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精選讀書筆記作文匯總八篇
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編收集整理的讀書筆記作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書筆記作文 篇1
在一個(gè)冬天的早晨。森林里下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，小兔家屋頂上堆滿了雪，到處是白茫茫的一片。兔媽媽要外出辦事，可是小兔纏著媽媽也要去，兔媽媽看著白茫茫的大雪，有了一個(gè)好主意：“何不堆個(gè)雪人呀！”于是，兔媽媽就帶著小兔一起堆起了雪人，不一會(huì)兒，又白又胖的雪孩子就站在了他們的面前，雪孩子的.腦袋又大又圓，小兔拿出了葡萄種子把雪孩子裝扮的漂漂亮亮的。兔媽媽就讓雪孩子陪伴小兔一起玩耍。
小兔和雪孩子又唱又笑，又說又笑，玩的特別開心，玩呀玩，小兔已經(jīng)很累很累了，她的小手又冰又冷，于是，他回到家生起了爐火，爐火很旺，撲出爐口的火苗竟然引著了柴堆�？墒切⊥煤敛恢�，睡得又香又甜呢！
雪孩子一個(gè)人在外面玩了一會(huì)兒，突然發(fā)覺小兔家的木屋起火了，看著熊熊的大火，雪孩子好害怕呀！可是，想到小兔還睡到里面，他毫不猶豫的沖進(jìn)房子，抱出小兔，可是，溫度實(shí)在是太高了！雪孩子的身軀慢慢的融化了，小兔傷心極了，又仿佛看見雪孩子飛上了天，很美很美……兔媽媽回來看見這一切，抱著小兔說：“多好的雪孩子啊！”
讀書筆記作文 篇2
《弟子規(guī)》中“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”中知道了：父母親教育我們時(shí)，我們要畢恭畢敬地聽，父母親責(zé)備我們是，我們不能跟父母頂嘴。
再聯(lián)系生活中，媽媽說這一點(diǎn)我做的`很不好，在一次考試中，我成績(jī)很好，奶奶獎(jiǎng)勵(lì)給了我50元錢，說讓我買書用，可是，我口饞，用10元買了一個(gè)饃和一包糖，回家后，爸爸檢查我的零花錢，發(fā)現(xiàn)我花了10元錢后，就說：“剛開始是1元、2元，后來5元、現(xiàn)在10元，你是越來越敢自己拿錢花了，以后是不是50、100你都敢拿，在你拿錢的時(shí)候，要先給你媽媽說一聲，你知道嗎？”
我一直不說話，以后我一定會(huì)勤儉節(jié)約，要先給媽媽說，然后再花錢。
讀書筆記作文 篇3
厚厚的一本書，打開一看，每一章節(jié)其實(shí)都不長(zhǎng)，長(zhǎng)的是作者對(duì)她小學(xué)生活的思念。
那是一本多么有趣的書�。∧鞘且凰嗝从腥さ男W(xué)�。�
大門是兩棵矮矮的樹，校牌被吹到了一邊；教室是七輛電車，卻是孩子們的樂園。在那里，沒有工整的'時(shí)間表，只有從每個(gè)孩子的愛好開始的課程；在那里，沒有板著臉的教師和校長(zhǎng)，只有跟著學(xué)生思維轉(zhuǎn)的老師與校工，和一位能認(rèn)真聽小豆豆說四個(gè)小時(shí)話的校長(zhǎng)；在那里，午餐既不是山珍，也不是海味，但大家的午飯一定會(huì)有山的味道、海的味道；在那里，下午沒有被占的自修課，老師帶著學(xué)生在附近的寺廟自由地散步……
對(duì)，這就是小豆豆的小學(xué)——巴學(xué)園。因?yàn)椴荒苋萑绦《苟够顫�、好問的性格，原來的學(xué)校要求她退學(xué)，她得以進(jìn)入巴學(xué)園。學(xué)校本是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的好地方，但是原來學(xué)校那種令人失望的教育模式，扼殺了多少孩子學(xué)習(xí)的興趣�。�
讀書筆記作文 篇4
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多名人，過著被人追捧的生活。但像宋公明那樣仗義疏財(cái)?shù)模缚蓴?shù)；像宋公明那樣關(guān)心他人的，微乎其微。只因?yàn)椤敖辈淮嬖诹耍〈氖歉?jìng)爭(zhēng)。像《水滸傳》中大小好漢那樣武功高強(qiáng)的人，可能也不存在了，取代之的是槍炮d藥。天上的`“天罡星”，也變得越來越少。
我也不懂，為什么宋公明在江湖中這么出名，走到哪里都有人認(rèn)識(shí)。什么“只聞其名，不曾見其人”，這“及時(shí)雨”究竟做了什么上天入地的事，人們個(gè)個(gè)都把他捧得比天還高。甚至他死后，吳用和花榮還拋妻別子吊死在他的墓前�？傊�，宋江一定擁有什么。后來我明白了，做官就要做好官，體貼老百姓；做人就要做好人，樂于助人；做囚也要老實(shí)改造，做個(gè)好囚，畢竟是自己犯了罪。他擁有的是仗義，是民心。
真希望打聽某人時(shí)，人們都會(huì)提到這樣一個(gè)好人：“莫不是及時(shí)雨宋公明？”即使不是宋公明，只要做的是最好的自己，有一群仗義的朋友，是誰也無妨了。
讀書筆記作文 篇5
同學(xué)們，《弟子規(guī)》大家都讀過吧！但是，我們按照書上的去做了嗎？
今天，我讀了“泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”，從中，我知道，我們要向他人學(xué)習(xí)，作業(yè)是學(xué)習(xí)的根本，有時(shí)間就要去學(xué)一些有益的知識(shí)，讀到這時(shí)，我想起來，在生活中，我是不是這樣做的呢？但是，想起那些事，我就失望的對(duì)自己搖了搖頭。
在生活中，別說向他人學(xué)習(xí)了，我連當(dāng)時(shí)自己要報(bào)的.英語(yǔ)班都沒心情去學(xué)，更何況去哪里獲得知識(shí)了。說到寫作業(yè)，那我更失望了，我每天都在玩，寫作業(yè)對(duì)我似乎就不是一回事，就說這次暑假吧，都快開學(xué)了，我才剛剛寫完，在余外的時(shí)間去學(xué)習(xí)，那就更別說了，我非常愛看電視，一有空就看電視，爸爸媽媽一直說我，我都不當(dāng)回事。
今天讀了這段話，我深刻的懂了其中的意思，要努力去做。
讀書筆記作文 篇6
讀了這篇文章，我對(duì)微笑有了一種新的認(rèn)識(shí)，微笑不僅僅代表愉快的心情，更體現(xiàn)了一種坦然、平和的心態(tài)。文中的小作者一直在努力做一個(gè)快樂的人，很少和同學(xué)發(fā)脾氣，每天都以微笑示人。但是是有些同學(xué)好像覺得她沒脾氣，總往她身上發(fā)泄不滿。盡管在這些同學(xué)面前很不高興，卻還是強(qiáng)顏歡笑，心中有說不出的苦澀。我覺得她應(yīng)該直接把自己的想法和感受表達(dá)出來，讓這些同學(xué)了解自己的做事原則，不是只會(huì)微笑的“老好人”。再說，微笑不是只能“示人”的，它也可以綻放自己的心中。想要以微笑面對(duì)生活，就先在心中給自己一個(gè)微笑吧。我相信，當(dāng)她坦然、自信地面對(duì)這些同學(xué)時(shí)，同學(xué)們也會(huì)被她真誠(chéng)的微笑打動(dòng)，因?yàn)槲⑿κ鞘澜缟献蠲赖腵表情，它展示的是一種氣度和寬容。
家長(zhǎng)手記：微笑面對(duì)人生，是一種寬容，是一種大度，是一種氣質(zhì)。現(xiàn)實(shí)生活中要真正做到這一點(diǎn)，絕非是一件容易的事。我們難免會(huì)遇到一些不高興的事情，你會(huì)憤怒，會(huì)傷心，有時(shí)也會(huì)很無奈。這時(shí)候候微笑就會(huì)彰顯出它非凡的魅力，因?yàn)樗蟹N可以讓堅(jiān)冰融化的力量。微笑面對(duì)自己，微笑面對(duì)他人，微笑面對(duì)生活。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)微笑，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成美好的人間。
讀書筆記作文 篇7
這應(yīng)該是一本故事書，每個(gè)故事看起來很趣味，但是讀到最后，不用我說，誰都會(huì)明白一個(gè)道理。書的名字是小毛病，可是每一個(gè)故事中的問題都是會(huì)影響一生的。這本書是由一百零一個(gè)小故事組合起來的一本“故事”書。每一篇故事的結(jié)尾都會(huì)是一句，來點(diǎn)穿整個(gè)故事要告訴我們的意義。不多說，我來講幾個(gè)故事吧。
就像這個(gè)——自以為是會(huì)妨礙你的前途。講的是一個(gè)父親叫兒子去買個(gè)帽子，兒子就上街了。臨走的時(shí)候父親說是要拿一個(gè)能裝的下頭的帽子，于是兒子就問起帽子在哪里買。到了賣帽子的地方，兒子一看：扁扁的，能裝頭嗎？所以沒有買。這時(shí)，他看見了一個(gè)賣陶瓷罐子的。兒子一看，蠻合適的，裝頭正好，于是買了下來�；氐郊�，給父親一試，果然裝得下，只聽陶瓷罐里嗡嗡的說：“這頂帽子買得好！”父親每次戴著這頂“帽子”出去，什么看不見，只能摸索前進(jìn)，而且陶罐內(nèi)部很粗糙，磨得鼻子很疼，而且整個(gè)頭套在里面呼吸也有些困難，他總是大口大口的`傳奇。然而，他認(rèn)為帽子就是這樣的。
你看，這不是明顯的自以為是嗎？就算不用戴帽子，也比這樣好吧？但是他就是認(rèn)為是帽子。所以，如果在人生中自以為是的話，將會(huì)給自己找很大的麻煩。
這只是一點(diǎn)。還有一個(gè)原則第一。一個(gè)牧師給了哈佛大學(xué)250本書，哈佛學(xué)校規(guī)定不能將這類書拿出圖書館。一天，有個(gè)男生拿著書出了圖書館。幾天后，突然發(fā)生了大火，將書全部燒了。男生手中的那本書是唯一的孤本，他在經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，還是把書還回校長(zhǎng)。校長(zhǎng)首先感謝，然后將他開除。有人異議：畢竟是他拯救了那一本書啊，能不開除他嗎？校長(zhǎng)沒有這么做，他說：我感謝他，是因?yàn)樗４媪四潜緯�。開除他，是因?yàn)樗`反了校規(guī)。所以說，讓道德看守，與其不如讓原則看守。
這是我從中讀出的感悟。這不是很好嗎？同學(xué)們，來看這本書吧，這是培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的有效途徑，我們必將擁有一個(gè)光明的未來。
讀書筆記作文 篇8
老師給我們推薦了一本書，叫窗邊的小豆豆，我想寫一寫它的讀后感。有一個(gè)小女孩，
叫小豆豆，她在原先的學(xué)校里，很調(diào)皮，搞得全班不能上課，所以被退學(xué)了。媽媽帶她去了“巴學(xué)園”這個(gè)學(xué)校，這是個(gè)與眾不同的學(xué)校，全校只有56個(gè)孩子，他們?cè)陔娷嚱淌依飳W(xué)習(xí)，電車教室是把電車修改了一下，放了個(gè)黑板，就成了電車教室。這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)非常好，他帶他們學(xué)校組織了很多活動(dòng)，有露營(yíng)啊、游泳啊而且小豆豆剛來的時(shí)候，她給校長(zhǎng)說了4個(gè)小時(shí)的話，校長(zhǎng)一點(diǎn)也沒有不耐煩，只是認(rèn)真地聽著，小豆豆覺得校長(zhǎng)是世界上唯一一個(gè)能聽她講話的人，所以小豆豆很喜歡校長(zhǎng)，校長(zhǎng)還夸她是好孩子，這是她一生都忘不了的`事。可是巴學(xué)園有一天起火了，她永遠(yuǎn)都忘不了校長(zhǎng)和她的伙伴，所以小豆豆每天都站在窗邊想著巴學(xué)園這個(gè)與眾不同的學(xué)校。你們喜歡這本書嗎？一起來看一看吧！
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