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優(yōu)秀名著的讀書筆記

時間:2023-11-22 17:27:27 讀書筆記 投訴 投稿
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優(yōu)秀名著的讀書筆記范文

  當認真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀名著的讀書筆記范文,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀名著的讀書筆記范文

優(yōu)秀名著的讀書筆記范文1

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  本書作者羅貫中為讀者陳訴了唐僧以及其他的三個徒弟一起上出生入死、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事叛逆贏得了寬大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

  《西游記》塑造了四個光顯的人物形象:唐僧—懇切向佛、頑堅強著,孫悟空—正義大膽、本事高超是妖怪們的克星,豬八戒—貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧—心地善良、安于定數(shù)。這四個人私人物形象各有特點,性格各不類似,恰好形成了光顯的相比,這使我不得不敬佩作者寫作武藝的高超,大概作者善于描繪人物形象即是他的精妙之處。此中我最喜歡的即是孫悟空,由于他術(shù)數(shù)寬大、武藝高超,一起掩護唐僧告成地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的豪杰。而且在他身上尚有一種反叛生理,以及他敢于和強大權(quán)勢做斗爭的大膽的精神令我非常欣賞。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個苦難有讓我遐想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、對峙不懈的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的中途而廢、虎頭蛇尾,我不禁忸怩自己當初為何不能像他們一樣對峙到底呢?大概這即是我所缺少的,只要我能把一件變亂重新做到尾,不管我是告成了照舊失敗了,只要我努力去做了,這對我來說也是一種告成!由于我去做了,而且對峙到了著末。

  那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不恰當此時閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進入了光怪陸離色彩優(yōu)美的神話天下。這是一部全部人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人私人都能在解讀它時獲取差異的覺得和開發(fā)。有人喜歡它光顯的人物天性;有人喜歡它優(yōu)美的團體形象;有人喜歡它生動幽默的語言;有人干脆把它當作品行修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是"游戲之作",是一個單純的神話天下。我在讀這本小說時通常有一種共鳴感,想必這是我心田深處敷衍自由的欲望在召喚吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個天性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個形象完全引發(fā)了我心田埋伏的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,"不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束",闖龍宮,鬧冥司,在花果山從容稱王,可以說已經(jīng)到達人性掙脫齊備束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空著實即是自由的化身,他的風致中最突出的特點即是向往自由,他始終在尋求自由,他的齊備斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種探求自由、追逐自由的力氣和勇氣?傊,我以為今世人敷衍自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為自暴自棄,缺乏一種開發(fā)進取,探求更大自由的精神。二、神話如今也是一個闊別神話的時期。一樣平凡生存過于現(xiàn)實,使彌漫抱負的.事物遭到傾軋。神話絕非稚子的產(chǎn)物,它有深奧的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說:"神話乃是種種藝術(shù)的須要條件的原始質(zhì)料!段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的頂峰,也是神話文化的至高田地,然后中國的神話文化緩緩清除了,神話不被人珍視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的渴望。"三、豪杰"豪杰"有許多差異評釋!掇o海》中說豪杰是精良的人物,曹操說豪杰要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我以為,豪杰是那些剛強地掌握自己運氣,并為高尚抱負而屠殺的人。孫悟空無疑是豪杰的范例,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與齊備舉行斗爭。正由于這種抵抗的差距懸殊,發(fā)自心田而拼盡努力的抗爭才顯得悲壯。明知不舉動而為的勇士才華凸現(xiàn)出其豪杰實質(zhì)。復(fù)讀《西游記》,讓我以為其不屬于一樣通常名著的特點。我信任,也渴望它永世向大家展示著"自由、神話、豪杰"三個主題,給大家?guī)砻銊詈驮醋孕奶锏牧狻?/p>

優(yōu)秀名著的讀書筆記范文2

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”!端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼迫百姓反”。

  《水滸傳》這一書寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的'行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

  水滸有一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失。坏谌喂ゴ蜃<仪f時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

  讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

優(yōu)秀名著的讀書筆記范文3

  提起《三國演義》,大家就會很天然地想起了心胸大志、仁愛正義之至的劉皇叔;想到計謀超凡、神機妙算、為簡稱蜀大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生;想到英武不尋常、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關(guān)羽;想起藝高英勇、浩氣凌然、牢不可破的張飛;想起老謀深算、的虛假仁義道德、用心不好曹孟德;背信棄義、兩面三刀的孫權(quán)...... 《三國演義》共一百二十回,回民引人入勝。不管是“桃園三結(jié)拜”、“過關(guān)斬將”,仍然“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者把兒稱快,慢說我也被書中間人物那料事如神的英雄氣勢所打動、所吸引。

  那里面,諸葛亮的形象深深打動了我。他未出茅草屋先知“三國三分天下”;“博望坡”預(yù)設(shè)燒曹營;“新野”留空再敗曹營,又以“三寸不爛之舌”激烈辯論群儒,使東吳百官無言以對;智激周公謹,連吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計”火燒赤壁而使曹操望而卻步。使周瑜區(qū)區(qū)小計窮竭扳機,諸葛孔明之計謀策略,豈是管仲樂毅能及乎?

  在讀到“諸葛亮三氣周公謹”時,我再一次欽佩諸葛亮的智謀,而為周瑜才智超出眾人,但終因胸懷狹小而氣絕身亡覺得痛惜。同時也告誡我們做人不可以嫉賢妒能、胸懷狹小,更不可以看不起另外的人,假如想方想辦法去坑害另外的人,自個兒終會嘗到苦果的。

  “為將者,而不通天體,不識地理,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢,是以庸才也......”前人在沒有不論什么先進攝譜儀的事情狀況下,上知天體、下曉地理,琴、棋、書、畫樣樣洞曉,再瞧瞧我們呢?我們生存在福祉的年間,有先進的`科技和浩瀚的圖書,我們又有啥子理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?

  孔明的一輩子是短暫的,但他耗竭心思和精力、鞠躬盡瘁、效奔走之勞,為簡稱蜀事業(yè)呈獻出了若干力氣?蛇沒趕得及享用一下子金玉滿堂遍“大星漢丞相歸西”了。想到這,我的心便隱約作痛。唉!諸葛孔明先生一輩子坎坷,不照顧身板子虛弱,為簡稱蜀白天黑夜操勞,真可以說是“先天下之憂而憂,后先下之樂而樂”呀!我們不也應(yīng)當向他學(xué)習(xí)嗎?我們固然沒有諸葛先生那樣子伶俐的頭腦,但也應(yīng)當仿效前人,好好學(xué)習(xí),不然,我們又怎么不辜負英雄呢?

  多么不容易得到的以為丞相!正如司徒徽說的:“興周人一百年之姜子牙,旺漢四一百年之張子房”!

  我愿立諸葛武侯之志,為國為民盡我所有的力氣,振興中華!

優(yōu)秀名著的讀書筆記范文4

  自從我看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,十分精彩,從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯克里斯蒂安安徒生先生

  《安徒生童話》中有一個《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位國王,她的妻子生下了一個白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國王又娶了一個妻子,這個妻子有2個女兒,她的心腸惡毒,對白雪公主充滿了嫉妒,常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實了許多的朋友。

  她們快快樂樂的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。

  這時,王子趕來,親了白雪公主,白雪公主就醒過來了。最后,她們開開心心的生活在一起了

  《安徒生童話》中每一個有趣的故事,都讓我們明白了道理。還有一個更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,別自己騙自己,有看到就說有看到,沒看到就說沒看到。

  《安徒生童話》里不僅有這些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)P闹轮镜拈喿x。同學(xué)們,請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的`故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。

  《安徒生童話》真是一本很好的書呀,里面不僅有精彩的故事內(nèi)容,還有種種道理呢!

優(yōu)秀名著的讀書筆記范文5

  在這個寒假了,我讀了《水滸傳》,里面主要將了北宋年間官府腐朽,民不聊生,便引出了了眾多英雄,他們齊聚梁山泊,劫富擠貧,屢犯官府,最后被朝廷招安!端疂G傳》是一部家喻戶曉的名著,其中也表達了當時昏君的罪惡,官府的腐朽。

  讀了著本書,我仿佛看到了梁山好漢搏殺敵人的情景,水滸傳還通過松江等人起義的故事,揭露了當時的人民和統(tǒng)治階級之間不可調(diào)和的矛盾,展現(xiàn)出貧苦百姓聚集梁山,和敵人搏殺的情景!端疂G傳》不但揭示了農(nóng)民起義失敗的原因,還比較集中地反映了農(nóng)民起義的極大的悲劇性。

  《水滸傳》這本書描寫了許多栩栩如生的英雄人物比如:武松,宋江,李逵等人物。他們的故事都很精彩,比如武松景仰崗打虎,醉打蔣門神,宋江怒殺閻婆惜,李逵殺四虎。我最喜歡的就是武松打虎了,這里的武松機智,靈活還很勇猛。著寫故事清節(jié)引人入勝,都深深地印在了我們的`腦海了

  讀了水滸傳著本書,我學(xué)到了對待事情要勇猛,還有怎么為人處世。水滸傳還以極大的熱情歌頌了梁山英雄轟轟烈烈的大起義。它對后來的農(nóng)民起義有著極大的鼓舞性,水滸傳也為中國現(xiàn)是注意開辟了廣闊的道路。

優(yōu)秀名著的讀書筆記范文6

  暑假是多姿多彩的,在小學(xué)中最后一個暑假中,我閱讀了《昆蟲記》這本書。這本書使我仿佛進入了昆蟲的世界,在大自然中學(xué)習(xí),感悟,體驗,感受大自然的奧秘。

  《昆蟲記》這本書描述了許許多多種昆蟲。這多種昆蟲在法布爾的筆下表現(xiàn)出來,法布爾把昆蟲的外形,體態(tài),生活習(xí)性細致的表現(xiàn)了出來。各種昆蟲仿佛就在我的眼前。

  讀完這本書,我感到大自然真是一個正在諄諄教誨我們的老師,是一個奇妙的地方,是一個隨時供應(yīng)我們知識的倉庫,是一個任我們遨游的海洋……我還感受到了應(yīng)該多多去觀察,只有觀察才能帶給我們真知,只有實踐才能給我們實學(xué),只有求真才能得到真理,只有愛學(xué)才會給我們成功。

  現(xiàn)代中者鄒華曾說過:“昆蟲記不僅飽含著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有這樣的.精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹將少掉一顆智慧之果。所以說,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾,讓法布爾成為我們的典范,學(xué)會求真!弊x書不是學(xué)習(xí)的唯一方法,我們應(yīng)該把更多的時間放在實踐上,放在觀察上,只有這樣才能在快樂中學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為我們?nèi)松斜夭豢缮俣挚鞓返囊痪植堪桑?/p>

  書,是人類進步的階梯,是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,能凈化人的心靈,使我們的視野更開闊,更芬芳。

優(yōu)秀名著的讀書筆記范文7

  《西游記》,一本能夠震撼世界的小說。書中人物形象逼真,描寫傳奇,讓人不得不懷疑這本書內(nèi)所描寫的故事到底是真是假。我也被書內(nèi)的故事情節(jié)深深地吸引住了。

  《西游記》中為我們塑造了四個鮮明的人物形象:善良正直,膽小如鼠的唐僧;本領(lǐng)高強,頑皮好動的孫悟空;貪財好色,善良嘴饞的豬八戒;沉默寡言的,為人耿直的沙僧。他們幾個在一起,形成了鮮明的`對比。

  孫悟空一路上降妖除魔,像“大鬧天宮”“三打白骨精”等一些家喻戶曉的神話故事都是發(fā)生在他的身上。孫悟空也是我在此書中最喜歡的角色。因為他神通廣大、技藝高超,保護唐僧等一路西天取經(jīng)。而且在他的身上有一股蠻勁兒,凡事不做則罷,一旦要做,必定有始有終,我十分欣賞他的這一點。他還敢于挑戰(zhàn),不欺軟怕硬,敢于同比他強大的勢力做斗爭。

  而八戒則不同,他好吃懶惰,貪財好色。有時會撒個謊兒,可他嘴巴笨拙,又說不好,所以經(jīng)常鬧出笑話來。但是他有一點精神十分可貴,他在戰(zhàn)斗中從不退縮,總是盡自己最大的努力去與敵人對抗。

  唐僧和沙僧就更不同了,用現(xiàn)在的話說就是“慢熱型”,他倆給人的感覺就是不急不慌的。但是唐僧為人善良,他慈眉善目的,許多人都愿意與他交往。沙僧隨性子慢,但外表不俗,粗中有細,心地善良。

  他們一行四人雖性格不同,武功高低不一,但他們十分團結(jié),他們在取經(jīng)的旅途中遇到了重重困難、坎坷,但他們都克服了,他們團結(jié)一心,走過了萬水千山,最后迎接他們的,只有成功!

  人生也是如此,只要你和你的伙伴團結(jié)一心,不怕困難,那你剩下的就只有成功,加油!

優(yōu)秀名著的讀書筆記范文8

  “愛好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在了一起!边@是《愛的教育》的卷首語。

  看完了這本書,我被深深地感動了。全書共有100多篇文章,是意大利作家亞米契斯花了近十年完成的。小說通過一個四年級小學(xué)生的日常生活,講述了一個個普普通通的`故事,但“愛”卻無處不在,感人肺腑。

  記得在三年級的時候,我們曾學(xué)過一篇課文《爭吵》,就是從這本書里節(jié)選出來的。

  不過,最令我感動的是其中的一篇小故事—《意外的事件》,讀到這篇文章時,我感到十分震驚。

  一位小學(xué)二年級的學(xué)生—羅貝蒂,看見一個低年級的小朋友不幸被馬車撞倒,她竟奮不顧身地沖向奔馳而過的馬車,救出了那個孩子,而她自己卻被馬車壓碎了腳骨。她這個出人意料的舉動不僅僅讓在場的人驚呆了,也讓我感到震撼。誰都不會想到,面對危險,那么小的孩子竟能如此從容不迫。當我讀到這里的時候,我不禁

  被羅貝蒂的這種舍己救人的精神所感動了,對她高尚的品質(zhì)產(chǎn)生了深深的敬意。她這一勇敢的舉動,不正是愛的體現(xiàn)嗎?

  讀了這本書,我感悟到:在生活中,愛的力量無處不在!

  只要大家熱愛生活,關(guān)愛他人,世界將因為愛而美好!

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