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《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-10-07 02:28:13 讀書(shū)筆記 投訴 投稿
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《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記范文(精選10篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記范文(精選10篇)

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記1

  哈佛,這所美國(guó)高校我們每個(gè)人對(duì)它都不會(huì)感到陌生,世界第一的名校,其中的一句名言我們很多人都知道“今天睡覺(jué),你將做夢(mèng);今天努力,你將圓夢(mèng)”!豆鹆璩克狞c(diǎn)半》就帶領(lǐng)我們走進(jìn)哈佛學(xué)子的日常生活。

  本書(shū)主要講述了哈佛大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,在哈佛,學(xué)生的學(xué)習(xí)是不分白天和黑夜的`,學(xué)校的任何一個(gè)角落你都能夠看到捧書(shū)閱讀的人,不論是半夜還是凌晨,哈佛校園中燈火通明。圖書(shū)館、教師甚至在餐廳中都會(huì)有學(xué)生在學(xué)習(xí)。校園中強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍感染著每一位哈佛學(xué)子。他們?cè)谶@里沒(méi)有高低貴賤之分,更不會(huì)穿著華麗的服裝在校園里大放異彩,他們有的只是匆匆的步履,他們?cè)谟们趭^書(shū)寫(xiě)著人生。哈佛并不是一個(gè)神話,它只是眾人努力的一個(gè)縮影。

  很喜歡書(shū)中的一句話“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候”如果你已經(jīng)感覺(jué)到到了時(shí)間快要來(lái)不及了,那么你其實(shí)已經(jīng)領(lǐng)先別人一步了,如果你想成功,就要從此刻開(kāi)始。你可以自己想一想,凌晨四點(diǎn)半的你,是不是還在沉睡于夢(mèng)中,這就是你和哈佛學(xué)子的區(qū)別。成功與享受就好像魚(yú)和熊掌一樣,二者是不能夠兼得。

  我們要想成為一個(gè)成功的人,我們就應(yīng)該努力拼搏,或許我們不太能夠凌晨四點(diǎn)半還要起來(lái)學(xué)習(xí),但我們完全可以抓住應(yīng)該學(xué)習(xí)的每一寸時(shí)光,為自己的未來(lái)拼一把!

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記2

  暑假里,我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書(shū),它讓我受益匪淺,讓我知道了哈佛是堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志力、不折不扣的行動(dòng)力的象征。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)普通的凌晨四點(diǎn)半,哈佛的圖書(shū)館里坐滿了認(rèn)真地看書(shū)、專心地做筆記、積極思考問(wèn)題的哈佛學(xué)子。除了哈佛的圖書(shū)館,像學(xué)生餐廳、教室、醫(yī)療室里,仍然不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們將所有可利用的時(shí)間,都花在了學(xué)習(xí)上,那種強(qiáng)烈的`學(xué)習(xí)氣氛感染著每一位學(xué)子。對(duì)他們來(lái)說(shuō),哈佛大學(xué)就像一座不夜城,任何一個(gè)可以學(xué)習(xí)的地方就是一個(gè)圖書(shū)館,甚至他們自己就是一個(gè)移動(dòng)的圖書(shū)館。

  這真是太震撼了。當(dāng)我還在睡覺(jué)時(shí),當(dāng)我還在埋怨睡的太少時(shí),哈佛大學(xué)的學(xué)子們已經(jīng)在學(xué)習(xí)了。到底是什么讓哈佛學(xué)子如此勤奮學(xué)習(xí)?我想著和哈佛精神與哈佛學(xué)風(fēng)有關(guān)。我知道了:如果沒(méi)有勤奮,天才也將一事無(wú)成;每一個(gè)偉大的奇跡,都源于自信的力量;擁有熱忱,你就有了改寫(xiě)命運(yùn)的能力;現(xiàn)在偷懶流瞌睡留的口水,將成為明天的淚水;學(xué)習(xí)要全面,而不僅僅是“半桶水";利用你的創(chuàng)造力,打破思維的枷鎖;用心跳來(lái)計(jì)算時(shí)間,而不是讓光陰帶走心跳;人貴有自知,要正視自己的錯(cuò)誤;不要混淆理想與白日夢(mèng);要抓住身邊的每一次機(jī)遇。

  不要只看到別人的光環(huán),要知道那光環(huán)后面不為人知的血與淚!人生都是一個(gè)奮斗過(guò)程,就連哈佛的那些優(yōu)等天才都不辭辛苦扎實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)。我們就更不能放松懈怠了,否則只會(huì)和別人差得更遠(yuǎn)。勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。我們要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,擁有自主學(xué)習(xí)的能力,始終保有對(duì)知識(shí)濃厚的興趣,努力學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí),什么時(shí)候都不算晚。用我們點(diǎn)滴的積累來(lái)創(chuàng)造我們的未來(lái)!

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記3

  最近我讀了一本意義非凡的書(shū)----《哈佛凌晨四點(diǎn)半》,讀完之后,我的心情久久不能平靜,感觸良多。

  屠格涅夫曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一種不幸可與失去時(shí)間相比!钡谏钪校匀挥腥藢(duì)浪費(fèi)時(shí)間無(wú)動(dòng)于衷,在虛度年華中混過(guò)一生。如果說(shuō)浪費(fèi)別人的時(shí)間是“謀財(cái)害命”,那么不珍惜自己的時(shí)間就是“慢性自殺”,對(duì)此,即使是世界上最好的醫(yī)生也無(wú)能為力!

  人們常說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是金錢(qián)……如果你可以成為一個(gè)制造時(shí)間的謀士的話,那么你便可以制造所有的一切一切。如果,你能夠?qū)⑸械拿恳惶、每一分、每一秒都發(fā)揮到極致,那么,你的成就必將不可限量!所以說(shuō),千萬(wàn)不要浪費(fèi)時(shí)間喲!

  曾經(jīng)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的本杰明富蘭克林就是一個(gè)很好的珍惜時(shí)間的'人。有一次,一個(gè)年輕人上門(mén)求教,發(fā)現(xiàn)本杰明的房間亂的一塌糊涂。本杰明說(shuō):“請(qǐng)稍等一分鐘!”一分鐘后,本來(lái)一片狼藉的屋子變得清潔干凈,桌上還放了兩杯紅酒。本杰明拿起紅酒:“干杯!你可以走了!”“什么?!”年輕人尖叫道!半y道這些還不夠嗎?”年輕人愣了一下,干了酒,高高興興地走了。

  小朋友,你知道,你知道本杰明告訴年輕人的道理是什么了嗎?對(duì)!就是時(shí)間!一分鐘的時(shí)間可以做許多事,可以改變很多事情。在哈佛大學(xué)的校訓(xùn)中有這樣一句話:“時(shí)間有限,生命有限,而我們所能做的就是在有限的時(shí)間和生命里充足利用每一分鐘,絕不拖延,以達(dá)到單位時(shí)間所能發(fā)揮的最大功效。”現(xiàn)在就做,絕不拖延,是每一個(gè)哈佛學(xué)子所遵循的時(shí)間真理。偉大詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。”合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間,珍惜時(shí)間的人使每年、每月……甚至每秒都有它的特殊價(jià)值。

  Before Dawn in Harvard!《哈佛凌晨四點(diǎn)半》,哈佛大學(xué)送給青少年最好的禮物!I like it!

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記4

  “最優(yōu)秀的人往往是最努力的人”。與此相融的,一個(gè)國(guó)家的民族復(fù)興,往往牽系著每一個(gè)成員的努力。有意在則思亦存,功德也自然會(huì)有所量度,國(guó)家的發(fā)展也就因此而蓬勃生長(zhǎng)。

  每次讀到這本書(shū),我就又重新得到一種力量感。它詮釋了成功人士的成功秘訣,也闡明了對(duì)知識(shí)青年的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。有得到啟發(fā)的人就能感到它的力量所在,對(duì)未來(lái)充滿歡喜而對(duì)現(xiàn)在感到平淡,但現(xiàn)實(shí)卻又不得不承認(rèn)的這是一種充滿了艱苦與經(jīng)歷了磨礪的成功。其實(shí)它就是一種內(nèi)在的精神品質(zhì)所激發(fā)的結(jié)果,那就是勤奮。

  這本書(shū)都描寫(xiě)著一些哈佛學(xué)子勤奮的經(jīng)歷與她們的學(xué)習(xí)生活,還有他們的艱苦卓絕精神。當(dāng)然,并不是全部的人都會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)樗齻円灿凶约旱牧硪环N夢(mèng)想。就讀于哈佛大學(xué)的比爾-蓋茨,本應(yīng)該就是要為以后闖出一片新的事業(yè)而努力,但是他始終堅(jiān)持他的理想,在哈佛求學(xué)的同時(shí),仍然研究它的微軟,始終都不放棄。也正是因?yàn)樗倪@種永不放棄的精神,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,才能使他創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無(wú)二的微軟帝國(guó)。

  “如果沒(méi)有了勤奮,天才也將一無(wú)所獲”,就算是一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有了一定的約束與制度標(biāo)準(zhǔn),那么它已經(jīng)不能成為一個(gè)真正的國(guó)家。公民與國(guó)家之間是相互影響的,有了公民的愛(ài)國(guó),并為之作出貢獻(xiàn),那么我們的國(guó)家也將由此富強(qiáng)起來(lái)。民是國(guó)計(jì)之本,國(guó)家的民主政治發(fā)展與公民的自信源于公民對(duì)國(guó)家充滿希望,對(duì)自己的.事業(yè)有所崇敬。每一個(gè)偉大的成績(jī),都將源于信心的力量,哪怕成功道路上充盈著萬(wàn)丈山河,只要堅(jiān)守人生之信念的永恒,那些種種坎坷也就成為了人生的鋪路石。社會(huì)有自由有平等,正是人們對(duì)成功的向往和依賴,才漸漸與社會(huì)相融,對(duì)于未來(lái)有所的把握,對(duì)社會(huì)有所向往,這樣才會(huì)激發(fā)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

  那些成功的人之所以向往哈佛,追求哈佛,是因?yàn)樗齻冇X(jué)得哈佛是個(gè)有待可為未來(lái)著想的地方,并且能夠?yàn)槿松鷮?shí)現(xiàn)得更有意義。在那充滿書(shū)香的地方,他們做到早起早學(xué),把學(xué)習(xí)放在最重要的位置,即使他們有暫時(shí)的學(xué)習(xí)之苦,也不會(huì)后悔當(dāng)初的選擇,而是更加堅(jiān)持到底,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,不惜一切代價(jià)。就算是現(xiàn)在,我們的國(guó)家制度也在不斷的更新,為使國(guó)家得到永久性的發(fā)展,其制度也表現(xiàn)其發(fā)展的特點(diǎn)。文明發(fā)展加上和諧的發(fā)展,這樣既不損害他國(guó)利益,也可使本國(guó)得到可持續(xù)發(fā)展,何樂(lè)而不為呢!公民的誠(chéng)實(shí)守信揭示這個(gè)國(guó)家的文明發(fā)展程度,其公民的團(tuán)結(jié)友善也體現(xiàn)了國(guó)家的和諧發(fā)展程度。

  本書(shū)里面對(duì)各種哈佛學(xué)子的成才之路描寫(xiě)概括,其人們的成功就需要紀(jì)律來(lái)維持,國(guó)家的興旺與社會(huì)的公正,則需要法制來(lái)禁錮。油然而到,相隨于行,要想我們的成功之路如同這些苦讀精煉的圣人,那就自然要自己對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)控制自己,更要學(xué)會(huì)變通,變得更有智慧,變得更加的自律。

  務(wù)實(shí)第一,去做自己能夠做的事情,就要根據(jù)自己的意愿和想法,正確判斷自己的選擇。一國(guó)無(wú)法,則國(guó)必亂。如今,對(duì)待我國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能夠根據(jù)具體的實(shí)際情況,分析事物的起源和發(fā)展,反映公民的愛(ài)國(guó)敬業(yè),誠(chéng)信和友善,相應(yīng)的也為社會(huì)提供自由平等,公正法治,隨之而生的是國(guó)家的富強(qiáng),民主,文明,和諧。這種即體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),也蘊(yùn)含著豐富的中國(guó)文化的民族精神值得我們世代傳承。其書(shū)里講到,“明確自己的理想,然后努力去追求”,這既體現(xiàn)了我們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,也豐富了我們對(duì)其核心的知識(shí)體會(huì),我們都弘揚(yáng)中華民族的偉大抗戰(zhàn)精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興孕夢(mèng)而生。“富強(qiáng),民主,文明,和諧!痹忈屃藢(duì)國(guó)家發(fā)展的征程和結(jié)果,更是檢驗(yàn)一國(guó)興旺的完美標(biāo)志。

  有志者,事竟成。只有狠狠的抓住身邊的每一次機(jī)會(huì),才有望對(duì)后世之夜閃亮星光。相信通過(guò)努力終有成果,中華民族的偉大復(fù)興和社會(huì)主義事業(yè)才能更上一層,持續(xù)發(fā)展。

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記5

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書(shū)是在西西弗,查閱出版次數(shù)時(shí),看到尾頁(yè)有推薦的歐美排名前100的學(xué)校,于是回來(lái)后下了電子書(shū)在Kindle上面閱讀,大約花了兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,總結(jié)來(lái)看,如下幾點(diǎn):

  1、從各個(gè)方面(學(xué)校的歷史,學(xué)生入校的門(mén)檻,學(xué)校的教育理念,學(xué)生的自學(xué)能力,自信能力,未來(lái)的發(fā)展等)說(shuō)明哈佛的學(xué)子為何優(yōu)秀。

  2、通過(guò)一些心理問(wèn)題和數(shù)學(xué)及邏輯問(wèn)題的問(wèn)答來(lái)啟發(fā)青少年。

  3、對(duì)青少年將來(lái)出國(guó)擇校提供了一些指引。

  其實(shí)這里面,我想補(bǔ)充一個(gè)前提條件:為何國(guó)外的學(xué)生在這個(gè)年齡段可以這么自律和學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)。

  這里涉及到一個(gè)學(xué)習(xí)黃金期的問(wèn)題,人在16歲以前是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金期,這個(gè)時(shí)候是通過(guò)左腦直接學(xué)習(xí)的,而16—30歲是人記憶力最佳的年齡,也就是說(shuō):國(guó)外的教育理念是,16歲以前注重創(chuàng)新意識(shí)的.培養(yǎng),16歲以后養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維后,自學(xué)能力自然就上去了,于是大學(xué)的這幾年就像海綿一樣的吸收知識(shí),而且是學(xué)生們自己非常有針對(duì)性的去完成課題,知識(shí)非常容易內(nèi)化,這是一個(gè)很科學(xué)的正循環(huán)。

  而國(guó)內(nèi)恰恰相反,小時(shí)候就要求被不知所云的各種三字經(jīng)和古詩(shī),填鴨式的教育毀掉了孩子們的創(chuàng)新能力,進(jìn)入大學(xué)后又是放羊式的教育,如果父母不加以引導(dǎo),很多人就白白浪費(fèi)了這四年寶貴的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間。

  整個(gè)教育系統(tǒng)的改革,不在朝夕之間,不能指望學(xué)校;只能靠父母自己不斷的學(xué)習(xí)和更新自己的教育系統(tǒng),給予孩子正確的引導(dǎo),才能培養(yǎng)出來(lái)優(yōu)秀的人才。

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記6

  我有一個(gè)缺點(diǎn),就是想到了什么事,卻喜歡先放著等會(huì)兒再做,結(jié)果就是忘了。最近在看《哈佛凌晨四點(diǎn)半》時(shí)讀到了一個(gè)小故事,讓我深受啟發(fā)。

  索菲婭是哈佛大學(xué)藝術(shù)團(tuán)的歌劇演員。在一次校際演講比賽中,她向人們展示了一個(gè)最為璀璨的夢(mèng)想:大學(xué)畢業(yè)后,先去歐洲旅游一年,然后要在紐約百老匯中占有一席之地。當(dāng)天下午索菲婭的心理學(xué)老師找到她,問(wèn)了她一句:“你今天去百老匯和畢業(yè)后去有什么差別?”索菲婭仔細(xì)一想:“是啊,大學(xué)生活并不能幫我爭(zhēng)取到去百老匯工作的.機(jī)會(huì)!庇谑,她決定一年以后就去百老匯闖蕩。

  這時(shí),老師冷不丁地問(wèn)她:“你現(xiàn)在去跟一年以后去有啥不同?”索菲婭冥思苦想了一會(huì)兒,對(duì)老師說(shuō),她決定下學(xué)期就出發(fā)。老師緊追不舍:“你下學(xué)期去跟今天去有什么不一樣?”索菲婭有些暈眩了,想想那個(gè)金碧輝煌的舞臺(tái)和那雙在睡夢(mèng)中輕盈跳躍的紅舞鞋……她終于決定下個(gè)星期就前往百老匯。

  沒(méi)想到,老師又乘勝追擊:“所有用具都能在百老匯買(mǎi)到,我已經(jīng)幫你訂好了明天的機(jī)票,你明天就去吧!彼鞣茓I激動(dòng)地說(shuō):“好!”

  第二天,索菲婭就來(lái)到了百老匯,當(dāng)時(shí)百老匯的制片人在招一部電影的主角,要經(jīng)過(guò)百里挑一地艱苦角逐才能勝出。索菲婭也報(bào)名了。

  她閉門(mén)苦練了兩天,第三天,她是第48個(gè)出場(chǎng)的,當(dāng)導(dǎo)演看完索菲婭的表演后,當(dāng)即選索菲婭為主角。

  于是,這個(gè)只來(lái)了百老匯三天的年青人,穿上了人生中第一雙紅舞鞋。

  如果是我,可能在老師問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí),就會(huì)想出不少理由來(lái)安慰自己:我需要在大學(xué)里學(xué)到更多的知識(shí),練習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)些,準(zhǔn)備得更充分,成功率更高些等等,然后就是一直拖著,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想。而索菲婭不怕失敗,勇于嘗試,正是我們這些初生牛犢應(yīng)該具備的精神,只有不斷努力才有可能成功。也不用定什么偉大的目標(biāo),就從小事做起,該做的事情馬上就做,不要拖拉。從這個(gè)故事中,我懂得了“沒(méi)有什么來(lái)不及,現(xiàn)在就是最好的開(kāi)始”和“想到就立即做”的道理。

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記7

  哈佛凌晨四點(diǎn)半,這本暢銷書(shū)的書(shū)名或許可以帶來(lái)更多的啟示。天賦異稟的哈佛學(xué)子在凌晨四點(diǎn)半進(jìn)入圖書(shū)館學(xué)習(xí),如此勤奮,如此聰慧,向美國(guó)以及世界輸送各領(lǐng)域最頂尖的人才。本書(shū)以小故事串聯(lián),無(wú)疑是一本成功學(xué)著作,初看會(huì)激起內(nèi)心被擱淺的性格閃光點(diǎn)。比如:要行事果敢,在機(jī)遇面前不要優(yōu)柔寡斷等人皆向往的優(yōu)勢(shì)性格,難免淪為一般成功學(xué)的假大空,以務(wù)實(shí)的姿態(tài)做事,或許是最大的.教義。

  這本書(shū)沒(méi)有什么不妥,對(duì)于二三十歲的年輕人更有幫助。他們迷惑、無(wú)助、前途無(wú)方向、沒(méi)有明確的人生目標(biāo)——可是這樣欺瞞不了多久,到最后你也許會(huì)心生厭煩,沒(méi)耐心把它讀完——即使它是一本世界級(jí)暢銷書(shū)。書(shū)中有的故事是謠傳,本子虛烏有。比如衣著簡(jiǎn)樸的夫婦決定給哈佛大學(xué)捐贈(zèng)善款,原因是他們的兒子在哈佛讀了大一,之后染病身亡。這份好心卻被傲慢?冷漠的哈佛校長(zhǎng)搞砸了,由此建立了斯坦福大學(xué)——這僅僅是一則故事,然而卻大大損傷了它在讀者心中的價(jià)值,無(wú)心讀下去也在情理之中。

  我分三次讀完本書(shū),只是沒(méi)讀最后一些篇章,閱讀本書(shū)帶給我思維的活躍,聯(lián)想到自身的優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn),還有現(xiàn)在工作中的細(xì)節(jié)。讀書(shū)的樂(lè)趣還是有的:放下,合上,轉(zhuǎn)入其它。

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記8

  凌晨四點(diǎn)半時(shí)的太陽(yáng),自凌晨四點(diǎn)半那一刻升起。

  ——題記

  并沒(méi)有華麗的詞藻,并沒(méi)有生動(dòng)的手法,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,只是平淡樸實(shí)的文字點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中翻波涌浪。

  超級(jí)勤奮:一勤天下無(wú)難事

  它并不會(huì)告訴我勤奮的含義,卻詮釋出最優(yōu)秀的人,往往是最努力的人。是的,天底下沒(méi)有天才,沒(méi)有可以不勞而獲的果實(shí),只有比別人更早,更勤奮的努力才能嘗到成功的滋味?茽柕某晒Σ辉谝蝗眨辉谝恢,也不在一月,三年內(nèi)所有的星期天足夠成就一個(gè)人。

  的確,在追求成功的道路上,只有不斷向前付出更多努力的人。才可能成功。我也因此銘記那條哈弗校訓(xùn)中的一條:“假如你想在畢業(yè)后,在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都如魚(yú)得水,并且得到大眾的欣賞,那么你在哈弗求學(xué)期間,就不會(huì)擁有閑暇的時(shí)間去曬太陽(yáng)!

  沒(méi)錯(cuò),今天課上流的口水將會(huì)是明天留下的眼淚。

  無(wú)敵自信:我相信,我能做到,即使到了高中,一定程度上可以保證自信的存在。但也會(huì)失落,如果青少年缺乏應(yīng)有的自信,便很難獲得理想中的`成功,即在自卑的的世界凡事皆”不可能“,但只有將”不可能“驅(qū)逐出境,將”可能“擁入懷中。那么自信心就會(huì)像成功的催化劑,讓我看到自己的潛力所在,展現(xiàn)最佳的自己。

  或許人生可以在這本書(shū)后改變,因?yàn)樗拇_教給我太多太多,高度熱忱,速度執(zhí)行,勇闖學(xué)海,突破創(chuàng)新,管理時(shí)間,自律自控。這種種真理、經(jīng)驗(yàn)、方法,無(wú)不給我以方向、動(dòng)力、目標(biāo)。一篇篇震撼人心的小故事下,是勵(lì)志,同時(shí)也是啟發(fā),一個(gè)個(gè)偉人身上的閃光點(diǎn),也值得去贊賞,去學(xué)習(xí)。即使無(wú)法向他們一樣成功,也至少讓自己人生增添許多價(jià)值。

  此書(shū),不知是寫(xiě)給哪類社會(huì)群體,但對(duì)于我們青少年,這處在凌晨四點(diǎn)半的太陽(yáng),仿佛點(diǎn)燃了什么,或在蓄力一發(fā),想要擁有更美的日出,期待更有意義的一天。

  哈弗校園凌晨四點(diǎn)半還燈火通明,激勵(lì)著我,看過(guò)就想去做。

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記9

  哈佛大學(xué)是我們夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)天地。對(duì)于這一座百年老校,我們只知道那是理想的大學(xué),是世人都想要進(jìn)入的大學(xué)。哈佛大學(xué)之所以可以培養(yǎng)出這么多棟梁,不僅是因?yàn)槟抢镉腥澜缱詈玫睦蠋,質(zhì)量最高的教育方法!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在自身!痹诠鹎髮W(xué)的學(xué)子們?cè)谶M(jìn)修期間也十分努力,他們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí),書(shū)也從來(lái)不離手。路燈旁、醫(yī)務(wù)室、餐廳和圖書(shū)館都是他們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。清晨、中午、傍晚哪怕是凌晨四點(diǎn)半都是他們學(xué)習(xí)的.時(shí)間。

  今年暑假里我閱讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》,這本書(shū)讓我知道了哈佛大學(xué)學(xué)子的認(rèn)真以及競(jìng)爭(zhēng)的激烈。書(shū)里全面介紹了哈佛大學(xué)的精神、獨(dú)特的思想和精英教育。讓我們從各個(gè)方面加深對(duì)這座“思想寶庫(kù)”的認(rèn)識(shí)。書(shū)中的主要內(nèi)容是哈佛對(duì)人生理念的觀點(diǎn),由勤奮、自信、熱誠(chéng)、快樂(lè)、勇學(xué)、創(chuàng)新、實(shí)踐、自律、夢(mèng)想和機(jī)遇這是個(gè)板塊組成。書(shū)中的語(yǔ)言嚴(yán)肅,每講一個(gè)道理就會(huì)有一個(gè)小故事,那是一個(gè)個(gè)成功者的故事,讓我們深受啟發(fā)。之后是一道道讓你腦洞大開(kāi)的思維題和心理測(cè)試,可以讓你在心亂了,看書(shū)看累了時(shí)輕松一下。這樣你可以懂得更多,學(xué)得更好。

  精英的教育、獨(dú)特的思想、勤奮的氛圍、自覺(jué)地學(xué)習(xí),讓哈佛凌晨四點(diǎn)半不再無(wú)人問(wèn)津,讓哈佛大學(xué)煥發(fā)它應(yīng)有的風(fēng)采。

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讀書(shū)筆記10

  任何事情都要竭盡全力,而不是盡力而為。

  哪怕是微不足道的小事,也要花費(fèi)大工夫。懶惰就像灰塵,再硬的鐵碰上也會(huì)生銹。當(dāng)你真心想做一件事情的時(shí)候,千萬(wàn)不要覺(jué)得為時(shí)已晚!如果今日不走,明日就只能奔跑!

  這些膾炙人口的人生格言都是我摘抄自《哈佛凌晨四點(diǎn)半》里的人生箴言。每當(dāng)我讀到這些令人振奮的哈佛警句時(shí),我都會(huì)心潮澎湃。

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書(shū)主要講述了哈佛大學(xué)培養(yǎng)社會(huì)精英和優(yōu)秀青少年的制勝法寶和成功秘訣。書(shū)中大量的舉例證實(shí)在哈佛大學(xué)里只有通過(guò)勤奮和毅力以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)作風(fēng)來(lái)才能獲得最大的成功。其中,竭盡全力的卡特只用了三年時(shí)間就成為了一家大公司的CEO,并出版了個(gè)人自傳,鼓勵(lì)人們竭盡全力的去學(xué)習(xí);花甲之年的雷史東先生依然走在時(shí)間的前沿,打造了世界上最大的娛樂(lè)企業(yè);從一個(gè)自卑的黑人小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)自信的心理學(xué)教授的基恩博士,他體會(huì)到一個(gè)人的成敗并不取決于他的出生,而在于他有沒(méi)有自信心。他們都是哈佛大學(xué)學(xué)生和老師,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了哈佛的精神。

  當(dāng)你在埋怨學(xué)習(xí)地辛苦之時(shí),哈佛的學(xué)子正在思考一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題;當(dāng)你在被窩里熟睡的時(shí)候,哈佛的學(xué)子還在大學(xué)的圖書(shū)館夜讀;當(dāng)你拿著平板電腦廢寢忘食的玩游戲時(shí),哈佛的學(xué)子們?cè)缫呀?jīng)拿出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)了。盡管我還是一個(gè)小學(xué)生,我從這本書(shū)里已經(jīng)深深地體會(huì)到只有勤奮、努力、專注、不斷超越自己才能夠獲得不同于常人的.成就。

  聯(lián)想到我自己,聯(lián)想到自己有那么一次不漂亮的成績(jī),我開(kāi)始反思。一直覺(jué)得是個(gè)還不錯(cuò)的學(xué)生,學(xué)習(xí)也不是很吃力,成績(jī)還不錯(cuò),所以每次學(xué)習(xí)都只是花很少的時(shí)間完成必須完成的作業(yè)。而剩下的很多時(shí)間都用來(lái)游戲,偷懶了。久而久之,自己就對(duì)學(xué)習(xí)懈怠了,也不踏實(shí)了,有一種自我滿足的不好的狀態(tài),果然,成績(jī)就下降了,自己也很郁悶很難受,F(xiàn)在的我很慶幸看到了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》真本書(shū),很慶幸在我最需要反思的時(shí)候看到了這本書(shū),讓我渾身充滿了力量和激情,讓我能夠更好地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  新學(xué)期馬上就到來(lái)了,我一定能帶著這份力量走向我全新的學(xué)習(xí)道路。就好像書(shū)中的一句箴言:“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,才是最早的時(shí)候!蔽乙欢ㄒ粩嗯Γ粩嗄ゾ,不斷超越最好的自己!

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