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穿靴子的貓讀書筆記
穿靴子的貓讀書筆記1
“感恩”這一詞語，在我看來似乎只在人類中表現(xiàn)。但我，看過一篇故事，讓我有了新的見解。請跟隨我一起去看看吧。
這篇故事叫做《穿靴子的貓》。記得我以前看過。故事的大概內(nèi)容為：一個(gè)小男孩被兩個(gè)哥哥拋棄，一同拋棄的還有小男孩的貓�？吹侥泻ψ约河焉�。貓決定幫助小男孩。于是像男孩要了長靴和網(wǎng)袋。經(jīng)過靴子貓的計(jì)劃和巧合。男孩和公主成婚，并且和靴子貓過上了美好生活。
第一次看到這篇故事還是在我小時(shí)候，當(dāng)時(shí)也沒怎么去深刻了解�，F(xiàn)在看來其中有些寓意。一:小男孩對他的貓很好，他為人善良。這些都被貓看在眼里，記在心里。于是，它主動(dòng)去幫助小男孩。二：在小男孩和公主成婚后也不忘貓的'功勞，和它一起生活。在這里，小男孩，貓。最終都有了好的歸宿。證明了好人有好報(bào)這個(gè)道理。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，也有這樣的故事。
湖南衛(wèi)視有檔節(jié)目叫《平民英雄》。它收集和播出許多好人好事，在那里。我看到了人性的善良，也看到了好人最終會(huì)有好報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有類似的情況，如：一輛貨車上的橘子掉落，有人提醒并幫忙撿，最終那人受到社會(huì)點(diǎn)贊和司機(jī)的感謝……類似的事還有很對。就不一一舉例了。
人之初性本善，每個(gè)人都有善心，雖然不都得到回報(bào)，但是，能讓雙方都快樂的事又何樂而不為呢。
每個(gè)人都應(yīng)該像《穿靴子的貓》男孩和貓一樣。以善對人，讓雙方都快樂。讓社會(huì)進(jìn)步！
穿靴子的貓讀書筆記2
今天我讀了童話故事中的一篇文章叫《穿靴子的貓》。它主要講的是：一個(gè)磨坊工人有三個(gè)兒子。他去世后，留給兒子們的全部財(cái)產(chǎn)就是他的磨粉機(jī)、一頭驢子和一只貓。大兒子分到了磨粉機(jī)，二兒子牽走了驢，剩下那只貓就給了老三。他很是失望。就說：“我那倆個(gè)哥哥只要合作起來，就可以過蠻不錯(cuò)的日子，可是我呢，不如吃了這只貓算了，還可以拿它的皮毛做一雙手套，以后的生活再做打算。”他的'話被貓聽見了。它認(rèn)真地說：“主人，你一點(diǎn)也用不著擔(dān)心，也不要吃我，你只要給我一只口袋，一雙靴子，我準(zhǔn)能讓你過上好日子。”老三就半信半疑地按照貓說的去做了。結(jié)果，小貓通過自己的聰明和才智終于讓老三過上了富裕的生活，住進(jìn)了漂亮的城堡，還取了公主做妻子。
讀完這個(gè)故事，讓我懂得了一個(gè)道理：就是不要為自己擁有多少而煩惱或想不開。而應(yīng)該開動(dòng)腦筋通過努力不斷的去創(chuàng)造未來改變生活，或者用另一種心態(tài)去面對生活，讓自己開心每一天，開心每一刻。
我非常喜歡那只聰明的貓，它告訴我凡事不要單看表面，只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切。更重要的是，它讓我明白了不要小看別人也不要小看自己。要看別人的優(yōu)點(diǎn)，不能只看別人的缺點(diǎn)。碰到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法克服，不能退縮。要對別人有信心，更要相信自己能行！
穿靴子的貓讀書筆記3
今天，我讀了一個(gè)《穿靴子的貓》的故事。
一個(gè)老人死后給他的三個(gè)兒子留下了財(cái)產(chǎn)。大兒子和二兒子拿完后只留給小兒子漢斯一只貓。小兒子帶著貓走了。他在半路上餓了。貓說：“給我口袋和靴子，你會(huì)有好運(yùn)。”于是，漢斯給貓買了口袋和靴子。接著，貓跑到國王那里，邀請國王到它的主人卡拉馬伯爵的城堡里。國王同意了。貓一直帶路，它不停地跑�？ɡR伯爵其實(shí)是個(gè)惡魔，他在一個(gè)城堡里。貓跑入城堡，問惡魔：“你能變成老鼠嗎？”“能”惡魔說，還變成了老鼠，貓沖上去，把老鼠吃掉了。這時(shí)，國王的馬車到了，國王看到這么漂亮的城堡，決定把公主嫁給漢斯。漢斯為了感謝貓，把惡魔的`財(cái)產(chǎn)全部送給了貓。
這個(gè)故事告訴我們，幫助別人就是幫助自己。
讀完了這個(gè)故事，我想起了一件事。
在一次體育課后，同學(xué)們都很口渴。鐘俊杰喝完水后還要，我就把自己的水借他了。又是一次體育課后，我喝完水后還要，鐘俊杰把他的水借給了我。所以說，幫助別人就是幫助自己。
穿靴子的貓讀書筆記4
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有一個(gè)磨坊主，他有三個(gè)兒子，還有一個(gè)磨坊、一頭驢和一只貓。過了一段時(shí)間，磨坊主死了，老大繼承了磨坊，老二繼承了驢，老三繼承了一只貓。老三心里非常難過，他想，一只貓能干什么，磨坊可以磨面，驢子可以騎，而一只貓什么都不能做。我不如把它殺了，做一付手套。那只貓突然張口說話了，它說：“你如果給我一雙靴子，你就會(huì)得到我的幫助�！崩先蛶拓堄喠艘浑p靴子。
穿上靴子的貓利用自己的智慧為國王抓住了誰也抓不到的山鶉，國王賞賜了老三很多金子。后來，貓又用智慧讓魔法師變成了耗子，吃掉了魔法師，幫助老三得到了很多草地、麥田和森林，最后國王的'女兒嫁給了他，貓的主人成為了國王，貓成為了天下第一大臣。
這個(gè)故事讓我難忘，是因?yàn)槲蚁矚g那只聰明的貓。我從中讀懂了，不要單看表面，只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切。更重要的是，我明白了不要小看別人也不要小看自己。貓的主人開始并沒有認(rèn)為貓有什么用，沒有想到貓最后幫助他當(dāng)上了國王。我還想到一個(gè)問題，貓為什么要穿上靴子才能發(fā)揮自己的智慧呢？我想是因?yàn)樨埓┥涎プ泳秃腿瞬畈欢嗔�，說明，動(dòng)物也想和我們平等相處，我們要和動(dòng)物做好朋友，動(dòng)物才能幫助我們。
穿靴子的貓讀書筆記5
我讀了《穿靴子的貓》，感慨萬千。
在美麗的動(dòng)物王國里，有一只剛學(xué)會(huì)捕鼠的貓，名叫仔仔。
一天，仔仔出去散步。走著走著，就走到了熊小姐開的鞋店。鞋店，可是我從來沒去過的地方，去看看吧。仔仔心里想著。好奇心使仔仔走進(jìn)了鞋店�！巴�！這些鞋子真是琳瑯滿目！"仔仔不禁贊嘆道。突然，它眼前一亮。原來，仔仔發(fā)現(xiàn)一雙漂亮的靴子，就是小狗米米在試的`那雙。這是一雙天藍(lán)色的靴子，小巧玲瓏，每只上面還有一對金黃色的小鈴鐺。穿在可愛的米米的腳上，顯得更加美觀，米米走了幾步，小鈴鐺“叮鈴！叮鈴！”響起來，那聲音真清脆，好聽極了。
仔仔動(dòng)心了，沒有多想，就去柜臺(tái)買靴子�！澳愦_定要買嗎？，仔仔，這可能并不適合你。”熊小姐問道。“我要買，熊小姐�！弊凶谢卮�。傍晚，仔仔去捕鼠，“叮鈴！叮鈴！”的響聲一直回蕩在房間里�！翱�，可能有貓來了！”老鼠們一邊輕聲議論一邊逃跑，結(jié)果，仔仔就這樣餓了好幾天。
仔仔垂頭喪氣地走在小路上，迎面遇見了小兔子甜甜�！白罱^的怎么樣？仔仔，你好像瘦了�！碧鹛鹨苫蟛唤獾貑柕��！鞍ィ∥液脦滋於紱]捉到老鼠了。”仔仔愁眉苦臉地回答道。甜甜仔細(xì)打量了一下仔仔：“應(yīng)該是你腳上的靴子，讓老鼠聽到了響聲�！薄爸x謝，我知道了�！弊凶谢腥淮笪�，急忙跑回家�；氐郊液�，仔仔把靴子掛在墻上，并在邊上寫了一句話：不要盲目地追求自己不適合的東西。
后來，仔仔成了捕鼠能手。
穿靴子的貓讀書筆記6
我讀過格林童話里的許多故事，《穿靴子的貓》讓我印象深刻，這個(gè)故事特別有趣。今天，就讓我來和大家分享一下我的體會(huì)和感想。
每當(dāng)我看格林童話這本書時(shí)，我的腦海里立馬會(huì)竄出一張可愛的臉，那是一只貓的臉，這只貓是《穿靴子的貓》里的'主“人”物。它用自己的智慧改變了主人的命運(yùn)，它還用自己的“狡猾”騙了許多動(dòng)物，這只貓甚至騙了偉大的國王，就連會(huì)魔法的食人魔王也上了它的當(dāng)。這多虧了貓的勇氣、貓的智慧、貓的自信。
這只貓懂得報(bào)恩，是它讓主人從貧窮到富有。所以說，只要你好心幫助別人一個(gè)忙，哪怕很小，特別小，別人也會(huì)報(bào)答你。就像我，曾借給了一個(gè)人一塊錢坐公交車，那個(gè)人卻花了五塊錢買了支筆送給我。人呢，一定要互相幫助，互相關(guān)愛，好人總是會(huì)有好報(bào)的！
這片童話讓我懂得了一個(gè)道理：智慧的力量是無窮的，有了智慧，就有了一切。每個(gè)人在學(xué)習(xí)或某方面的工作上都要有自信。
穿靴子的貓讀書筆記7
一個(gè)孤兒，一個(gè)流浪貓，來到了圣里卡多，走進(jìn)了孤兒院，被伊梅爾達(dá)收留。因?yàn)檎J(rèn)識了矮蛋這個(gè)充滿幻想的矮蛋，讓它對尋找魔豆充滿了強(qiáng)烈的好奇心，也正是因?yàn)閷ふ夷Ф�，它們兩個(gè)做了種種初始看起來是惡作劇的事，但隨著時(shí)間的推移，這種為了尋找魔豆而時(shí)行的行為，慢慢地變了質(zhì)而演變成了偷盜與搶劫。這個(gè)頗讓人討厭的矮蛋，使它慢慢走向了歧途，成了盜賊。
但貓的內(nèi)心里那種正直時(shí)刻沒有離去，它看到母親因?yàn)樗当I的難過表情，它感到內(nèi)疚。坐在房頂上的矮蛋與貓，有了兩種截然不同的兩種對待錯(cuò)誤的態(tài)度：矮蛋選擇逃離現(xiàn)實(shí)，離開這個(gè)令它討厭的'地方；而貓則充滿了愧疚。矮蛋扔出的石子砸開了關(guān)牦牛的籠子，瘋狂地牛沖向一位老人，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，貓內(nèi)心的正直本能地迸發(fā)了出來，它穿房越脊地將瘋跑的牛掀翻在地，從而救下了那位老人——衛(wèi)隊(duì)長的母親。
衛(wèi)隊(duì)長來了，稱贊它是一位英雄，眾人當(dāng)街鼓起了熱烈的掌聲，它的母親伊梅爾達(dá)也送來靴子——代表著榮譽(yù)與正義的靴子。那一刻，“穿靴子的貓”就成了大家的心中的英雄，它也發(fā)起了不讓媽媽失望的呼聲。不論以后矮蛋如何設(shè)計(jì)陷害它，讓它有一位英雄淪落成了法外之徒，但它內(nèi)心中的那種正直始終相伴。
貓，一個(gè)曾經(jīng)誤入歧途的貓，因?yàn)樾l(wèi)隊(duì)長的表揚(yáng)，母親的信任與欣賞，而最終成為一個(gè)救護(hù)圣里卡多的大英雄。看完電影，我不由得想起了《放牛班春天》里的馬修與皮埃爾。皮埃爾是一個(gè)有著天使般面孔與歌喉的孩子，但性情頑劣，可是馬修老師卻不為他的頑劣所影響，而是想盡一切辦法去欣賞他的歌喉，最終改變了那個(gè)孩子。
愛，能改變世界，伊梅爾達(dá)的愛，是博大的母愛，它寬容了孩子的過失，使孩子的正直之心沒有迷失；衛(wèi)隊(duì)長不經(jīng)意地表揚(yáng)，雖然是出自對貓救其母的感激，但無心的插柳卻讓柳樹成了一片濃蔭；馬修的愛，更多的是對孩子的寬容，對孩子優(yōu)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)與激勵(lì)。也正是這博大而無私地愛，成就一個(gè)個(gè)頑劣孩子發(fā)生轉(zhuǎn)變的動(dòng)力。
沒有愛，就沒有教育，再次在《穿靴子的貓》中得到了很好的詮釋。
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