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初中生活日記

時(shí)間:2022-06-26 18:24:29 初中生活 投訴 投稿

精選初中生活日記范文集合五篇

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的初中生活日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中生活日記范文集合五篇

初中生活日記 篇1

  以前我都是寫我的優(yōu)點(diǎn),這回我要寫我的缺點(diǎn),就是粗心。

  我現(xiàn)在寫一個(gè)有關(guān)我粗心的例子:昨天下午,老師發(fā)了一份春游回執(zhí),要家長回去簽字,當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高。

  回到家我準(zhǔn)備拿回執(zhí)給老媽簽字,但是我翻遍了書包,也不見回執(zhí)的.蹤影,我急的滿頭大汗,還是沒有找到回執(zhí),怎么辦?怎么辦?我急中生智,趕忙找來一張紙,讓老媽簽字同意去春游。

  第二天早上,拿出鉛筆盒,做上課準(zhǔn)備。打開鉛筆盒一看,回執(zhí)正靜靜的躺在鉛筆盒里。原來,昨天,我為了防止回執(zhí)遺失,便放在鉛筆盒里,沒想到我竟然忘了,真是聰明反被聰明誤。

  經(jīng)過這件生活小事,你大概也了解我的缺點(diǎn)了吧。

初中生活日記 篇2

  星期天,我們一家三口休閑在家,媽媽提議說:“我們今天來玩角色反串的游戲吧!”我和爸爸一聽都來勁了。經(jīng)過商量,我們決定:高高瘦瘦的爸爸當(dāng)肥胖的媽媽,肥胖的媽媽當(dāng)個(gè)子瘦小的我,個(gè)子瘦小的我當(dāng)高個(gè)子的爸爸。

  先是爸爸表演,爸爸很瘦,扮演媽媽好辦—往衣服里裝一個(gè)大枕頭就顯得肥肥胖胖的了。穿好衣服,爸爸學(xué)著媽媽的樣子,踞著腳尖(好像穿著高跟鞋似的),一搖一擺地走到我跟前說:“孩子他爸,我去洗衣服了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又一搖一擺地走進(jìn)廚房里學(xué)著媽媽洗衣服的樣子,嘴里不停地念叨:“哎呀,真累呀,哎呀……”這時(shí),我這個(gè)當(dāng)“爸爸”的不失時(shí)機(jī)地對“媽媽”獻(xiàn)殷勤:“親愛的,辛苦你了!我來為你捶捶背!眲偛胚一臉正經(jīng)的爸爸忍不住笑了起來,爸爸的表演在笑聲中結(jié)束了。

  “哈哈,該我表演了!”我迫不及待地跑到爸爸的房間里拿出爸爸的衣服,可是因?yàn)榘职痔吡,我只能穿爸爸的短褲。穿上短褲,寸崢子皮帶,我爬到沙發(fā)上,蹺著二郎腿,拿了張報(bào)紙裝模作樣地看起來。漂了幾眼后,我急忙行使起當(dāng)父親的權(quán)利來:“么兒乖乖,給爸爸倒茶!眿寢尲泵f給我一個(gè)瓶子,我抿了兩口,說:“嗯,么兒乖,快點(diǎn)去把今天的作業(yè)拿給我檢查檢查!薄叭トトィ俪裘,還是我來表演吧獷媽媽已經(jīng)迫不及待了。

  終于輪到媽媽表演了,又肥又胖的媽媽能表現(xiàn)出我的天真可愛嗎誰知媽媽還頗具演員的天賦呢!她不穿我的衣服,也不學(xué)我一蹦一跳的`動作,而是指著墻上的風(fēng)鈴,撒嬌地說:“爸爸媽媽,這個(gè)風(fēng)鈴很漂亮,我想要,我想要!”我學(xué)著爸爸的口吻說:“自己拿吧!逼鋵(shí)媽媽只要一抬手就可以拿到風(fēng)鈴,但是她為了體現(xiàn)出我個(gè)子小的特點(diǎn),特地搬來一把椅子,再踩上去。她的手一碰風(fēng)鈴,風(fēng)鈴就丁零零地響起來。然后,媽媽學(xué)著我的口氣,高興地說:“媽媽爸爸,我夠得著風(fēng)鈴了!”表演得真好,我和爸爸情不自禁地為媽媽鼓起掌來。

  有趣的角色反串游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

初中生活日記 篇3

  今天下午,我和爺爺去花鳥市場。

  在那里,我看到了各種各樣的花草,還有好多的魚、烏龜,和小鳥,我看見有一只很大的烏龜,它一直張著嘴巴等小魚到它的嘴巴里,就把嘴巴閉上吃掉小魚。我還看見了有許多五顏六色的.金魚,樣子非常漂亮,還有叫做小鱷魚的,長長的身子,細(xì)細(xì)的尾巴,真可愛!

初中生活日記 篇4

  每個(gè)人都有害怕或膽小的時(shí)候,而他們都會想盡一切辦法克服,當(dāng)然我也不例外。

  記得在三年級的時(shí)候,我很害怕舉手發(fā)言,每次上課都因?yàn)槟懶《桓遗e手,擔(dān)心自己講不好,正是因?yàn)檫@樣,所以老師上課時(shí)叫我回答問題,我總是支支吾吾地回答問題,我一直是這樣,直到有一天,老師把我叫到了辦公室,說:“你要大膽發(fā)言,如果說錯(cuò)了,也沒有關(guān)系,老師也不會責(zé)怪你的,如果有同學(xué)嘲笑你,我會嚴(yán)厲地批評他們的`,你盡管放心去講吧!”我只是憂郁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是上課時(shí)我還是不敢舉手。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這樣是不行的,不舉手發(fā)言,又怎么能了解知識呢?

  于是每天回家,我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè):讀課文給家長聽。一開始,我聽了媽媽的建議,才把聲音放大了一點(diǎn)兒,有感情一點(diǎn)兒,就這樣日復(fù)一日。一天,媽媽對我說:“今天阿姨來,你讀給她聽,順便給你提提膽子。”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這個(gè)是我第一次讀給外人聽。不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我緊張地拿著書,嘴巴好像被什么東西堵了一樣,發(fā)不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬地讀了起來,聲音像蚊子哼一般,我看了看媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,仿佛是兩雙溫暖的手把我從緊張中拉了出來,帶我走向光明,慢慢的,我越讀越起勁了,也不再害怕了,我情不自禁地讀了一篇又一篇。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不再害怕舉手,我戰(zhàn)勝了恐懼!上課也勇躍發(fā)言了。

初中生活日記 篇5

  每當(dāng)我看見蛋糕上的奶油時(shí),我都會想:奶油是怎么做成的.?現(xiàn)在,大家已經(jīng)猜出我要干什么事了吧!——做奶油。

  我先查資料。于是,我打開電腦,輸入關(guān)鍵字。認(rèn)真地查閱起來。媽媽來到我的旁邊說:“你要做奶油?你能行嗎?”我拍了拍我的胸脯說:“我能行!”媽媽正要走開,我叫住了她,“媽媽,幫我買齊這些材料。”我說著遞給她一張紙條,媽媽小聲讀起來:“牛奶250ML,雞蛋2個(gè),白砂糖……”媽媽一讀完紙條,就幫我買材料去了。我開始琢磨奶油應(yīng)放在什么容器里。“有了!”我拿來不銹鋼碗,心想:這種碗不易破碎,做奶油再好不過了。過了一會兒,媽媽回來了,她說:“看看,這幾樣材料全在這兒了!”我顧不上媽媽,拿著材料迅速跑到廚房,便開始做起奶油來。

  我先把雞蛋倒在碗里,然后加上牛奶,向一個(gè)方向攪拌均勻。接著。又往里面加了些糖和牛奶,再攪拌。又過了一會兒,我再放進(jìn)一些糖和牛奶,繼續(xù)用力攪拌!鞍Γ 蔽覈@了口氣,說:“做奶油太辛苦了!”此時(shí)的我心里非常矛盾,一半想做好奶油,一半又想放棄。最后,我選擇了堅(jiān)持,繼續(xù)往里加了些糖和牛奶……,奶油液終于做好了。我把奶油液放進(jìn)冰箱,心想:不知奶油會變成什么樣?味道好不好?

  下午三點(diǎn),我?guī)е闷嬗窒矏偟男那榇蜷_冰箱,小心翼翼地端起果凍似的奶油,用調(diào)羹舀了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里,“嗯!真好吃!”我激動地快說不出話來了,因?yàn)檫@是我第一次成功。

  做奶油雖然很辛苦,但是,勞動的果實(shí)令我無比快樂!

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