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初中生活日記

時(shí)間:2022-04-02 18:28:34 初中生活 投訴 投稿

精選初中生活日記模板十篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的初中生活日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中生活日記模板十篇

初中生活日記 篇1

  那年讀初二,第九科在急促的嘯聲中預(yù)示著期末考試的最后一天結(jié)束,我黯然神傷地走出考常

  一學(xué)期又結(jié)束了,心里莫名地有點(diǎn)彷徨,沒(méi)有了往日的精神,沒(méi)有了考試的煩躁,也沒(méi)有了離別的傷感和不舍。一個(gè)人魂不守舍的形單影只的校園的路上走著走著,沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣,不知咋的,我竟像丟了魂似的失落。越發(fā)覺(jué)得自己像路邊的野草一樣平凡得讓人不屑一顧,還有點(diǎn)離群索居的孤僻。爸媽也沒(méi)空來(lái)接我,我看起來(lái)好渺校

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,我依然默默地走向那條大路。提著大包小包的我看起來(lái)好堅(jiān)強(qiáng),實(shí)則不然。大路到了,路旁也有兩個(gè)人在等車,等了半天,那輛綠色的公交車終于緩緩駛了過(guò)來(lái),我上去了,卻少了五毛錢零錢,正欲失落的轉(zhuǎn)身下車時(shí),司機(jī)打量了我一眼,笑著說(shuō):“上來(lái)吧!”我眼睛一亮,露出一個(gè)感激的微笑。

  真奇怪,前半截車上全是老太太,我坐在他們中間,更感覺(jué)自己跟她們是兩個(gè)世界的人。旁邊的那個(gè)老太太的老人味十足,讓我想起了陪伴我度過(guò)童年的奶奶身上的味道。她的下巴上有一顆肉痣,拿著把拐杖跟對(duì)面的老太太說(shuō)話,殘缺而充滿污垢的牙齒讓人擔(dān)心口水會(huì)不會(huì)留下來(lái),這更讓我感覺(jué)到“老頭子喝粥——無(wú)恥(齒)下流”這個(gè)歇后語(yǔ)的形象了。她們用本地話聊著生活中的瑣事、不滿。我感覺(jué)有點(diǎn)暈車了,靠在椅子上,微睜著眼,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)胖胖的老太太的肚子上左右兩邊有兩個(gè)突出的`東西,好奇怪!

  到了沙田車站,幾個(gè)老太太下車了。有幾個(gè)農(nóng)民工準(zhǔn)備上車,司機(jī)問(wèn)他們?nèi)ツ睦!鞍硞円?*路口!”那個(gè)農(nóng)民工帶著濃濃的河南口音說(shuō)。可是司機(jī)聽(tīng)成了他們要去渡口,就搖了搖頭,說(shuō)這車不到渡口,然后指了指車窗前的牌子:渡口→厚街?墒悄莻(gè)農(nóng)民工剛看到就又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“對(duì)啊,這車應(yīng)該到**路口啊!”這次司機(jī)總算聽(tīng)清他要去那里了,就說(shuō)上來(lái)吧。車上的人看到這口音差異而引起的誤會(huì)都笑了起來(lái)。四個(gè)四十出頭的農(nóng)民工提著大包小包上來(lái)了,竟都是一些水桶、席子、棉被等生活用品,看著這一幕,竟有點(diǎn)熟悉,似乎小時(shí)候回老家也是帶著這些東西的。而那四個(gè)農(nóng)民工已經(jīng)坐在車上了,衣服有點(diǎn)臟,一臉樸實(shí),像是建筑工人。看到他們才突然想起要過(guò)年了,覺(jué)得自己離生活好近。

  車又出發(fā)了,半路上來(lái)了一個(gè)穿著皮外套的胖胖的中年男人,挺著個(gè)啤酒肚坐在了我對(duì)面。他長(zhǎng)得很有個(gè)性,下巴上竟然也有一顆肉痣,是丹鳳眼,很適合演劇中的壞人角色。我這時(shí)暈的更厲害了,急忙在車上扯了個(gè)袋子,拽在手心里,頭靠在椅子上,微睜著眼。不經(jīng)意間,一眼掃過(guò)對(duì)面坐著的人的腳,一個(gè)亮錚錚的皮鞋在一堆臟鞋子中脫穎而出,我抬頭一看,正是那個(gè)胖男人。心里不禁唏噓,他一定是一個(gè)大老板,可他穿得這么照搖,就不怕賊惦記嗎?然后我就展開(kāi)了豐富的想象力:一個(gè)小偷在車上盯上了他,跟著他下車后拿出一把刀對(duì)著他說(shuō):“別動(dòng),打劫!”結(jié)果那個(gè)死胖子哈哈大笑,說(shuō):“荒唐,你可知我是誰(shuí)?我可是老大,你小子活膩了是吧?”……

  不行了,好難受,好想吐,那個(gè)黑色袋子被我手心里的冷汗浸濕了,額頭上也是密密的汗珠,終于在肚子的又一次翻江倒海中吐了出來(lái)。好在我動(dòng)作幅度小,不引入注意,要不然肯定得讓別人惡心了。不過(guò)吐完后舒服多了。

  半個(gè)小時(shí)后,終于可以下車了,看到了熟悉的涌口市常過(guò)馬路時(shí),正跑到馬路中間,兩邊的車發(fā)動(dòng)了,怎么辦?只能硬著頭皮沖過(guò)去了,好在司機(jī)按喇叭等我過(guò)去了才加快行駛速度?裳劭粗要走二十幾分鐘的路才能回到家,就感覺(jué)是望塵莫及埃肩膀上的大書(shū)包壓得我肩膀好酸,還有手上的一個(gè)大行李袋,我怎么把它提回家。《翌^還暈乎乎的,還是先走到紅花林公園休息一會(huì)吧。走到那里,把行李放下,一屁股坐了下來(lái),眼皮就耷拉下來(lái)了,真怕我會(huì)睡著,然后書(shū)包里的四百多塊錢被人偷了去。所以稍微休息了會(huì)兒,就又開(kāi)始往家趕了。人家紅軍長(zhǎng)征時(shí),可比這辛苦多了,人家都能堅(jiān)持下來(lái),我哪有理由說(shuō)不呢?

  奇跡出現(xiàn)了,爸爸居然騎自行車來(lái)接我了,我弱弱地走過(guò)去,太好了,救星來(lái)了!我坐在車后,閉目養(yǎng)神,爸爸知道我又想吃水果了,就去買了些橘子。只要我馬上吃多點(diǎn)水果,能量肯定就會(huì)補(bǔ)充回來(lái)了。誒,也不知道我上輩子是不是給玉帝老兒看管果園的,那么喜歡吃水果。

初中生活日記 篇2

  人生是一道美麗的風(fēng)景線,中學(xué)時(shí)代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。

  每個(gè)人都擁有自己的初中生活,每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請(qǐng)看———

  玩

  “星期天到嘍!”

  我們這群“瘋丫頭”在一起炸開(kāi)了鍋!斑@個(gè)星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣?我請(qǐng)客!”

  “太棒了!”

  “好啊!”

  “OK!贊成!”

  隨著一陣吵鬧,我們踏上了去綠色莊園的路。

  這里的水越往深處越清。夕陽(yáng)照在浮動(dòng)的水面上,化做星星點(diǎn)點(diǎn)的金光,照在靜靜的水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做“浮光躍金,靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧,好像怕打破這份美好恬靜的`氛圍……

  別看我們平時(shí)悠閑自在,可是——

  苦

  考試后。

  “這下可慘了!”我對(duì)好友說(shuō),“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”

  一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報(bào)成績(jī)后,灰溜溜的躲進(jìn)了房,大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰(shuí)叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——

  學(xué)

  夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停!鞍!這么冷,凍死我了!蔽冶г怪0职忠呀(jīng)幾次催我休息了?晌夷苄菹?我還要攻克這一個(gè)個(gè)難題,贏得好成績(jī)呢!天上那一顆顆星星一閃閃的,好像在問(wèn);“這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。

  樂(lè)

  又一次考試結(jié)束了。我捧著成績(jī)單,臉上都是“多云轉(zhuǎn)晴“”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂(lè)滋滋地邊吐煙圈邊看報(bào)。

  哈哈!我明白了;學(xué)習(xí)之余,但不能太過(guò)分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。這就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂(lè),一切都是那么難忘!

  初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景!

初中生活日記 篇3

  昨天晚上,我和媽媽還有姑姑去步步高樓上吃飯。一上去,我就開(kāi)始選菜。我拿著卡左看看,右看看,終于看見(jiàn)了一道“牙簽牛肉”。 看它看上去很好吃的樣子,想著以前吃的時(shí)候的美味,我就毫不猶豫的就把它買下來(lái)了;刈坏囊宦飞希业'心情出奇的好,還哼著歌。可是,夾上一塊一嘗,我的心情就從高山掉下到谷底。牛肉像肥肉一樣,還加了嫩肉粉,價(jià)格還很貴。真讓我恨不得把做這道菜的廚師大打一會(huì),出出氣。

  怎么辦呢?媽媽說(shuō),這下這11.9元怕要浪費(fèi)了。我看到小票上印有“不好吃憑票退款”,于是我就決定去退菜了。

  我端著“牙簽牛肉”到了我所購(gòu)買的柜臺(tái),那里有個(gè)阿姨,我跑到她那里去,很有禮貌地說(shuō):“阿姨,我想退掉這份菜!卑⒁逃行@訝地問(wèn)我;“為什么要退掉這份菜?”我說(shuō);“不好吃。”阿姨看看,一臉誠(chéng)懇地問(wèn)我:“可不可以換成別的菜?”說(shuō)完,阿姨看著我。其實(shí)我知道,阿姨是很想讓我回答yes的,可是我的回答卻給她澆了一盆冷水,因?yàn)槲业幕卮鹗莕o。于是她指指我旁邊的一位戴口罩的阿姨說(shuō):“你去找她吧!闭f(shuō)完,她就把菜放回貨架上。

  我去找那位戴口罩的阿姨,一張口,說(shuō)的話和前面一模一樣。可是,她明顯把我當(dāng)孩子看。還有點(diǎn)冷落我,我在心里想;“干脆別退了算了。”可是,她接下來(lái)說(shuō)的話卻讓我重見(jiàn)光明,因?yàn),阿姨說(shuō)“你非要退不可嗎?”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又問(wèn)我;“為什么要退啊?”我再一次說(shuō):“不好吃!卑⒁處е业搅肆硪粋(gè)戴口罩的阿姨前對(duì)她說(shuō):“她說(shuō)不好吃,你幫她把菜退一下。”說(shuō)完,第一個(gè)戴口罩的阿姨就走了。

  第二個(gè)戴口罩的阿姨帶我到了前臺(tái),把錢退回到了卡上。

  沒(méi)想到我真的成功了,我高興地拿著存款收據(jù)和卡向媽媽和姑姑揮去。真是小將出馬,一個(gè)頂倆啊!

初中生活日記 篇4

  每個(gè)人都有害怕或膽小的時(shí)候,而他們都會(huì)想盡一切辦法克服,當(dāng)然我也不例外。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,我很害怕舉手發(fā)言,每次上課都因?yàn)槟懶《桓遗e手,擔(dān)心自己講不好,正是因?yàn)檫@樣,所以老師上課時(shí)叫我回答問(wèn)題,我總是支支吾吾地回答問(wèn)題,我一直是這樣,直到有一天,老師把我叫到了辦公室,說(shuō):“你要大膽發(fā)言,如果說(shuō)錯(cuò)了,也沒(méi)有關(guān)系,老師也不會(huì)責(zé)怪你的,如果有同學(xué)嘲笑你,我會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們的,你盡管放心去講吧!”我只是憂郁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是上課時(shí)我還是不敢舉手。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這樣是不行的,不舉手發(fā)言,又怎么能了解知識(shí)呢?

  于是每天回家,我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè):讀課文給家長(zhǎng)聽(tīng)。一開(kāi)始,我聽(tīng)了媽媽的建議,才把聲音放大了一點(diǎn)兒,有感情一點(diǎn)兒,就這樣日復(fù)一日。一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天阿姨來(lái),你讀給她聽(tīng),順便給你提提膽子!蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這個(gè)是我第一次讀給外人聽(tīng)。不久,阿姨來(lái)了,媽媽把書(shū)遞給了我,我緊張地拿著書(shū),嘴巴好像被什么東西堵了一樣,發(fā)不出聲音來(lái),我咬了咬牙,很生硬地讀了起來(lái),聲音像蚊子哼一般,我看了看媽媽和阿姨,她們正在對(duì)我微笑,仿佛是兩雙溫暖的手把我從緊張中拉了出來(lái),帶我走向光明,慢慢的`,我越讀越起勁了,也不再害怕了,我情不自禁地讀了一篇又一篇。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不再害怕舉手,我戰(zhàn)勝了恐懼!上課也勇躍發(fā)言了。

初中生活日記 篇5

  快要到母親節(jié)了,我的母親養(yǎng)育了這么多年,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句苦,一句累,我今天要用我的雙手幫媽媽捶一次背。

  下午,媽媽下班歸來(lái)之前,我為媽媽倒了一杯綠茶,等待媽媽歸來(lái)。不一會(huì)兒,“咚咚”的敲門聲傳到了我的耳邊,我立馬跑過(guò)去給媽媽開(kāi)門,然后把她扶進(jìn)屋,送上了解渴的綠茶,然后掄起小手,小心翼翼地為媽媽捶起背來(lái),一會(huì)捶上面,一會(huì)捶下面,力量均勻,媽媽則雙眼微閉,眉毛都展開(kāi)來(lái)了,很舒適地享受著,把一天的煩惱都拋向了天空,已經(jīng)沉浸在這種適適的感覺(jué)之中了。我在一旁開(kāi)心地笑著……

  我見(jiàn)媽媽把綠茶喝得差不多了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè)!為此,我感謝您的養(yǎng)育之恩!蔽也恢趺矗樣行┘t。

  媽媽聽(tīng)了我的話,欣慰地笑了,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,媽媽養(yǎng)你是應(yīng)該的.,媽媽會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的!蔽艺f(shuō):“媽媽,我也永遠(yuǎn)愛(ài)你。”媽媽含著晶瑩的淚水,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!蔽液蛬寢尵o抱在一起,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,好長(zhǎng)時(shí)間,好長(zhǎng)時(shí)間……

初中生活日記 篇6

  推開(kāi)那扇窗,望望里面熟悉的風(fēng)景,藍(lán)天,白云,五彩的花朵,還有一群奔跑的少年。

  那一次相聚,是上帝美麗的安排,從此一首首經(jīng)典的歌曲在這里演繹。還記得第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí),寬敞明亮的教室,整齊劃一的桌椅,新的陌生的卻似熟悉的`同學(xué),一種無(wú)名的感動(dòng)涌在心頭,我仿佛看見(jiàn)綻放的明天像花兒一般。

  在這里,我結(jié)識(shí)了它。當(dāng)我遇到困難時(shí),它就像是一杯溫暖的熱水,給我溫暖,激起我努力向上的斗志;當(dāng)我失敗時(shí),它立即又化作一張創(chuàng)可貼,撫慰我受傷的創(chuàng)口;當(dāng)我成功時(shí),它就是一朵朵鮮花嬌艷美麗,分享我勝利的榮耀:當(dāng)我再次迷惘時(shí),他們?yōu)槲仪闷鹫鹦训木,把我從懸崖邊拉了回?lái)。它就是友誼,我向前奔跑的強(qiáng)大的后盾,無(wú)論何時(shí)何地,翻開(kāi)記憶中的一張張笑臉,我就會(huì)鼓起勇氣,繼續(xù)前行。

  在這里,我結(jié)識(shí)了它,它就是老師的關(guān)懷,像辛勤的園丁澆灌小樹(shù)苗的精心細(xì)致。每當(dāng)我遇到困難時(shí),老師就為我答疑解惑,即使有時(shí)這份愛(ài)有些苛刻,但我深深地懂得嚴(yán)厲的背后是我們看不見(jiàn)的無(wú)私奉獻(xiàn)!感謝老師的這份關(guān)愛(ài),在這三年中無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我并照亮著我前方的路。

  在這里,我認(rèn)識(shí)了我自己,一個(gè)新的自己。曾經(jīng)被淹沒(méi)在題海中的日子何嘗不是一種煎熬,面對(duì)眼前要翻越的千百座大山,我畏懼了,我認(rèn)為我做不到,但壓力就像雨點(diǎn)一般向我打來(lái),我不得不在雨中奔跑,我幻想著我是一只勇敢的海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨前高傲地飛翔,越過(guò)大海的波浪,在閃電雷鳴中吶喊:我要飛得更高!這時(shí),雨過(guò)天晴,明媚的陽(yáng)光在向我揮手,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新勇敢的自我。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼即將是我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,親愛(ài)的九三,你是否記得昨天的故事,你是否記得我們的歌聲,笑聲,讀書(shū)聲,你知道我肯定有許多不舍,因?yàn)檫@些年我們?cè)谝黄饖^斗過(guò),悲傷過(guò),幸福過(guò)。

初中生活日記 篇7

  初中就好比一本書(shū),展開(kāi)來(lái)的時(shí)候新穎又驚奇,但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。

  初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),其實(shí)是真的很緊張,為什么呢?因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績(jī)要排名了,學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了,總是感到一陣難受與緊張……感覺(jué)果真是對(duì)的,我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位,是騰也騰不出來(lái)。

  早上,踏進(jìn)了校門之后,進(jìn)行著早讀,一讀就要讀個(gè)鐘頭,然后呢接著上課,而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課,真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開(kāi)小差,就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩,老是引我說(shuō)話,有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此,我還是很專心地聽(tīng)講,所以腦子就會(huì)膨脹,也就自然而然地累心。上完課之后,似乎吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯,拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi),老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本,動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師先來(lái)霸著教室,然后做完了作業(yè)離開(kāi)。接二連三似的,下面就來(lái)科學(xué)老師。一般地說(shuō),作業(yè)是得做,但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧?不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里,這樣會(huì)沒(méi)效率。還好我們的'作業(yè)不是特別多,但也夠折騰的。

  下午進(jìn)行著三節(jié)課,其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎?那本書(shū)基本全要掌握,全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了,還來(lái)背背歷史,好象是沒(méi)有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫,但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說(shuō)著,歷史是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂,什么山脈啊,河流啊,全是一些陌生人。

  忙,忙,真的是很忙。比起小學(xué)來(lái),真是天差地別。不過(guò),幸好我喜歡讀書(shū),要不然也就等于厭惡;還好我不懶惰,要不然一定是零分!

  初中生活雖然苦的苦,憂的憂。但是想起來(lái),也不是沒(méi)目的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)少先隊(duì)員,我們要為祖國(guó)效力!因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号,我們?yīng)該讓他們欣慰,高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院,你們(yōu)槲覀凃湴粒?/p>

  哎……~又是一個(gè)繁忙的星期!

初中生活日記 篇8

  世間最真摯的情,莫過(guò)于父母的愛(ài),世間最動(dòng)人的愛(ài),莫過(guò)于母親的情。感恩父母,

  感恩他們用愛(ài),給予了我生命;感恩父母,感恩他們用辛勤的汗水,哺育了我成長(zhǎng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我做人。

  記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只考了85分,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的,就坐在我身邊問(wèn)我。我把實(shí)情告訴了媽媽,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我還安慰我。

  雖然父愛(ài)不像母愛(ài)甜蜜,但是父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大無(wú)私。父親鼓勵(lì)的眼神,激勵(lì)的`話語(yǔ)……父親無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。

  父母為我們付出這么多,我們也要做一些力所能及的事情來(lái)回報(bào)他們!鞍Γ胬垩!”這是媽媽每天下班回到家的第一句話?吹綃寢寗诶鄣臉幼樱疫B忙跑過(guò)去說(shuō):“媽媽,您坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒吧!我?guī)湍反繁澈脝??/p>

  說(shuō)著,我就卷起袖子,舉起拳頭,在媽媽的背上輕輕捶起來(lái)。我從上捶到下,又從下捶到上,邊捶還邊問(wèn):“媽媽,您舒服一些了嗎?”只聽(tīng)媽媽哽咽著說(shuō):“舒服,舒服。”我放下拳頭,只見(jiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,一顆眼淚無(wú)聲的掉落在地上。我沒(méi)有說(shuō)話,只是抽了一張紙巾,輕輕擦去媽媽臉上的淚珠。媽媽輕輕抓住我的手,放在她的手心上,欣慰地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,都會(huì)幫媽媽捶背了,媽媽很開(kāi)心!闭f(shuō)完,淚珠又大顆大顆地掉下來(lái)。我的臉一下子紅了,連忙說(shuō):“媽媽,我?guī)湍繁呈菓?yīng)該的,您和爸爸這11年來(lái)含辛茹苦地哺育我。謝謝您,媽媽!”話音剛落,爸爸就回來(lái)了,我拿起一杯水,向爸爸走去,微笑地說(shuō):“爸爸,您辛苦了,喝杯水吧!”爸爸愣了一下,微笑著接過(guò)水,和媽媽對(duì)視一笑。

  感恩父母需要我們做太多太多,就讓我這個(gè)女兒用一生來(lái)慢慢完成吧!讓我對(duì)父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)您們!”

初中生活日記 篇9

  在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。

  初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天。可能是我讀的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得,我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué),可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她,但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候,我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他。

  我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來(lái),我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué)。但他對(duì)我們的要求可高呢!

  在初一,可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)——青春。在青春洋溢的生活里,我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子,會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間。為我的夢(mèng)想,為青春的'稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。

  在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書(shū)的悲傷和苦惱,就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時(shí),我們會(huì)做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂(lè)而不為呢!

初中生活日記 篇10

  上帝并沒(méi)有安排那天任何的不同。一切只是在一個(gè)懶洋洋的午后,以一種戲劇性的方式開(kāi)場(chǎng)。

  自己的初中時(shí)期幾乎是在迷蒙中度過(guò)的,百年老校的礦大留給人的只是一種散漫厚實(shí)的氛圍。坐在比自己老上好幾圈的教室里,高高的天頂顯出一絲空曠,空氣中飯菜的飄香混合著午后的氣息。解決完例行工作的我叼著殘留著醬油濃香的筷子環(huán)顧著教室的風(fēng)景,有兩個(gè)人以一種異樣的方式作著回應(yīng):一個(gè)似猴子般蹲坐在長(zhǎng)椅上大嚼著卷心菜,另一個(gè)則若有所思地晃動(dòng)著手中的不銹鋼湯匙。

  “喂!那樣折騰湯匙有趣嗎?”

  “你還不是一樣!叼著筷子看世界?”

  相當(dāng)沒(méi)有藝術(shù)性的初次對(duì)話,盡管序幕讓人大跌眼鏡,但那確實(shí)是我們第一次相逢。蹲坐長(zhǎng)椅的叫小溪,晃湯匙的兄臺(tái)則名lincky。

  三個(gè)人的故事就此開(kāi)始了。許多年后,閑暇的我拿起那支銹濁的記事筆,在紙上劃出道道印痕時(shí),恍然覺(jué)得一切似乎都發(fā)生在昨天。相互間有意無(wú)意的玩笑與捉弄,三個(gè)人各自稀奇古怪的'物事:溪的草稿,足以讓出書(shū)的和看書(shū)的人汗顏的教科書(shū);lincky那輛在“偷了找回,找回又被偷”間幾經(jīng)來(lái)回,極富傳奇色彩的破山地車……

  常驚訝于這種組合的奇異:人如其名,同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)有著執(zhí)著熱情的溪,在人際交往中如魚(yú)得水的lincky,常駐圖書(shū)館找尋安寧的我,三個(gè)擁有截然不同屬性的人卻能站在同一片天空下,或許那就是命運(yùn)的安排吧,但是大家卻踏著心中相似的鼓點(diǎn),分享著同一片天:清晨的曙光中,三個(gè)人繞著操場(chǎng)傾聽(tīng)著風(fēng)的脈搏,在狂奔和高喊中分擔(dān)著各自心中的苦澀;難過(guò)的時(shí)候互相揶揄彈劾,開(kāi)些不過(guò)分的小玩笑;站在僻靜的實(shí)驗(yàn)樓過(guò)道里,在過(guò)路人的側(cè)目中哼唱著我們寫的曲子……

  薄薄的一張畢業(yè)照悄然結(jié)束了初中的時(shí)光。

  三張不同的通知書(shū)宣告了三人選擇的分叉。

  金陵,一中和清華附中。

  再度走在那些熟悉的角落,離別的感傷不知不覺(jué)中彌漫在周圍的空氣中,走出那道穿過(guò)無(wú)數(shù)次的厚重大門,原來(lái)多話的三人,忽然變得沉默。

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