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《地心游記》讀書筆記（通用11篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編收集整理的《地心游記》讀書筆記（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《地心游記》讀書筆記 篇1
最近，我看了法國(guó)儒勒。凡爾納的《地心游記》，里面的情節(jié)深深吸引住了我。
故事主要講了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克意外破解了一封密碼信，便決定和侄子阿克塞爾前往信中所說(shuō)的地心。在進(jìn)入地心之前，他們結(jié)識(shí)了向?qū)h斯。三個(gè)人進(jìn)入火山口后，經(jīng)歷了重重困難，有迷路、缺水、暴風(fēng)雨、怪獸襲擊。最后，在一次火山爆發(fā)后，他們成功借助沖擊力，飛出了火山口，逃出生天。
李登布洛克在許多困難面前臨危不懼，并且有科學(xué)探索的精神。盡管許多時(shí)候前面有生命危險(xiǎn)，但是他為了得到一點(diǎn)點(diǎn)有意思的東西，寧可冒著生命危險(xiǎn)，獲得一點(diǎn)點(diǎn)研究成果。
在我們的.生活中，也有一群像李登布洛克一樣具有科學(xué)探索精神的人，李四光小時(shí)候，他喜歡和小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。每次他都受藏在一塊大石頭的后面。這塊巨石孤零零地立在草地上。一聽(tīng)到小伙伴的腳步聲，他就悄悄圍著大石頭躲閃。大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也找不到他。時(shí)間長(zhǎng)了，他對(duì)這塊大石頭發(fā)生了興趣：這么大的一塊石頭，是從哪兒來(lái)的呢？
李四光跑去問(wèn)老師，老師想了想，自己也解釋不清楚李四光又跑去問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不清楚。這塊突兀的大石頭到底是怎么來(lái)的？為什么它的四周都是平整的土地，沒(méi)有一塊石頭呢？這個(gè)問(wèn)題李四光想了許多年。直到他長(zhǎng)大以后到英國(guó)學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué)，才明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。后來(lái)，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石頭。他終于弄明白了，這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的考察，他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果，震驚了全世界。
所以，我們要學(xué)習(xí)李登布洛克這種人，在困難面前不言放棄，要有科學(xué)探索精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度！
《地心游記》讀書筆記 篇2
在“十一”黃金周里，我在“書香江蘇”網(wǎng)站上讀了一本書，叫做《地心游記》。它是一本科幻小說(shuō)，是法國(guó)作家凡爾納的著作。
這本書的主人公有三位，分別是李登布洛克教授、他的侄子阿克塞爾和向?qū)h斯。這三個(gè)人中最重要的'人就是向?qū)h斯，有了細(xì)心能干的漢斯，他們才得以勝利完成地心游歷。在進(jìn)入火山口之前，他準(zhǔn)備了夠喝十天的水，這樣雖然他們走錯(cuò)了方向，但還是有力氣走回分叉口。有了他，一行人也不會(huì)在分叉口渴死，因?yàn)樗业搅怂�，并挖了一個(gè)井，讓水出來(lái)。他做的膏藥使受傷的侄子免于感染，他做的船讓一行人得以渡海，他在花崗巖上挖坑安放炸藥，炸開了聯(lián)通地面的通道，一行人才得以返回地面。
讀了這本書，我對(duì)漢斯充滿了敬意。他十分能干，他造的帆船可以裝下三個(gè)人和一堆行李、在石頭上挖了一個(gè)能裝下五十磅火棉的大坑、甚至在快要渴死的時(shí)候都能挖一口井。他十分細(xì)心，他發(fā)現(xiàn)了事先扔下來(lái)的行李，在快要渴死時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)水聲。我今后打算向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)細(xì)心的人。
《地心游記》讀書筆記 篇3
暑假，我讀了很多書，其中最喜歡肖老師推薦給我們的一本名著《地心游記》。這本書的作者是（法）凡爾納。書中的內(nèi)容可精彩了，有“神秘的羊皮紙”、“研究盧妮文”、“密碼”、“羊皮紙上的秘密”等許多幽默有趣的文章，爛漫而合乎科學(xué)的想象力，將我?guī)胍粋�(gè)超越時(shí)代的'幻想世界。
這本書講的是要去地心探險(xiǎn)的教授的侄子阿克塞，在通往地心的路上活潑好奇，把伙伴們整的半死不活的經(jīng)歷。說(shuō)到阿克塞爾不禁讓我想起了《非洲草原歷險(xiǎn)記》里的多利，他倆真可以做兄弟了。
話又說(shuō)回來(lái)，人們都說(shuō)到地心簡(jiǎn)直是異想天開，是不可能完成的任務(wù)。誰(shuí)知道阿克賽爾卻不以為然，把這些至關(guān)重要的東西拋到九霄云外，在一邊享受呢，正事不做，凈做壞事，調(diào)皮搗蛋有他。一到中午他就原形畢露，一會(huì)兒累死了，一會(huì)兒不走了，吆喝著回家。叔叔一路保持鎮(zhèn)靜自若，漢斯一路上幫了不少忙，又是帶路又是出主意特別樂(lè)于助人。
最終，一行人終于歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)了地心，收獲了滿滿的友誼和快樂(lè)�！兜匦挠斡洝愤@本書中的精彩真讓我回味無(wú)窮！
《地心游記》讀書筆記 篇4
我讀了一本書叫做《地心游記》。這本書主要講了一個(gè)科學(xué)家?guī)е硗鈨蓚�(gè)人地心探險(xiǎn)的故事。他們經(jīng)過(guò)了四周布滿石英的火山管，穿越了地下的大海，見(jiàn)到了很多史前的生物，還有巨型人類，他們團(tuán)結(jié)合作經(jīng)歷了一次又一次死亡的.威脅，終于成功地回到地面。
這本書告訴我，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候一定要冷靜，要有信心、有毅力。勇敢面對(duì)困難，一定會(huì)成功的！
《地心游記》讀書筆記 篇5
讀了《地心游記》這本書，我受到的感悟很多。
這本書主要講述了德國(guó)礦物學(xué)家教授李登布洛布和他的侄子偶然看到了一張羊皮紙，經(jīng)過(guò)幾天的努力終于了密碼，并受到了啟發(fā)。開始進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲火山口下降，一路上克服了迷路，缺水，高溫等各種各樣的困難。終于有一天，他們?cè)谝淮位鹕絿姲l(fā)中從意大利西西島的火山回到了地面�；氐降聡�(guó)后，成為了人們心中的英雄。阿克塞爾娶回了心愛(ài)的姑娘。向?qū)h斯也回到了冰島的家鄉(xiāng)。
看完了這一本書，我想起了自己之前做過(guò)的種種事情。
記得有一次，那天我過(guò)生日，舅舅送了我一個(gè)生日禮物——溜冰鞋。我立刻穿上去，小心翼翼地坐電梯下樓，溜到公園的小圓盤，開始了“旅程”。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)�！蔽衣掏痰靥こ隽说谝徊健！鞍�！撲通”一聲，我摔倒在地，“哎呀！好痛�。 蔽覒K叫了一聲，我不學(xué)了，真是的。我正要回去的時(shí)候，舅媽來(lái)到了我的.身邊，說(shuō)：“王婷�。×锉鋵�(shí)不難的，只要你堅(jiān)持不懈，什么事在你的堅(jiān)持下都能成功的。”我聽(tīng)了，肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始了溜冰了。幾天之后，終于學(xué)會(huì)了。
只要你不放棄某件事，勇于嘗試，就會(huì)有意想不到的事情發(fā)生。
《地心游記》讀書筆記 篇6
我的好媽媽給我買了一本非常非常好的書，他的.名字叫《地心游記》，是凡爾納寫的。他講述的是德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響。而帶著侄子和向?qū)У奖鶏u的火山去了，途中他們克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，他們還在地中海釣到了鱘魚等許多滅絕的魚類，還看見(jiàn)了最兇狠的魚龍和蛇頸龍?jiān)诖蚣艿木置�，最后他們從西西里島的一座火山回到了地面。
我覺(jué)得這本書非常好看，我建議大家也看一看。
《地心游記》讀書筆記 篇7
最近我看了一本書叫《地心游記》，它是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納寫的。凡爾納寫了很多膾治人口的作品，如《氣球上的五星期》，《神秘島》，《八十天環(huán)游地球》，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等等。真是一個(gè)了不起的作家啊。
《地心游記》這本書講的是一位礦物學(xué)教授李登布洛克在一本古老書里偶然看到了一張羊皮紙，在了紙上文字和密碼后受到前人薩克努賽姆的.啟發(fā)，跟侄子阿克賽一起，找個(gè)冰島人漢斯做向?qū)�，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們一路上克服了缺水，迷路，風(fēng)暴，高溫等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面。我被故事中那曲折的故事情節(jié)深深吸引了，同時(shí)也被小說(shuō)中的主人公那種遇到困難永不退縮的精神給感動(dòng)了。
小說(shuō)中他們遇到了重重困難，但是他們都沒(méi)有退縮，雖然教授的侄子有過(guò)放棄的想法，但是在教授的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來(lái)。書中教授有幾句話讓我印象深刻：我已經(jīng)為自己設(shè)立了目標(biāo)，就一定要實(shí)現(xiàn)它；你連勇氣也沒(méi)有了嗎？這些話深深的印在了我的腦中。我想到自己總是為生活中的一點(diǎn)小事就生氣，也經(jīng)常被一點(diǎn)小困難所嚇倒，我突然感到好慚愧，我的這些小困難跟書中主人公遇到的困難相比真是微不足道啊。
看完書我躺在床上心情久久不能平靜，我決定以后我一定要做個(gè)書中主人公這樣的人，遇到困難不退縮，做一個(gè)有勇氣，有知識(shí)的男子漢。
《地心游記》讀書筆記 篇8
《地心游記》是由“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納創(chuàng)作的。這本書的主要內(nèi)容是：為了證實(shí)火山口可以通向地球的中心，科學(xué)家李登布洛克教授帶著他的侄子和勇敢的導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿危險(xiǎn)的旅程。順著礦場(chǎng)的軌道疾馳而下，通向地心的入口，展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗的圖畫，地球的`中心擁有一個(gè)好無(wú)污染的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)然旅程中永遠(yuǎn)少不了驚險(xiǎn)：海中兇猛的食人魚，巨大的像恐龍一樣的生物等等。最后，他們用自己的勇氣和智慧，終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面，結(jié)束了這段旅程。
我讀這篇小說(shuō)時(shí)，就好像親生經(jīng)歷了這樣刺激的旅行，隨著主人公們的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服，經(jīng)過(guò)多次的磨難，迷路被撞的頭破血流，被鯊魚追殺弄的亂七八糟……他們還是堅(jiān)持走完這條充滿危險(xiǎn)的道路。
最令我印象深刻的是：當(dāng)阿里塞爾身受重傷，教授和漢斯把最后一口水塞進(jìn)了他的嘴里，讓漢斯陪他離開，自己留下，完成這段地心之旅。而阿里塞爾卻非常堅(jiān)決地說(shuō)：“我不會(huì)在這個(gè)時(shí)候離開�！碑�(dāng)昏睡的阿里塞爾看到漢斯離開，以為漢斯在這個(gè)時(shí)候離開他們，正在心里罵他不仁不義的時(shí)候。漢斯卻回來(lái)了，而且?guī)?lái)了令人激動(dòng)地消息，漢斯找到了可以讓他們繼續(xù)旅行下去的水源。從這件事中，我深深體會(huì)到他們?nèi)嗽诿鎸?duì)困境時(shí)的團(tuán)結(jié)、互助的精神。我們同學(xué)之間又是怎樣呢？為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，常常弄得同學(xué)之間大吵大鬧，這又何必呢？當(dāng)處理那些雞毛蒜皮的小事時(shí)，只要互相謙讓一下就可以解決了，非要弄得人盡皆知。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，不要再弄得大家都不高興，這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。團(tuán)結(jié)、互助會(huì)讓我們更強(qiáng)大！
《地心游記》讀書筆記 篇9
開學(xué)三天了，我計(jì)劃著今年每周要看兩本書并寫觀后感。沒(méi)想到我看的第一本外國(guó)科幻小說(shuō)，就是這個(gè)《地心游記》。
說(shuō)實(shí)話，我對(duì)科幻類的不是特別感興趣，在這本書里就能體現(xiàn)出來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)看到最后連人名都記不住。
實(shí)則，我對(duì)這方面的知識(shí)幾乎空白，里面涉及了大量的科普知識(shí)，有很多時(shí)候我都得求助度娘，才能對(duì)該段內(nèi)容有細(xì)微的了解。里面的內(nèi)容，讓我普及了很多地理物理之類的知識(shí)，同時(shí)也為自己的無(wú)知而嘲笑。
打開扉頁(yè)，中間是文化部原部長(zhǎng)王蒙先生寫的“讀書使人更強(qiáng)大，而且有趣�！�
作者是儒勒·凡爾納，他出生在法國(guó)的一個(gè)富裕的資產(chǎn)階級(jí)家庭，但他卻曾經(jīng)試圖逃離家庭去當(dāng)一艘前往印度的船上當(dāng)水手，后來(lái)被父親抓了回來(lái)。
代表作有《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》等等，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
這本書一共四十五章，里面講述了19世紀(jì)中期德國(guó)漢堡大學(xué)著名礦物學(xué)里登布洛克教授，在一次偶然中，獲得了一本藏有密碼信的古書。他嘗試通過(guò)各種方法破譯密碼信，后來(lái)教授的`侄子阿克賽偶然發(fā)現(xiàn)了破解方法，得知了密碼信的含義。
七月間，斯卡塔里斯的陰影，將籠罩斯奈菲爾的尤古爾火山口，勇敢的旅行家，從這里下去便可抵達(dá)地心。我已經(jīng)到過(guò)那里。
原來(lái)，人類可以從斯奈菲爾的尤古爾火山口進(jìn)入就可以到達(dá)地球中心。
叔叔里登布洛克教授對(duì)此深信不疑，毅然決然偕同侄子阿克賽與向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的冒險(xiǎn)之旅。
但是侄子阿克賽怕火山爆發(fā)，他們就回不來(lái)了。叔叔做了解釋：火山快要爆發(fā)的時(shí)候，這些蒸汽的散逸速度會(huì)加倍，在火山噴發(fā)期間蒸汽會(huì)全部消失殆盡，同時(shí)壓力一旦消失，地下巖漿就會(huì)從火山口噴發(fā)出來(lái)，而不是從地表縫流出來(lái)。因此，如果蒸汽仍處于常態(tài)，如果蒸汽的能量并未增加，如果天上的風(fēng)云并未變得低沉而凝滯，那就可以斷定火山不會(huì)再次爆發(fā)。
但是就在他們即將到達(dá)地心的時(shí)候，火山爆發(fā)了！
路途中，在斷水的絕望中，叔叔對(duì)阿克賽說(shuō)了這樣一句話：想當(dāng)年，哥倫布要求船員再堅(jiān)持三天便見(jiàn)著新大陸，他的船員雖然又病又怕，但是還是答應(yīng)了他的請(qǐng)求，最終發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。我就是這地下世界的哥倫布，我只要求你堅(jiān)持一天，如果，一天之后，我們?nèi)匀徽也坏剿�，我們就回到地面上去，我向你保證。
阿克賽找回了信心，他知道自己一定要堅(jiān)持，不管路途多么艱難，但還是有叔叔一起。
他們繼續(xù)往下走，空氣密度會(huì)持續(xù)上升，重力就越小。物體在地球表面的時(shí)候重力最大，到了地心重力就為零了。
后來(lái)，阿克賽迷路了。他只剩一個(gè)人了，這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有食物沒(méi)有水。
他看著燈絲漸漸黯淡下去。一連串影子，在黯然無(wú)光的巖壁上閃動(dòng)著。他不敢垂下眼簾，只是害怕再也見(jiàn)不到這一點(diǎn)轉(zhuǎn)瞬即逝的光亮！每一刻，他都覺(jué)得它就要熄滅，而黑暗將把他吞沒(méi)。
他一直在抑制自己千萬(wàn)別閉上眼睛。
當(dāng)然，后來(lái)因?yàn)榈叵伦匀惶厥獾膸r壁傳播聲音，他聽(tīng)到了叔叔和漢斯的聲音。
阿克賽用最后僅有的力氣和叔叔對(duì)話。聲音傳播很慢，拿著計(jì)時(shí)器，在喊他的名字的同時(shí)，記下準(zhǔn)確時(shí)間。他聽(tīng)到之后立即重復(fù)一遍，再記下叔叔傳播過(guò)來(lái)的聲音時(shí)間。然后兩個(gè)時(shí)間再除以二，就是聲音在你我之間傳播需要的時(shí)間。
相差了四十秒。因此，聲音在叔叔和阿克賽之間傳播了二十秒。而聲速是每秒1020英尺，因此，他們之間的距離是20400英尺，或者說(shuō)4英里。
一路上，他們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)——饑渴、饑餓、迷路等等，但是他們也領(lǐng)略到了地下還有一個(gè)神奇莫測(cè)的世界——洶涌的大海，一些早已滅絕的動(dòng)物，地下的原始森林。
就在他們即將要到達(dá)地心時(shí)，火山爆發(fā)了。在炙熱的巖漿推滾下，他們經(jīng)由意大利西西里島的火山口回到了地面。
這是一個(gè)多么奇妙驚險(xiǎn)的地心之旅��！里面的內(nèi)容并非純粹的“異想天開”，這樣的激發(fā)人們想象力的力量，尤其是中小學(xué)生。
這本《地心游記》是教育部推薦書目，被稱為中小學(xué)生課外必讀文學(xué)經(jīng)典。
最主要的就是，這個(gè)神奇莫測(cè)的地下世界，激發(fā)孩子想象力的探險(xiǎn)精神。
在面對(duì)困難時(shí)，先不要著急想著放棄往回走，要尋找一切有可能。
《地心游記》讀書筆記 篇10
暑假到了，我和媽媽來(lái)到書店，我看到這書——地心游記，發(fā)現(xiàn)它的名字很有趣，就抱這本書看呀看，媽媽叫我走的時(shí)候，我就讓媽媽買了這本書。
回了家，我就迫不及待地讀完了這本書。
這本書寫了19世紀(jì)法國(guó)作家風(fēng)爾納寫的。它里面寫了去地心的神奇冒險(xiǎn)。故事的`起因是黎登布洛克從一本書里發(fā)了一張阿來(lái)丁文的羊皮紙，在地心里面他們遇了許多困難，有嚴(yán)重缺水，海上風(fēng)暴等。最后他們被一座歇火山噴了出來(lái)。
從這本書我知道了做什么事不要輕易放棄，也不要因?yàn)楹ε虏桓易鲆患隆?/p>
《地心游記》讀書筆記 篇11
故事講了一個(gè)住德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在看了一本古老的書，在書中發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，他從這張羊皮紙的幾行字里得到了啟示：薩克奴姍曾到地心去過(guò)。于是他馬上帶著侄子阿克賽以及糧食、儀器和武器，從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游恩斯。他們按照指引，由島的`斯柰弗火山口下降，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的旅行，經(jīng)歷了他們?cè)诘匦膰?yán)重缺水的情況了，阿克賽提出回地面上，教授依然與困難作不懈斗爭(zhēng)，他讓向?qū)Ш桶⒖速惢厝�，自已去挑�?zhàn)地心，最后阿克賽留了下來(lái)，找到了水源，也發(fā)現(xiàn)了史前生物、地下海、史前人骨骸的重大發(fā)現(xiàn)。最后從西西里北部的斯特隆博利島的一個(gè)火山口回到了地面。
《地心游記》讓我學(xué)會(huì)了很多東西：堅(jiān)忍不拔，對(duì)科學(xué)的追求，與困難斗爭(zhēng)，勇往直前……
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