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我的文具盒作文

時(shí)間:2025-03-19 08:49:03 專題作文 投訴 投稿

我的文具盒作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我的文具盒是剛上一年級時(shí)買的,我可喜歡它啦。

  我的文具盒是用塑料做成的,它長19厘米,寬7厘米,高2。5厘米,是個(gè)長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案:有我最歡的史努比抱著足球,有帥氣的叔叔和漂亮的阿姨,他們倆中間是調(diào)皮的'小狗在奔跑,還有我最最喜歡的紅色愛心。

  打開盒蓋,就可以看到里面的風(fēng)景了:它是上下兩層的,簡單而實(shí)用,上面躺著鉛筆,下面躺著尺子、紅藍(lán)鉛和橡皮。它們相處的可好啦!

  別看它們平時(shí)一聲不響的,到了我用它們的時(shí)候,它們都非常的熱心。當(dāng)我要寫作業(yè)了,把文具盒打開,鉛筆就會站在我的手上,聽從我的指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要用尺子時(shí),尺子就會跳出來,幫我把畫直線。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),橡皮便會挺身而出,為會換來正確的答案。

  我漂亮的文具盒,我會愛惜你的,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。

我的文具盒作文2

  我有很多文具盒,但我最喜歡的,還是一個(gè)粉色的文具盒,它是一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

  它上面畫著各種各樣的球,還有一些五顏六色的星星和球鞋。排球是雪白的,中間有紫色的花紋;足球是米白色的,上面有灰色的六邊形;籃球是紫色的,條紋是白色的;羽毛球是黃色的……星星的顏色更是色彩斑斕……

  打開鉛筆盒的蓋子,首先映入眼簾的是自動(dòng)筆小姐,鋼筆老爺爺,還有油筆先生、水彩筆顏料匠。然后你才會看見乘法口訣,旁邊坐著一個(gè)可愛的小獅子;它一頭亂發(fā),耳朵小小的,一雙充滿疑惑的`大眼睛下長著一個(gè)黑色的小鼻子,它的嘴好像在說:"乘法口訣你會背了嗎 ?注意學(xué)習(xí)的方法呦!"每當(dāng)想起這句話,我就會更加勤奮地學(xué)習(xí)。

  打開第二層,你就會看見橡皮清潔工正依偎在修正貼母親的懷抱里呢,旁邊躺著一對尺子姐妹,它們分別是直尺姐姐和三角板妹妹。它們都在靜靜地睡覺呢。

  我喜歡我的文具盒,每當(dāng)看到它,我就想起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻。我一定要好好學(xué)習(xí),每年都獲得好成績。

我的文具盒作文3

  我有許多文具,其中我最喜歡的文具就是文具盒。

  它是去年過年的時(shí)候媽媽特意買來送給我的。我的這只文具盒是布制的,布制的文具盒比較輕巧,偶爾調(diào)皮的時(shí)候蹦到地上也不會影響到別的小朋友。它外殼由深藍(lán)色、白色、黑色這幾種顏色組成,都是我喜歡的色調(diào),非常漂亮。

  鉛筆、橡皮、尺子、記號筆……它們靜靜地躺在文具盒里,好像在酣睡,做著甜美的夢。別看它們一聲不吭,當(dāng)我需要它們的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是熱心的`小能手。你瞧:我需要用鉛筆寫字時(shí),鉛筆就會被我握在小小的手中;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會蹦出來幫我大掃除;當(dāng)我需要?jiǎng)澗時(shí),尺子就會樂呵呵地來幫忙;當(dāng)我畫畫時(shí),鉛筆、記號筆就會大顯身手……

  我愛我的文具盒,它像我親密無間的好朋友一樣陪伴著我快樂地成長。

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)好朋友,它天天陪著我一塊兒上學(xué).放學(xué),它就是我媽媽送我的文具盒。文具盒外表精致,你瞧,上面一個(gè)大問號里坐著一只可愛的小熊,正在向我招手呢!他的底下還有一個(gè)個(gè)方窗,里面住著許多小動(dòng)物,噓!小聲點(diǎn),上面的小貓,小猴,小豬正在睡覺呢,只有小狗正在想問題,頭頂冒出3+2=?的字符。文具盒不僅外表好看,打開一看,里面的`成員也不少,有活潑可愛的橡皮,盡職盡業(yè)的鉛筆,性格文靜的尺子,還有性格爽朗的圓珠筆,細(xì)心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。寫作業(yè)時(shí),鉛筆快步的走到我跟前,讓我握著它寫字,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就跳出來說:“小主人,該用我了吧!”當(dāng)中午到校練字的時(shí),圓珠筆就出來在走過的地方留下它的足跡,當(dāng)講評作業(yè)時(shí),紅筆就要大顯身手拉!

  它活蹦亂跳地走到作業(yè)本上煮起了拿手菜--面條煮湯圓(打勾是面條,圓卷是湯圓),當(dāng)上幾何的時(shí)候,尺子和三角板這對好朋友手拉著手走來說:“小主人,俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,快用我們吧!”我愛我的文具盒,因?yàn)樗鼮槲业膶W(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)。

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)文具盒,是我上三年級的時(shí)候姐姐給我買的,我可喜愛它呢。

  文具盒是長方形的,它穿著銀白色的'外套。文具盒的正上方有兩只活潑可愛的小熊,長著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣貌,我忍不住笑了起來。打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室,樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟,他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。

  我的文具盒不僅僅漂亮,對我的學(xué)習(xí)還很有幫忙呢,他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫直線時(shí),直尺大哥就會挺身而出,它會對我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直。”當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說:“瞧!該我大顯身手了”!鞍パ,我不留意寫錯(cuò)字了”這時(shí),橡皮小弟立刻來幫忙,把錯(cuò)字消滅得干干凈凈?此麄冃值芙忝脦讉(gè)和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  !我愛我的文具盒,我會永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它!

我的文具盒作文6

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是五顏六色的,有藍(lán)綠,有粉,有棕,還有白色,這是一年級考試后老師給我的`獎(jiǎng)勵(lì)。

  文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊,頭上帶著蝴蝶結(jié)呢!還有一只白花花的身子、綠色翅膀的小鳥。它們齊心協(xié)力,在背后默默支持我。每當(dāng)我有不會的題時(shí),它們都在耐心地注視著我,好像在說:“加油!你一定能行的!”于是我自信滿滿地答完了考卷。

  打開文具盒的“嘴巴”,哇!真是文具的樂園。文具盒分兩層,第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺,他們是我的好幫手。當(dāng)我在書上做筆記時(shí),鉛筆弟弟跑了過來。寫錯(cuò)字了,橡皮爺爺便過來把字擦掉。當(dāng)我做連線題時(shí),直尺奶奶走了過來,用她筆直的身子連線.....

  我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過兩個(gè)春夏秋冬,我很喜歡他!

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)文具盒,它是我九歲生日那天媽媽送給我的生日禮物。

  我的文具盒長十五厘米寬五厘米,蓋上有一個(gè)精美的圖案畫的是一個(gè)老師在黑板上寫字,背面是看課程表。打開文具盒有兩層第一躺著的是一只自動(dòng)筆和一卷膠布,第二層躺著的是鋼筆和尺子下邊是乘法口訣表旁邊有一個(gè)男孩子在彈琴。整個(gè)盒身是清爽的.天藍(lán)色像寶石一樣。

  當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),文具盒就讓筆出來給我寫字。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候文具盒就讓我的橡皮出來幫我把錯(cuò)字擦干凈。

  每當(dāng)看到文具盒時(shí),就像看到我的朋友一樣。當(dāng)我遇到煩惱時(shí),一看到它我的煩惱好像一下子減少了許多,當(dāng)我遇到困難無法解決時(shí),它像在說:“你一定能行!惫膭(lì)著我堅(jiān)持下去。

  兩年過去了,這個(gè)文具盒一直放在我的書包里陪伴著我,走過快樂的童年。

我的文具盒作文8

  我有一個(gè)多功能文具盒,體形是大大的,長有23厘米,寬有9厘米。它的正反面是海綿寶寶圖案。顏色是黃色的`,海綿寶寶的樣子是笑咪咪的,露出兩顆潔白的門牙。手里拿著一把鍋鏟,頭上還戴著一頂白色帽子,像一個(gè)大廚師。

  我的文具盒共分為上、中、下三層。像一棟“小洋房”。最上面一層“房子”睡著兩只鋼筆和兩只鉛筆。中間的一層“房子”是白板,可以用來寫字和畫畫。最下面的一層“房子”里躺著一把直尺和一塊橡皮。它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鋼筆會走出來說:“小主人,這個(gè)任務(wù)就讓我來完成吧!碑(dāng)我寫錯(cuò)字要修改時(shí),橡皮就會跳出來說:“擦錯(cuò)別字,這可是我的專長,保證完成任務(wù)!”當(dāng)我想劃線時(shí),尺子就會沖出來說:“小主人,該我上場了吧。要畫出筆直的線條,沒有我可不行哦。”它們平時(shí)都為我辛勤地服務(wù),我非常喜歡它們。

我的文具盒作文9

  我有一個(gè)文具盒,是媽媽買給我的。它已經(jīng)陪伴我三年了。

  我的文具盒是鐵皮做成的,形狀像一輛精致的'小轎車。我看著它,仿佛自己坐上這輛轎車,自由自在地在公路上行駛呢。它表面的圖案很艷麗,畫著很多顆愛心,一只可愛的米老鼠被這些愛心包圍著,很幸福的樣子。圖案上還有一些其他的小點(diǎn)綴。它紅粉相間,可漂亮了,我很喜歡。

  我的文具盒結(jié)構(gòu)雖然比較簡單,不過它能裝的東西可不少。它有三層,第一層放鉛筆和橡皮擦,第二層放水筆、鋼筆和紅筆,第三層放尺子。

  我天天帶著它。有一次,我寫錯(cuò)了字很著急。這時(shí),文具盒好像提醒我說:“讓我家族里的橡皮擦來幫你呀!”我眼睛一亮,從文具盒中拿出橡皮把寫錯(cuò)的字擦了再寫。

  文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒作文10

  我上一年級時(shí)媽媽給我買了一個(gè)長方形的文具盒。我的文具盒是鐵皮做的,造型精巧,結(jié)實(shí)耐用。蓋面上畫著一只可愛又乖巧的叮當(dāng)貓,叮當(dāng)貓長著一身雪白的毛,圓圓的腦袋,長著一對炯炯有神的眼睛,嘴巴旁邊長著幾根胡須。胸前掛著一個(gè)叮當(dāng),樣子神氣極了。

  打開文具盒,里面分兩層,上層放著幾支削得尖尖的鉛筆,它們像隊(duì)伍一樣排得整整齊齊,下一層放著紅筆和黑筆,旁邊躺著一把塑料直尺;中間放著一塊粉紅的橡皮擦。

  在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它是我的小幫手。做作業(yè)的時(shí)候,一打開文具盒,鉛筆立即“跳”出來,幫我把作業(yè)寫完。我畫畫的時(shí),把人的眼睛畫錯(cuò)了,橡皮擦立刻挺身而出,替我擦去畫錯(cuò)的`地方,我做數(shù)學(xué)題,塑料尺子就緊緊貼著本子,使我畫出直直的線。

  我的文具盒是我忠實(shí)的好朋友,好幫手。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文11

  大家好,猜猜我是誰?在現(xiàn)實(shí)生活中,我是離不開你們的好幫手,答對了,就是我—文具盒。

  快來看我長得多漂亮呀!青藍(lán)色的外殼,讓人感覺格外清爽,蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的`筆,你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里;對了,還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙,專門幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。

  我非常愛我的小主人,因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞,小主人說我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。

我的文具盒作文12

  我們家附近的楊橋超市快要拆遷了,全場商品一律五折,媽媽買了一大堆東西,其中,就包括我最喜歡的那個(gè)文具盒。

  我的文具盒的顏色——深藍(lán)色,材質(zhì)是防水布的,除了防水布還有鐵質(zhì)的和塑料的`。鐵質(zhì)的文具盒,摔了會掉漆、變形;塑料的易容壞,不耐用;而防水布的既不會掉漆、變形,又可以防水,是我比較喜歡的材質(zhì)。我的文具盒呈長方形,厚4厘米,高10厘米,上面印著鎧甲勇士,多么神氣、多么威武!又似一位和藹可親的老師佛仿在說:“小主人要像我一樣呀!遇到困難要勇敢向前沖!”

  拉開主層拉鏈,里面居住著不少“村民”:有胖乎乎、軟綿綿的橡皮;有身穿紅白黑相間花紋的外衣,戴著鐵皮粉紅帽的鉛筆;有全身穿黑色外套,一頭尖一頭圓的記號筆;有尖嘴尖鼻子身穿藍(lán)白襯衫,頂帶藍(lán)色貝雷帽的藍(lán)筆;還有性格爽朗的鋼筆,它真像一位紳士,時(shí)刻提醒著我。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手!

  背面的網(wǎng)格側(cè)袋是尺子們的家:量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢!瞧,它們正在開會呢!講得好歡啊,我呢就不打擾它們了。

  我喜歡我的文具盒,當(dāng)我做得不好時(shí),它總是跳出來,為我耐心的指點(diǎn),它是一位愛幫助人的同學(xué)。是我形影不離的好朋友,陪我度過了一年又一年……

我的文具盒作文13

  一張干凈的書桌上靜靜地躺著一個(gè)平平無奇的文具盒,看來像是沒有獨(dú)特之處,卻被我視如珍寶。

  它,遠(yuǎn)看像一條深藍(lán)色的小船,近看居然有著“天窗”。拉鏈四周裝飾著米色條紋,“船”的正中間還有一個(gè)不規(guī)則的logo,無形中呼應(yīng)了它的美與精致。

  它的來歷,說來話長。我的表姐剛剛參加工作,發(fā)了工資便送了我這個(gè)禮物——文具盒。雖不算昂貴,但這個(gè)禮物足以讓我喜上眉梢。

  一次,表姐給我打電話,從她口中可得知,她僅僅準(zhǔn)備了這個(gè)忙了一整天。她重視我的程度完全等于我重視文具盒的.程度,準(zhǔn)確地說我們像是一對親姐妹。

  我喜歡它,不單是因?yàn)槲液捅斫阒g的情誼。高級的配色與適宜的大小相結(jié)合,再加上獨(dú)特的結(jié)構(gòu)可以說是為我量身定制,加上三十支筆的容量對我來說已足夠用到初中,它是個(gè)再合適不過的禮物。

  我向來邋遢,但它至少讓我的筆找到了合適的家。前臥室亂糟糟的,而這個(gè)“船”就成了我的得力助手。收抬東西,我就把所有的筆交給它,我覺得它做事“穩(wěn)重”,就封它為大臣,成為了收納界的大師。

  我的心愛之物,它讓我想起了姐妹之間的情與愛,還有未來多年的陪伴。

我的文具盒作文14

  我想發(fā)明一個(gè)十分漂亮的文具盒,它是粉紅色的,外面還畫有各種顏色的小花。它一共分為三層,能裝很多東西。

  第一層放的是一些學(xué)習(xí)用品,并且上面還有一個(gè)紅色的按鈕,你只要按它一下然后再一個(gè)小屏幕上輸入你要拿的東西,它就能自動(dòng)輸送過,非常方便,伱再也不用擔(dān)心會丟東西了。第二層是提供玩樂的,你收到這個(gè)文具盒會有許多卡片,比如:聽歌、看電視、猜字謎、聽故事等等。你只要插入某張卡片,它就會播放什么,并且在上課和考試時(shí),是不能用的.。第三層是拓展課外知識的,比如一些古詩詞,一些小古文,一些數(shù)學(xué)易錯(cuò)題和難題,它都能幫助你,只要你點(diǎn)擊語音,再說你要拓展什么,它就能幫助你。

  我發(fā)明的文具盒還有護(hù)眼模式,可以保護(hù)你的視力,我以后要努力學(xué)習(xí),爭取把這個(gè)變成真的。

我的文具盒作文15

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。

  文具盒的形狀是長圓形的。整體看是粉色的。文具盒蓋兒上的圖案是一位漂亮的公主,公主的名字叫“愛莎公主”。愛莎公主的'頭發(fā)是白色的,扎著小辮兒,穿的衣服是藍(lán)色的。愛莎公主長得特別漂亮,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴唇,粉色的臉蛋兒,看起來特別惹人喜愛。愛莎公主的下面,有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的顏色是白色的。蝴蝶結(jié)是用布料做成的,上面還有兩串珍珠。文具盒蓋兒上除了愛莎公主就沒有別的了。

  文具盒的側(cè)面有一個(gè)拉鎖。拉開拉鎖,打開文具盒,里面的顏色也是粉色的。文具盒蓋兒的內(nèi)側(cè),是用拉鎖拉開的,里面放了一把格尺。文具盒里面分上下兩層。上面一層是四個(gè)裝鉛筆的套兒,里面裝著四支鉛筆。下面一層的空間很大,但是就放了三支鉛筆和兩塊橡皮,再沒有別的東西了。

  我很喜歡我的文具盒,因?yàn)樗芷痢?/p>

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