小王子的讀書(shū)筆記
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家收集的小王子的讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
小王子的讀書(shū)筆記1
《小王子》這本書(shū)講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王;要?jiǎng)e人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的'東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過(guò)的，所以，我的是獨(dú)一無(wú)二的。記住，凡是你培植過(guò)，馴養(yǎng)過(guò)的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。
我覺(jué)得小王子這本書(shū)值得我們每個(gè)人都去看一看，因?yàn)樾⊥踝釉谶@本書(shū)在最精彩的內(nèi)容中教會(huì)了我們道理，是一本非常難得的書(shū)。
小王子的讀書(shū)筆記2
作者以小王子的視角，通過(guò)小王子的旅途，諷刺大人之間的功利性、虛榮心以及自以為是的堅(jiān)持。孩子天馬行空的想象，在大人看來(lái)是麻煩且無(wú)用。所以，大人對(duì)孩子的想象、對(duì)孩子探尋未知的事物（問(wèn)題等）并不支持、甚至?xí)幸饣驘o(wú)意地遏止。就類似，曾經(jīng)從父母或他人口中聽(tīng)過(guò)的“你管那么多做什么，跟你又沒(méi)有關(guān)系”。但是啊，生活并不會(huì)完全由“有用”的東西構(gòu)成，總還是需要一些“無(wú)用”的東西的。可能，不知道什么時(shí)候，曾經(jīng)那些“無(wú)用”的東西就會(huì)派上用場(chǎng)呢。對(duì)孩子，不該過(guò)于限制。
小王子愛(ài)著自己星球上那棵傲嬌別扭、口是心非的玫瑰。因?yàn)槊倒逶谛浅缴希孕⊥踝涌吹铰斓男浅蕉紩?huì)開(kāi)心。看到星辰，他就會(huì)想起他的玫瑰。
不管離多遠(yuǎn)，小王子都會(huì)心心念念著自己的玫瑰。但確實(shí)是分離了，才會(huì)更為思念。愛(ài)人之間，必定會(huì)有摩擦，若是沒(méi)找到解決的辦法，或許，彼此分離一段時(shí)間，就能知道該怎么辦了。
狐貍想要小王子馴服自己，它告訴小王子，馴服了它，就要對(duì)它負(fù)責(zé)。大多人，都會(huì)對(duì)自己當(dāng)下?lián)碛械臇|西不及未得到的東西在乎，換句話說(shuō)，不是自己的就格外在乎，得到了就不怎么關(guān)注了�？墒�，不對(duì)的，既然得到了，既然有關(guān)系了，就該用心負(fù)責(zé)。
在小王子訪問(wèn)過(guò)的第二個(gè)星球上，住著一個(gè)愛(ài)虛榮的'人，這個(gè)人只能聽(tīng)到對(duì)他的贊揚(yáng)和掌聲，其他的聲音他都會(huì)無(wú)視。這就像，你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人。生活中也有很多類似的現(xiàn)象，只看得到自己想看的，只聽(tīng)得進(jìn)自己想聽(tīng)的，其他的一律無(wú)視。這很常見(jiàn)，但其實(shí)很容易導(dǎo)致自己走進(jìn)死胡同，容易出現(xiàn)，不看對(duì)錯(cuò)，只看自己愿意相信的。
小王子的讀書(shū)筆記3
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基曾說(shuō)過(guò)的話至今還瑯瑯上口，讀書(shū)可以豐富我們的精神生活。有人還說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。這次我就給大家分享一本我度過(guò)的好書(shū)《小王子》。
這本書(shū)講述了一位飛行員在飛行過(guò)程中出現(xiàn)了事故，降落到撒哈拉沙漠，遇到了一位活潑、善良、純潔的小王子。小王子為他講述了途中遇到的各型各色的人，有對(duì)權(quán)利膜拜的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的紳士，精于計(jì)算的商人，以及固守陳規(guī)，卻不敢改變的掌燈人，還講述了他與一朵玫瑰花之間的糾紛等。故事生動(dòng)有趣，同時(shí)又富含了許多道理。
讀完這本書(shū)，我非常佩服小王子與飛行員之間珍貴的友誼，而使我感觸最深的，是大人的世界。大人的世界中充滿了荒唐、虛偽。他們尤其對(duì)一些枯燥無(wú)味的數(shù)字感興趣。他們只會(huì)關(guān)注金錢，成績(jī)等物質(zhì)上的東西，缺乏好奇心和想象力，只是覺(jué)得數(shù)字的位數(shù)越多越好。其實(shí)并不是這樣，假設(shè)健康是“1”，其余的位數(shù)都是“0”，大人們看來(lái)的只會(huì)是10000……覺(jué)得“0”越多，權(quán)力就越大；但沒(méi)有了“1”，再多的位數(shù)結(jié)果終究得“0”，但為什么知道這個(gè)原理，還要忠于后面的位數(shù)呢？
其實(shí)，我們每個(gè)人心中都住著一位小王子。換言之，小王子只在心中，實(shí)際并不存在。每個(gè)大人曾經(jīng)都是一個(gè)孩子，但都忘記了。然而，可怕的并不是長(zhǎng)大，而是忘了曾經(jīng)的天真。誠(chéng)然，不去忘記，可以永葆初心。但記憶太多，不也是一種負(fù)擔(dān)嗎？沒(méi)有人可以記住單純的一切，總有時(shí)候，我們必須給時(shí)間讓我們來(lái)忘記。愛(ài)的`太深，便會(huì)像小王子一樣孤獨(dú)，而大部分的我們并沒(méi)有孤獨(dú)的勇氣，如果不能，就只得長(zhǎng)大。
這部童話不同于其他童話的是結(jié)尾多了一份傷感。圣·�？颂K佩里用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，使復(fù)雜的故事情節(jié)變得簡(jiǎn)單又易懂，并賦予了深刻的哲理意味，耐人尋味，適合所有年齡段的人讀，望孩子們讀了對(duì)生命和人生意義有全新的感悟，望大人們讀了找回原來(lái)的本真和愛(ài)。
有時(shí)，把生活看簡(jiǎn)單點(diǎn)，可能會(huì)更有利于我們更好的生活。
小王子的讀書(shū)筆記4
在洋洋哥哥家看見(jiàn)了這本書(shū)，哥哥說(shuō)這是一本屬于大孩子的童話，可我很想看，哥哥就借給我看了。
書(shū)中有很多小故事，故事很簡(jiǎn)單，但是都特別有趣。小王子性格很古怪，說(shuō)的話也讓人奇怪，他在各星球中間漫游，分別來(lái)到了一個(gè)國(guó)王星球、愛(ài)虛榮人的星球、酒鬼的星球還有商人的星球，最后降臨到地球上與狐貍，毒蛇相識(shí)。最有意思的是商人說(shuō)的一句話：“他說(shuō)他數(shù)星星數(shù)了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有了這些星星，他就會(huì)變得很富有�！睙舴蛘f(shuō)：“行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鈡的休息時(shí)間都沒(méi)有我每分鐘要點(diǎn)一次燈，熄一次燈”，但是小王子只牢記了狐貍說(shuō)的話：“只有用心靈才能看得清楚事物，真正重要的東西是用眼睛看不到的”，
我喜歡小王子說(shuō)的話：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花，星星才顯得如此美麗”，他的話雖然是憂傷的，但他會(huì)用心來(lái)感受美好的生活。
讀小王子筆記
最近，我讀了一本童話故事書(shū)，名字叫《小王子》。小王子先在自己的星球上種了一朵玫瑰花，然后又去了六個(gè)鄰近的`星球，分別遇見(jiàn)了驕傲的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，忙碌的商人，忠于職守的點(diǎn)燈人和一絲不茍的地理學(xué)家。
當(dāng)小王子來(lái)到地球的時(shí)候，在一個(gè)花園里看見(jiàn)了五千朵一模一樣的玫瑰花，而自己種的僅是一朵普通的玫瑰花。他是多么傷心啊，知道自己被騙了，但他的心里還是想著那朵普通的玫瑰花，便說(shuō)：“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花，一定會(huì)非常的惱火，她會(huì)咳得很厲害，并且為了避免別人的恥笑，她會(huì)佯裝死去。那么，我就得裝著去護(hù)理她，因?yàn)槿绻贿@樣的話，她可能真的會(huì)死去。”小王子說(shuō)這句話的時(shí)候，深深的打動(dòng)了我，這種為人著想的精神，真值得我學(xué)習(xí)!
讀了這邊通話故事書(shū)，給予了我很多啟發(fā)。文中還有很多好詞好句，也讓我積累了一些知識(shí)，所以我很喜歡這本書(shū)。
小王子的讀書(shū)筆記5
有一天，媽媽在報(bào)紙上看到《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演，她高興地告訴了我這個(gè)消息，媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的隊(duì)買了四張門票，準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。
7月22日這天，我們吃好了晚飯，就趕去東方藝術(shù)中心，當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的是：飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊，然后，小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人：他經(jīng)過(guò)B325星球看到了國(guó)王、去B326星球看到了自負(fù)的`人、去了B327星球看到了酒鬼、又去B328星球看到了商人、去B329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人，最后一個(gè)是去B330星球看到了地理學(xué)家。最后，小王子回家了。
這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理：美好的事物就在你身邊，你一定要用心來(lái)體會(huì)。
小王子的讀書(shū)筆記6
如果你最近生活比較混沌，建議你看看《小王子》吧，相信他會(huì)像夏日里的一股清流，洗滌你的麻木，觸動(dòng)你的心靈。我喜歡文中的小狐貍。因?yàn)樗雷约盒枰裁�，并�?huì)為了自己需要不斷付出努力。
小狐貍需要一段感情，于是它求馴養(yǎng)。它遇見(jiàn)了小王子，它坦率得表達(dá)。它為此還設(shè)立了被馴養(yǎng)的方式：開(kāi)始時(shí)，小王子要和它保持距離；再后來(lái)，小王子要在同樣的時(shí)間、同樣的地點(diǎn)出現(xiàn)在它面前，因?yàn)橹挥羞@樣，它就可以擁有一份熟悉的期盼。
而這時(shí)候的小王子牽掛的是他的玫瑰花，他為她付出過(guò)太多的精力和汗水。在這之前玫瑰花在他的庇護(hù)下一直成長(zhǎng)得很好，他擔(dān)心他不在的日子風(fēng)雨突來(lái)，他擔(dān)心他帶回去的綿羊會(huì)吃掉她，他要給他的.綿羊帶上嘴套，他又擔(dān)心他的綿羊沒(méi)有一根拴繩……他的愛(ài)，滿滿的都在他的玫瑰花上。
但即使如此，小狐貍還是堅(jiān)持求得小王子的馴養(yǎng)，因?yàn)楸获Z養(yǎng)后它就有了寄托，它對(duì)自己的真情付出絕不后悔。它說(shuō)，因?yàn)樗橄敌⊥踝�，自己至少得到了關(guān)于真摯感情的美好回憶。
讀到這里，我被觸動(dòng)了。我們不是小狐貍，但我們可以領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)小狐貍對(duì)生活的態(tài)度，它積極向上，它懂得取舍。
小狐貍又說(shuō)，“許多實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，只有用心才能看得清”。千年之前孔子曰：“所信者目也，而目猶不可信；所恃者心也，而心猶不足恃。弟子記之，知人固不易矣�！蔽覀兊闹饔^臆斷，讓我們遠(yuǎn)離小狐貍的聰穎；我們學(xué)而時(shí)習(xí)之，尚不及孔子智慧的鳳毛菱角。這是一本可以放在枕邊的童話書(shū)，純真的插圖和稚氣的語(yǔ)言有著無(wú)窮無(wú)盡的哲理。相信，《小王子》會(huì)讓你追尋生命的意義，《小王子》會(huì)讓你思考“愛(ài)”究竟是什么。
愛(ài)不是�？菔癄�，愛(ài)也不是竭盡全力，愛(ài)更不是毫無(wú)保留。愛(ài)，其實(shí)就是一份心甘情愿的給予和不求回報(bào)的得到；愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)并不復(fù)雜；愛(ài)是生命中最快樂(lè)的源泉！就像刀郎的那首歌中所唱的：
所以，不論何時(shí)，用心尋找愛(ài)吧，然后用心付出；用心承擔(dān)責(zé)任吧，不要求有任何回報(bào)。如果，你手里還有一只喜歡吃掉美好的綿羊，就用嘴套套住它的嘴巴吧，還要用繩子一直拴著它，這樣它就可以不輕易傷害生命中所有的真善美。
小王子的讀書(shū)筆記7
《小王子》是一本是一本觸及我心靈的童話，當(dāng)我讀到它時(shí)，不禁為小王子內(nèi)心透出的憂傷一次次落淚，他從遙遠(yuǎn)的星球而來(lái)，卻不能回去，只能在茫茫沙漠中孤獨(dú)求生。
他愛(ài)著自己星球上的一朵花，卻因?yàn)楹突[了別扭而賭氣離開(kāi)了自己的星球，到其他星球上去旅行。小王子看待世俗的眼光是淺顯天真、純潔的，他擁有一顆純凈的心，讓人們每讀完一次都好像給心靈做了一次清潔。讓人的心里別無(wú)雜念，陶醉在他的天真中。
小王子的愛(ài)，純凈真誠(chéng)�！叭绻滥軌蚴顾氐阶约旱男切巧�，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗?心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球”，當(dāng)我讀到這段時(shí)，我被小王子那愛(ài)的純潔與真誠(chéng)感動(dòng)了。
小王子在旅程中遇到了許多人，最令我印象深刻的是那自大狂、點(diǎn)燈人和國(guó)王，自大狂愛(ài)慕虛榮，只聽(tīng)得進(jìn)贊美的話，根本聽(tīng)不進(jìn)小王子的言論。一開(kāi)始小王子一拍手，自大狂就會(huì)舉起帽子向他致意�？蛇^(guò)了一會(huì)兒后，小王子厭倦了。他并不覺(jué)得別人崇拜自己會(huì)很快樂(lè)。
點(diǎn)燈人忠于職守，面對(duì)命令，從不違抗。他的星球越轉(zhuǎn)越快，快得一天只有一分鐘。他每隔一分鐘點(diǎn)一次燈。在小王子到目前為止的旅行中，只有他不令小王子覺(jué)得荒唐可笑。他不為自己的利益，而是為了別人。這是唯一一個(gè)小王子愿意做朋友——同奮斗，共進(jìn)退的人。
國(guó)王他有著強(qiáng)烈的控制欲望，他需要?jiǎng)e人絕對(duì)的服從。他眼里的世界非常簡(jiǎn)單——所有的人都是他的臣民。他衣著華貴，統(tǒng)治一切最需要的，他是一位專制的君主，擁有偉大的權(quán)力，令小王子驚嘆不已。他也很善良，他的命令都是最合理、不牽強(qiáng)的。
小王子在地球上的沙漠中與“我”一起求生，尋找水源，在與蛇談心時(shí)被我救下。同患難，共擔(dān)當(dāng)。
小王子的歷險(xiǎn)故事令人回味，純潔的愛(ài)也令人回味。細(xì)細(xì)品味這本書(shū)，你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
小王子的讀書(shū)筆記8
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū)，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。
這本書(shū)作者是飛行員作家（法）圣·�？颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)�，我把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�
北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的.寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事�！�
還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣？他愛(ài)玩什么游戲？他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本？”他們只會(huì)問(wèn)你：“他多大歲數(shù)？他有幾個(gè)兄弟？他的父親掙多少錢？”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子�！彼麄兙蜁�(huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮��！”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。
四個(gè)字：太好看了！我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容了。
小王子的讀書(shū)筆記9
前幾天我在書(shū)店看到了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫小王子剛剛看到這本書(shū)我就深深的喜歡上了這本書(shū)，媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)立馬就買下了。
小王子這本書(shū)是法國(guó)的安東尼·德·圣艾修伯里寫(xiě)的，安東尼·德·圣艾修伯里寫(xiě)的這本小王子是在1943年出版的，這個(gè)故事主要講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一為小王子，他和花兒一起生活在一起，愛(ài)、寬容在他心中波瀾起伏，于是，他懷著憂傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了他深愛(ài)的玫瑰花。
小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學(xué)家……
小王子更加憂傷了，他不明白他們都在追求什么？權(quán)利？虛榮？利益？僵化了的知識(shí)？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的愛(ài)——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，回到了自己的.星球，守護(hù)自己的熱愛(ài)——玫瑰花……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會(huì)做錯(cuò)事。所以我們孩子在成長(zhǎng)的過(guò)成中要永遠(yuǎn)保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！
小王子的讀書(shū)筆記10
“你可曾想過(guò)，當(dāng)你凝視天空時(shí)，也有一雙眼睛，在另外一個(gè)星球注視著你。”這是《小王子》這本書(shū)中的一句話。雖是簡(jiǎn)短的一句話，卻浸透著哲理和智慧的寓言，演繹著愛(ài)與責(zé)任的驪歌……
當(dāng)我讀完整本書(shū)時(shí)，老實(shí)說(shuō)，收獲了許多。我覺(jué)得書(shū)中的一句話最值得我深入挖掘：實(shí)質(zhì)性的東西，是眼睛捕捉不到的。這句話就印證了小王子對(duì)那一大片一模一樣的玫瑰花說(shuō)的：“自己的那朵玫瑰花是世界上獨(dú)一無(wú)二的�！迸阒约憾冗^(guò)風(fēng)雨，熬過(guò)日日夜夜的東西，你會(huì)覺(jué)得是最珍貴的，可能雖然這個(gè)世上有上千個(gè)這樣的東西，但其實(shí)真正陪你度過(guò)危難，看見(jiàn)彩虹的東西，才是你的知己、朋友和伴侶。
可能冥冥之中，你迷失了方向，但，沒(méi)關(guān)系，不要?dú)怵H，要相信自己和自己的同伴，要堅(jiān)信自己與朋友的心是相通的，終究有一天，你們定會(huì)再重逢。所以心與心之間的鏈條就是那實(shí)質(zhì)存在的東西，是看也看不到的。人之所以還要去承擔(dān)責(zé)任，是因?yàn)樨?zé)任正是“使他成為一個(gè)人的東西”。小王子是那么愛(ài)他的玫瑰，精心照顧她，但她是那樣?jì)蓺�，那樣有虛榮心，還耍些“不高明的花招”。后來(lái)他離開(kāi)了自己的星球，嘗盡了人生無(wú)常的滋味，遍尋真理卻屢遭挫折。所以，他情愿放棄自己的.生命去交換應(yīng)負(fù)的責(zé)任，去與玫瑰重逢�；蛟S，他們不會(huì)再見(jiàn)了，但為責(zé)任而付出，乃至生命，也是值得的。因?yàn)樨?zé)任，存在著；因?yàn)槿祟愋枰膼?ài)，存在著。愛(ài)其實(shí)意味著承擔(dān)和痛苦，我們“應(yīng)該把人們推向一種堅(jiān)強(qiáng)有力的生活。這種生活會(huì)帶來(lái)痛苦和歡樂(lè)，但只有這種生活才有價(jià)值。”有了廣義的愛(ài)，生活的一切就有了意義。小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小行星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉�！�
小王子為回到他愛(ài)的玫瑰身邊，獻(xiàn)出了生命，他在那一片星空下倒了下去……
仰望星空，想一想在某個(gè)看不見(jiàn)的地方，有一朵玫瑰……
小王子回到了自己的星球，故事也結(jié)束了。而我的心卻不能平靜，這種愛(ài)與職責(zé)，是要用心去體會(huì)去明白的。
沒(méi)錯(cuò)，那是一個(gè)世上最美也最憂傷的故事，一個(gè)生命和生活的童話，一個(gè)關(guān)于愛(ài)與職責(zé)的寓言！
小王子的讀書(shū)筆記11
每個(gè)人都是一朵玫瑰，每個(gè)人都有一朵自己的花。
我們有的人一直被深深的愛(ài)著，可能我們自己并不知道，甚至不能理解，我們有的人一直默默地愛(ài)著別人，但還要忍受著懷疑甚至指責(zé)。
小王子因?yàn)閻?ài)，所以精心照顧玫瑰花，將自己的心血都傾注到了玫瑰花身上。玫瑰花因?yàn)閻?ài)，變得自負(fù)幼稚，不能理解小王子的愛(ài)，也無(wú)法讓小王子理解自己的愛(ài)。誤會(huì)讓他們彼此分開(kāi)，忍受著思念的苦難，這也讓小王子最終選擇了結(jié)束自己在地球上的生命。
當(dāng)小王子看到一座盛開(kāi)的玫瑰園時(shí)，他十分傷心。因?yàn)樗拿倒逶嬖V他，她是宇宙中一朵獨(dú)一無(wú)二的花。但后來(lái)，小王子便意識(shí)到，自己的玫瑰花雖然和他們類似，但因?yàn)樗o她的玫瑰蓋過(guò)罩子，因?yàn)樗o她豎過(guò)屏風(fēng)，因?yàn)樗o她除過(guò)毛蟲(chóng)，因?yàn)樗?tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的！
是啊，因?yàn)楦冻龅男难抛屢欢淦掌胀ㄍǖ拿倒寤ㄗ兊媚敲刺貏e而重要。那對(duì)我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，我就是他們心中的那朵玫瑰花吧。爸爸辛苦的工作給我提供好的學(xué)習(xí)生活條件，媽媽的`盡心照料讓我健康成長(zhǎng)，他們的愛(ài)讓我變得與眾不同�？墒牵袝r(shí)候我卻像極了小王子的那朵驕傲的玫瑰，當(dāng)爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)或者行為感到不滿而責(zé)罵我時(shí)，我都沒(méi)能好好理解爸爸mama的良苦用心。
我真不希望再有更多因?yàn)檎`會(huì)而分開(kāi)的人們，我多想大家都能為別人想一想，或許這樣，相愛(ài)的人兒就能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的相伴在一起了。以后，我要像小王子愛(ài)著玫瑰花，爸爸媽媽愛(ài)著我一樣，去愛(ài)著我親愛(ài)的爸爸媽媽。
小王子的讀書(shū)筆記12
最近，又重讀了一遍《小王子》。第一次讀這個(gè)故事時(shí)，小王子給我的印象是善良天真，有同情心，懂得維護(hù)他人尊嚴(yán)，做事認(rèn)真，鍥而不舍。等到我第二次再讀時(shí)才明白，這本書(shū)中不只寫(xiě)了小王子的故事，還更深層次地詮釋了小王子以他孩子的視角看清楚了大人。
讀完《小王子》，我就在想，到底應(yīng)該用什么樣的眼光來(lái)看待這個(gè)世界？用權(quán)力，金錢，理論，還是用純真的心和善良的人性？慢慢地，我知道了這個(gè)答案：應(yīng)該用純真的心和善良的人性。
讀《小王子》要用一顆赤子之心去讀，去理解。從小王子離開(kāi)B612星球時(shí)，就注定這是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。臨別時(shí)，玫瑰還是那樣的倔，不肯訴說(shuō)心中不舍，多像我們生活中刀子嘴豆腐心的人，面對(duì)自己的親人，愛(ài)人，還是死死捍衛(wèi)著那副尊嚴(yán)的空皮囊，直到遠(yuǎn)送離去的背影，漸漸變小。玫瑰當(dāng)然知道離開(kāi)了B612她并不是唯一那朵美麗的的奇特的花兒了，她還是堅(jiān)持自己的倔強(qiáng)，在朦朧中遠(yuǎn)眺著小王子的背影。想想我們自己，能不能在特定的時(shí)候，放下自己的身段，去訴說(shuō)自己的情感？人世間有多少次表達(dá)真心的機(jī)會(huì)，我們沒(méi)有好好把握住呢？
當(dāng)小王子走到一大片玫瑰園時(shí)，他看到了成片的玫瑰，但他很快便醒悟過(guò)來(lái)，她們雖然外表一樣，但實(shí)質(zhì)卻不一樣！玫瑰園的玫瑰雖然開(kāi)的艷麗，但卻沒(méi)有小王子的玫瑰快樂(lè)，她們只在意自己空虛的'外表，不在意實(shí)質(zhì)內(nèi)心。對(duì)小王子來(lái)說(shuō)他的玫瑰還是獨(dú)一無(wú)二的，是因?yàn)槟鞘撬谜嫘臐补嗟摹?/p>
小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，愛(ài)意味著責(zé)任，愛(ài)意味著善良，有了愛(ài)，生活才有意義。愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)擺脫了孤獨(dú)和寂寞，愛(ài)使生活變得充滿情趣。是狐貍讓他明白，只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，因?yàn)檎嬲闹械臇|西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的…
小王子是一部寫(xiě)給成年人的童話，但每個(gè)人都可以從中品味到作者筆下氤氳著的詩(shī)意的憂郁和淡淡的哀愁，還有所有人都渴望的單純、美好和幸�！�
小王子的讀書(shū)筆記13
小王子講述小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。
小王子說(shuō)：你這兒的人，在一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒(méi)能從中找到自己要的東西。
這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒(méi)有不顧一切的勇氣，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng)，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。
狐貍說(shuō)：對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小王子說(shuō)：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人，只有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍慕M合要修成正果會(huì)很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好，兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的'不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕，只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛(ài)情亦如是，不可替代的愛(ài)情來(lái)自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅，所以沒(méi)有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無(wú)二的她。
小王子的讀書(shū)筆記14
在我生命的前21年，我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《小王子》這本書(shū)，當(dāng)然也不知道它為何物，第一次聽(tīng)說(shuō)到這本書(shū)是老師推薦的，老師說(shuō)這是一本百世經(jīng)典，是值得我們珍藏一生的好書(shū)，她也建議我們?nèi)タ纯催@本書(shū)!因此帶著好奇心讀了這本書(shū)，讀完之后，我為我沒(méi)有早讀到這這書(shū)而遺憾，但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覜](méi)有錯(cuò)過(guò)這么一部經(jīng)典。
說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕和別人談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗衩�，太奇妙，讓人很容易看懂，但是又覺(jué)得看不懂的成人童話，我有時(shí)覺(jué)得我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我雖然讀了幾次，也有很多感動(dòng)，讀完它的每次，都有一種異樣的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子也是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行，小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……
于是他總是不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的玫瑰花。在不能回去的'日子里，小王子會(huì)望著自己的星星�？墒牵罱K憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。因?yàn)檫@樣他就可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。
小王子的讀書(shū)筆記15
合上書(shū)以后，心里有著無(wú)數(shù)的感動(dòng)與回味，從來(lái)沒(méi)有這樣細(xì)膩的感覺(jué)，仿佛自己就是小王子，來(lái)往于各個(gè)星球?qū)ふ腋嗟呐笥�，也品嘗了很多的酸甜苦辣。
這部作品以“我”的飛機(jī)在沙漠中失事為背景，講述了“我”遇到小王子并與他成為朋友，了解了他的星球以及他的旅程。最后小王子被蛇咬了，“我”再也沒(méi)見(jiàn)到他的故事。
在與小王子一同旅行的這段時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了愛(ài)慕虛榮但又十分可愛(ài)的玫瑰花，負(fù)責(zé)任卻又十分呆板的.點(diǎn)路燈的人、驕傲自大并且非常幼稚的國(guó)王，看似聰明其實(shí)迂腐的地理學(xué)家和機(jī)靈伶俐又十分真誠(chéng)的小狐貍等形形色色各式各樣的人。其中，一些呆板無(wú)知的人恰恰和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一些沒(méi)有童心、失去了天真的人是一樣的，而那些令人喜愛(ài)的角色又與生活中童心未泯的人有很多相似之處。這時(shí)我趕忙回想了一下平時(shí)自己所做的事，所說(shuō)的話。噢，天真應(yīng)該還沒(méi)拋棄我吧，那么，我應(yīng)該也算一個(gè)能和小王子做朋友的人嘍？想到這兒，我不禁輕聲笑了起來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系，我有爪子，能保護(hù)自己，你快走吧！快走吧！”玫瑰這樣催促小王子，是怕小王子看見(jiàn)自己的眼淚。
“請(qǐng)你馴服我吧！我想和你做朋友。”狐貍懇請(qǐng)小王子。
可愛(ài)的玫瑰在初次與小王子見(jiàn)面時(shí)就已經(jīng)喜歡上他了，可出于自己的虛榮心一直不肯向小王子坦露心聲，還故意刁難小王子以顯示自己所謂的“高貴”。小王子開(kāi)始也很喜歡玫瑰，但到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己好像錯(cuò)了，覺(jué)得玫瑰并不適合與自己當(dāng)朋友，于是開(kāi)始了旅行。我越讀越急，就是那么一點(diǎn)誤會(huì)就使他倆差點(diǎn)做不成朋友�？苫剡^(guò)頭一想，自己平時(shí)何嘗不是這樣呢？常為一點(diǎn)小問(wèn)題與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，之后又不愿放下架子去與朋友道歉，弄得最后常常不歡而散。而小王子與玫瑰的故事使我了解到二個(gè)人能共同擁有友誼是多么來(lái)之不易。而無(wú)知與虛榮常常會(huì)使友誼有無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕。想到這，我不禁有一種馬上與吵過(guò)架的朋友道歉的沖動(dòng)，因?yàn)槲覍?shí)在不想在自己身上發(fā)生像小王子與玫瑰間互相誤會(huì)的事。
當(dāng)我第一次從狐貍口中聽(tīng)到“馴服”這個(gè)詞時(shí)并不理解它的真正含意，可從狐貍慢條斯理的解釋中我漸漸明白了——它原來(lái)是指兩人之間建立的一種關(guān)系——一種互相信任的關(guān)系。于是，在小王子認(rèn)真的回答聲中，我看見(jiàn)小王子有了在地球上的第一個(gè)朋友——這只讓小王子“馴服”的狐貍。它與小王子一起歡笑，一起沉默。我真的希望與每個(gè)人都有這種“馴服”的關(guān)系。可這真的是有些困難��！還要慢慢努力，兩人一起努力。
小王子很失望在地球上見(jiàn)到了那么多他認(rèn)為獨(dú)一無(wú)二并且自己才有的玫瑰花。我看到這兒不禁在心中安慰他：這些花兒看起來(lái)雖然差不多，可只有你的那朵是獨(dú)一無(wú)二的！小王子仿佛也聽(tīng)到了我的安慰，開(kāi)始思念在另一顆星球上的玫瑰花。
《小王子》使我進(jìn)行了一次星際間的旅程，精神受到了一次純凈的洗禮。我的思緒常被小王子牽動(dòng)，如果能將心中的感想表達(dá)成文字，那么這些文字就將成為我心靈的明鏡。只可惜，書(shū)中洋溢的童趣和我心中充斥的感想太美太多，任何文字、任何言辭在這面前都顯得蒼白無(wú)力了。
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