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三年級讀書筆記
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的三年級讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
三年級讀書筆記1
在我還小的時候最討厭的動物便是狼，它兇殘、狡猾，在看了《狼王夢》之后我第一次知道狼也有愛與夢想!
在廣闊的尕瑪爾草原上母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在慘烈的斗爭中，它一次次失敗，眼睜睜的看著自己的愛子們一敗涂地，而不伸出援手，它要自己的孩子明白要憑自己的力量活下去，最后，它只能把希望寄托在狼孫身上。金雕出現(xiàn)，它想起了自己的第一個狼子被金雕叼走的事，為了狼孫的`安全，它與金雕同歸于盡。生命、愛、夢想貫穿了狼的整個精神世界。
紫嵐對藍(lán)魂格外嚴(yán)格，藍(lán)魂稍有做的不像頂天立地的狼王便對它嚴(yán)懲不貸。也許你會覺得紫嵐太殘酷，但是紫嵐的做法讓我明白媽媽的愛有分寸!說實(shí)話數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)每次作業(yè)幾乎都是良等級，媽媽知道了便監(jiān)督我做作業(yè)、復(fù)習(xí)，可她很少教我都是讓我自己學(xué)，有時候我有題不會寫，馬上找到媽媽說：“媽媽，這道題我不會做，你教教我吧!”媽媽接過題一看接著說：“這題很簡單，你看看公式自己推理推理就懂了�！笨粗鴭寢屵@樣輕描淡寫讓我很是生氣，我心想：哼，不教我拉到，我自己一定會解出來的!后來漸漸地我學(xué)會了怎樣推理，遇到事不在急于找家長了、查書、上網(wǎng)，現(xiàn)在回想我每在解題時媽媽總是看著我，當(dāng)我解題成功時，媽媽總是會露出欣慰的笑臉!也許紫嵐也抱著這樣的心情吧，想讓狼子們自己獲得成功!
世間所有的母愛，都像一場夢，這場夢，令人嘆為觀止。
三年級讀書筆記2
閱讀是開啟知識的鑰匙，為了找到那把鑰匙，我乘著浩瀚的文字海、迎向微風(fēng)去尋寶！
一拿到語文報，我不禁凝神贊嘆：那各異其趣的大大小小專欄里，埋藏著生活、時事、人生哲理以及同學(xué)們大展身手的戰(zhàn)場。字句間時而鏗鏘有力、時而優(yōu)雅的筆觸、令人咀嚼再三的人生觀，就像一位不會言語卻富有智慧的老師，引導(dǎo)讀者深入地思考，并學(xué)習(xí)用精簡的修辭來表達(dá)漫無邊際的情意。其中，《兒童園地》往往讓我駐足停留、回味再三，那里宛如新大陸般，而我，就是一心向前、毫不退縮的哥倫布。相仿的年齡、雷同的生活經(jīng)驗(yàn)，身在異處卻宛如處于同一時空般的奇妙感受；透過文字，我穿梭到另一個境地身歷其境作者們的遭遇，樂在其中。
讀報本，是我個人專屬的航海日記，每當(dāng)搜尋到如深海寶石般晶瑩剔透、閃閃發(fā)亮的名言佳句，總迫不及待要用文字再將它細(xì)細(xì)描繪下來。偶爾，我會在旁邊加注個人的心情故事、或是創(chuàng)意小圖，隨手翻閱，頓時文思泉涌，讓我在情感迷霧中，總能快速找到指引方向的.北極星，不至迷航。
閱讀語文報，猶如幫空空蕩蕩的靈魂船只裝載滿滿能量，使我的言語思考更加細(xì)膩、敏捷。前往浩瀚無垠的知識疆界或許令人感到沉悶、不知所措，但是抵達(dá)彼岸后的豁然開朗，卻又讓我慶幸堅(jiān)持到底。你也準(zhǔn)備好要跟我一同航行了嗎？
三年級讀書筆記3
今天我讀了《中華圣賢經(jīng)典——仁》這本書，我知道了“仁”是儒家學(xué)說的核心，是孔子思想的核心，也是其理想的人格境界�！叭省钡暮x相當(dāng)豐富，兼含禮、義、智、勇、恭、寬、信、敏、惠、溫、良、儉、讓諸德。
我從“吾不如老農(nóng)”里懂得了：“三人行，必有我?guī)煛钡牡览�。其�?shí)每個人身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，即使是普通人，他身上也會有你不曾擁有的品質(zhì)，向他們學(xué)習(xí)便是彌補(bǔ)這些不足方面的最好辦法。
我從《江革的孝心》里看到了江革對母親的一片孝心，從江革不肯與盜賊為伍中看出他的的高尚人格。從《王覽護(hù)兄》中看出王覽對哥哥的一份友愛，王覽反對母親欺辱哥哥的行為，避免了一次大的`家庭糾紛。一份孝悌讓社會少了許多不安定的因素，讓家庭和社會都多了一份和諧。
“仁”是仁者，愛人，就是去愛別人、幫助別人、體恤別人，也就是人們互存、互助、互愛。故其基本含義是指對他人的尊重和友愛。
以后我也要嚴(yán)格要求自己、提高自己，同時，也要幫助別人，愛護(hù)別人，做一個有仁愛之心的好少年。
三年級讀書筆記4
讀了《根鳥》這本書，我對根鳥這個人有了深刻的了解，根鳥堅(jiān)持的精神也深深打動了我。
根鳥在夢中遇到了一個長滿百合花的大峽谷和一個小女孩，這個女孩在采花的時候跌入峽谷。而他去打獵的時候，遇到一只白色的鷹，鷹激怒他，迫使他打死了鷹，鷹腿的布條上寫著的內(nèi)容和他夢中的一模一樣。于是根鳥就離開了家鄉(xiāng)，經(jīng)歷種種困難終于來到了夢中的峽谷，可是并沒有看見那個叫紫煙的.小女孩。
讀完這本書，通過根鳥尋夢旅途中的經(jīng)歷，讓我深刻地體會到了堅(jiān)持的意義。在他冒著生命危險逃出鬼谷的時候，想要放棄了。但是強(qiáng)烈的堅(jiān)持的信念和他本性的善良促使他再一次踏上了尋找紫煙的旅程。在我們的成長道路上也會遇到種種困難來阻擋我們的前進(jìn)，可只要我們有堅(jiān)定的意志， 不怕困難，那困難就會被我們打敗。有的時候，困難也會巧妙地對付我們，讓我們有老虎吃天，無從下口的感覺，這個時候，我們就要找到困難的弱點(diǎn)，用我們堅(jiān)持不懈信念和智慧去戰(zhàn)勝它。
讓我們插上夢想的翅膀，不要畏懼困難，只要堅(jiān)持就能達(dá)到勝利的頂峰。
三年級讀書筆記5
一個告別了武器的人，不是敵人的俘虜，就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護(hù)，實(shí)在是一個放棄自我保護(hù)的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫，已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼，隨時都可以打開全部程序，可以讀出全部的'文件。我說的俘虜，就是這個意義上的俘虜。當(dāng)我把自我放到陽光下的時侯，我明白從此不能有所偽裝，隱蔽的日子一想起就令人不安。當(dāng)我意識到抗拒的無奈，有多少時間無可挽回，有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。說到底，俘虜就是一個不能抵擋傷害的人，就是要有足夠的勇氣放棄希望，必須承受生存的全部壓力。本來，在屬于個人的空間，可以沉浸于獨(dú)自的幻想，可以從塵埃里開出虛擬的花朵。而一個放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能，只有不斷地凈化內(nèi)心世界。
三年級讀書筆記6
這本書是我感到高爾基的童年是悲傷的，他的童年失去了許多朋友與家人，我想這應(yīng)該使他會有許多的`心理障礙。書的開頭是高爾基的父親死時的模樣，后來他們一家去了一座城市，開始了新的生活，沒過多久，母親走了，去獨(dú)立生活，；我；就由外公來養(yǎng)；我；。
過了很久，母親回來了，她帶來了繼父，兩個人又去遠(yuǎn)方生活了。最后繼父不知去哪了，母親生病了，她死了，但高爾基卻沒有任何悲傷之情，他仿佛沒有任何與母親的感情。
這本書我大多有囫圇吞棗的內(nèi)容，但是人感到了大多悲傷的情感，是人沉浸于思考。希望有更多人讀這本書，了解高爾基的童年。
三年級讀書筆記7
"長亭外，古道邊，芳草碧連天……"當(dāng)這句耳熟能詳?shù)那{(diào)每次從我耳邊響起時，我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子，瘋瘋癲癲的秀珍，與身世極微可憐的妞兒。
《城南舊事》這本書是我國著名女作家林海音，依據(jù)兒時的回憶所創(chuàng)作的一本富有悲傷情感的名著。寫了她用她那童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂、悲傷離合。"惠安館"、"我們看海去"、"爸爸的花兒落了"，這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書，我好像長大了，看的懂事物的是與非、和對與錯，這本書極具獨(dú)特的魅力。
回憶自己的童年，同樣歷歷在目，至今刻骨銘心。
五歲那年的那個夏天，我和表哥商量著用磚頭堆砌一個小灶用來燒烤。我們把想法付諸于行動，不一會兒小灶就砌好了，再在灶上支一個烤鍋，把我們用勞動換來的魚往烤鍋上一放，再在下面用火柴點(diǎn)燃樹枝，看著熊熊的火焰直往上躥，我突然腦子亮出了一道光想起媽媽平時再三叮囑我："小孩子不能玩火哦，否則晚上就會被狼給叼走哦。"心想我可不想這么早我丟去了性命，我以后可是要成為首富的，我怎么能在這就被狼給叼走呢!想的我心里直發(fā)麻趕緊叫表哥用水把火給滅了。表哥問我為什么，我把媽媽的話一字不漏地說了一遍，表哥聽了哭笑不得。我見表哥毫不在意。我心急如焚，連忙說："快點(diǎn)呀!要不然你親愛的表弟我可就要被狼給叼走了!""好啦!好啦!"表哥順從地回答著，表哥先把烤好的魚拿出來之后便端來了一大桶水把火澆滅了，我可高興了，一邊吃著烤魚一邊拍手叫好!
不知不覺地就到了晚上，我又開始忐忑不安，心里就像一個干了壞事的小偷一樣安分不寧。于是我拿出了媽媽上次送我的`雙截棍來防身，就怕睡覺的時候被狼給叼走，所以我決定一夜不睡，可剛躺下不久便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天迷迷糊糊的睜眼，趕緊摸了摸身體，看看有沒有傷口。啊!有血啊!難道昨晚上被狼叼走了一塊肉嗎!一個人影走了過來，她拿著"武器"一步步逼近了我，我拿起"雙截棍"以迅雷不及掩耳之勢朝那影子甩過去，只聽一聲"唉喲，你干嗎呀，我又不是老虎。""哦，原來是舅媽您啊，嚇?biāo)牢伊�，我還以為是狼呢!"舅媽一本正經(jīng)的說："剛才準(zhǔn)備叫你起床，見你滾在床下，磕破了腿流血了，給你送創(chuàng)口貼來了。"聽完我如釋重負(fù)。
這是我的一個童年趣事，相信同學(xué)們也有類似的童年經(jīng)歷吧!讓我們學(xué)習(xí)林海音，把心中的童年永存下來!
三年級讀書筆記8
我最近讀了一本書，名字是《伊索寓言》。我最喜歡書里《龜兔賽跑》的故事，故事里面有一只兔子和一只烏龜。兔子腿腳靈活，跑得快，人稱“飛毛腿”;烏龜長得笨重，爬得慢。
有一天，兔子和烏龜比賽誰跑得快。當(dāng)兔子快跑到終點(diǎn)時，它回頭看看烏龜，烏龜還在后面慢慢地爬。兔子想：烏龜爬得那么慢，一時半會兒肯定超不過我。我先在這里小睡一下吧。兔子睡著了，烏龜在賽道上慢吞吞地爬著。當(dāng)兔子醒來時，烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。
這個故事告訴我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我們班的王子騫同學(xué)有一次考試得了100分，老師夸他聰明。結(jié)果他驕傲了，上課不認(rèn)真聽講，當(dāng)天的作業(yè)寫到一半就不寫了，跟周圍的`人說話。第二天，老師檢查作業(yè)，他只做對了兩道題。老師說：“你這個混湯兒，一夸你就驕傲，跟《龜兔賽跑》里面那個小兔子似的，以后可不能這樣了!”
《伊索寓言》這本書里面有很多這樣的好故事，每個故事都教給我一個道理。
三年級讀書筆記9
作家筆下展現(xiàn)的，首先是整個法蘭西社會的一個典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局。貴族出生的德瑞那市長是復(fù)辟王朝在這里的最高代表，把維護(hù)復(fù)辟政權(quán)，防止資產(chǎn)階級自由黨人在政治上得勢視為天職。貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民，由于投靠天主教會的秘密組織圣會而獲得現(xiàn)在的肥差，從而把自己同復(fù)辟政權(quán)栓在一起。副本堂神父瑪斯隆是教會派來的間諜，一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下，在這王座與祭壇互相支撐的時代，是個炙手可熱的'人。這三個人構(gòu)成的三頭政治，反映了復(fù)辟勢力在維里埃爾城獨(dú)攬大權(quán)的局面。而他們的對立面，是為數(shù)甚重，擁有巨大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級自由黨人。司湯達(dá)一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道，一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論：握有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級，在政治上也定將是最后的勝者�！都t與黑》成書于一八三零年七月革命以前，司湯達(dá)竟像是洞悉了歷史運(yùn)動的這一必然趨向。
三年級讀書筆記10
今天，我又看了一遍《笑貓日記》中的《藍(lán)色的兔耳朵草》，雖然這是我第二遍看了，但還是非常好看，非常好玩，因?yàn)樗念惾輰懙奶柿�，語言很幽默，很風(fēng)趣。
《笑貓日記》——《藍(lán)色的兔耳朵草》主要講了在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩的如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。而且生長在藍(lán)山的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵，不過通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，但是為了心愛的'虎皮貓，笑貓這一路走的義無反顧�？墒菤v經(jīng)千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了，于是，笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家，但是綠毛龜卻告訴笑貓：只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)！
讀完后，我為最后兔耳朵草被吃掉而感到悲傷，悲傷到久久不能自拔。同時又被笑貓的精神而感動。希望大家心中都有愛，讓我們的世界充滿愛！
三年級讀書筆記11
弗洛伊德（1856——l939）是奧地利著名的精神病學(xué)家，精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人。他的著作橫跨半個世紀(jì)，對文學(xué)，哲學(xué)，神學(xué)，倫理學(xué)，美學(xué)，政治科學(xué)，社會學(xué)和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響，如果以影響的范圍作為衡量偉大的`標(biāo)準(zhǔn)，那么弗洛伊德無疑是最偉大的心理學(xué)家。弗洛伊德發(fā)動了人類思想史上又一次哥白尼式革命，他指出人類的無意識是無法被意識所控制，人類的潛意識中蘊(yùn)含了巨大的心理內(nèi)容，他以最理性的聲音訴說了人類的無理性。《釋夢》是弗洛伊德支柱性的學(xué)術(shù)著作。通過對夢的研究極大地拓展了人類對自身的探究的幅度，對我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
三年級讀書筆記12
暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識。
夏天用電風(fēng)扇很涼快，可是你知道為什么嗎？是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎？不是哦，其實(shí)電風(fēng)扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到?jīng)隹炷�？原來電風(fēng)扇說吹出來的風(fēng)，不過是與室溫同樣的熱風(fēng)，你身上有汗的話，這股風(fēng)就會迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你知道了吧！
另外，我從書上知道了氣球?yàn)槭裁从冕樢辉捅�，氣球是橡膠做的`，吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球，瞬間就會爆炸，沒吹氣的用針扎了就吹不大了，嘿嘿，你明白了嗎？另外，我從書上知道了氣球?yàn)槭裁从冕樢辉捅�，氣球是橡膠做的，吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球，瞬間就會爆炸，沒吹氣的用針扎了就吹不大了，嘿嘿，你明白了嗎？
書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀！
三年級讀書筆記13
我原來讀、背三字經(jīng)時，光是死記硬背，并不知道他們是什么意思，更不知道他背后的故事。但有一次老爸給我買了一本三字經(jīng)，我就非常喜歡。
我背啊背！終于有一天，我看見書后面有意思，還有他背后的故事！意思就是說這三個字是那個人造成的！我看過一遍又一遍后，非常興奮自己找到了意思和背后的故事。但看了一遍有一遍，背了一遍又一遍，總不明白說的是怎么回事，我堅(jiān)持了三、四月的上網(wǎng)查，去問。我終于明白了，而且還背的滾瓜爛熟的`。我自己以后要按書上的三字經(jīng)和意思去做，那樣的話，舊知道了怎么為人處事，還做的好。
三字經(jīng)，曾經(jīng)給我的一個精神，叫我怎么為人處事，把事做好。
三年級讀書筆記14
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的教育意義很深，因?yàn)檫@本書中的主人翁保爾.科察金雖然身體殘廢了，但是他身殘志不殘，他的意志磨練過程又再一次在我腦海中如電影一般一幕幕影現(xiàn)，依然是那么感人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，是奧斯特絡(luò)斯夫的名作，書中主要介紹了少年保爾.科察金的成長故事過程，他從一個只會搗亂、罵人、淘氣的孩子，變成了一個正義勇敢的`紅軍戰(zhàn)士，為了砸碎資本主義舊制度的枷鎖，也為了能夠重新戰(zhàn)斗，他每次都堅(jiān)定地說：“我是戰(zhàn)士，我要實(shí)現(xiàn)我的義務(wù)�！彼�說：“人，最寶貴的是生命。生命對每一個人都只有一次。人的一生應(yīng)該怎樣這樣度過?當(dāng)回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因庸庸碌碌而羞愧，臨死的時候，他能夠說，我整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
雖然我們還是小學(xué)生，不需要向保爾.科察金那樣在槍林彈雨中艱苦奮斗，勇往直前。但必要的挫折也是要能夠承受的。讓我們記住保爾.科察金的話，樹立正確的人生觀，在困難中鍛煉堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志，讓自己能夠面對更多、更難、更大的挫折與挑戰(zhàn)。我們是未來的開創(chuàng)者，讓我們共同努力，好好學(xué)習(xí)，長大成為有用之材，共同奔向燦爛、美好的明天。加油!
三年級讀書筆記15
東漢末年，關(guān)羽在桃園閑游時，突然看見門外有個身材魁偉的漢子經(jīng)過，于是關(guān)羽便向前與那位漢子打招呼，后來得知眼前的漢子是個武夫，叫張飛。張飛向關(guān)羽說：“只要有酒喝，要我做什么都行。 ”于是，關(guān)羽就派人拿酒來，喝了不久后，兩人都有了醉意。關(guān)羽便問：“飛兄!你能將一根稻草，擲到河對岸嗎?”于是張飛拿起一根稻草擲向?qū)Π叮Y(jié)果稻草還沒到對岸時，又被風(fēng)吹回來，關(guān)羽見了，便拿了一大把稻草丟過河了。關(guān)羽又問張飛：”你能一拳打死地上的`螞蟻嗎?”張飛便對螞蟻連打好幾拳，但因地上凹凸不平，螞蟻并沒有被打死。關(guān)羽大笑說：
“飛兄，你用拳頭打不死螞蟻，而我只要用一根手指頭，就能取螞蟻的性命了! ”說完，便往螞蟻身上一抹，那只螞蟻立刻便被抹糊了。張飛心中十分佩服關(guān)羽，不久又約了劉備，三個人就在桃園成了結(jié)拜兄弟。
心得報告：我覺得張飛如果能把智慧運(yùn)用在行動上就好了，像關(guān)羽，做事前，會先動腦筋想辦法后再去執(zhí)行，故事中使我學(xué)到，遇到困難時，要動腦以智慧解決，不可用力氣來解決，不然只會把事情搞砸了。
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