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擺渡人讀書筆記800字(精選25篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編收集整理的擺渡人讀書筆記800字,僅供參考,大家一起來看看吧。
擺渡人讀書筆記 篇1
“擺渡人,你離開了荒原,放棄你神圣的職責(zé)。你要失去你在人間竊取的生命。你將返回荒原,成為那些惡鬼中的一員!
這兩本對(duì)我的吸引力僅次于東野圭吾的書,通過看這本書,減輕了我對(duì)死亡的恐懼。以前想到死的時(shí)候,我對(duì)那種不能呼吸的狀態(tài)感到極度的恐懼,還有,我更害怕下輩子不能遇見徐先生。
書中描寫的人的軌跡是:活著——死去——靈魂在擺渡人的幫助下穿越荒原——靈魂到另一個(gè)世界,每一個(gè)成功穿越荒原的靈魂可以在這里等待他的親人跟他一樣的程序來這個(gè)世界與他相聚。靈魂在穿越荒原的時(shí)候會(huì)受到擺渡人的.幫助,在荒原上有惡魔潛伏,會(huì)在沒有光的時(shí)候吞噬靈魂,然后讓靈魂成為這些惡魔中的一員,但是靈魂一方面會(huì)受到擺渡人的幫助,另一方面在荒原上會(huì)有安全屋,靈魂只要在天黑之前趕到安全屋就可以避開夜晚出沒的惡魔。
書中的主人迪倫公從火車事故中摸索著爬出來,然后看到山頭上有一個(gè)小伙崔斯坦,她以為這個(gè)崔斯坦同樣是從事故中逃出來的人,崔斯坦讓迪倫跟著他走,走著走著,迪倫回頭的時(shí)候已經(jīng)看不到事故現(xiàn)場,然后又走了很久,她越發(fā)覺得情況不對(duì),然后在她一再的追問下,崔斯坦告訴她:“你不是事故中唯一一個(gè)逃出來的人,而是唯一一個(gè)沒有逃出來的人!笨吹竭@里的時(shí)候我心里如果大石落下一般。
在荒原中迪倫和崔斯坦之間產(chǎn)生了愛情,迪倫回到另一個(gè)世界后為了和崔斯坦在一起重新返回荒原,然后和崔斯坦回到人世,崔斯坦將要受到審判官的制裁。
迪倫和崔斯坦在直面生存、死亡和愛的時(shí)候,會(huì)選擇后者。我看到了兩個(gè)人之間熱烈的純凈的愛,他們也為了在一起竭盡全力。但是在后來到人世之后,迪倫也會(huì)為沒有必要的人和事吃醋,迪倫和崔斯坦也會(huì)在家人的反對(duì)下不能充分去享受愛情和愛人帶來的幸福感,這一段讓感情變得很接地氣,也許愛情就是這樣,在神圣也要在柴米油鹽中游蕩吧。
結(jié)局是美好的,可能就是因?yàn)檎鐚徟泄偎f:“他們之間的紐帶是邪惡的,源自貪婪;而你們兩個(gè)之間的紐帶明亮、凈朗,閃著光芒,我不愿將這光熄滅!
擺渡人讀書筆記 篇2
閱讀《擺渡人》,更像就是跟隨主人公歷經(jīng)一場關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著走向另一個(gè)世界,也更意味著找到另一個(gè)更加真實(shí)的自己。如果說擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂,那么某種程度上,女孩也就是擺渡人的靈魂“擺渡人”。
最近我讀完了一本書,叫做《擺渡人》我我讀這本書就是因?yàn)闀械膬?nèi)容簡介很有趣與有意義。這本書的作者就是克萊兒。麥克福爾她就是一個(gè)美國人,而且這一本書就是從英文翻譯成中文的。書中的每一個(gè)章節(jié)都非常短,結(jié)構(gòu)也很簡單,但就是有一個(gè)哲學(xué)的感覺。寫的就是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)與角度,那個(gè)女孩死了而且她就是試圖穿越未知的土地去天堂,在擺渡人的幫助下她成功到達(dá),但那女孩在天堂不開心因?yàn)樗龕勰莻(gè)擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。
心緒到現(xiàn)在還悸動(dòng)不定,好像自己與書中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被惡魔追殺,一起到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪倫勇敢的表白,彼此的坦誠,快到達(dá)邊界時(shí),決定在一起,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開,本以為故事在這里就遺憾的.戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻,重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。每?dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過來的,可就是迪倫每次都無畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn),激動(dòng)的就是迪倫與崔斯坦終于相遇了,也一起跨越了所有的障礙,返回人間,在一起。當(dāng)瞧到最后,“原來您在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開,還好,您一直都在我目所能及之處,這已足夠。
瞧過了很多本書了,這就是第一次特別強(qiáng)烈的想寫書評(píng)吧,《擺渡人》就是一本非常棒的書,瞧完之后,您會(huì)思考很多,反觀自己,說就是勇敢,但就是我知道我從來沒有勇敢過,說會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去,但就是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回,找各種借口返回,忘記初衷,我知道,這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩,為喜歡的人與事,勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
擺渡人讀書筆記 篇3
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?
——題記
夕陽下黃沙肆虐的凄涼的荒原上,迪倫害怕著,驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩:“我會(huì)帶你走過去!
……
合上書,茫然望了望窗外:城市的喧囂已經(jīng)落幕,田間的阡陌緩緩向遠(yuǎn)方延去,枯黃的樹葉凋零而沒入了泥土;叵肫疬^往歲月的種種,我不禁沉思:何為擺渡?誰又是我的青春擺渡人?
——興許是你?——或者是他?
記得那是一個(gè)清晨,風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上,和風(fēng)輕輕拂過面頰,幾縷陽光透過細(xì)紗般的薄霧照射在我倆身上。他說:“清晨曜靈,和風(fēng)容與!编,真是好詩!我于是被這種唯美的文字折服了。我問他:“在哪里可以學(xué)到?”他又說:“在我身上,就映在我的心里。”我懂了!——“三人行,必有我?guī)熝。”確實(shí)是這個(gè)道理吧,我想。我常和他待在一起,我的青春,我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的.顏色!吹搅藵M池荷花蓮葉,我便會(huì)吟道:“接天蓮葉無窮碧”;領(lǐng)略了大海的浩瀚,我也要說句:“星漢燦爛,若出其里。”
接著的一個(gè)冬季,我和他的來往更甚了。
一天,他輕輕地問我:“你想知道以前的事嗎?在你出生之前!蔽乙詾樗f的是我的父輩又或是長輩的趣事,便點(diǎn)頭答應(yīng)了。可誰知,他一張口便是:話說中華五千年……我愣住了,看看水杯里冒出的熱氣,裹著厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽他說,他講得很快:從盤古開天地,女媧造人到三皇五帝;又從“力拔山兮氣蓋世”的豪杰項(xiàng)羽到“治世之能臣,亂世之梟雄”的曹操;還從“與爾同銷萬古愁”的李白到“把酒問青天”的蘇軾。
我這才明白這是在講歷史!在我這一片青春懵懂中,又因?yàn)樗年U述,多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫又被他勾勒出了一條條的墨線。
回過頭來,原來迪倫和崔斯坦早已度過艱難險(xiǎn)阻,乘風(fēng)破浪,駛向了對(duì)岸的春暖花開。抬起頭,凝視窗外的景象:秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放,老樹近乎枯死,卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中,幸運(yùn)地遇見了你——書!是你,讓嘈雜的生活放慢腳步;是你,讓我的生命得以充實(shí);是你,讓我的青春得到了擺渡!
書——我的靈魂擺渡人。
書——我的青春擺渡人!
擺渡人讀書筆記 篇4
年齡漸長,平日所讀之書多是歷史名傳、雜志之類,多少年已不再讀青春勵(lì)志、激蕩靈魂的書了,近日偶讀英國作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,陡生感慨:人生就是不斷穿過一座座荒原,只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
15歲的單親女孩迪倫,孤獨(dú)而無助,同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠,為了重溫久逝的父愛,她踏上了開往遠(yuǎn)方的火車。不幸的是途中突發(fā)事故,等她拼命爬上火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)眼前竟是一片荒原,她以為自己是唯一的幸存者……似乎專為她等候的男孩崔斯坦,帶她走向無邊的荒原,當(dāng)她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之后,并沒有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人,越過一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……。
面對(duì)隨時(shí)而至的惡魔群起而攻,稍有不慎,就會(huì)魂飛魄散,成為孤魂野鬼,墜入地獄,亦幻成魔。因?yàn)樨?zé)任,崔斯坦終于護(hù)送她到達(dá)靈魂的天堂,并再去擺渡一個(gè)接一個(gè)的靈魂,機(jī)械地周而復(fù)始就是他的工作,從不曾思考自己的過去和未來。因?yàn)閻郏蟼惥棺叱龆嗌僭┗陦裘碌奶焯弥胤祷脑,從柔弱到?jiān)強(qiáng),從被擺渡到反擺渡,并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間!
讀過《擺渡人》卻猛然感悟:真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊,荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!剛踏入社會(huì)時(shí),懵懂的世界的'確是一片荒原,為我們排解工作心理各種困惑的師長,無異于就是我們的擺渡人,使我們漸有立足之地!無論為官為商為國為家,一項(xiàng)事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感,總會(huì)有時(shí)起、有時(shí)落,誰也不可能一直都一帆風(fēng)順、不斷地從成功走向成功。
人生的荒原可能不止一處、不僅一時(shí)!當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,如何會(huì)能體味到陽光其實(shí)依然燦爛呢!猶如書中所描述的,荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽,靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。一個(gè)個(gè)人生的渡口,不可能永遠(yuǎn)都有為我們擺渡的先知和導(dǎo)師,只有堅(jiān)信自己!堅(jiān)守內(nèi)心!穿過荒原、就能彼岸花開!
擺渡人讀書筆記 篇5
不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密。
——題記
首次接觸到這本書,是被它新奇的名字和朋友對(duì)它的介紹吸引,而它也真的沒有讓我失望,僅是看完序幕,便讓我對(duì)接下來的內(nèi)容產(chǎn)生了極大的興趣,至此愛不釋手。雖然全書的基調(diào)是奇遇、魔幻,但它真的是本很棒的作品,帶來的不僅是感動(dòng)和溫情,還有堅(jiān)韌和勇氣。
在這本書里,作者克萊兒·麥克福爾從少男少女的角度洞悉人性的溫情,通過男女主人公的所見所感,細(xì)膩道出所有人對(duì)親情、友情和愛情終極幸福的向往:15歲的.單親女孩迪倫勇敢地踏上一列火車去尋找生父,不料突然發(fā)生交通事故,當(dāng)她爬出失事殘骸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原,而幸存者好像只有她一個(gè),神秘男孩的出現(xiàn)將她帶離了事故現(xiàn)場走向無邊的荒原,當(dāng)她逐漸明白自己才是唯一的遇難者之后,迪倫并沒有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人崔斯坦,越過一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖。還要面對(duì)隨時(shí)而至的惡魔群起而攻,稍有不慎就會(huì)魂飛魄散,然而每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后,也都是有溫情,有堅(jiān)韌,有希望的。
不過令我感動(dòng)的還不是這些,而是當(dāng)?shù)蟼惤K于到達(dá)靈魂的天堂之后,為了愛,她竟走出多少冤魂夢寐的天堂重返荒原,哪怕前方的路危險(xiǎn)不可知,她還是打開了通往荒原的大門,從柔弱到堅(jiān)強(qiáng),從被擺渡到反擺渡,并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間。她的這份勇氣是真正讓我感動(dòng)和欽佩的地方,也讓我在看的過程中,心一直被故事的情節(jié)牽動(dòng)著,不敢錯(cuò)過一個(gè)字,甚至不敢也不忍翻到書的最后一頁看結(jié)局如何,很久都沒有看到這樣的一本書了,它正如書的背面所介紹的那樣“這是一個(gè)史詩般的動(dòng)人故事,它令人激奮、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思”。
在合上這本書后,腦海中仍不時(shí)閃現(xiàn)書中的各種人物:勇敢女孩迪倫,擺渡人崔斯坦,不愿殺人的納粹士兵喬納斯,等待丈夫到來的老人伊萊扎。有魅力的文字是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的,它能讓人無論經(jīng)歷多少起伏,看到多少人情冷暖,都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。
擺渡人讀書筆記 篇6
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你的靈魂擺渡人呢?
在驕陽似火的炎夏,窗外不斷的蟬聲讓人煩躁,撲面而來的熱浪讓空氣灼熱,人們的耐心也漸漸的消失了,可當(dāng)我拿出來萊兒的《擺渡人》時(shí),當(dāng)我看見迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂如黑煙似的惡魔拖入地獄時(shí),卻讓我陷入思考。
迪倫是一個(gè)父母離異,性格敏感,又有點(diǎn)兒自卑的十五歲少女,她無法與母親正常溝通,在學(xué)校常受到嘲笑與捉弄,唯一的好朋友也因轉(zhuǎn)學(xué)而離開了,當(dāng)她只身坐火車前去看望多年未見的`父親時(shí)卻遇到車禍,醒來時(shí)只看見了崔斯坦——她的擺渡人。就在此時(shí)開始了一段驚險(xiǎn)的旅程,只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。
第一次讀《擺渡人》時(shí)并沒有太多的感受,淺顯的以為不就是一個(gè)少年少女一起通過荒地到達(dá)了另一個(gè)世界的故事嗎?可當(dāng)我再反復(fù)細(xì)細(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說有別具一格的魅力,雖然情節(jié)不十分的起伏,卻也耐人尋味。雖然沒有太多華麗的辭藻,但也十分樸素細(xì)膩、娓娓道來。
當(dāng)?shù)蟼愔雷约翰皇且涣谢疖囍形ㄒ坏男掖嬲,而是唯一一個(gè)沒有從火車中逃出來的人時(shí),她沒有大哭大鬧,只是默默思考著所經(jīng)歷的一切不合理的事情。最終還是平靜地接受了這一切,她能勇敢地面對(duì)殘酷無比的真相,能樂觀的面對(duì)魔鬼們瘋狂的追擊,正是源于她一次又一次的鼓起勇氣和信心去面對(duì)未知的前方。然而,自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的史鐵生也正是如此。青年時(shí)便遭遇病魔纏身,但他卻用殘缺的身體寫出了最完美、最健全的思想。這正是源于他對(duì)寫作的熱愛,這種充滿活力的斗志或許正是我們?nèi)鄙俚,若我們也能擁有,也許能夠換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美好。
英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任”。而崔斯坦的責(zé)任正是在這條道路上引導(dǎo)和指引要穿越這里的靈魂們。當(dāng)列夫·托爾斯泰說:“有生活才有幸福!碑(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇時(shí),崔斯坦卻因?yàn)楸举|(zhì)只是一束光而消失,但迪倫的生活卻不能沒有他,她決定重返荒原,在千千萬萬個(gè)擺渡人中去尋找崔斯坦,尋找她的幸福生活。
如今七月流火已過,蟬聲也已無,那誰是我們的靈魂擺渡人呢?
擺渡人讀書筆記 篇7
其實(shí),我不是個(gè)愛閱讀的孩子。從小到大,我真正能閱讀下來的整本書籍少之可憐,我仔細(xì)回想了一下,大概不會(huì)超過40本。隨著年齡的增長,隨著在社會(huì)中的摸爬滾打,隨著整個(gè)社會(huì)彌漫著的浮躁氣氛,我漸漸覺得,能夠靜下心來學(xué)會(huì)閱讀,或許對(duì)自己來說就應(yīng)是件幸事,也是能夠沉靜自己的最好方式。于是,我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的'書單后,首先選取了《擺渡人》這本書。
這是一本你想放手卻無法放手的書籍,從一開始故事情節(jié)的設(shè)置,到最后故事的結(jié)尾,你總是想明白接下來到底發(fā)生了什么,你忍不住跟著這本書的思路在走,你總是在思考這本書的主題到底在給大家講述著什么。
故事講述了一個(gè)叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車上突遇車禍,全車的人只有她不幸遇難,但她并不明白實(shí)情,直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦告訴她,她已經(jīng)不在人世,需要跨越荒原才能到達(dá)極樂世界,否則就會(huì)被惡魔拖入無底的深淵;于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種種阻礙和困難,艱難跋涉最后跨越荒原,幫忙她安全到達(dá)極樂世界;但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫,迪倫愛上了自己的擺渡人,所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次回到到荒原中尋找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后,她帶著崔斯坦穿越荒原折回到到出事地點(diǎn),當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚨沧矊ふ业阶约旱氖w時(shí),讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過來,故事就在此畫上了句號(hào)。
乍一看像一個(gè)魔幻故事,又像一個(gè)感情故事,但是通讀全書后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本以愛為基礎(chǔ)的著作,這種愛貫穿全書,也是全文的主線,它支撐著女主角的執(zhí)著,支撐著女主角在穿越荒原時(shí)持續(xù)樂觀向上的心態(tài),遇到困難不抱怨、不妥協(xié),哪怕明知前途困難重重,哪怕自己要付出必須的代價(jià),自己也勇敢地跟著愛前行;在我看來,這種愛是一種超越感情的愛,是一種大愛,不僅僅是感情,也是對(duì)生活的熱愛,這種愛指引著我們前行,為我們帶來了光明與感動(dòng),所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的好處就在于此。
所以有人會(huì)說,不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密,也正如書的封面上的一句話寫的這樣,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
擺渡人讀書筆記 篇8
最近我讀完了一本書,叫做《擺渡人》我我讀這本書是因?yàn)闀械馁Y料簡介很搞笑和有好處。這本書的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國人,而且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個(gè)章節(jié)都十分短,結(jié)構(gòu)也很簡單,但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺。寫的是從一個(gè)女孩的`第一人稱的觀點(diǎn)和角度,那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂,在擺渡人的幫忙下她成功到達(dá),但那女孩在天堂不開心因?yàn)樗龕勰莻(gè)擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。
心緒到此刻還悸動(dòng)不定,好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一齊穿越每一座山,一齊被惡魔追殺,一齊到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪倫勇敢的表白,彼此的坦誠,快到達(dá)邊界時(shí),決定在一齊,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開,本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻郏匦绿ど峡植乐暗幕氐街,尋找崔斯坦。每?dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過來的,但是迪倫每次都無畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又個(gè)性期望崔斯坦趕緊出現(xiàn),激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦最后相遇了,也一齊跨越了所有的障礙,回到人間,在一齊。當(dāng)看到最后,“原先你在那里”“我在那里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開,還好,你一向都在我目所能及之處,這已足夠。
看過了很多本書了,這是第一次個(gè)性強(qiáng)烈的想寫書評(píng)吧,《擺渡人》是一本十分棒的書,看完之后,你會(huì)思考很多,反觀自己,說是勇敢,但是我明白我從來沒有勇敢過,說會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去,但是每次到半路我都會(huì)恐懼的回到,找各種借口回到,忘記初衷,我明白,這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩,為喜歡的人與事,勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
我十分喜歡這一本書,當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書因?yàn)檎媸翘每戳。我也喜歡這書的神秘感,讓我一心只想書中會(huì)發(fā)生什么事。
擺渡人讀書筆記 篇9
今天我合上這本書的最后一頁,心潮澎湃,感慨萬千,特寫下此書評(píng)。
整本書以“生死”“靈魂”“命運(yùn)”“愛情”“改變”為情感基調(diào),成功地渲染了一種幽寂蒼涼的荒原景象,卻講述著扣人心懸又溫暖勵(lì)志的純真愛情。兩者形成一種鮮明對(duì)比,這是為何?這其中又蘊(yùn)含著怎樣的深刻的道理?
迪倫本是一個(gè)生活一團(tuán)糟、自卑、處處與人為敵的缺乏安全感的單親女孩,在生活不如意的情況下尋找親生父親,卻在坐火車的過程中遇到了意外,機(jī)緣巧合之下來到一個(gè)陌生的荒原,遇到一個(gè)年齡相仿的陌生男孩。迪倫這樣的女孩,在這樣一個(gè)無依無靠前路渺茫的地方是何等的絕望和崩潰!可那個(gè)男孩兒——擺渡人的出現(xiàn)卻改變了她的一切。
崔斯坦是這個(gè)荒原的靈魂擺渡人。他唯一的使命便是護(hù)送靈魂走出荒原,她沒有親朋好友,沒有感情,甚至連自己的樣子都要由其他人決定?梢哉f崔斯坦和迪倫的境遇同樣悲慘,那么什么樣的力量可以改變彼此?是愛。
或許崔斯坦和迪倫都是彼此靈魂的擺渡人。在這片充滿陰森和恐怖的荒原上,是崔斯坦的出現(xiàn),讓迪倫得到安全感,變得自信自強(qiáng)、積極向上;是迪倫的出現(xiàn)讓崔斯坦感受到人情冷暖,關(guān)懷與愛,也學(xué)會(huì)了如何去愛別人。他們共同與惡魔做斗爭;共同度過無數(shù)個(gè)孤獨(dú)寂寞的.在安全屋的夜晚;共同爬過每一座山,穿過荊棘,渡過沼澤、死水。兩人都是彼此前進(jìn)的力量,所以說兩人的相愛是必然的。
整部書并沒有用太多華麗的詞藻來堆砌,卻把每個(gè)人的性格和心理活動(dòng)刻畫得十分到位,我們讀著讀著總能情不自禁地代入人物。不論是謝迪倫潑辣卻善良天真,還是寫崔斯坦能獲得表面下那顆情竇初開的內(nèi)心,都極為傳神。這本書的語言簡潔而又靈動(dòng),生動(dòng)又不庸俗,這足以吸引更多讀者去看這本書。
這本書的主旨或是:如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰是你靈魂的擺渡人?在生離死別,在命運(yùn)抉擇下,在重重考驗(yàn)下,你何去何從?或許這本書沒有一些英國報(bào)社吹噓的那么驚世駭俗,但足足是一本救贖人性,治愈心靈的唯美愛情。
看《擺渡人》這本書,值。它振奮人心,教會(huì)我們?nèi)绾稳蹌e人,愛生活,并積極過好每一天,走好自己的路,做到自己的最好,成為自己靈魂的擺渡人。
擺渡人讀書筆記 篇10
愛的能量無限大,愛讓孤獨(dú)懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓沒有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書中所言,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰遥?/p>
十五歲的單親女孩迪倫與母親疏離,在學(xué)校里被捉弄、被排擠,她的世界是一片荒原。她決定去尋找久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出廢墟之后,她發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者,她看到山坡上坐著一個(gè)男孩,這個(gè)男孩就是她的擺渡人,也是她一生的貴人——崔斯坦。崔斯坦保護(hù)著迪倫,帶著她穿過了荒原,到達(dá)了另一個(gè)世界。在途中,兩個(gè)人都被對(duì)方的善良正直所吸引,他們相愛了。但這份愛難以實(shí)現(xiàn),迪倫忘不了自己的擺渡人,忘不了那個(gè)在她的世界里掀起驚天駭浪的大男孩,她又冒著生命危險(xiǎn)返回荒原,去尋找崔斯坦。她需要他!
經(jīng)驗(yàn)豐富、勇敢無畏的崔斯坦是一個(gè)靈魂擺渡人,當(dāng)他的靈魂漸漸變得冷漠的時(shí)候,他遇到了一個(gè)單純且會(huì)無條件地關(guān)心自己的女孩。其實(shí)崔斯坦的內(nèi)心也有一片荒原,迪倫不知不覺間走進(jìn)了崔斯坦的荒原,她的笑容給荒原印上太陽,她問不完的問題給荒原畫上青草,她的舉動(dòng)給荒原種下鮮花,她的聲音讓荒原傳來了鳥叫與蟬鳴,她把崔斯坦的內(nèi)心荒原變成了春天的樣子,迪倫成為了崔斯坦的.擺渡人。他也需要她!他們一同來到了火車廢墟中,迪倫鉆進(jìn)了自己的肉體,她重生了!在隧道外,她看到了崔斯坦,那個(gè)讓她值得用生命尋找的貴人。
合上書,我喜極而泣。崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,迪倫是崔斯坦生命的擺渡人!因?yàn)槟阈枰,我們?duì)命運(yùn)有了思考;因?yàn)槟阈枰,荒原般的生活重新煥發(fā)生機(jī);因?yàn)槟阈枰,互相擁有了人間最美好的情感——愛;因?yàn)槟阈枰,攜手來到了崔斯坦曾夢寐以求卻又求之不得的世界——人間。
如果你有一片荒原,誰會(huì)是你的擺渡人?我想,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,是我們需要的人,是給我們溫暖的人。沒有他們的陪伴,我們很難走完自己的人生之旅,也正因?yàn)橛兴麄,我們?nèi)心的荒原才會(huì)變得生機(jī)勃勃。當(dāng)然我們每個(gè)人都能成為保護(hù)靈魂的擺渡人,在愛一個(gè)人時(shí),我們被需要,我們因擔(dān)負(fù)責(zé)任而強(qiáng)大,呵護(hù)著所愛之人的靈魂,引導(dǎo)他做一個(gè)全新的自己。
如果在生命中,你幸運(yùn)地碰到了那個(gè)擺渡人,請(qǐng)珍惜,那是你一生的貴人。
擺渡人讀書筆記 篇11
我的存在是因?yàn)橛心,愛讓我勇敢,讓我不再膽怯——題記
愛,是一個(gè)永恒的話題,以前是,以后也是。可是,如何去愛?這個(gè)問題,每個(gè)人都有自己的見解,讀完《擺渡人》這本書,我頗有一絲感觸。
一個(gè)單親女孩,迪倫,在去看望自己多年不見的父親時(shí),卻不幸在事故中失去生命,遇見了自己的擺渡人——崔斯坦,命運(yùn),從此,發(fā)生了不可預(yù)知的改變。崔斯坦一路保護(hù)著迪倫,帶她走向所謂的歸宿,他早已冰封沉寂的心,被這個(gè)單純的女孩融化了?墒,他不能陪她到最終,他騙了她,他看著她痛苦,他再一次封閉自己的內(nèi)心——因?yàn),他明白他和她不可能。她不信,她從所謂的`歸宿中逃出來,獨(dú)自跋涉穿梭過危機(jī)重重的荒野,只為了在千萬相同的光球中,找到那個(gè)他,再和他回到那個(gè)世界。這一次,他比她更害怕,因?yàn)樗粚儆谀莻(gè)世界,可是,為了她,他逼自己堅(jiān)強(qiáng),讓自己相信那虛無縹緲的期望。幸運(yùn)的是,他們成功了。
一本書,想要讓人產(chǎn)生感觸,便需要愛,《擺渡人》是一個(gè)教人如何去愛的故事——他,關(guān)心她;她,同情他;他,細(xì)心翼翼地告訴她死亡的真相;她,地理解他過去的經(jīng)歷;他,讓她勇敢;她,讓他溫暖。這,一切都是愛,也都是因?yàn)閻。一個(gè)是,不經(jīng)人事的15歲女孩,一個(gè)是,連自己是誰都不明白,活了無數(shù)年,卻,只為了那個(gè)所謂的使命的擺渡人。兩個(gè)人本就像相交的直線,僅有一個(gè)交點(diǎn),可是,迪倫,因?yàn)閻鄞匏固,也相信崔斯坦愛她,勇敢的重回荒野,讓兩條直線從此重合。這一切,都是因?yàn)閻邸?/p>
或許,此刻說這個(gè)話題,有點(diǎn)早,可是意義深刻。常說,愛,使人勇敢,但我說,唯有勇敢,才能愛。迪倫愛崔斯坦,可是,如果,她膽怯了,在那個(gè)所謂的歸宿,默默等待她的親人,兩人將從此再無機(jī)會(huì)見面。崔斯坦愛迪倫,可是如果在最終,他沒有鼓起勇氣,堅(jiān)持和迪倫走下去,他將一向輪回在擺渡他人的使命中,從此再無機(jī)會(huì)見面。
所以,勇敢是愛一個(gè)人的方式,也是愛一個(gè)人的基礎(chǔ),如果你連愛的勇氣都沒有,只能說你不愛,或者,你不配愛。崔斯坦和迪倫,是很好的榜樣,盡管他們直接是男女之愛,但,殊出同歸,愛家人,愛朋友,愛社會(huì),都是需要勇氣的。鼓起勇氣,大膽去愛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界變得不一樣。
擺渡人讀書筆記 篇12
《擺渡人》這本書講的故事線很簡單,15歲女孩迪倫去看望久未謀面的父親,旅途中發(fā)生交通事故,繼而開啟一段靈魂之旅。在這不可思議的旅程中,迪倫和她的靈魂擺渡人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),最終成為彼此的擺渡人,這本書圍繞的就是這段靈魂之旅。
文筆簡潔且又細(xì)膩,故事節(jié)奏、情境主次敘述的張弛有度,很容易把讀者帶入進(jìn)去?赐赀@本書的整體感悟,渡人亦是渡己,相信“相信”的力量。故事往往源于生活,無論這個(gè)故事是什么。每個(gè)人都會(huì)因?yàn)楦鞣N角色附加的“使命”,日復(fù)一日書寫自己的生命之書。靈魂就如真我,當(dāng)靈魂不再受身體的約束,逃離生活的維度,擺脫各種角色,那就是原本的你。原本的你進(jìn)入另一個(gè)維度的世界,你會(huì)怎么面對(duì)所發(fā)生的一切呢?論過往,如何面對(duì)身體與靈魂二者的分離?論現(xiàn)在如何面對(duì)靈魂接下來的經(jīng)歷?
恐懼?崩潰?焦慮?平靜?解脫?無所謂,換而言之面對(duì)生活,你如何與自己相處?你對(duì)生活的態(tài)度是什么?你如何與自己相處,這是一個(gè)探索的過程,是“渡己”的過程。就如迪倫穿越荒原,遇到種種困境,她有她自己獨(dú)立的思考,種種心理活動(dòng)之后觸發(fā)的行為,行為所帶來的結(jié)果。她好奇,會(huì)質(zhì)疑,會(huì)自己鼓勵(lì),敢于打破規(guī)則,達(dá)到自己想要的結(jié)果。迪倫的擺渡人崔斯坦墨守成規(guī),不滿現(xiàn)狀但安于現(xiàn)狀,直到迪倫的出現(xiàn)并在她的鼓舞下開始探索新的可能,然后遇到新的自己。
你對(duì)生活的態(tài)度,積極或消極?樂觀或悲觀?勇敢或逃避等等。不同的態(tài)度會(huì)影響著你的`人生軌跡。至少在這本書中,我看到迪倫的靈魂屬于樂觀派,很堅(jiān)韌,她用“相信”的力量,做到相信自己一定可以做到的事情,最后她的靈魂找到她的身體,她蘇醒了。每個(gè)人眼中都有一扇窗,是別人無法觸達(dá)的窗。
讀《擺渡人》這本書時(shí),我總是好奇地想象著,夜幕降臨崔斯坦每每佇立在安全屋窗前看些什么,想些什么。雖然書中后面章節(jié)有提到荒原的本質(zhì),我似乎能想象到他看到些什么,但是終究無法確定自己的想象對(duì)不對(duì),尤其是他內(nèi)心的活動(dòng)無法證實(shí)。這很迷人,但同時(shí)又很畏懼。
擺渡人讀書筆記 篇13
朋友推薦的書,說是好玩。我抱著“有一搭沒一搭”的態(tài)度消遣,沒想到一開始就墮入其中,沉迷于書中的“荒原”,好像當(dāng)年三毛熱愛她的撒哈啦。
人死了到底有沒有靈魂?這里說是有的。在那遙遠(yuǎn)的另一個(gè)我們不曾了解的世界,有著諸多的似曾相識(shí)的游魂在四處掙扎,不停游走。
伴隨故事情節(jié)的跌宕起伏,文中女孩迪倫身上一次次呈現(xiàn)出過人的膽魄和聰慧。她心有所往,她勇敢堅(jiān)強(qiáng),她在生死邊緣處不停掙扎和奔跑。她的每一次蛻變都鼓舞著我們這些茍活著人,念隨她起,心隨她動(dòng)。這世間,沒有比活著更重要的事。
故事的主題是關(guān)于靈魂擺渡。
正如書封面的標(biāo)題:“如果你存在,那是因我需要你”。文中所有的機(jī)緣巧合都來自迪倫和崔斯坦的兩廂情愿。正應(yīng)了那句:“我的存在是因?yàn)橛心,愛讓我勇敢,讓我不再膽怯”?/p>
前些天剛聽師傅講到“心想事成”。佛法里強(qiáng)調(diào)一切唯心所造,意思是心的力量是無窮無盡的,從這個(gè)角度來講這又是一本“心想事成”的書。
我不是佛教徒,也不太了解佛法,但看到過許多貌似虔誠的佛教徒心口不一、言行不一,常發(fā)善愿而不作為,常焚佛香而不慈悲,總感覺有些大不妥。
所謂的“心想事成”,一定要首先種下這個(gè)因,然后必須通過我們的'行為,精進(jìn)尋求外援,才能逐漸超越自己,從而達(dá)到“心想事成”。書中的迪倫做到了,她心心念念,她堅(jiān)持不懈,她克服種種困難,她終于心想事成。
作者克萊兒。麥克福爾,系英國實(shí)力派女性作家。資料顯示,這部20多萬字的《擺渡人》曾獲得多項(xiàng)世界文學(xué)獎(jiǎng),版權(quán)暢銷30多個(gè)國家。我買的是付強(qiáng)和劉勇軍的譯本,兩位老師的翻譯措詞優(yōu)美流暢,將原著中靈魂的荒原刻畫的逼真必現(xiàn),常有身臨其境之感。
這部20多萬字的書共分三冊(cè),我個(gè)人感覺,第一冊(cè)和第三冊(cè)較為精彩,第二冊(cè)相對(duì)遜色一些,不知是否引起你的共鳴。
人固有一死,死后,誰會(huì)成為我們靈魂的擺渡人?他(她)們也似曾相識(shí),并帶我們達(dá)到理想的彼岸嗎?讀罷《擺渡人》,相信很多人都會(huì)浮想聯(lián)翩,意猶未盡。
打開最近聽過的新歌《胡廣生》,哼哼呀呀的曲調(diào)如幽靈般在谷底呻吟,讓《擺渡人》滋生出更多的感慨。我聽的是任素汐本人的版本,有興趣你也找來聽聽~
擺渡人讀書筆記 篇14
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”
。保禋q的單親女孩迪倫,同學(xué)的嘲諷、好友的離開、母親的不理解,這一切,都讓迪倫感到無比痛苦,所以她決定去看望久未謀面的父親,卻不料在途中遭遇事故,她以為她是唯一的幸存者,但事實(shí)卻與之相反。迪倫在一片荒原之中,她遇到了她的擺渡人——崔斯坦。崔斯坦引領(lǐng)著迪倫,帶她穿越茫茫荒原,將她帶到了靈魂的歸處。兩人從相識(shí)到相知再到最后的依賴,變得密不可分,迪倫最終尊重了自己內(nèi)心的想法,重返荒原,與崔斯坦一起回到了人間。
在我看來,迪倫比其他的任何一個(gè)被擺渡靈魂都要高貴。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死亡的時(shí)候,她的內(nèi)心并不是沒有波瀾,但她更多的是接受,是面對(duì);當(dāng)她安全抵達(dá)自己靈魂的歸宿,她仍愿意遵從內(nèi)心,義無反顧地跨越結(jié)界,回到荒原,尋找她的靈魂擺渡人,即便前途困難重重,即便有著灰飛煙滅的危險(xiǎn)。至少,我沒有像她一樣的坦然與勇氣。這是一場豪賭,贏了,或許還會(huì)有活的希望;輸了呢,便一無所有。
“為了再次擁有這份感受,值得冒永遠(yuǎn)沉淪的風(fēng)險(xiǎn)嗎?”
“值得!
崔斯坦也何嘗不是這樣的呢?他是一個(gè)擺渡人,他的`工作是將靈魂安全帶到另一個(gè)世界,僅此而已。他沒有感官,不用睡覺,不用吃飯,直白地說,他根本就不是一個(gè)人類,僅僅只是一個(gè)虛無縹緲的行尸走肉罷了,但他遇到了迪倫,他們之間有著心靈的交匯,迪倫用自己的單純感化了崔斯坦。“我變成了一個(gè)……人”這是故事的結(jié)尾,崔斯坦發(fā)現(xiàn)了自己會(huì)流血后說的一句話,他將自己的真心全部交給了迪倫,所以在迪倫提出要與他一起返回人間時(shí),崔斯坦雖然覺得有悖常理,但依然義無反顧地去做了!澳悴挥煤ε,我會(huì)保護(hù)你的。我保證。”崔斯坦完全履行了自己不變的承諾,這又何嘗不是一種勇敢呢?
用勇敢去擺渡,沒有到達(dá)不了的彼岸。在這趟奇幻的旅途中,迪倫和崔斯坦完成了涅槃重生般的蛻變。
“當(dāng)我們直面生存、死亡與愛,哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?”所謂的黑暗,其實(shí)均源自于內(nèi)心,勇敢地做自己,或許就能得到最終的答案。
擺渡人讀書筆記 篇15
寒假里,我讀了《擺渡人》這本書,最感動(dòng)我的是主人公迪倫那堅(jiān)定的信念。
當(dāng)?shù)蟼悰Q定重回過去,穿越荒原,尋找真相時(shí),我的心一下子揪起來了。要知道,如果她的內(nèi)心不夠堅(jiān)定,稍有動(dòng)搖猶豫,那穿越的門就無法再次開啟?墒堑蟼惤(jīng)受住了環(huán)境、他人和自己意志的考驗(yàn),成功重新打開了回歸之門。她打開的何止是出口,而是能重新恢復(fù)日常生活的愛的大門。
只有懷著堅(jiān)定的愛和努力的信念,才能完成這神奇的驚人之舉。我在日常生活中也有類似的體會(huì)。
也是這個(gè)假期,外婆收拾家中舊物,好幾幅繡品吸引了我的注意。那大幅的牡丹盛開在布面上,張揚(yáng)奔放,如在風(fēng)中爛漫盛放;那金魚們眼神靈動(dòng),輕擺著華麗的尾巴,自得其樂;還有繡了毛主席的詩詞書法的,筆力遒勁,力透紙背一樣的。我追問外婆怎么繡的這么好呢?她笑道,年輕時(shí)喜歡,感興趣唄。
好,我也來試試。找了個(gè)簡單的'花樣,描到一塊布上,穿針引線,我興致勃勃開始了。初期還好,但沒過了多久,我就有些乏了,針腳也馬虎了,歪歪斜斜起來。媽伸過頭來:“我們說你沒耐性,你倒繡起花來了?嗯,這花怎么像貓抓過的?”“不許你看!”我趕緊躲到房間里了。看到桌旁的《擺渡人》,想起迪倫的堅(jiān)定的心,我想著繡花這點(diǎn)小事算什么。我定定神,平心靜氣的重畫了圖樣,重新一針一線耐心繡起來。幾天以后,一朵小小的樸素的花朵終于完工了,雖然簡單,可是很工整哦。
這日常的小事我居然也從書籍中得到了力量,讓我知道自己鼓勵(lì)和自己控制的重要。
書籍真是寶庫啊。知識(shí)、傳統(tǒng)、風(fēng)土人情、情懷、信念都蘊(yùn)含其中。每個(gè)人去讀同樣的書會(huì)得到不同的體會(huì)。古人有為功名利祿、光宗耀祖、封妻蔭子而讀書的,但是中國文人的傳統(tǒng)是為經(jīng)天緯地、效忠國家而讀書。周恩來總理在年輕時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”。我們這些數(shù)碼時(shí)代的孩子可以從紙質(zhì)的以及電子的出版物上得到海量的信息,前所未有的大的容量,我們應(yīng)從中學(xué)到正確的信仰,堅(jiān)定的信念。書是前人總結(jié)的精華,讓信念打開我們心中的門,做自在的自己,翱翔在時(shí)代的天空。
擺渡人讀書筆記 篇16
黑暗,無盡的黑暗。她摸索著,走著。她不想,也不敢去想腳下粘稠的液體是什么。下了火車,終于走出了漫長的隧道,她看到了一個(gè)男孩兒。
十五歲的迪倫生活在單親家庭。尖酸刻薄的母親,嘲諷她的老師和同學(xué)。她受夠了這一切,決定去找她的父親。
一場火車車禍后,迪倫在爬出火車后遇到了一個(gè)男孩兒。這場相遇,讓迪倫平靜而枯燥的生活掀起了驚濤駭浪。
擺渡人為穿越荒原的靈魂提供保護(hù)。崔斯坦是迪倫的擺渡人,他心地善良,卻疏于表達(dá)。他不知道,這個(gè)叫迪倫的女孩兒將會(huì)使他的命運(yùn)發(fā)生巨大的'改變。
人死后會(huì)是什么樣子?意識(shí)喪失,無法思考,無法行動(dòng)?迪倫的靈魂逸出軀體,被崔斯坦引導(dǎo)著,去尋找荒原盡頭的“家”。這次的路途中,有信任,有猜疑,有恐懼,有離別。崔斯坦不知已經(jīng)引導(dǎo)了多少個(gè)靈魂。但他從來沒有像對(duì)待迪倫這樣,真正全心全意地去引導(dǎo)過一個(gè)靈魂。他們?cè)诓恢挥X中影響著對(duì)方。
天下沒有不散的宴席,迪倫終要到達(dá)目的地,那個(gè)被稱為“家”的地方。那是崔斯坦不能逾越的禁地。崔斯坦為了讓迪倫有勇氣獨(dú)自越過那道屏障,告訴迪倫,他會(huì)陪著她。這是為迪倫編織出的“善意的謊言”嗎?還是因?yàn)樾闹胁话捕f出的話?或許都不是……
這是一本關(guān)于抉擇的書。面對(duì)死亡、生存和信任,你會(huì)做出怎樣的抉擇?
在生死抉擇面前,相信心中的直覺,不被恐懼蒙蔽內(nèi)心;在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,也要保留最初的信任,不在黑暗中迷失方向。
擺渡人像一座燈塔,靈魂像迷失的內(nèi)心。燈塔引導(dǎo)迷失的內(nèi)心,去尋找那個(gè)最初的內(nèi)心。有時(shí)找到方向的內(nèi)心,也能夠讓燈塔的光去照亮更多的地方。
《擺渡人》像一束光,能夠照亮人的心中那灰暗的空間。它教會(huì)人們愛,怎樣去接受愛,怎樣去回報(bào)愛。它讓我學(xué)會(huì)如何抉擇,如何接納他人的內(nèi)心世界。
《擺渡人》震撼心靈,感人至深。他敢于去挖掘人內(nèi)心的黑暗,也能夠用獨(dú)特的文字去照亮人們的思想,讓我們學(xué)會(huì)抉擇,學(xué)會(huì)信任,學(xué)會(huì)去愛。
擺渡人就是那片海中的燈塔……
擺渡人讀書筆記 篇17
最近我讀完了一本書,叫做《擺渡人》。我讀這本書是因?yàn)闀械膬?nèi)容簡介很有趣和有意義。這本書的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國人,而且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個(gè)章節(jié)都非常短,結(jié)構(gòu)也很簡單,但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺。寫的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度,那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂,在擺渡人的幫助下她成功到達(dá),但那女孩在天堂不開心因?yàn)樗龕勰莻(gè)擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。
心緒到現(xiàn)在還悸動(dòng)不定,好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被惡魔追殺,一起到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪倫勇敢的表白,彼此的坦誠,快到達(dá)邊界時(shí),決定在一起,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開,本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻,重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。每?dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過來的,可是迪倫每次都無畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn),激動(dòng)的
是迪倫和崔斯坦終于相遇了,也一起跨越了所有的障礙,返回人間,在一起。當(dāng)看到最后,“原來你在這里”“我在這里”時(shí)的`那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開。還好,你一直都在我目所能及之處,這已足夠。
看過了很多本書了,這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫書評(píng)吧,《擺渡人》是一本非常棒的書,看完之后,你會(huì)思考很多,反觀自己,說是勇敢,但是我知道我從來沒有勇敢過,說會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去,但是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回,找各種借口返回,忘記初衷,我知道,這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩,為喜歡的人與事,勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
我非常喜歡這一本書,當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書因?yàn)檎媸翘每戳恕N乙蚕矚g這書的神秘感,讓我一心只想書中會(huì)發(fā)生什么事。
擺渡人讀書筆記 篇18
在去上海出差的飛機(jī)上看完了小說《擺渡人》,買它主要是被封面上的各類褒獎(jiǎng)蠱惑:“一舉摘得五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng),版權(quán)銷售33個(gè)國家,是令千萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說”。雖然我了解過所謂的暢銷書都是水分充沛,但還是不能免俗,被光環(huán)吸引。
故事的梗概是說,一個(gè)各種不爽的15歲單親少女獨(dú)自去看望多年未見的生父,結(jié)果發(fā)生了車禍,倒霉少女的靈魂離開了肉體,遇到了那個(gè)將引領(lǐng)她去往生命彼岸的那個(gè)擺渡人,一位16歲的美少年。
路途艱難險(xiǎn)阻,魔鬼始終跟隨,企圖將少女的靈魂帶入地獄,兩人只有在隔幾百里地才有一個(gè)的安全屋里才能躲避魔鬼的侵襲。孤男寡女日久生情,擺渡人讓倒霉少女心旌蕩漾,愛情和求生的欲望最終戰(zhàn)勝了恐懼,兩人奇跡般地一起回到了事故現(xiàn)場,啪嘰,她的靈魂回到了肉體中,被救援隊(duì)拯救,而美少年也出現(xiàn)在了她的世界中,“原來你在這里”,大團(tuán)圓治愈系老梗。當(dāng)然,為了吸引眼球,青年男女壁咚這樣的橋段也是必備的`。
由于作者對(duì)于“荒原”各種陰森恐怖惡心的場景和人物內(nèi)心的描述過于細(xì)膩逼真,我一度被書中兩人被虐的場景嚇到,不想再看下去,這確實(shí)達(dá)到了書評(píng)中讓“靈魂震顫”的效果。
擺渡人作為一種隱喻,是那個(gè)能夠讓人蛻變,重塑心靈,到達(dá)美好彼岸的人。美少年說:被他引領(lǐng)成功走向彼岸的靈魂不計(jì)其數(shù),他會(huì)根據(jù)不同的靈魂特征來改變自己的名字、年齡和長相,他告訴女主,擺渡人實(shí)際上是靈魂意念的一種投射,就好像因?yàn)榕鞅救耸?5歲,所以她心目中理想的擺渡人就是年紀(jì)相仿、顏值爆表、身材偉岸的男性,可以供愛慕和依賴。他還反復(fù)提到:他們?cè)凇盎脑睔v險(xiǎn)時(shí)看到的種種奇幻場景,也都是女主想象出來的,靈魂是不需要吃飯喝水睡覺的,那么為什么還會(huì)覺得累?那也是女主的一種習(xí)慣或者說幻覺。
于是我驚愕地發(fā)現(xiàn),其實(shí)小說作者闡述的是一個(gè)哲學(xué)命題:我是誰,我來自哪里,我要去往何處。周國平說:一個(gè)人的一生要有兩個(gè)朋友:一個(gè)是自己,即更高的自己;二是大師或好書。在小說中,擺渡人也許就是世界上的另一個(gè)女主,只不過以一種更超然的形式存在,映射出的是那個(gè)蛻變前的女主自己。
擺渡人讀書筆記 篇19
讀完《擺渡人》之后,一直給我留下了很深刻的印象,我記得讀《擺渡人》是因?yàn)榭戳司W(wǎng)劇《靈魂擺渡》,我一直以為《靈魂擺渡》就是以《擺渡人》為原型拍的,可是讀完之后,我發(fā)現(xiàn),兩者沒有任何關(guān)系,只不過是名字比較接近而已,內(nèi)容上完全不同,還大失所望不是一樣的。但是當(dāng)我讀完《擺渡人》之后,不得部佩服克萊兒·麥克福爾的想象力和文筆,同時(shí)她的寫作手法也很不錯(cuò)。
《擺渡人2》是《擺渡人》的續(xù)集,講述了主人翁崔斯坦和迪倫從荒原穿回現(xiàn)實(shí)世界之后,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)彼此聯(lián)系在一起,一輩子不能分開,而且彼此必須相隔很近,才能相安無事,否則都會(huì)死。她們穿越回現(xiàn)實(shí)世界,也把荒原上的惡鬼帶到了現(xiàn)實(shí)世界中,殘殺了太多無辜的人,最終,審判者的出現(xiàn),讓崔斯坦明白,自己本不屬于這個(gè)世界,因?yàn)閻矍,因(yàn)榧儩嵉脑,審判者留下了他,并答?yīng)他,只要將他們穿越回來的那個(gè)破洞堵上,并且將現(xiàn)實(shí)世界中的惡鬼全部殺死,就可以和迪倫一起生活在這個(gè)世界上。當(dāng)她們成功堵上破洞并且殺死了所有的惡鬼之后,才發(fā)現(xiàn),另一名擺渡人蘇珊娜也穿過了荒原來到了現(xiàn)實(shí)世界。當(dāng)聽說審判者事情之后,崔斯坦才發(fā)現(xiàn),原來破洞不止一個(gè),還有一個(gè)就是蘇珊娜過來的時(shí)候留下的。兩名擺渡人和兩名從荒原中穿越回來的人類克服種種困難,成功將另一個(gè)破洞堵上,并消滅了所有的惡鬼。當(dāng)他們正在高興的時(shí)候,審判者出現(xiàn)了,因蘇珊娜是因?yàn)樾皭旱脑虿艅?chuàng)下了大禍,并且連累了無辜的靈魂,被審判者打回荒原,完成不可能完成的任務(wù)。而崔斯坦,因?yàn)閻,讓審判者手下留情,并在現(xiàn)實(shí)中,去處理那些和他們一樣,穿越到現(xiàn)實(shí)中的擺渡人。
小說諷刺了權(quán)威,諷刺個(gè)規(guī)則,任何的規(guī)則都可能被打破,任何的'規(guī)定都是權(quán)威制定的,只要你有權(quán)利,有權(quán)威,就可以更改這規(guī)則,就可以隨心所欲的去審判別人,同時(shí),小說也弘揚(yáng)的那些真誠的愛,只有心地善良人,才能得到好的結(jié)果,就像古人說的,勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蘇珊娜就是因?yàn),懷著私心打破了本不?yīng)該打破的魔盒,最終導(dǎo)致惡果。不得不說,是我看過的很好的一本書。
擺渡人讀書筆記 篇20
讀完《擺渡人1》后,就迫不及待地想看《擺渡人2》,因?yàn)榧鼻械南胫赖蟼惡痛匏固够氐饺碎g后又會(huì)有怎樣的際遇。
與第一不同,第二部出現(xiàn)了兩位擺渡人和他們引渡的靈魂:崔斯坦和迪倫,蘇珊娜和杰克。他們都跟隨自己引渡的靈魂一同從荒原來到人間,變成了有血有肉的人,但是最終他們的命運(yùn)卻截然不同。
迪倫和崔斯坦歷盡艱險(xiǎn)回到人間,不料新的挑戰(zhàn)接踵而來:迪倫父母的不解、反對(duì),學(xué)校里的種種議論、嘲笑,甚至生命的煎熬和潛在的危險(xiǎn),更可怕的是還有尾隨他們而來的惡魔們和命運(yùn)的審判官。所有這一切,在這對(duì)年輕人看來都算不了什么,因?yàn)樗麄兪钦嬲貝壑舜,并愿意為了這份真愛付出任何代價(jià),他們彼此信任、彼此擔(dān)當(dāng)。就像命運(yùn)的審判官說的那樣:“你們兩個(gè)之間的紐帶明亮凈朗,閃著光芒,我不愿意將這光熄滅。”最終崔斯坦和迪倫得到了自由,在人間過上了幸?鞓返'生活。
而蘇珊娜和杰克卻不同。蘇珊娜為了來到人間,欺騙了杰克,他們之間從一開始就是相互利用,彼此都很自私。在命運(yùn)的審判官看來,他們之間的紐帶是黑色的,全由貪婪和自私結(jié)成,不值得同情和憐憫,所以最終命運(yùn)的審判官再次將他們送回到了荒原。
作者在第二部借兩個(gè)擺渡人截然不同的結(jié)局告訴我們,人生路上,只有那些心懷善念、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勇于承擔(dān)的人,才能得到愛的滋養(yǎng),才能獲取前進(jìn)的動(dòng)力,才能真正左右自己的命運(yùn)。
書的封面有一個(gè)疑問:如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?讀完整部小說后,個(gè)人感覺作者在第二部對(duì)擺渡人有了進(jìn)一步深刻的解讀,那就是每一個(gè)鐫刻著愛與善意的靈魂,都會(huì)成為我們生命中的擺渡人。
故事的結(jié)尾,迪倫和崔斯坦甜蜜幸福的生活在一起。相信經(jīng)過這種種劫難和考驗(yàn),今后沒有任何事可以難倒他們。而蘇珊娜和杰克被審判官送回到真實(shí)的荒原,蘇珊娜覺得順著他們當(dāng)前的路穿越荒原是不可能的?吹竭@里我不由得為蘇珊娜和杰克感到遺憾和擔(dān)心。雖然蘇珊娜為了一己私欲把杰克引入歧途,但最后她已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我還是希望她和杰克可以順利穿越荒原。最終結(jié)果會(huì)怎么樣呢?就讓我們?cè)诘谌繉ふ掖鸢赴伞?/p>
擺渡人讀書筆記 篇21
《擺渡人》中寫道“:生命就像一條孤獨(dú)的河流,誰將成為你靈魂的擺渡人?”生活中,我們想要做的事情千千萬萬,但我們總不能時(shí)時(shí)依賴別人,我們自己也應(yīng)該勤于思考,成為自己的擺渡人。
枝繁葉茂的大樹聽了飛禽走獸的旅行見聞,也想領(lǐng)會(huì)世界的浩瀚博大,拜托他們幫忙卻遭拒,于是自己想辦法,結(jié)出果實(shí),讓他們把自己的種子遍布大地,從而看遍了世界的故事告訴我們,遇到事情,我們要勤于思考,想出解決問題的方法,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,要成為自己的擺渡人。
勤于思考,即使身處險(xiǎn)境也能化險(xiǎn)為夷。一支穿越大漠的隊(duì)伍,被風(fēng)沙擾的迷失了方向,又累又渴,他們無人可以依靠。后來,他們先是沿著仙人掌根的指向找到了水源,在水源處靜候,等人來取水時(shí)為他們指明方向,如果一點(diǎn)人煙都沒有,便支撐到了夜晚,沿著北斗星的指引走出大漠。他們勤于思考,想出了解決的方法,沒有在原地等死,最終走出了沙漠。倘若這支隊(duì)伍沒有思考,他們最后的結(jié)局將會(huì)怎樣?他們是否被困在沙漠之中?他們是否會(huì)被風(fēng)沙吞噬,缺水身亡?所以,我們應(yīng)該勤于思考,成為自己的擺渡人。
勤于思考,會(huì)成為你成功路上的關(guān)鍵的.鑰匙。彼得大帝的軍隊(duì)要去攻打某個(gè)國家,但士兵們因?yàn)橐宦返拈L途跋涉,腳上被磨出了很多水泡,士兵們苦不堪言,軍隊(duì)整體戰(zhàn)斗力下降。于是彼得大帝出了一個(gè)好主意,讓士兵們都穿上綁膠布,這樣,就不會(huì)再有先前的癥狀了。如果彼得大帝沒有勤于思考,那么他的軍隊(duì)會(huì)如此強(qiáng)大嗎?他又如何能成功攻下一個(gè)又一個(gè)國家的城池,擴(kuò)充自己的版圖?他又如何能夠成為千古被人們所知曉的帝王?
村上春樹說“:有些悲傷不能向別人訴說,即使說了別人也不會(huì)理解,它猶如無風(fēng)夜晚的雪花靜靜沉積在心底!蹦敲,為什么不勤于思考,解決自己內(nèi)心的悲哀,勤于思考,成為自己的擺渡人,在漫漫無常的人生河流中,為自己指明方向,而不是迷失在河流上空的迷霧之中,不是隨波逐流,取而代之的是面對(duì)任何困難險(xiǎn)阻都可以理智應(yīng)對(duì),不被事物所迷惑。
沒錯(cuò),勤于思考,成為自己的擺渡人,會(huì)讓你的人生多一份光明,少一分陰晦直至成功的終點(diǎn)。
擺渡人讀書筆記 篇22
讀這本書的感受,從開始的好奇,到中間的沉重,到后來的輕松,意料之外,卻情理之中的故事,結(jié)局大概很完美。
女主迪倫的天真無邪,不受規(guī)則束縛,勇敢。
男主崔斯坦有他的責(zé)任心,愿意付出。
整個(gè)故事,像尋夢環(huán)游記一樣,將生與死,換了一種輕松的方式講述出來。
他是她的擺渡人,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和保護(hù)她的靈魂,去往天堂。去往天堂的路上,他們稱之為荒原跑。途中會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如果在天黑前沒有到達(dá)安全屋,靈魂會(huì)被魔鬼拽入地獄,加入魔鬼的'一員。
途中經(jīng)歷了很多困難,不過最后他們成功了。但卻只有她去了天堂,擺渡人有自己的職業(yè),他還得繼續(xù)他的工作,保護(hù)下一個(gè)靈魂,去往天堂,他們大概再也不能相見了。而她,在天堂,想象沒有他的日子,生活便沒有了意義,因?yàn)樗麄冊(cè)谌ネ焯玫穆飞希麄円庾R(shí)到彼此的重要性,她離不開他了。
于是她不惜一切代價(jià),寧愿冒著魂飛魄散的風(fēng)險(xiǎn),也想試一試能重新再見到他。因?yàn)楹退谝黄,她才能體會(huì)到快樂,生活才有意義。而她真的靠著自己的意識(shí),離開了天堂,在荒原重新遇到了他。
于是她帶著他,嘗試回到她的世界,她期待著和他一起,在她的世界里一起生活。盡管他一直認(rèn)為不可能,而且有風(fēng)險(xiǎn),但為了她也愿意嘗試,最后他們真的一起回到了她的世界。所以,她大概也是他的擺渡人,帶他走出他日復(fù)一日,沒有感情的世界。
看似有些玄幻的故事,讀到最后,大概明白這其實(shí)也不是沒有可能是真實(shí)存在的故事。迪倫通往天堂的經(jīng)歷,就像是她的一個(gè)夢境,或是在生命遇到危險(xiǎn)時(shí)的一些思考,而最后,強(qiáng)大的求生意識(shí)把她從生死邊緣拉了回來,而他,崔斯坦,就像她說的,大概是命中注定會(huì)相遇的那個(gè)人。她曾夢見過他,所以她遇到了他。
擺渡人,大概就是那個(gè)注定會(huì)遇到,在人生路上給你指引方向,在你遇到困難給你幫助,愿意為你付出,而你也愿意為之付出一切的人。
而之所以可以遇到,大概就需要勇氣,勇敢和真心的付出吧。
擺渡人讀書筆記 篇23
人死后是什么樣子的呢?我們會(huì)去哪里?遇見什么人?有生之年,大概每個(gè)人都會(huì)想過,是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考,關(guān)于親情,關(guān)于愛情,關(guān)于生命。
生來便是擺渡人的崔斯坦他沒有活過,沒人知道他原來的樣貌,他會(huì)以一種讓靈魂信任的樣子存在,直到遇見下一個(gè)靈魂,他的存在只是因?yàn)殪`魂的需要。
天真善良的迪倫在十五歲火車遇難,她成為了唯一沒有逃生的人。生命的結(jié)束突如其來,使她意識(shí)不到自己的死亡,她天真地以為自己是唯一的幸存者,她以為自己還能見到陌生的父親,嘮叨的媽媽以及討厭的同學(xué)。
一路上顛沛流離,崔斯坦竭盡全力護(hù)送迪倫到天堂彼岸,而他又要回到荒原擺渡下一個(gè)靈魂。迪倫呢?她愛上了無微不至的崔斯坦,所以她毅然離開極樂地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。
單親女孩迪倫15歲了,然而她的世界一片狼藉。在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù),與母親缺乏溝通,唯一的知心好友轉(zhuǎn)學(xué)離開……這一切讓她痛苦不已,她決定去看看素未謀面的父親。然而途中發(fā)生交通事故,當(dāng)她拼命爬出火車殘骸,驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的`幸存者。她與火車附近的男孩崔斯坦結(jié)伴,跟隨他以為可以回家,他們穿越荒原、沼澤……在經(jīng)歷了怪物襲擊、看見鬼魂等一系列令人毛骨悚然的事情后,崔斯坦告訴她“你不是事故中唯一的幸存者,你是唯一一個(gè)沒有逃出來的人”每個(gè)人死后都會(huì)有一個(gè)擺渡人,引導(dǎo)靈魂穿過荒原,送他們?nèi)ヒサ牡胤。一路上,崔斯坦極力保護(hù)天真的迪倫,將她護(hù)送到天堂彼岸,可是迪倫卻愛上了崔斯坦,不忍與他分離,她決定冒險(xiǎn)回到荒原和他在一起。
假如我們的內(nèi)心有一片荒原,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,沒有他們的陪伴,或許我們很難完成這趟旅程,但是,也正因?yàn)橛兴麄,?nèi)心的荒原,才會(huì)開花。
擺渡人讀書筆記 篇24
當(dāng)我們面對(duì)生存、死亡與愛,哪個(gè)會(huì)是我們最終的選擇?如果生命再次輪回,你又愿為此付出怎樣的代價(jià)?請(qǐng)?jiān)诳巳R爾?麥克福爾寫的《擺渡人》當(dāng)中尋找答案吧!
克萊爾麥克福爾居住在蘇格蘭拉斯哥南部,是英國文壇備受矚目的實(shí)力作家。《擺渡人》是他最著名的作品,也是令4萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說。
本書描寫了單親女孩迪倫生活在一個(gè)令她痛苦的世界里。因?yàn)橐粓鼋煌ㄊ鹿剩屗鲆娏怂`魂的擺渡人。命運(yùn)從他們相遇的那刻起,發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。
這本書中最令我印象深刻的便是那片荒原。這片荒原上的天氣變化是隨著逝者的心情變化而變化。你哭泣,天空便狂風(fēng)大作,陰雨綿綿;你歡笑,身邊就是燦爛的暖陽,鶯歌燕舞;你低落,溫度下降,烏云密布。你用什么樣的心情看待荒原,荒原便會(huì)加倍給你體驗(yàn)。荒原的一切都是你心境的折射。
荒原如此,人生何嘗不是如此?保持好的心態(tài),荒原也可以百花齊放,也可以艷陽高照。環(huán)境能改變?nèi),人也能改變環(huán)境。你覺得環(huán)境對(duì)你不利,你可以嘗試著改變自己,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境也會(huì)隨之改變。在困境中,我們只有保持一顆積極向上的'心,才可以取得成功,得到內(nèi)心的幸福。
本書中崔斯坦是迪倫的擺渡人,但反過來也可以說迪倫是崔斯坦的擺渡人。因?yàn)橐宦飞,是迪倫引?dǎo)崔斯釋放工作的壓力,讓他學(xué)會(huì)尋找內(nèi)心深處的愛,改變了他一成不變的單調(diào)的工作和生活,也讓他勇敢地向這樣消極的生活挑戰(zhàn),F(xiàn)在的人們也是如此。有的人為生活奔波,低頭趕路;有的人泡在網(wǎng)吧,沉迷網(wǎng)絡(luò);有的人游手好閑,瘋狂酗酒,賭博……在茫茫紅塵中早已迷失了自我,靈魂無處安放,真是如行尸走肉一般。難道他們不是迫切需要靈魂擺渡人嗎?那會(huì)是誰?其實(shí)就是自己。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?只有自己才是自己的擺渡人。
只要堅(jiān)持信念,克服內(nèi)心恐懼,不忘初心,穿越荒原,才會(huì)彼岸花開。
擺渡人讀書筆記 篇25
總有一片荒原要獨(dú)自穿過——?dú)饪赐昕巳R爾.麥克福爾的《擺渡人》。
一本寓喻濃厚的英國小說,寫自蘇格蘭格拉斯哥南部的中學(xué)女教師——麥克福爾。在小說里,我們看到孤獨(dú)、愛、磨難、勇氣、救贖、回歸、家園等多層面敘述的脈絡(luò)。
可以把它看成愛情故事,但讀者似乎更愿意把它當(dāng)作內(nèi)省、發(fā)現(xiàn)、強(qiáng)大、自救和他救的心靈成長和靈魂救贖的小說。如果把小說主人公15歲女孩迪倫所穿越的荒原看作是人生必經(jīng)的困頓、惶恐、黑暗、苦難,那么這就是本勵(lì)志小說。
文中一句話,相信會(huì)打動(dòng)一些讀者,因?yàn)樗汛騽?dòng)了我!拔乙龑(dǎo)靈魂穿過荒野……”
總有一片荒原要獨(dú)自穿過。就像每人要從母親溫暖的子宮穿過黑暗陰道,才能來到人世。這一出生的過程,象征著人之靈魂的發(fā)現(xiàn)和拯救亦是如此。我們從懵懂無知,到洞徹世事,最后與塵世與自己和解,需要穿過多少荒原,甚至獨(dú)自穿過沒有星辰做指引的荒原,才能看懂自己?看清洪荒?
在苦難中,在跋涉中,逐漸發(fā)現(xiàn)自己力量的成長,發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的愛,發(fā)現(xiàn)對(duì)他人的愛。等無數(shù)時(shí)間之沙從指縫溜走,等走過片片荒原,我們終于成長為人,一個(gè)擁有獨(dú)立而自由意志的大寫的人,才可以說:我來過,我見過,我征服過!
如果在穿越中,不能挖掘足夠的力量和愛,易被荒原淹沒,成為荒原中飄蕩孤苦的魔鬼,以吞噬每個(gè)新跋涉者為生。一如《呼嘯山莊》中的孤兒希斯克利夫,從愛出發(fā),但被世俗等級(jí)的.荒原摧毀了他的愛及他本人,由愛轉(zhuǎn)恨,希斯克利夫成了荒原上的惡魔,一個(gè)復(fù)仇者。文中的每個(gè)人,都是悲劇的主角,所有的愛、恨,最后化作英格蘭北部高地呼嘯的長風(fēng),掠過孤寂的墳頭,掠過茫茫的荒原。
“未曾長夜痛哭者,不足以語人生”。19世紀(jì)的浪漫詩人拜倫告訴我們,苦難是人之必經(jīng)之路。但更重要的,從苦難中汲取生活的真諦,然后帶著愛,穿過荒原。
我們都是荒原上的露珠,向死而生,轉(zhuǎn)瞬即逝,在被烈日蒸發(fā)前,閃爍一點(diǎn)亮的光。
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