的作文14

　　晚自習(xí)，老師公布了寫作小組的獲獎(jiǎng)結(jié)果，蔡天琪和梁正紅分別獲得了一等獎(jiǎng)，申晨曦也獲了三等獎(jiǎng)。

　　我認(rèn)真地聽著，心里撲通撲通直跳，盼望著老師念我的名字�？衫蠋煿�布完了也沒(méi)有我的名字，頓時(shí)，我的腦袋轟的一聲，像鍋炸了一樣。老師后來(lái)說(shuō)了什么，我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去，心里只有一個(gè)聲音在吶喊：“我不服！我不服！為什么連平時(shí)作文不如我的同學(xué)也獲了獎(jiǎng)呢，為什么？為什么？……”獲獎(jiǎng)的.同學(xué)得意洋洋的拿著獲獎(jiǎng)證書從講臺(tái)上走下來(lái)，臉上掛著掩飾不住的笑容。我猶如萬(wàn)箭穿心，痛極了，淚水如斷了線的珠子撲簌簌落下來(lái)。

　　我慢慢恢復(fù)了平靜，回想老師時(shí)常說(shuō)的話：平時(shí)要多留心觀察，哪怕是身邊細(xì)小的、微不足道的也不能放過(guò)；平時(shí)還要注意多讀好書，多積累一些好詞佳句，……作文沒(méi)獲獎(jiǎng)的原因可能是我寫作文是一味的堆砌好詞佳句，而忽略了故事的情節(jié)，沒(méi)把握好人物的動(dòng)作心里等細(xì)節(jié)的描寫吧……我想啊，想啊，最后終于想通了：失敗是成功之母，來(lái)日方長(zhǎng)，只要多寫，多練，總有一天會(huì)寫出好文章來(lái)。我暗暗攥緊了拳頭。

　　我盼望那一天的到來(lái)，我堅(jiān)信那一天也一定能到來(lái)的。

盼望的作文15

　　我是一只小鳥。我飛不高。我期待著天空的美麗，我的自由在哪里我是一只沒(méi)有自由的鳥，整天被困在籠子里。我什么時(shí)候才能注定自由？自由是童年的老師。沒(méi)有自由，你不會(huì)幸福。我在屋里呆了一天，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，心里沒(méi)有溫暖，沒(méi)有快樂(lè)，到處都是黑暗。這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有親人的陪伴，感覺(jué)很孤獨(dú)，多么陌陌；沒(méi)有朋友的笑聲，多么冷清；沒(méi)有快樂(lè)的回憶，我是多么孤獨(dú)。我害怕躲在黑暗的角落里，什么也看不見。我到處找親戚的陪伴，卻沒(méi)有一個(gè)；我到處尋找朋友的笑點(diǎn)，但沒(méi)有；我到處尋找快樂(lè)的回憶，但我沒(méi)有。

　　我現(xiàn)在感受不到絲毫的溫暖；一夜之間看不到陽(yáng)光；我聽不到朋友們的笑聲。我什么都感覺(jué)不到。每當(dāng)我聽到笑聲，我的心就感到空虛。雖然你把我的`人留在這里，但我的靈魂不知道該飛向哪里。每當(dāng)你把我的靈魂從遠(yuǎn)處拉回來(lái)，我就在這里感到失落。什么時(shí)候才能有自己的自由？什么時(shí)候才能逃離黑暗的角落；什么時(shí)候才能找到快樂(lè)的回憶？

　　我是一只小鳥，怎么飛都不高，什么時(shí)候才能沖出困住我的鐵籠子；我什么時(shí)候能飛到我夢(mèng)寐以求的藍(lán)天；什么時(shí)候能看到夢(mèng)云？

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