- 初中生活作文 推薦度:
- 初中生活作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的初中生活的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
有的同學(xué)的初中生活是在快樂(lè)中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在痛苦中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在倉(cāng)促中開(kāi)始的······而我的.初中生活,是在“海洋”中開(kāi)始的!
初中生活是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它預(yù)示著我們已成為青少年,不久的將來(lái),我們也將面臨升學(xué)的考驗(yàn)。
暑假的時(shí)候,我一直期盼著初中的到來(lái),我希望我能夠在一個(gè)全新的世界,開(kāi)辟一片屬于我的天地。
初中生活在豐收的海洋中開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)以來(lái),我辛勤地耕耘,不斷地鍛煉自己的管理能力和勇氣,盡力建筑友誼的橋梁。我一直堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。終于,太陽(yáng)公公笑了,他被我真誠(chéng)的心打動(dòng)了,我也嘗到了豐收的喜悅。我收獲了老師對(duì)我的肯定,同學(xué)們純真的友情,一切都是那么美好,就連苦澀的良藥也變得甘甜。
初中就能夠生活在學(xué)習(xí)的海洋中開(kāi)始了。也許學(xué)習(xí)在別人的眼中,是枯燥無(wú)味的;也許學(xué)習(xí)在別人的眼中,是毫無(wú)生命色彩可言的艱巨任務(wù),可對(duì)我來(lái)說(shuō),她就是我的朋友,陪伴我走過(guò)歲月里的分分秒秒。一開(kāi)學(xué),我們便全身心投入了知識(shí)的海洋中暢游。學(xué)習(xí),總是能滿(mǎn)足我的好奇心,滿(mǎn)足我的求知欲,授予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
初中的生活已經(jīng)開(kāi)始,時(shí)光之輪早已轉(zhuǎn)動(dòng),我們無(wú)力挽回。既已成定局,不如讓自己活得更具價(jià)值!
初中生活的作文 篇2
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)了十三個(gè)年頭。仰望星空,我翻閱著記憶的篇章,歲月中的那些感動(dòng),那些快樂(lè),如璀璨的晨星一般點(diǎn)綴著我生命的長(zhǎng)河。在那之中,最難忘的記憶非你莫屬——我的初中生活。
20xx年9月3日 多云轉(zhuǎn)晴
記得剛剛開(kāi)學(xué)不久,或許是由于對(duì)新環(huán)境的不熟悉,或許是因?yàn)閷?duì)老朋友的戀戀不舍,我總覺(jué)得像是有塊大石頭壓在胸口一般,總是悶悶不樂(lè)的,提不起半分精神。
坐在教室里,我挑眉向窗外望去,大片大片的云朵遮住了太陽(yáng)的光,陰沉得有些嚇人。
“嘶——”突然,我狠狠地倒吸了一口涼氣,面色慘白,肚子絞痛得厲害。
“喂,你怎么了?”身旁坐著的人關(guān)切地推了我一把,我不由一愣,竟沒(méi)有想到最先發(fā)現(xiàn)我不舒服的人會(huì)是那個(gè)剛剛和我大吵一架的同桌冤家。頓時(shí),似乎有一股暖流在我心間趟過(guò)。
“沒(méi)事!蔽覐(qiáng)壓下心中的感動(dòng),佯裝倔強(qiáng),可忽然聽(tīng)不到她說(shuō)話的聲音,心中又不由添了幾分失落。我將頭扭向窗外,金色的太陽(yáng)光被層層云朵包裹著,羈絆著,一片混沌之色,僅能模糊的`看到個(gè)影兒……
“沒(méi)事吧!”
猛地扭回頭去,我看到了在我身邊的那雙大眼睛,它的主人似乎比我還要倔強(qiáng),卻又那么善良,不經(jīng)意間,我的眼睛一酸,眼前多了一層霧。
“謝謝!
我小聲地說(shuō)道,還有一點(diǎn)不好意思,那時(shí),我看見(jiàn)她的嘴角綻放了一個(gè)大大的微笑,如陽(yáng)光般溫暖人心。
窗外,云開(kāi)了,霧散了。太陽(yáng)又發(fā)出萬(wàn)丈光芒,陽(yáng)光下的我們四目相對(duì),露出會(huì)心的微笑。那一刻,我好像聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。我知道,心中的霧也該散了。
20xx年9月10日 晴
盡管剛剛來(lái)到了這個(gè)大家庭不久,但我早已把自己當(dāng)成了這個(gè)家里的一員。班主任老師的幽默,語(yǔ)文老師的慈愛(ài),數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)格和同桌冤家的善良……無(wú)一不像春雨一般滋潤(rùn)著我的心靈,令我蓬勃生長(zhǎng);如春風(fēng)一樣撫慰著我的情感,令我終身難忘。他們將一顆顆感恩的種子播種在我心底。
今天是教師節(jié),我雖然沒(méi)有送出任何禮物。但是,今夜,我對(duì)著這漫天的繁星許愿,祝愿我敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)——愿,時(shí)光靜好,你易不老。
初中的這段生活,為我?guī)?lái)了多少感動(dòng),多少快樂(lè)。他教會(huì)了我開(kāi)朗,教會(huì)了我寬容。初中的生活,如一顆星,一彎月一樣鑲嵌在我的人生之中,永不褪色!
初中生活的作文 篇3
月,如璀璨明珠,點(diǎn)綴了夏的夜幕。月光柔柔如水,輕漫天地間,溢滿(mǎn)了熟寐的鄉(xiāng)村,與燈里夢(mèng)影闌珊輝映。
蟬寂,蛙鳴卻一聲聲、一陣陣的呱叫,惹人心煩。空氣躁熱極了,蒲扇飛舞,卷起的卻是一陣熱風(fēng)。不管了,出去涼快涼快。
風(fēng)起,帶來(lái)一陣麥香,混著泥土的村野氣息,漸漸撫平了我煩躁的心。
“姐姐,你原來(lái)躲在這兒啊!我可算找到你了!毙∶门d奮地抓駊石梯,走到了平臺(tái)上。
我招呼著小妹,一起直接坐在了水泥地上,眺望遠(yuǎn)處星空。
星,零零落落地散落在漆藍(lán)的.夜幕上,頭頂一輪明月,月色皎潔,散發(fā)一圈圈淡淡的光暈,如溫潤(rùn)的美玉,清幽深邃。
“姐,有云來(lái)了,云會(huì)把月亮遮住的,我以前經(jīng)?吹降!毙∶猛蝗淮蠼衅饋(lái)。我順著她手指的方向看過(guò)去,果然有一團(tuán)棉花般的云,向月亮靠近。我好像還沒(méi)看過(guò)云遮月亮的情景呢。
只見(jiàn)月一點(diǎn)點(diǎn)地被云吞噬,起初像被咬了一口的蘋(píng)果,漸漸成了一張滿(mǎn)弓,不久是個(gè)半圓,似拱橋,最后剩下了彎彎月牙,如笑瞇瞇的眼睛,一點(diǎn)點(diǎn),笑容殆盡。
“這個(gè)云真討厭,好好的干嘛要吃掉月亮,多漂亮的月亮!”小妹氣鼓鼓地一手擦腰,一手用食指指著那團(tuán)云埋怨道。我不禁啞然失笑。
“別急嘛,月馬上就會(huì)出來(lái)了。她在云里面打扮打扮,也上出來(lái)時(shí)會(huì)更好看的!蔽遗呐男∶玫募,想耍弄耍弄她。
云在天上緩緩地移動(dòng),小妹在下面癡癡地等。遠(yuǎn)處,一排排屋舍中,幾盞燈或明或亮,或隱或暗,似睜著瞌睡的眼。樹(shù)影婆娑,斑駁了一地夢(mèng)的碎片。
“哇,月亮真的出來(lái)了!”小妹興奮地大喊大叫,她的快樂(lè),似乎傳染了我。天空中,月似乎遮了層輕紗,如含羞美人,羞答答地款款飄出云。“好像真是的好看了些呢!”小妹喃喃自語(yǔ),我看著小妹,看著月,笑了。
心里漾開(kāi)一絲絲幸福,很是滿(mǎn)足于這樣寧?kù)o的一刻。小妹用她的天真淳樸將我重新帶回簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活,讓我返璞歸真,享受體驗(yàn)自然,最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
我們都已經(jīng)沒(méi)有蘇軾的豪邁勇氣,說(shuō)出“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏”的大話來(lái)。因?yàn),社?huì)在發(fā)展,城市擠壓著農(nóng)村,終有一天,太多的美好會(huì)遠(yuǎn)離我們而去。歇一歇吧,放松放松,在簡(jiǎn)單的生活中體驗(yàn)幸福,享受快樂(lè)!
初中生活的作文 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有翅膀,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。這就足以可見(jiàn)讀書(shū)在我們生活中的重要性。讀書(shū)不僅是為了取得好成績(jī),也是為了加強(qiáng)人與人之間的交流,也是為了緩解在生活中的乏味,所以讀書(shū)很重要。暑假里,我常常會(huì)到書(shū)店看書(shū)。書(shū)店安逸的環(huán)境讓我感到放松和平靜,從書(shū)架上挑選一本書(shū),靜靜地坐在樓梯翻閱著。有時(shí),那個(gè)故事精彩且令人難以自拔,我居然也會(huì)隨著書(shū)中的人物或喜或哀。
平日里我有睡覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣,每天晚上都會(huì)躺在床上讀一會(huì)兒書(shū)。不知為何,書(shū)中的內(nèi)容總是那么吸引我,讓我有看完一頁(yè)還想看一頁(yè)的沖動(dòng),于是一次又一次的寬恕自己想睡覺(jué)的欲望,直到自己把這個(gè)章節(jié)或這個(gè)故事徹底讀完為止,也因此我的睡覺(jué)時(shí)間總會(huì)少一些。我曾多次立誓改過(guò),但最后都是以失敗告終,也許這就是讀書(shū)的魅力吧。讀書(shū)早已融入了我們的生活,無(wú)論是年幼的孩童還是老邁的老人都會(huì)對(duì)書(shū)有一定渴望,他們的書(shū)盡管是五花八門(mén)的,但是也有一份意義。年邁的外公喜歡看一些歷史人物傳記和養(yǎng)生寶典,其中蘊(yùn)含的知識(shí)和文化如今仍在延續(xù)著,也因此外公有教育我們的基礎(chǔ)。童稚的妹妹剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音,于是她就喜歡讀帶拼音的,童話故事中,享受認(rèn)字的樂(lè)趣和故事的美好,偶爾向我們展現(xiàn)一下她的才學(xué)。書(shū)上的內(nèi)容是前人的親身經(jīng)歷,是歷經(jīng)幾代人所總結(jié)出來(lái)的,所以它是我們學(xué)習(xí)的楷模,并且每當(dāng)我們遇到難題無(wú)法解決的`時(shí)候,只要翻閱書(shū)籍就幾乎會(huì)得到問(wèn)題的答案。所以書(shū)籍是我們的良師。書(shū)也是我們的益友,每當(dāng)遇到煩心事我們就可以打開(kāi)一本書(shū)暢游在書(shū)海里,不用在為繁鎖之事而憂(yōu)煩,所以對(duì)我而言它就是我的一位好友,開(kāi)拓我的胸襟,給予我?guī)椭!锻趿壬鷤鳌分姓f(shuō):好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。這就向我們展示了王柳先生愛(ài)讀書(shū)的行動(dòng),他已經(jīng)將讀書(shū)深深地嵌入了生活中。“生活在我們這個(gè)世界上,不讀書(shū)就完全不可能了解人”這是高爾基先生的觀點(diǎn)。我們要做到這點(diǎn),讓讀書(shū)成為我們的生活方式。
初中生活的作文 篇5
安靜的燈光下,一個(gè)孩子埋頭做著作業(yè),母親默默地坐在不遠(yuǎn)處織著毛衣。窗外:新芽抽出、雨打芭蕉、霜蓋楓葉、雪鋪屋檐,景色換了又換……
昨晚房屋里的燈光又黯淡了些,我靜靜地坐在書(shū)桌前做著那沒(méi)有盡頭的作業(yè),媽媽抱著一本小說(shuō)坐在我身后不遠(yuǎn)處,輕輕地讀著,四周靜悄悄的。只有筆尖磨紙的沙沙聲,讕讕地讀書(shū)聲和電燈不時(shí)發(fā)出的咝咝聲相互交織著。
時(shí)間流逝在筆尖,一小時(shí)過(guò)去了,我才完成了兩門(mén)作業(yè),平日早已躺在床上去見(jiàn)周公了,此時(shí)不免心生憂(yōu)慮。手指輕輕地敲打著桌面,屁股不停地扭來(lái)扭去,總覺(jué)得不舒服!斑@次作業(yè)的'難度真大,每題都要耗費(fèi)四五分鐘。”我嘀咕著。
思緒再一次卡住了,望著做了一半的幾何題不知所措,我絞盡腦汁卻無(wú)法繼續(xù)做下去,于是憤懣地把筆一扔,抬頭看著天花板。聽(tīng)見(jiàn)低沉的讀書(shū)聲,猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽仍端坐在那兒,輕輕地讀書(shū)。憤怒有了可以發(fā)泄的地方,于是沖媽媽吼道:“老坐在這兒讀書(shū),你煩不煩啊?吵得我都沒(méi)法做題了!”媽媽身體一顫,茫然地抬頭看我,想從我的眼睛里讀出憤怒的發(fā)源地,可很快起身走出去了。對(duì)于媽媽的沉默我的心更加急躁了,就連最簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算也都算錯(cuò)了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的肉絲面走了進(jìn)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“餓了吧?要吃東西就說(shuō)一聲,還發(fā)那么大脾氣,可把我嚇壞了!蔽乙粫r(shí)間呆住了,不知是應(yīng)該用手去接面條還是說(shuō)等會(huì)再吃。我做夢(mèng)也沒(méi)想到媽媽會(huì)在無(wú)緣無(wú)故遭到埋怨后仍心平氣和地為我煮來(lái)香噴噴的面條。一股歉意油然而生,媽媽犧牲休息時(shí)間陪我,我卻瘋狗似的把憤怒宣泄在她身上。
我緩緩地接過(guò)面條,輕輕說(shuō)了聲:“對(duì)不起!苯又拖骂^狼吞虎咽起來(lái),吃面的呼呼聲掩蓋了母親的話,不知道具體內(nèi)容,只曉得很溫暖,平息了我內(nèi)心的焦躁。
然后我在媽媽驚訝的目光中用二十分鐘完成了剩下的所有作業(yè)。我側(cè)過(guò)身長(zhǎng)吁口氣和媽媽對(duì)視片刻,接著一齊露出開(kāi)心的笑容,一道月光斜斜地射入房間里將我和媽媽籠罩在皎潔的光茫里,仿佛讓我身陷蜜海,全身舒爽。
原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單,平靜下來(lái)笑著面對(duì)家人,生活便有了芳香和甜蜜。
初中生活的作文 篇6
開(kāi)頭:生活就像一顆顆青橄欖,酸甜苦辣,任你挑選,總是品嘗不完!}記
酸?六年來(lái)的小學(xué)生涯,如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別;如今,即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”;如今,即將與和藹可親的母校分離時(shí)。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的紅腫,濕潤(rùn);厥,太陽(yáng)的余暉灑在母校每一個(gè)快樂(lè)的角落;轉(zhuǎn)身,我們心里才明白真正的酸楚。
甜?那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的疲倦,在此也會(huì)煙消云散,在此也會(huì)感謝老師的循循善誘!岸b忊彙!碑(dāng)下課鈴聲打響時(shí),老師那最美的一抹微笑,同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見(jiàn)”,將永遠(yuǎn)甜在每一位同學(xué)的心里。
苦?是那比賽前的殘酷訓(xùn)練!為了勝利,為了榮譽(yù),為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練,不斷的練習(xí),不斷的努力,頭涔涔,淚潸潸,也沒(méi)有一個(gè)人放棄!當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),我們才體會(huì)到苦的背后是什么,苦的味道有多濃,苦的意義是什么!
辣?是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的,當(dāng)教鞭重重的`打在自己的小手心上,紅紅的印記一直疼在自己的手上,辣在自己的臉上。課后,望著自己通紅的小手,心想老師的教誨,情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚,直燒在臉上,直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,也許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn),這就是生活的味道!
初中生活的作文 篇7
如果說(shuō)初中生活,是一首激勵(lì)我們奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌,那么,正是這嘹亮的戰(zhàn)歌,激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)海里盡情遨游,在書(shū)山中奮力攀登,伴著我們走過(guò)三年的美好時(shí)光,如果說(shuō)中秋之夜是一杯醇濃的美酒,那么,正是這飄香的美酒,陶醉著我們,在集體的懷抱里,互幫互學(xué),攜手并進(jìn),走過(guò)令人心醉的三年歲月,這將存在我們的記憶中。
今天,我無(wú)意向桌角看了一眼,一本黃色皮子的同學(xué)錄印入我的眼簾,我不經(jīng)翻開(kāi)了它,想起了初中生活。
三年前我到了一個(gè)陌生的環(huán)境,不禁發(fā)出陣陣嘆息 ,沒(méi)有幾個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,老師安排我和一個(gè)陌生的男孩坐同桌,他主動(dòng)和我打招呼同桌你好,頓時(shí)我感到一股暖流流進(jìn)了我的心里,他接著說(shuō):我叫,我說(shuō):我叫,就這樣我們認(rèn)識(shí)了,后來(lái)我們經(jīng)常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧的。
三年的初中生活像曇花一現(xiàn)那樣,在我們身邊緩緩的走過(guò),不時(shí)掉下一朵朵花瓣。記得那年學(xué)校組織我們練正步走,老師給我們請(qǐng)了一位指導(dǎo)員,在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們不斷重復(fù)著那一套機(jī)械、單調(diào)、枯燥的列隊(duì)動(dòng)作,那時(shí),總覺(jué)得指導(dǎo)員嚴(yán)厲的幾乎沒(méi)有人情味了,緊急集合,正步走,一天下來(lái),渾身骨頭都好像散了架。回到班里,同學(xué)們都痛罵指導(dǎo)員為法西斯但是由于我們的辛苦訓(xùn)練,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了很好的成績(jī),我們突然覺(jué)得法西斯變成了好朋友。記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上努力的拼搏,我們也在辛苦的做好后勤工作,經(jīng)過(guò)同學(xué)們努力的拼搏,我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。還有和同學(xué)們?nèi)フ藁ǖ娜兆,我們大家有說(shuō)有笑,雖然干的很累,但很開(kāi)心,到了中秋節(jié)大家還在一起吃月餅、賞月,雖然那些月餅硬的可以砸死人,但我們都很開(kāi)心,回想起初一時(shí)年少無(wú)知,兩小無(wú)猜的我們,如今已經(jīng)變成了有思想,有抱負(fù)的青年回想起同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)努力拼搏的日子,我流下了傷感的.淚花。
回首過(guò)去,我們都曾在校園里哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、甚至胡鬧過(guò)。也曾有過(guò)痛苦,開(kāi)心,快樂(lè),彷徨,掙扎。但我深深的明白 , 天下沒(méi)有不散的宴席,短短的三年時(shí)光已稍縱即逝,雖然我們即將分離,但曾經(jīng)的美好會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
過(guò)去多少歡樂(lè),留戀都將成為記憶,遺憾的是我們都將分離,快樂(lè)的是我們都在長(zhǎng)大,都已長(zhǎng)大。
初中生活的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年快樂(lè)的小學(xué)生活過(guò)去了。今年九月,我從小學(xué)升入了初中,迎來(lái)了全新的初中生活,開(kāi)啟了一個(gè)人生的新起點(diǎn)。
來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,面對(duì)這里的一草一木,我感到很新奇,同時(shí)也感到很無(wú)助。我是一個(gè)膽小怕事的人,從小就不善于和別人打交道,不善于跟別人交流,在一個(gè)新的.環(huán)境里面,面對(duì)的全是新的老師,新的同學(xué),這讓我有點(diǎn)不知所措。
直到有一天,“嗨!我叫曉飛,你叫什么名字呢?”一個(gè)漂亮的女同學(xué)向我打招呼,我便高興地回答:“你好,我叫傅馨,很高興認(rèn)識(shí)你,我們可以做朋友嗎?”“當(dāng)然了!”曉飛同學(xué)非常爽快地答應(yīng)了。就這樣,我認(rèn)識(shí)了踏入初中以來(lái)的第一個(gè)朋友,并且在以后的生活中,我和曉飛非常要好,成為了形影不離的好朋友,學(xué)習(xí)上遇到難題我們一起討論,課間我們一起談天說(shuō)地,體育課我們又一起打球、玩耍。
進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多。學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多,考試越來(lái)越多,每天的作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力之大可想而知。雖然如此,但是初中的生活讓我感到很充實(shí),在這里我學(xué)到了很多東西,明白了壓力越大,動(dòng)力也會(huì)越大的道理。
初中的生活是忙碌的,也是多姿多彩的。在這美好的初中生活中,我就像一只小麻雀快樂(lè)地飛翔著,感受著初中生活帶給我的寶貴的友誼,享受著學(xué)習(xí)上獲得知識(shí)的快樂(lè)與成就感。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),勤奮向上,收獲更多的精彩與快樂(lè),為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。
初中生活的作文 篇9
漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了,在期盼中終于升入中學(xué)了!
一切充滿(mǎn)新奇、充滿(mǎn)幻想,進(jìn)入了初中生活,我每天都要6點(diǎn)起床,吃飯、打車(chē)去學(xué)校,到了學(xué)校以后,要背很多很多的東西,到了晚上還學(xué)到半夜。我覺(jué)得初中很累,但是累又能怎樣?父母把希望都寄托給了我,目的是為了讓我考上一個(gè)好大學(xué),學(xué)到更多的知識(shí),為了父母我一定要媽媽學(xué)習(xí),考上一個(gè)最好的大學(xué),為家里爭(zhēng)光。
初中生活雖然累,但也苦中有樂(lè)。
在初中我們又加了三科主科,像歷史、地理等,每天要學(xué)習(xí)很多的內(nèi)容。在小學(xué)里老師對(duì)每一道題都細(xì)心地講給我們,而在中學(xué),老師對(duì)重點(diǎn)的知識(shí)講得細(xì),而別的題,就一筆帶過(guò)了,歷史課第天都要畫(huà)重點(diǎn),畫(huà)完后回家還要求背下來(lái),還要把下節(jié)課的內(nèi)容預(yù)習(xí),對(duì)今天講得不會(huì)的還要復(fù)習(xí),如果不會(huì)第二天再問(wèn)老師。每當(dāng)解決了一道難題,心情都特別愉悅,就像獲了獎(jiǎng)一樣。
業(yè)余生活還是比較愜意的,這時(shí)會(huì)交到很多朋友,每天上體育課的.時(shí)侯可以打籃球放松一下,中午的時(shí)侯,到學(xué)校聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。到了周六偶爾還可以去游泳館游泳,下午去跟同學(xué)上公園玩。
這就是我的初中生活,一段美好的生活……
【初中生活的作文】相關(guān)文章:
初中的生活作文01-09
生活隨筆初中作文10-08
生活的感受初中作文12-28
美好的生活初中作文09-08
生活的快樂(lè)初中作文09-22
咀嚼生活初中作文01-21
品味生活初中作文08-23
初中的新生活作文09-03
我的學(xué)習(xí)生活初中作文09-04
初中作文:我的學(xué)習(xí)生活09-04