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小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀書筆記

時(shí)間:2022-09-18 23:22:38 讀書筆記 投訴 投稿
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小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀書筆記

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀書筆記1

  今天我讀了《中華圣賢經(jīng)典——仁》這本書,我知道了“仁”是儒家學(xué)說(shuō)的核心,是孔子思想的核心,也是其理想的人格境界!叭省钡暮x相當(dāng)豐富,兼含禮、義、智、勇、恭、寬、信、敏、惠、溫、良、儉、讓諸德。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀書筆記

  我從“吾不如老農(nóng)”里懂得了:“三人行,必有我?guī)煛钡牡览。其?shí)每個(gè)人身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,即使是普通人,他身上也會(huì)有你不曾擁有的`品質(zhì),向他們學(xué)習(xí)便是彌補(bǔ)這些不足方面的最好辦法。

  我從《江革的孝心》里看到了江革對(duì)母親的一片孝心,從江革不肯與盜賊為伍中看出他的的高尚人格。從《王覽護(hù)兄》中看出王覽對(duì)哥哥的一份友愛,王覽反對(duì)母親欺辱哥哥的行為,避免了一次大的家庭糾紛。一份孝悌讓社會(huì)少了許多不安定的因素,讓家庭和社會(huì)都多了一份和諧。

  “仁”是仁者,愛人,就是去愛別人、幫助別人、體恤別人,也就是人們互存、互助、互愛。故其基本含義是指對(duì)他人的尊重和友愛。

  以后我也要嚴(yán)格要求自己、提高自己,同時(shí),也要幫助別人,愛護(hù)別人,做一個(gè)有仁愛之心的好少年。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀書筆記2

  今天,我又看了一遍《笑貓日記》中的《藍(lán)色的兔耳朵草》,雖然這是我第二遍看了,但還是非常好看,非常好玩,因?yàn)樗念惾輰懙奶柿,語(yǔ)言很幽默,很風(fēng)趣。

  《笑貓日記》——《藍(lán)色的兔耳朵草》主要講了在遙遠(yuǎn)的'群山之中,藏著一座晶瑩的如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。而且生長(zhǎng)在藍(lán)山的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵,不過(guò)通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏,但是為了心愛的虎皮貓,笑貓這一路走的義無(wú)反顧?墒菤v經(jīng)千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了,于是,笑貓萬(wàn)念俱灰的回到了馬小跳的家,但是綠毛龜卻告訴笑貓:只要心中有愛,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)!

  讀完后,我為最后兔耳朵草被吃掉而感到悲傷,悲傷到久久不能自拔。同時(shí)又被笑貓的精神而感動(dòng)。希望大家心中都有愛,讓我們的世界充滿愛!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀書筆記3

  《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書,這套書我都已經(jīng)看了N遍了,可還是覺得百看不厭。

  主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記,可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來(lái)應(yīng)付采訪他的記者;他喜歡玩電子游戲機(jī),爸爸要讓他多出去活動(dòng),把他趕出家,結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用人家的'噴水器弄濕衣服,裝成除了一身大汗的樣子;他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì)念書,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班------這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼也總是無(wú)可奈何。

  我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個(gè)故事都妙趣橫生,用這種又有漫畫圖又有文字的日記把自己的童年記錄下來(lái)多好啊,我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀書筆記4

  書是人類進(jìn)步的階梯,今天我就學(xué)了一篇有關(guān)讀書的課文—《竊讀記》。

  這篇課文主要描述了作者復(fù)雜的情緒,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。讀了這篇課文,我影響最深的就是這兩句了:“急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕—這種竊讀的滋味!”從這句可以看出作者的心中非常糾結(jié),快樂是因?yàn)樽髡邚臅蝎@取了知識(shí),懼怕是因?yàn)榕卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn),而受到訓(xùn)斥,被趕出去。還有一句就是“這時(shí),我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的',也是讀書長(zhǎng)大的!”這句話我讀過(guò)之后,我知道了吃飯是物質(zhì)需求,而讀書是精神糧食。我們不僅需要物質(zhì)需求,也需要精神糧食。

  我們現(xiàn)在,有許多書在我們眼前,而我們卻不去讀。從今天起,我要每天堅(jiān)持看書,讓我們一起在書海中遨游吧!

  對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的寒假讀書筆記竊讀記,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!

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