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假如給我三天光明讀書筆記

時間:2022-06-17 11:19:01 讀書筆記 投訴 投稿
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假如給我三天光明讀書筆記(精選16篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧,F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編整理的假如給我三天光明讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如給我三天光明讀書筆記(精選16篇)

  假如給我三天光明讀書筆記 篇1

  前幾天,我看了海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》。故事的主人公海倫·凱勒在我眼里,是個堅強(qiáng)的女孩子?墒撬遣恍业,因為她在1歲的`時候生了一場大病,導(dǎo)致他雙目失明,雙耳比變聾了,但她沒有就此放棄。他在老師安妮的幫助下,學(xué)會了說話,但眼睛還是看不見,她就開始想,如果要是有三天光明給自己要怎樣看,準(zhǔn)備要看什么。

  第一天她要看人,看他們的善良、溫厚與友誼。第二天她要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天她要去博物館。在她十二歲的時候她他讀了薩士比亞的名言和詩句,還有很多書籍,我很佩服海倫·凱勒的老師安妮莎莉文,在安妮老師的鼓勵下,海倫學(xué)會了說話,學(xué)會了看書,海倫變得自信起來了。

  如果我在那里面就好了,我愿意當(dāng)海倫·凱勒的眼睛和耳朵,把我所看見和聽見的都刻在木板上告訴她,讓她再沒有生活的樂趣。如果真是那樣的話,我第一天就帶海倫·凱勒去大海,讓他知道大海的聲音有多么優(yōu)美,讓她知道大海是什么顏色的,然后再帶她去海底世界游玩,和他一起抓貝殼,一起釣魚,一起撿海螺。第二天去坐飛機(jī),然她感受飛翔的感覺。

  第三天去登長城,然她覺長城的長,讓她覺以前的人是多么了不起。只要一過三天我就心滿意足了。海倫·凱勒加油!

  假如給我三天光明讀書筆記 篇2

  美國著名作家馬克·吐溫曾曾說過:“19世紀(jì)歐洲出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”而海倫·凱勒寫的其中一本書《假如給我三天光明》,同樣是世界文學(xué)史上的驕傲。

  海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下的87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月,她是一位又聾又盲偉大的女作家,也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子!都偃缃o我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書實際上是海倫·凱勒在用誠懇的'語氣勸我們要珍惜寶貴時間,珍惜生命啊!

  海倫·凱勒雖然是個盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,因為在這本書中優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細(xì)膩生動,一位盲人竟然能夠?qū)懗鋈绱松鷦拥膱鼍埃钗殷@訝不已,許多景物在她的描寫下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒什么區(qū)別,讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢毫無目的地消磨時間,游手好閑,一點都不沒有認(rèn)識到時間的重要性和它的寶貴性,時間是一去不復(fù)返的,要是能讓他們也失明一天,讓他們認(rèn)識到時間的寶貴該多好。

  看著海倫經(jīng)歷了這些痛苦時,然而今天的我們又是多么的幸福,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么……但我們卻從來沒有珍惜過。

  看完《假如給我三天光明》,我要從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母,回報祖國。

  假如給我三天光明讀書筆記 篇3

  這個周末,我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。讀完這本書,我受到了很大的啟發(fā)。

  這本書主要講了海倫·凱勒在1歲零7個月的時候,因急性的胃充血以及腦充血導(dǎo)致她成為了盲聾啞人。剛開始的時候,她非常絕望,常常發(fā)脾氣。后來,在莎莉文老師的幫助下,她重新燃起了生活的'希望,憑著一顆不屈不撓的心,和堅韌的毅力,她學(xué)會了五種語言,并畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她把一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,把慈愛的雙手伸向全世界。

  我不僅為她感到自豪。同時她的精神也深深鼓舞著我。面對黑暗的世界,她沒有自暴自棄,而是更加渴望學(xué)習(xí),憑著對知識的渴求和堅韌不拔的心,創(chuàng)造了奇跡。

  而我們雖然擁有健全的體魄,但卻缺乏在困難面前永不放棄的精神。平時我在練琴的過程中,一碰到較難的曲目,就會心情急躁并產(chǎn)生畏難情緒,想放棄。但讀了《假如給我三天光明》這本書后,我豁然開朗了。我明白了什么事情,都要有著堅持不懈的精神。只有像海倫·凱勒一樣,在困境面前永不放棄,頑強(qiáng)拼搏,才能到達(dá)成功的彼岸。

  海倫·凱勒那頑強(qiáng)不屈、堅強(qiáng)勇敢、積極向上的樂觀精神值得我們每個人學(xué)習(xí)!

  假如給我三天光明讀書筆記 篇4

  海倫·凱勒,雖然她從小就與有聲有色的多彩世界隔絕了,但她卻以不屈不撓的精神和常人難以想象的付出,做出了一個又一個驚人的奇跡。

  《假如給我三天光明》是海倫的自傳。透過書中精妙的語言,形象地描繪出她生活的點點滴滴,滲透著她對光明的追求,對聲音的渴望。讀罷全書,掩卷沉思,我感到,在與家庭教師沙利文見面之前,海倫之所以和別的聾啞人一樣,具有自暴自棄的性格,并喜歡搞惡作劇。然而,家庭教師沙利文來了之后,海倫在循循善誘的教導(dǎo)下,海倫開始學(xué)會思考,尤其是接觸到新知識后,更是興奮不已。沙利文是位溫柔善良的老師,為了讓海倫從苦惱中解脫出來,從自我繩索中解放出來,絞盡腦汁地教育引導(dǎo)她,設(shè)法把各種知識教給海倫。正是海倫勤奮的“學(xué)”和沙利文老師不離不棄的“育”,海倫才考上了理想的大學(xué)。

  在這本書的結(jié)尾有一段非常精彩的話語,至今讓我余音繞耳!吧朴媚愕难劬Π,猶如你明天將遭到失明的.災(zāi)難。品嘗每一口佳肴把,猶如你再不能嗅聞品嘗!边@兩句話,寓意深刻,感人至深,表達(dá)了海倫盼望光明的愿望,也是對我們正常人的一種期待。是啊,如果你每一天都能當(dāng)做是最后一天,那么我們的世界和人生還會有什么遺憾呢。

  海倫猶如一枝梅花孤傲在寒風(fēng)中堅強(qiáng)不屈。讓我們學(xué)習(xí)海倫懂得珍惜的精神,學(xué)習(xí)海倫珍惜每一天。

  假如給我三天光明讀書筆記 篇5

  《假如給我三天光明》講述了20世紀(jì),海倫·凱勒被認(rèn)為是美國最偉大的女性之一。在海倫·凱勒一生的88年中。她只在生命頭19個月像普通人一樣享用光明和聲音,她就因疾病跌入無盡的黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下,她克服了常人難以想象的困難,不但學(xué)會了閱讀和說話,還以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)業(yè)。讀完《假如給我三天光明》后,我也想試試盲人的生活。于是我閉上眼睛,在我閉上眼睛的那一刻,我感到無盡的黑暗與寂寞。

  我試著走了幾步,我感覺地面凹凸不平的,結(jié)果一睜開眼一看,路根本就是平的.。做完這件事后,我感覺到自己以前是多么的無知。真是身在福中不知福,我們擁有健全的身體,可以睜開眼看著美麗的世界,卻整天抱怨這抱怨那的,連身體有疾病的人都沒抱怨,我們有什么資格抱怨呢?海倫·凱勒雖然身有殘疾,但她知道她不能向命運低頭,她要振作起來,她一定要改造自己的命運,她憑著那種不向命運低頭堅強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神努力學(xué)習(xí),最終她成功了。我們都知道成功并不簡單,我們這些人當(dāng)中又有多少人放棄了成功呢?而海倫·凱勒身有殘疾,但她卻成功了。成功并不是一步登天,而是一點一滴積累來的,海倫·凱勒在成功的路上遭受了多少挫折,可是她依舊沒有放棄。這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的。我們要好好珍惜我們所擁有的健全的身體,不要到失去了才去追悔。

  這是這本書給我的啟示。

  假如給我三天光明讀書筆記 篇6

  20世紀(jì),一個人震驚了世界,她就是海倫·凱勒。雖然她雙目失明,雙耳失聰,但就是在這艱苦的條件下,她寫出了一本本巨著,創(chuàng)造了一個個奇跡。《假如給我三天光明》就是這千千萬萬個奇跡中最耀眼的明星。

  《假如給我三天光明》記錄了海倫·凱勒的一生。剛剛開始閱讀,我就為她的經(jīng)歷感到心痛!案邿煌,急性胃充血、腦充血”這些詞一直在我的腦海中揮之不去。雖然后來奇跡般的活了過來,但她卻失去了聽力和視力。她無法聽到別人說得話,也看不見這美麗的大千世界,這使得她脾氣暴躁,又由于父母的溺愛,使她養(yǎng)成了任性的壞習(xí)慣,直到家庭教師——安妮·莎莉文的到來,她才改掉了任性,學(xué)會了盲文,有了與別人交流的窗口。她就這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)著,像一塊干燥的海綿,盡情地吸收著知識,后來她竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院……之后她陸續(xù)出了14部著作,她的處女作《我的`生活》是她一舉成名,散文《假如給我三天光明》更是讓她的名字響徹大江南北。這個弱小的女子,到底是用什么信念驅(qū)使她奮勇向前,勇敢地向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。

  這本書讓我知道了凡事都不能放棄,即使是困難重重。我還要學(xué)習(xí)海倫·凱勒投身慈善事業(yè):她把她的稿費都捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu),為身處在水深火熱中的孩子以及婦女送去了溫暖。安妮·莎莉文老師也是我們學(xué)習(xí)的榜樣:她默默無聞,用自已的眼睛和手告訴海倫·凱勒外面的世界。我們也應(yīng)該感謝她,培養(yǎng)了海倫·凱勒這個20世紀(jì)的名人!

  謝謝海倫·凱勒,寫出了《假如給我三天光明》這本書,它使我受益匪淺。

  假如給我三天光明讀書筆記 篇7

  “要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值!”

  讀了這句話,我就想起了這本書——《假如給我三天光明》。

  海倫是書中的主角,也是作者。她是十九世紀(jì)偉大的作家、教育家。她本來和我們一樣,也是健康的孩子,但她一歲時高燒不退,等高燒退去以后,她還是被惡魔奪去了光明和聽力。但令人驚訝的是,生活在黑暗之中的她,竟考上了哈佛大學(xué),還創(chuàng)建了一家慈善機(jī)構(gòu),讓無數(shù)個生活在黑暗的孩子重返光明。她不僅用行動證明了人類可以戰(zhàn)勝命運,還用行動激勵了后代。

  這本書里我記憶最深刻的.是一句話:“假如給我三天光明,第一天,我會記住所有幫助過我的人;第二天,我會在電影院度過;第三天,我會去一個城市或國家旅游!边@句話寫出了一個失明者對光明的無限渴望。短短三天,她加倍珍惜;面對黑暗的生活,她選擇了堅持。

  讀了她的故事,如果給我三天光明:第一天,我會記住同學(xué)和親人的模樣;第二天,我會好好體會大自然的美;第三天,我會把我用過的所有東西都記住。我還想告訴那些虛度年華的人:“做一些有意義的事吧,如果有一天你也失去光明了怎么辦?”

  “十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”海倫活了八十八歲,但卻度過了八十七個無聲無光的春秋。如果你也像海倫那樣堅持、珍惜,也會有一個不朽的人生和精彩的生命。

  假如給我三天光明讀書筆記 篇8

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒!弊罱易x了海倫·凱勒的一本書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后,我被海倫的精神感動了。

  這本書主要講了一個叫海倫的小女孩因一次大病而成了一個又聾又啞又失明的人。因此她變得古怪、粗暴、無禮。直到莎莉文老師來到她的生活,教她認(rèn)字、寫字,帶著她踏上了學(xué)習(xí)的航船。她進(jìn)了著名的哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè);她掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字;她始終致力于殘疾人事業(yè),為每一個殘疾人加油鼓勁,成為了一名杰出、著名的慈善家、演講家和教育家。

  海倫是一個擁有堅強(qiáng)意志力的人。在備戰(zhàn)哈佛大學(xué)時,她不能像我們一樣按正常上課,只能讓莎莉文老師把老師們將的內(nèi)容拼寫在她的`手上,自己再快速讀懂它,自習(xí)時間,海倫就在盲文字典上查生字,以便來讀懂那些難懂的課本。盡管有這么多的困難,海倫還是沒有放棄對知識的渴望。她以堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的精神考上了哈佛大學(xué)。看看海倫,想想自己,實在慚愧,健康、精力充沛的男孩,上課經(jīng)?刂撇蛔∽约合氚l(fā)呆,一碰到作業(yè)要嘛叫苦叫累,拖拖拉拉,要嘛就像打瞌睡。我以后要向她學(xué)習(xí),擺脫懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,勇敢面對困難,克服困難,像海倫一樣堅強(qiáng)不屈地認(rèn)真對待每一天。

  朋友,如果有時間,就來看看這本感人的書,相信你也會被海倫的一生所震撼的。

  假如給我三天光明讀書筆記 篇9

  暑假的第一天,我通過《假如給我三天光明》這本書認(rèn)識了一個傳奇人物-海倫·凱勒。

  海倫19個月時,因為一場高燒,失去了視力和聽力,對于失明,大多數(shù)人覺得是世界上最大的痛苦,可是,海倫卻戰(zhàn)勝磨難,在黑暗又寂靜的世界里,靠著自己不懈的努力,考上了中學(xué)、大學(xué),成為了一位有名的作家,寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。海倫·凱勒度過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月,她深知身處此中的'痛苦,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。雖然她一直處在在無聲無息的世界里,但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌,成為19世紀(jì)的世界名人。

  讀了這本書后我很驚訝,盲聾啞的海倫竟然能寫出這么好的文章,讓我更加驚訝的是她一生寫過14部著作,這真是讓我敬佩不已。

  海倫·凱勒不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝磨難的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

  海倫說:“只要朝著陽光,便不會看到陰影”。想想自己,可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識,享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什么,總認(rèn)為是理所應(yīng)該的,當(dāng)遇到困難時就退縮,還找理由來為自己開脫,真為自己慚愧!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣學(xué)習(xí),熱愛自己的生命,不浪費生命中的每一個時光。

  假如給我三天光明讀書筆記 篇10

  在開學(xué)的第一個月里,我通讀了《假如給我三天光明》,海倫凱勒堅強(qiáng)的毅力讓我印象深刻。

  這本書講述了海倫凱勒在19個月大時,因為一場疾病而使她失去聽覺和視覺。我本以為她因為沒有聽覺和視覺就會孤獨一生、沒有同伴,但當(dāng)我讀到她七歲時,遇到一個充滿愛心與耐心的老師,真為她高興。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,海倫凱勒走出了黑暗與孤獨,對未來充滿了希望。從此,她奮力學(xué)習(xí),考進(jìn)了哈佛大學(xué),她在老師的幫助和自己的不懈努力下,以優(yōu)秀的成績畢了業(yè),并寫了《走出黑暗》、《我的生活》來豐富自己的人生。

  我認(rèn)為能讓海倫凱勒成功的`原因,除了老師的幫助,更重要的是她擁有堅強(qiáng)的毅力、堅持不懈的精神,我們要學(xué)習(xí)的就是她的精神和品質(zhì)。

  擁有堅強(qiáng)的毅力、堅持不懈的精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。今后,我要多幫助別人,改掉自己的壞毛病,努力學(xué)習(xí),讓自己的生命更有意義

  假如給我三天光明讀書筆記 篇11

  一個在黑暗中度過一生的女子,卻寫作出一個個真實、動人的故事,她就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”夜深人靜時,我的房間依然開著燈,我的手上依舊捧著《假如給我三天光明》。我津津有味地讀著……

  海倫出生在幸福家庭,但她出生的19個月后,一次高燒讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。無論是白天還是夜晚,她現(xiàn)在只剩下黑暗,她再也無法看見色彩斑斕的世界,再也聽不到動聽的聲音。浸泡在沒有光和聲音的世界中,能唯一感受到的只有寧靜。

  在《假如給我三天光明》這本書中,海倫說“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊那就更能顯示人生的價值,更加珍惜生命。”從這里看來她寫這本書時早已不像小時候那樣暴躁、任性和孤獨?梢钥闯鏊呀(jīng)勇敢地走出了困境! ‰m然經(jīng)受了重重打擊,但是海倫依然積極向上。雖然看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。海倫這種自強(qiáng)不息,樂觀向上的`精神,才會使她原本平凡甚至卑微的人生綻放出燦爛的生命之花,才會使人找到真正的生命價值。

  海倫,一個多么積極向上、不屈不撓的名字。是她一直激勵著我,讓我努力學(xué)習(xí)。是她的經(jīng)歷告訴我:不要放棄你自己,不然別人再努力也救不了你。海倫這個名字,讓我在人生的路上一步步勇敢向前邁進(jìn)。

  假如給我三天光明讀書筆記 篇12

  寒假期間,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,我也不得不佩服故事的主人公——海倫·凱勒。

  這本書講的是一個叫海倫·凱勒的小女孩出生在美國阿拉巴馬州北部的一小鎮(zhèn)上,在健康快樂地生活了19個月后,一場突如其來的疾病徹底改變了她的一生,使她變成了聾啞人,但她憑著自超強(qiáng)的毅力,在黑暗沉寂的世界里度過了八十多個春秋,并完成了哈佛大學(xué)拉的克利夫的全部課程。在安妮·莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu)。

  沒錯你沒有聽錯,她是一個聾啞人。可為什么她這么厲害,對我們這些健康人來講能有這樣的水平已經(jīng)是超乎尋常了,她僅僅是一個聾啞人。那為何一個聾啞人能做到,我們卻不能?那是因為我們不懂得去珍惜時間,珍惜生命。一年365天,一天24小時,再去除過年過節(jié),我們一年其實沒有多少時間是在學(xué)習(xí)的,可我們真的在這些學(xué)習(xí)時間里學(xué)習(xí)嗎?我們可能會開小差,遇到困難干脆放在一邊做其他事情。而海倫·凱勒卻在不停的學(xué)習(xí)以驚人的毅力面對困境,她克服了困難,學(xué)會了說話。

  馬克·吐溫曾經(jīng)這樣說:“整個19世紀(jì),最值得關(guān)注的人有兩個,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒!焙悺P勒她用其勇敢的方式震撼了世界,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的女子。她用自己對光明和未來的向往,以驚人的毅力,告訴了人們:殘疾人也有自己的愿望;殘疾人也有自己的未來;殘疾人也有自己的生活……那我們這些健康人要做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,不斷地學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,多做一些有意義的事。為何一個聾啞人辦的`到而健康人卻辦不到呢?讓我們學(xué)習(xí)吧,遇到困難都要以樂觀的態(tài)度去面對。

  她以一個身殘志堅的女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。海倫教會了我們用驚人的毅力面對困境,告訴了我們要在黑暗中找到了人生的光明面,有教會我們用愛心去擁抱世界。

  作為一個健全人,我們應(yīng)該做得更好!

  假如給我三天光明讀書筆記 篇13

  20世紀(jì),一個獨特的生命以及其勇敢的方式震撼了全世界。她,就是海倫·凱勒。一個在黑暗和困境中度過一生的堅強(qiáng)婦女!

  海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》講述了自己那段坎坷的路。原本那個活潑可愛的小女孩卻因疾病導(dǎo)致雙耳失聰,兩眼失明,但是,海倫·凱勒并沒有被困難打敗,而是努力吮吸著知識的營養(yǎng),最終以超人的毅力考上了哈佛大學(xué)。

  是啊,海倫·凱勒,一個在黑暗中卻給人們帶來光明的女性,一個度過了88個春秋卻身殘志堅的女性,她熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。上帝將每一扇門都向她緊緊關(guān)閉了。然而,即使是這樣,海倫·凱勒卻硬是一步一步從地獄走向了天堂,成為了一個具有世界影響性的人,一個前所未有的'契機(jī)!換做誰,都會被震撼,覺得不可思議?梢赃@么說,她是一道明亮的光,作為一個慈善家,海倫·凱勒總是不斷鼓勵著那些與她有一樣遭遇的人,讓他們放飛夢想,擁有希望。但是。這種奇跡不是命中注定的,而是海倫·凱勒用心血和汗水換來的。年幼時,在老師的幫助下,她日夜用那包扎過得手,不斷摸著盲文,不知疲倦的吸取著知識給她帶來的快樂;發(fā)音時,她須要用手觸摸老師的口型和嗓子的顫動頻率,這無疑是“大海撈針”。可是,海倫·凱勒從未放棄,不斷練習(xí),有時要花好幾個小時才能學(xué)會。而這頑強(qiáng)的意志。也正是她最值得人敬佩的地方。

  海倫·凱勒曾經(jīng)說過這樣一句話:“當(dāng)我們面朝陽光,陰影就在我們背后。”是的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜陽光,珍惜生命。我們懂得天的顏色,但海倫·凱勒卻不知道,那雙深邃的眼睛,從未看見過任何東西。作為一個健康的人,我們通往成功的道路往往要比海倫·凱勒要容易得多。但有些人卻寧愿選擇荒廢自己的一生,不肯刻苦學(xué)習(xí),不肯積極向上,甘愿在失敗中墮落。要知道,我們擁有過海倫·凱勒前所未有的幸福,難道這還不夠嗎?健全的身體可以使我們更好地學(xué)習(xí),更好地生活。設(shè)想一下,假如有一天,你失去了光明,你會不會消沉,會不會悲觀?包括我,我也不會像海倫·凱勒那樣樂觀地去面對。但我現(xiàn)在將永遠(yuǎn)記住海倫·凱勒對我們的忠告:好好利用你的眼睛吧,就像你明天將永遠(yuǎn)失去光明。

  我愛這本書,不因是因為它那耐人尋味的語句,還有它教給我的人生哲理和那藏在書中的偉大靈魂!去讀一讀吧,你會發(fā)現(xiàn)怎樣去珍惜生命!

  假如給我三天光明讀書筆記 篇14

  寒假里,我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》,這本書給我的印象深刻。

  書中講了海倫凱勒又盲又啞又聾,可是她并沒有因此而放棄自己的生活,在莎莉文和其他老師的幫助下,海倫克服了許多困難,最終從哈佛大學(xué)畢業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。最后成為了一位成功的演講家和教育家,還為殘疾人造福。

  這本書告訴了我們要有堅持不懈的精神,堅忍不拔的毅力。勇于克服困難,還要有一個樂觀的心。

  就在前幾天,在上書法課時,老師在黑板上寫下了這幾個大字:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在簡單的`和我們講完要領(lǐng)后,就開始走過去給同學(xué)寫樣字了,我呢,也開始練了起來。我先在紙上點了四個點這是為了控制好位置,然后看著黑板一筆筆得寫下去。每寫一筆都要看好黑板,這樣才能寫得好。就這樣我寫完了好幾個字,可就是海字總也寫不好,不是太扁就是太小,不是太小就是寫錯字。剛開始我還是認(rèn)認(rèn)真真得寫,提醒自己別煩,慢慢就好了,可我寫了好多好多遍始終和第一次寫沒有區(qū)別。

  這時,我心想:不就是個破字嘛,寫不好我還不寫了呢,真是的。于是我把毛筆放好,悠閑的玩起了手機(jī),正當(dāng)我打開小說網(wǎng)站準(zhǔn)備看時,我看見好書推薦里有《假如給我三天光明》這書,我猛然想到這不就是我前幾天剛看的書么?呃。對哦里面的海倫雖然又盲又啞又聾,可她都沒有放棄。她面對的困難是看不見聽不見說不了話,而我確只是寫不好字。她都沒有放棄我怎么能放棄呢,想到這我不禁慚愧得低下了頭,又開始奮筆疾書得練了起來。寫每一筆時都抬頭看好黑板。就這樣我稍微有了些進(jìn)步,這時老師走來了手把手得教了我怎么寫好海字,我按照老師說的,沒一會兒就練好了這個字。

  當(dāng)練好這個字時我高興極了,心里對自己說:“應(yīng)該感謝這本書,如果不是它,我就會放棄寫這個字了。

  假如給我三天光明讀書筆記 篇15

  《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實寫照。讀后讓人受益匪淺,從中受到了極大地鼓舞。您度過了88個春秋,卻有87年生活在盲聾啞的無光、無聲的黑暗世界中。

  我覺得海倫這一生活得非常有價值,是不平凡的一生。雖然失去了聽力和光明,但她卻身殘志不殘。在沙利文老師和薩勒老師的`幫助下,她克服了許多難以想象的困難,學(xué)會了盲文,學(xué)會了如常人一樣的說話。您知道對于身體上的缺憾,怨天尤人和沮喪根本于事無補(bǔ)。您以一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),以您自強(qiáng)不息的精神和堅強(qiáng)的意志震撼了世界。最后不但考上了大學(xué),而且終身致力于幫助殘疾人的事業(yè),給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。

  “三天光明”,對于常人來說是再普通不過的,而對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的:第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,再去看藝術(shù)博物館,晚上在劇院或電影院里度過;最后一天,她將再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她沒有時間花費在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!她希望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。

  海倫·凱勒,您的名字會像一盞明燈一樣指引著我。當(dāng)我面對困難和挫折時,我要學(xué)習(xí)您對生活堅強(qiáng)樂觀的態(tài)度,走出陰影,走出困境。

  假如給我三天光明讀書筆記 篇16

  心路成長的過程,有多少人感動了我這顆“易受感染”的心。李白的豪情壯志、文天祥的大義凜然……但令我最難忘的還是那顆樂觀、耐心、積極向上的心!

  上帝制作出許多健全的`孩子后,也許累了,就心不在蔫地制作出了可憐的海倫·凱勒。海倫,一場大病結(jié)束了她僅有19個月的光明和聲音,她的命運是悲慘的,每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公,仍樂觀地微笑面對生活。在她看來,苦難是最好的試金石,是對自己的一種磨練、一種提高自我的東西,當(dāng)她克服了這些困難之后,竟有別人無法體會的欣喜,是呀,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會到甜入心田的快樂?海倫,你真是個"樂天派"!

  你們相信嗎?又盲又龍聾海倫竟然考上了哈弗大學(xué)!這是多少健全兒童夢寐以求的事情啊!但是在她那閃光的背后,卻有著一個艱難的學(xué)習(xí)過程。

  她在劍橋女子學(xué)院時,莎莉文老師每天和她在一起,非常辛苦地把老師們講的內(nèi)容拼寫在她的手上,海倫只能快速讀懂它;以便來讀懂那些難懂的課本。這些事情看似容易,但長時間下來,是多么單調(diào)、枯燥呀!海倫要學(xué)的東西這么多,還有耐心學(xué)下去。不像我,作業(yè)一多了就不認(rèn)真寫了。想想海倫,看看自己,真是羞愧!每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時,都會翻翻這本書——海倫在黑暗中費盡心血寫出來的書,并對自己說:“堅持!海倫都能為理想奮斗了,我們有這么健全的體魄,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,又有何理由放棄呢?”

  海倫,一個多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!

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