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初中學(xué)習(xí)生活計劃

時間:2023-04-25 12:18:07 初中生活 投訴 投稿

初中學(xué)習(xí)生活計劃3篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的初中學(xué)習(xí)生活計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

初中學(xué)習(xí)生活計劃3篇

初中學(xué)習(xí)生活計劃 篇1

  暑假,前一學(xué)年結(jié)束了,后一學(xué)年還沒有開始。長長2個月的暑假,希望ni發(fā)揮好兩大功能:放飛心情、調(diào)整學(xué)習(xí)。

  經(jīng)歷了一年緊張的學(xué)校生活,每位同學(xué)或多或少都會有一些心理能量固結(jié)起來,為了讓自己能夠以輕松的心情、飽滿的精神投入到新學(xué)年當(dāng)中,同學(xué)們需要趁暑假這個機(jī)會釋放掉這些或壓抑或沉溺的能量。與大自然親密接觸,展現(xiàn)自己的興趣愛好,喚醒沉睡的另類智力,是可行、有效的放飛心情的方式。當(dāng)然,安全要時刻牢記心中!

  放飛心情是快樂的。卸下包袱,下學(xué)年輕裝上陣。不過,身為學(xué)生,不能忘了自己的主業(yè)學(xué)習(xí),暑假正是調(diào)整、提高自己的好機(jī)會。同學(xué)們可從以下3方面著手,為下學(xué)年的學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備。

  一、查漏補(bǔ)缺,提優(yōu)拓展。

  一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,你對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎?哪些學(xué)科學(xué)得不夠好?具體是哪些知識與能力還沒有過關(guān)?這需要同學(xué)們在暑假認(rèn)真、細(xì)致地反省,用心去調(diào)適、去查漏補(bǔ)缺。感興趣的內(nèi)容,還可以作延伸學(xué)習(xí),以拓展自己的知識。

  二、優(yōu)化策略,提升學(xué)效。

  每個學(xué)生都有自己擅長的學(xué)習(xí)方式,也有不擅長的學(xué)習(xí)方式。不能說哪種方式一定是好的,哪種方式一定是不好的。同學(xué)們需要了解自己的個性特征(榮格的心理類型論是一個值得參考的理論),認(rèn)識自己擅長與慣用的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)會充分利用自己擅長的方式來學(xué)習(xí),同時也能用新的方式來學(xué)習(xí)自己覺得有一定困難的學(xué)科或知識塊。

  學(xué)生的.薄弱科目或薄弱知識塊,其形成的原因除興趣、努力等因素外,或是沒有充分利用好自己擅長的方式,或是學(xué)習(xí)方式與所學(xué)知識內(nèi)容不匹配。通過優(yōu)化自己的個性化學(xué)習(xí)策略(一能認(rèn)識并充分利用自己擅長的學(xué)習(xí)方式,二能根據(jù)所學(xué)知識內(nèi)容不同選擇相匹配的學(xué)習(xí)方式),我們不僅可以攻克薄弱,還能進(jìn)一步挖掘自身的潛力。

  三、開學(xué)準(zhǔn)備,提前適應(yīng)。

  為了能在新學(xué)年及時適應(yīng)學(xué)校生活,同學(xué)們需要在開學(xué)一周前對生物鐘進(jìn)行調(diào)整,回歸學(xué)校生活的節(jié)奏,在身體上做好上學(xué)準(zhǔn)備;同時需要規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),把散漫的心收回來,做好心理上的準(zhǔn)備;還可通過預(yù)習(xí)下學(xué)期知識,做到先行一步。

初中學(xué)習(xí)生活計劃 篇2

  新的學(xué)期開始了,在這個假期,必須得有自己的學(xué)習(xí)計劃,不然在九班這個大家庭穩(wěn)不住腳。我一定要比上個學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)一定要不斷上升。

  學(xué)習(xí)方面,我在上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不能分神,不該講的話就不應(yīng)該講;

  上課也不和別人說話盡量克制住;

  上課不搞小動作,把老師講的一詞一句都牢牢記住。在語、數(shù)、英這三方面,我比較擅長的還是語文,有時候英語成績也會比語文成績高,但是數(shù)學(xué)成績總是高低起伏,我一定會改掉這種壞習(xí)慣!只要功夫深,鐵杵磨成針。我只要努力學(xué)習(xí),就一定會有回報!

  我的初中計劃是這樣的:

  1.每天5:00起床,洗漱半個小時,5:30吃飯。

  2.吃飯半個小時,6:00收拾書包穿衣服。

  3.6:20下樓等公交車,7:05到校。

  語文:多看多讀課文,不懂的要提前預(yù)習(xí),上課沒聽懂的要問老師。

  數(shù)學(xué):回家做至少10道算術(shù)題或應(yīng)用題。

  英語:每個星期六或星期天背單詞或重要的語句重要的語句要默寫。

  總的來說,語文要多讀多看;數(shù)學(xué)要活學(xué)運用,不能死記硬背;英語要多背,要懂它的意思,語法也要多練習(xí)。除此之外,每個科目必須要建立一個“錯題本”,當(dāng)考卷子、有錯題時,把錯題寫上去,下一次做題或考試就不會錯了。

  以上就是我新學(xué)期的'計劃,在這個新學(xué)期里,在新的起跑線上,讓我們向著“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,世上無難事,只要你肯攀登,無論多難的事,都能夠成功!加油吧!沖刺吧!

初中學(xué)習(xí)生活計劃 篇3

  新的學(xué)期即將來臨,我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門,成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)大有不同,生活的方式也會有所不同,所以在此制定一份初中學(xué)習(xí)生活計劃。

  一、目標(biāo)

  每天按照計劃內(nèi)容執(zhí)行使初中生話有條不紊地進(jìn)行。

  二、具體事項

  語文:為我較不擅長的科目。學(xué)好語文除了扎扎實實地掌握好書本里的知識,還要多閱讀課外書,陶冶情操,如:名人自傳、各國名著等書籍。關(guān)注社會時事,留意身邊的每個細(xì)節(jié),方便作文選擇素材。

  計劃每天讀20頁課外書并用筆記本記下好詞好句,日后經(jīng)常翻看。

  數(shù)學(xué):是一個需要思維活躍、注意細(xì)節(jié)的科目。往往一個不留神就會丟分。建立錯題集,把每一次考試、作業(yè)的錯題收錄進(jìn)去,每次考試前翻看,以免犯同樣的錯誤。數(shù)學(xué)一些細(xì)節(jié)方面的小知識點容易遺忘,要經(jīng)常回過頭來復(fù)習(xí)。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗!

  計劃每天完成較難和較簡單的數(shù)學(xué)題各10道,以保持思維活躍,提高準(zhǔn)確率。并批改更正,收入錯題集。

  英語:外語科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節(jié),就需要通過多讀、多聽、多說,使肌肉慢慢習(xí)慣。要抓住每一次能用英語與別人交流的機(jī)會,不要在意說錯時丟了面子,你糾正的`錯誤越多你的進(jìn)步就會越大。建立單詞本,把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去,經(jīng)常拿出來背誦,增加詞匯量。

  計劃每天聽20分鐘常速的錄音并認(rèn)真跟讀,看5頁英語書籍,每周看2集以英語口語為主的美劇并跟讀,遇到生詞查詞典,爭取馬上背下來,或收入單詞本。

  體育:體力項目。多鍛煉,使身體適應(yīng)高強(qiáng)度訓(xùn)練。

  計劃每天俯臥撐10個,每周周末早晨晨跑1200米,按照實際情況適當(dāng)增加運動量。 其余科目目前未接觸,暫時不作計劃。

  三、時間表

  周一~~周五 周六~~周日

  上午 上午(周日早要上課7:00起床) 6:20 起床 洗漱后 朗讀英語短文 7:30 起床 洗漱

  6:50 早飯 7:50 早飯

  7:10 上學(xué) 8:10 體育場晨練

  7:50—12:10 上午回校時間 8:40 回家

  12:10 放學(xué)回家 9:00—11:40 寫作業(yè)

  中午 中午

  12:40 午飯 11:40 午飯

  13:10—13:50 午休、完成英語課作業(yè) 12:10 看課外書

  13:50 上學(xué) 13:00—17:30 去圖書館、完成計劃內(nèi)容 下午 下午

  14:30—17:55 下午回校時間 17:30 晚飯

  17:55 放學(xué)回家 18:00 看課外書或出門散步

  18:20 晚飯 晚上

  晚上 19:00 完成英語課作業(yè)

  18:50 寫作業(yè)、完成學(xué)習(xí)計劃 21:00 洗澡

  21:30 洗澡 過后如有作業(yè)繼續(xù)做 21:30 睡覺

  22:30 睡覺

  四、學(xué)習(xí)程序

  1. 寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識,有不懂的記下來。

  2. 上課認(rèn)真聽講,在老師的講解中尋找答案。

  3. 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)今天學(xué)過的內(nèi)容,做到不看答案、不翻書,憑自己學(xué)到的的知識完成作業(yè)。

  4. 每次作業(yè)下發(fā)后把錯題收入錯題集。

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