關(guān)于讀書唯美座右銘語(yǔ)錄匯總（精選100句）
好書如扁舟，橫渡蒙昧的海洋；閱讀是情懷，躁動(dòng)中尋求寧?kù)o�！跻�7班 徐智駿下面是關(guān)于讀書唯美座右銘語(yǔ)錄的句子，一起來(lái)欣賞吧。
1、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。
2、如果說(shuō)，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實(shí)踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間。
3、讀書悟其妙，實(shí)踐悟其新。
4、一生富有唯學(xué)問(wèn)，百歲幸福有成就。
5、讀書貴精不貴多。 ——佚名
6、記誦之法，學(xué)問(wèn)之舟�！ㄇ澹┱聦W(xué)誠(chéng)
7、讀書貴在通，知識(shí)貴在用。
8、讀書是人生起跑線，實(shí)踐是人生加油站。
9、讀書是我唯一的娛樂(lè)。
10、學(xué)習(xí)是領(lǐng)悟別人，創(chuàng)新是做出自我。
11、"書籍漸富，歷代學(xué)者之著述，汗牛充棟"，非一人財(cái)力能盡致，亦非一人精力能遍覽。"故不可不擇其有益于我者而讀之。"讀無(wú)益之書，與不讀等，修學(xué)者宜致意�！淘�
12、"讀書人"應(yīng)該讀三類書，首先是"有關(guān)自己專業(yè)的書"，因?yàn)樗鼈兪且粋�(gè)專業(yè)人員的立身之本。第二類書是"與專業(yè)有關(guān)的其他門類的書"，這類書對(duì)于開拓思路，增長(zhǎng)見識(shí)，加深修養(yǎng)，提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類書籍則是做一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人的"必讀之書"，每一個(gè)生活在今天的中國(guó)人都應(yīng)該了解自己的民族，以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史，了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境，以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化。——呂叔湘
13、我每天要吃飯，我也每天要讀書。若一天不吃飯，肚里就會(huì)饑餓；若一天不讀書，腦里也會(huì)饑餓�！戾a麟
14、不囿于書本，可以站在書本的一邊，發(fā)展書本的思想，也可以跳出書本來(lái)，站在它的對(duì)立面進(jìn)行批判，正是我一生讀書所孜孜以求的目標(biāo)�！噦ブ�
15、你的周圍有一個(gè)浩瀚的書刊海洋。要非常嚴(yán)格慎重地選擇閱讀的書籍和雜志。愛(ài)鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切，然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍，要從中排除那些可能會(huì)破壞學(xué)習(xí)制度的書刊。一霍姆林斯基
16、讀書不尋思，如迅風(fēng)飛鳥之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何物。惟精心尋思，體貼向身心事物上來(lái)，反復(fù)考驗(yàn)其理，則知圣賢之書，一字一句皆有用矣�！﹃�
17、讀書者知其所言莫非吾事，而即吾身以求之，則凡為圣賢所至而吾所未至得，皆可勉而進(jìn)矣。若只求之文字，以資誦說(shuō)，其不為玩物喪志者幾希。——李侗
18、孤燈對(duì)細(xì)字，堅(jiān)坐常夜半�！懹�；志凝，故書癡者文必工，藝癡者技必良。一世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡也。
19、讀書要保持經(jīng)常性。讀一本總會(huì)得到一本書的益處的。假使我們每天用一小時(shí)來(lái)讀書，如果一小時(shí)讀五千字，一個(gè)月也就可以讀十五萬(wàn)字的書了。——曹方
20、教義通過(guò)讀書可以習(xí)得，而更上層的必要的教養(yǎng)，即世界知識(shí)則只有通過(guò)讀書的人們，進(jìn)而學(xué)習(xí)所有種類的印刷本的人們才能習(xí)得�！袼固胤茽柕�
21、在讀書時(shí)就把所讀的書分為五類：即"有當(dāng)讀之書，有當(dāng)看之書，有當(dāng)熟讀之書，有當(dāng)再三細(xì)讀之書，有當(dāng)備資考之書"�！普�
22、書雖小，但如同閃爍的寶石，在微小的顆粒中蘊(yùn)藏著巨大的價(jià)值�！獱�
23、凡讀一代之史，總是兼讀數(shù)家，并且鉆研雜記小書中的異說(shuō)�！�?jiǎng)⒅獛?/p>
24、取兩冊(cè)相同版本的書，凡遇到字句新奇處，就從一本書中剪下，粘在另一本書天頭處，以便尋覽。這種剪書方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書上，取另一本書對(duì)照讀。——錢謙益
25、從前書塾里讀書，既要知新，又要溫故。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勻出一段時(shí)間來(lái)溫習(xí)以前讀過(guò)的，這是個(gè)很好的方法�，F(xiàn)在教學(xué)國(guó)文，應(yīng)該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的；把以前讀過(guò)的溫理一下，回味那已有的了解與體會(huì)，更尋求那新生的了解與體會(huì)，效益決不會(huì)比上一篇來(lái)得少。——葉圣陶
26、書上得來(lái)總覺(jué)淺，心中悟出始知深。
27、一個(gè)人必須面向未來(lái)，要想著著手做的事情。但這并不容易做到。一個(gè)人的過(guò)去是一種日益加重的負(fù)擔(dān)�！_素
28、只有善于用腦，善于思想，使自己的思想豐富，人生才是最充實(shí)的。
29、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。
30、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也�！惿�
31、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！巍こ填U
32、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
33、書是人類進(jìn)步的階梯。
34、讀書足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才。——（英國(guó)）培根
35、文學(xué)應(yīng)該預(yù)見未來(lái)，用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面，就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
36、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。 作者：谷超豪
37、讀書進(jìn)步快，退步也快，這是由于意志不夠堅(jiān)定。
38、無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。作者：蘇霍姆林斯基
39、舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)。 作者：書摘
40、人讀等身書，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書，勿為書所絆�！碚咨p《讀書》
41、讀了好書之后，應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅，開闊視野�！� [日]池田大作
42、讀書不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書籍，使作者與讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生�！� [日]池田大作
43、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結(jié)合的過(guò)程……
44、幼敏悟過(guò)人，讀書輒成誦。
45、大抵學(xué)問(wèn)只有兩途，致知力行而已
46、生活自會(huì)消化一切，既不要人幫忙，也不要人同意。
47、讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。 —— 王貞白
48、憐君白面一書生，讀書千卷未成名�！瘏�
49、熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的完美果實(shí)的人。
50、天知、神知、我知、子知，何謂無(wú)知？
51、書籍備而不讀，等于廢紙。
52、開卷有益�！醣僦�
53、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。
54、踩著書籍前進(jìn)。——佚名
55、自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)"苦"字�！�
56、求學(xué)的三個(gè)前提是：多察看、多吃苦、多研討。
57、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，好的書籍是最貴重的珍寶。
58、讀書造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人，寫作造成正確的人。
59、書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱煮
60、書籍能給人一種寧?kù)o，讓心靈輕松；書籍能給人一種清雅，讓生活舒適；書籍能給人一種美好，讓快樂(lè)同步。世界讀書日，讀出你的快樂(lè)，讀出你的幸福！
61、每年的4月23日，被定為世界讀書日。
62、讀書可以撫育青年，慰藉老年。讀書可以增進(jìn)幸福，消災(zāi)解愁。在家時(shí)，給你帶來(lái)快樂(lè)；外出時(shí)，讓你心曠神怡。——（古羅馬）西塞羅
63、閱讀是永恒的樂(lè)趣。
64、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書給人知識(shí)。
65、造燭求明，讀書求理。
66、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。 ——達(dá)爾文 （英國(guó)）
67、不讀書的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
68、讀書如果不明白道理，等于白讀�！藦�(qiáng)《胡雪巖的啟示》
69、人生中三種東西最寶貴——信心健康和知識(shí)；領(lǐng)悟中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)好問(wèn)和好思。
70、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。
71、讀書一定是細(xì)水長(zhǎng)流的。讀書應(yīng)該是日常生活的一部分，如果不讀書會(huì)覺(jué)得日常生活有殘缺，這樣才算是一個(gè)愛(ài)書人、讀書人。
72、有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解，就象讀一本好書一樣，只有讀完了最后一行，才能理解。
73、黑發(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書遲。（顏真卿）
74、無(wú)他術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工。世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之�！�?dú)W陽(yáng)修
75、讀書之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。作者：朱熹 出處：四時(shí)讀書樂(lè)
76、咱們讀書時(shí)，是別人在代替咱們思想，咱們只但是重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。咱們的思想活動(dòng)在讀書時(shí)被免除了一大部分。因此，咱們暫不自行思索而拿書來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，然而在讀書時(shí)，咱們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的戶外場(chǎng)了。因此，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維潛質(zhì)必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行潛質(zhì)必定較差，道理相同�！灞救A
77、讀書能夠培養(yǎng)一個(gè)完人，談話能夠訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人�！喔�
78、書猶沙漠中的綠洲，我們?nèi)缛彼奶诫U(xiǎn)家，時(shí)時(shí)刻刻需要它。
79、"勞于讀書，逸于作文。"
80、馥郁書香，溢滿校園。
81、私下勤讀書，試場(chǎng)不會(huì)輸。
82、學(xué)會(huì)讀書就能使人進(jìn)步。
83、大海有珍珠，書海有真知�！髡撸亨嵦祓�
84、讀書是智慧的鑰匙。讀書格言
85、和時(shí)間賽跑，和好書交流。
86、與書為友的人，會(huì)成為優(yōu)秀的人。
87、書籍是永生的光芒，超度人們腐朽的靈魂。
88、含英咀華，品宋詞唐詩(shī)。皓首窮經(jīng)，讀中外名著。
89、君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂勤學(xué)也已。
90、念書不必求多，而要求精。這是向來(lái)念書人的配合履歷�！囃�
91、念書時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就大概人云亦云，淪為書本的仆從；可能浮光掠影，所獲甚微。 —— 王梓坤
92、念書，可以開闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)常識(shí)，還可以讓我們從中獲得快樂(lè)。
93、讀未見書，如得良友；讀已見書，如逢故交�！ㄇ澹┳笞谔�
94、念書之于精力，恰如舉動(dòng)之于身體�！獝�(ài)迪生
95、念書譬如飲食，從容品味，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也。
96、多念書、多進(jìn)修、多求履歷，就是前途的保障。 —— 羅曼·羅蘭（法）
97、循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆洹蹲x書之要》
98、念書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
99、才能是刀刃，辛苦是磨刀石。
100、事在工錢，路在腳下。
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